关于阅读的演讲稿(15篇)
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的关于阅读的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于阅读的演讲稿1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
世界上最大的乐趣是阅读,这比电脑游戏好得多。我也是读书人。我书桌上的书架上堆满了不同的书。
其实当你静下心来,拿出一本好书,坐在那里默读,就能体会到读书的乐趣。
一本书是你的朋友,它会把你介绍给更多的朋友。比如孙悟空、保罗、成吉思汗等人物将是你未来人生的精神支柱。
欣赏书籍浓浓的“香味”,真的很有纪念意义。“读一本好书就像和一个高尚的.人说话”,既能获得知识,又能领悟世界的真谛。多有意思!
每天放学回家,做完作业后的事就是看书。我坐在椅子上,在不受外界干扰的情况下,一个人拿着一本好书或者我喜欢的书,一个字一个字品尝。当我终于把知识的真谛和历史的悠久留在我的“记忆库”里的时候,我是多么幸福啊!
每当我想起一个故事,我在人类精神的世界里就有了额外的财富。脑子里的东西越多,钱就越多。这不是一件好事吗?
每当家里有几个客人的时候,我就经常讲一些知识问题。这个时候的我,就好像是十几岁就长大了,30多岁就成了一个男人,坐在大人中间,认真听他们说什么,时不时的和他们交流。这不仅让我得到了别人的赞扬,也吸收了更多的知识。甚至父亲上班的时候,别人也看到了,夸儿子懂得多。
当然,也有难过的时候。今年过年的时候有这么一段时间。
那天,父亲带我去了别人家。我说没事干,就拿了本书《明史》。这是一本历史书,我最喜欢的是历史。到达目的地。我在那房子里带了几个小时,几个小时里也吸收了不少“能量”。该走的时候,我回过神来,放下书准备回家。书中朱元璋、刘伯温等人物的故事,一路展现在我的脑海里。
那天晚上,当我上床准备再看一遍《明史》的时候,发现书不见了。我吓了一跳,意识到离开的时候忘了带书。当我终于回去的时候,这本书将永远离开我的生活。接下来的几天,我的心情一直很压抑。
有好有坏,邻居有喜有悲,但读书的乐趣永远是我心中最大的乐趣!谢谢大家。
关于阅读的演讲稿2
各位老师、同学们:
你们好!我是××,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。
首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的`生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
关于阅读的演讲稿3
“书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长,书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海,需要我们在这片海洋中探索。
我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列,尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、《阿里巴巴与四十大盗》等。
在平时,我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次,妈妈带我去了常德新华书店,原计划是要买学校规定的一些教课资料,可是妈妈并没带我立即就走,而是从二层看到三层,从三层看到四层,让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候,我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书,早听到朋友提起过这一本书,我倒要看看这好不好看,看着看着,我被生动、有趣的故事所吸引了,连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子,立刻买下了。
中午回到家中,我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦,几次想把书放下来休息,可我都没舍得停下,书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现,我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。
还有一次,我在家里无聊,随手翻开《阿里巴巴与四十大盗》,看了起来。看着看着,我就被生动的故事给吸引,连动都不动,好像书正在拉着我,让我无法不随书的脚步漫游,全然忘记了刚才在家的索然无味,沉浸在一片欢乐的海洋中,主人公哭,我就哭,主人公笑,我就笑,等到天黑的'时候,爸爸催我去睡觉,我才恋恋不舍地放下自己的书,在一片黑黑的夜里,进入了自己的梦乡,在梦中和书中的主人公一起飞翔,读书是我快乐生活必不可少的因素。
书就像一盏明灯,一方亮窗,从冬燃到春,从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候,当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上,一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我,带给我无尽的快乐。
关于阅读的演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”意思是说,书籍是直接经验的积累,是一种传递知识的方式,书籍把一部分人获得的知识更广泛地传播,促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合,所以说,书籍在一定程度上推动了人类的进步,读书对我们人类的进步造成了很大的影响。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”有一些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好看书,喜欢看书的人,写文章时,得心应手,信手拈来,分分钟就可以把一篇作文搞定。读多了书,可以让人有自信,走起路来都是雄赳赳气昂昂。别人一问你什么问题,你就可以侃侃而谈,让别人觉得你是一个博学多才的人。
多读书,可以让你成为一个有家教,有教养的文化人。因为多读了书就会从书中学到很多的东西,就会很有气质。有一句话说:第一印象最重要。如果你给别人的第一印象是个大老粗,很粗俗,很鲁莽,动不动就大喊大叫,坐没坐相站没站相,那或许就会让别人对你有看法。如果你给别人的第一印象是个斯文,该做什么做什么,对待人有礼貌,该说什么说什么的人,人家就愿意和你在一起聊天,说话。
多读书,可以让你变聪明,可以让你面对什么难题就不会慌张,只会冷静的思考。书可以让你变得智慧,你就可以勇敢的面对一切,不必要害怕。
书,就是我们成长必须依靠的工具。只要多读书,就会有所成就。将书中主人公做的.对的事记在心里,可以让人变得更加睿智。做错的事也记在心里,当做一个教训,下次遇到这样的事情就会知道如何去处理。这样就能让你不断的进步,不断的蜕变。
关于阅读的演讲稿5
亲爱的老师和同学们:
大家好!我在六年级一班。
莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”所以我今天演讲的题目是:“我爱读书!”
我爱读书,因为书增长了我的知识:我知道祖国悠久的历史和文化;我们深知中国的强大。中国有句古话:“士不出而知天下。”这正是我。我没去过很多地方,因为我还年轻,但我对其他地区的风俗和名胜了如指掌。这就是为什么,就因为我爱看书。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡非同寻常的命运;我钦佩颜子乔回答楚王的机智和勇气;我欣赏宋庆龄和中国的爱国精神;我喜欢林的求知欲;我讨厌外国势力在我们中国土地上为所欲为。问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书,因为书帮助我树立崇高的理想。有很多人为了理想而努力。马克思花了40年写《资本论》;钱学森为了回国忍受牢狱之灾
苦;蒋捷、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄为新中国的成立献出了自己的鲜血。这些人会为了自己的理想不惜一切代价。他们都是我们的榜样和他们的帮助
我树立崇高的.理想。
书籍是人类进步的阶梯,知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以,同学们,多读书!为中国的崛起而学习!
我的发言到此结束,谢谢!
关于阅读的演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
书籍是人类进步的阶梯。要说咱们班的阅读之星,想都不用想,一定非季燕莫属。
咱们班的季燕!啧啧!那可真是没话说,用一个词概括:多才多艺!看她那一双水灵灵的大眼睛,就知道这丫头不简单。她不但多才多艺,身上还带着一丝文雅,她写的作文总是别有一翻韵味,这都归功于她的阅读。
在教室里,在走廊里,经常能看到她捧着书认真阅读的身影,是那么认真,那么痴迷。那一天,我仍记忆犹新:“叮铃铃”,下课铃了。上了一节课,腰、腿、脑三者联盟大抗议,现在终于解放喽!一想到外面那奔放而又放开手的快乐,就让人“馋延欲滴”。咦?季燕人呢?她去干嘛去了?一连串 的`问题像键盘一样探出了小脑袋……这个小迷星肯定又在看书,上去瞧瞧!果然不出所料,只见她双手捧着一本书,双眼目不转睛的盯着书本,一会哈哈大笑,一会眉头紧皱,一会焦急万分。大声喊道:“还!看!书!地!震了!”本以为她会向往常一样叽里呱啦地说一堆大道理,什么书中自有黄金,书中自有颜中玉。可她却说:“地震怎么啦?骗人的吧?”她仍平淡无奇。倒是我倍感意外,平时活泼乱跳的季燕竟如此安静,可见有多么大的魅力呀!
这样一个书迷,你们喜欢吗?
关于阅读的演讲稿7
如果有人问我:“世界上最快乐的事是什么?”我一定会回答:“读书!”读书,让我获得知识,领悟真理,让我的性情受到陶冶。
小时候,我就与书结下了不解之缘。记得两三岁时,我常常缠着妈妈给我讲故事,时间长了,妈妈肚子里的故事也都差不多讲光了,于是妈妈特地从书店买回一大堆花花绿绿的小人书以解燃眉之急。那时我最惬意的事情就是坐在大树下津津有味地捧着一本小人书翻过来看过去。那时的我还只是个目不识丁的小孩子,所以有时不免闹出一些小笑话。
有一次,我又像往常一样搬起一张小凳子坐在门前的大树下有滋有味地看一本小人书。看着看着,我不禁用小手在图画中随心所欲地编织着自己的'构想。邻居家的叔叔阿姨见我一本正经的样子无不夸奖我,说:“这孩子真有出息,小小年纪就已经学会读书了,真不简单!”听了他们的称赞,我得意极了。没想到一位大哥哥看了看我手中的书,哈哈大笑起来:“你们看啦,他把书都拿倒了,他在瞎看呢!”周围的人顿时一阵哄笑,我也不由得哈哈大笑,因为在我的眼中,每一本书无论怎么看都非常有趣。
上学后,我识字多了,书也越读越多了,《一千零一夜》、《安徒生童话》让我百看不厌,《三国演义》、《老人与海》让我受益匪浅……可是进入四年级后,功课越来越多了,看书的时间也就越来越少了,有时只能偷偷看上两眼,心里也觉得比得了满分还要高兴。
记得有一次放学后,我见妈妈还没回家,心里甭提有多高兴了。我飞速从枕头底下翻出那本还只看了一半的《钢铁是怎样炼成的》,如饥似渴地读了起来。时间不知不觉地过去了,正当我为保尔的不幸遭遇伤心不已时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“小明,你的作业做完了吗?”不好,是妈妈回来了,要知道我的作业还一个字也没动呢。我匆忙把书塞进书包里,拿出作业一边做功课,一边对妈妈说:“我正在做作业呢!”晚上,我拿出语文书递给妈妈签字,却不知怎么鬼使神差地把那本《钢铁是怎样炼成的》当成语文书递到了妈妈手中。我不知所措地站在那里,心一个劲地“怦怦”乱跳。妈妈也一下子愣住了,她好像明白了什么,若有所悟地对我说:“喜欢看课外书籍是件好事,但一定要先做完作业。”妈妈的话很轻,却让我如释重负,就像饥肠辘辘的人得到了自己想要的面包,就像干涸的土地盼来了久违的雨水,我庆幸自己有一位理解我的妈妈,我终于有机会随心所欲地看自己喜欢的书籍了。
我读书,我快乐。读书让我尝到了“读书破万卷,下笔如有神”的甜头,我的作文经常居全班之冠;读书给我以智慧和启迪。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,书是我们生活中不可缺少的朋友,它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印,也带给我们无穷的乐趣。
关于阅读的演讲稿8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五班和六班的吴。我今天演讲的题目是“我爱读书”
蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中,谁最幸福?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;如果你问我最幸福的事情是什么,我会毫不犹豫的告诉你:读书!我觉得世界上最幸福的事就是读书。书读起来贵,拿在手里珍贵,打开来虔诚。读书的时候,思想在书中游走,情绪在书中起伏,这就是书的魅力。
小时候在妈妈的故事里长大。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事,把我带进了一个神奇的世界:我无法想象皮诺奇的鼻子有多长,我羡慕孙悟空翻了十万八千里的筋斗,我想带着圣诞老人乘雪橇给孩子们送礼物。听着听着,不知不觉进入了一片甜蜜的梦境——在蓝色的夜空中,我仿佛是一只长翅膀的。在宇宙中自由翱翔……突然,我梦见自己变成了故事里的斑比、善良的.侏儒、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈神奇美丽的故事,盯着她的书,我开始知道,书里有那么多有趣的故事!从此我开始爱书。
闲暇时,我喜欢沉浸在书的海洋中,静静地品味书中的故事。我曾经为那个卖火柴的小女孩流下同情的眼泪;我也为《皇帝新衣》里的蠢皇帝而笑;从《水浒传》开始,我遇到了宋江,他忠厚宽容;三国演义里,遇到诸葛亮,足智多谋;在《钢铁是怎样炼成的》这本书里,我学会了克服困难的力量。在书中,我发现了一个又一个秘密:森林猿猴是人类的祖先,灭绝的恐龙又高又可怕,古代人钻木取火……哦,这个世界曾经那么美好!我就像一只勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地在书的百花齐放中采集花粉。它像海绵一样,日夜吸收着知识海洋中的水分。我从书上学到了欣赏,真善美。我也从书中学到了爱,学到了邪恶的后果。
走进浩瀚的书海,呼吸书香的清香,世界充满欢乐,书香最迷人!翻开一本好书,马上会听到很多声音:有智者在说话,有勇者在激情呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般雄壮的交响乐;有春花凋零的叹息,有鸟儿归巢的唧唧声。书籍是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。书陪伴了我一年又一年,我在书香中逐渐成长。
读书,多好!
我的演讲结束了,谢谢。
关于阅读的演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(1)班的何畅。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。“书”一个简单而普通的字眼,但是书却是我快乐的源泉。读书是一种快乐,更是一种享受。捧起书,她是圣洁的;翻开书,她是无所不能的。同学们,你们喜欢读书吗?我就非常喜欢。从小我就和书结下了不解之缘。上幼儿园时,我爱看图画书。上小学一、二年级时我喜欢看童话书,故事书。上三、四年级时候,我便爱上读小说,散文。现在我更喜欢读一些富有哲理的书。
书籍是人类最好的,最忠实的朋友,有了她你不会孤独,书给人无穷的快乐!书,让我沉浸在欢乐的海洋中。
冰心奶奶说过:读书好,好读书,读好书。一本好书书让我领略了丰富多彩的生活。前段时间我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列丛书。这是我最喜欢读的一套书。因为里面的故事和我们的生活非常贴近,就好像发生在我们身边一样。一翻开书,我就被吸引住了,经常会情不自禁地笑起来。
杨红樱阿姨用浓墨重彩勾勒出了一群可爱的孩子们的形象。幽默风趣的马小跳,漂亮的夏林果、聪明的路曼曼、贪吃的唐飞、多嘴多舌的毛超、强壮的张达。一个个鲜明生动的'人物和我结成了好朋友。
主人公是马小跳而是一个顽皮的小男孩儿。他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼!上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评
虽然马小跳调皮,可他心地善良;他成绩虽差,但他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用一万零一个理由来证明那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!啊!《淘气包马小跳》这书实在是太有趣了,我总是爱不释手的。
其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。在日常生活中,不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗?如果缺少了,那生活就如同嚼了几天的口香糖,干枯无味,甚至,还带着一点儿苦涩。
蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,我们离不开书籍。让我们与书为友,让我们快乐读书!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于阅读的演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“读万卷书、行万里路”,从小我就是个以书为友、以书为乐的小姑娘。很多时候,为了知道故事发展的结局,我一读就忘了睡觉的时间,常常挨爸爸的“骂”。这次阅读节我又看了《木偶奇遇记》、《中华上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》,书中的故事让我受益匪浅,让我明白了很多的道理。
《木偶奇遇记》讲述的是木偶皮诺曹的一生经历,直到它获得了真正的生命。皮诺曹怀着乐观的.态度去生活,希望之火从来没有在它身上灭过。因为它坚强、勇敢,勇于改正自己的错误。令我感动的是,作为一个木偶,它有颗风雨无阻、不屈不挠的孝子之心。它不怕艰难,为的就是找到自己的爸爸。
《中华上下五千年》让人感受到一种震撼的力量之外,体现出了中华民族百折不挠的民族精神。书中,我最钦佩的人物是岳飞,佩服的是他坚强、精忠报国的精神,他是民族英雄中最让后人敬服的也是最悲惨的。他胸怀大志、腹有良谋、手握绝技,天生是一位为军事而生的将军,但由于朝廷昏庸腐败、奸臣掌权,他年纪轻轻抱着遗憾被奸臣害死了。每当看到这里,我就情不自禁地说:“你们这是在毁自己国家的栋梁呀!”
《汤姆叔叔的小屋》讲的是当时黑人的残酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣赏汤姆忠于主人、吃苦耐劳、渴望自由的品质。每当我读到汤姆被主人打的时候,我的内心非常愤怒,这个社会为什么会有这么多不平的事?人的贵贱为什么是以肤色的深浅来区分呢!
阅读是件美好的事,学习再忙,也要阅读!让我们从小就热爱阅读,做一个有学问的人!
关于阅读的演讲稿11
老师和学生:
大家好。今天我们演讲的题目是《让阅读成为习惯》。
我们不能决定一个人生命的长度,但我们可以决定生命的宽度和广度。读书是让我们的生活更滋润、更广阔、更丰富的最好方式。著名学者余曾说:读书可以使我们跨越时空,使我们在人类文明中自由行走。是的,我们的成长需要实践和磨练,但需要广泛而持久的阅读。
学校是传授知识、教育人的'地方,应该是书香溢出的殿堂。自前年书香校园建设以来,我校已成功举办了三届读书节。由于师生的共同努力,各种阅读活动得以顺利开展。在此,我要感谢每一位老师和学生对学术校园建设的大力支持。
这学期学校还提出了“早上读一刻钟”的策略。目的是让每个学生通过早读,积累和领悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。也衷心希望语文教师继续主动引领孩子的阅读,结合校本阅读课程,在课堂上开展“七个一”的阅读活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读。“七个一”阅读活动的具体内容是:建立丰富多彩的mdash书角,开展“捐一本书,读百本书”活动;每周上好阅读课——每周读一本有用的书并摘抄——每周写一篇阅读心得(3-6年级)——做一张阅读卡片mdash举办阅读成绩竞赛(如故事会、阅读比赛等。)——召开读书交流会。学校还将围绕“七个一”开展各种阅读评比活动。
老师和学生。我们的阅读过程是一个不断成长进步的过程。如果把我们每个人都当成毛毛虫,我相信,通过不断的阅读,每个人都可以变成一只美丽的蝴蝶。赶快行动起来,让阅读成为我们每个人的习惯!让我们的第二小学充满书本!
关于阅读的演讲稿12
亲爱的学生们,亲爱的老师们:
大家下午好!
今天,我们在这里举行盛大的聚会,发起中国经典阅读比赛,阅读时代的美丽文本,弘扬传统文化,陪伴经典,与圣贤同行。
我们城关八小学一直把读国学经典列为校本课程的必修课。本次比赛是对我校全体师生开展经典阅读活动的回顾和培训,也是对我校创建书香校园、传承民族精神的促进和启示。学生和老师都愿意把这个活动当成一个楔子机,爱读书,读得好,读得好。“蜀山有路,无涯学海是舟”。背诵经典,背诵古文,学会做事,学会做人。做好事,做好人。“脚踏实地做事,顶天立地做人”,做一个正直的中国人!请记住大教育家陶行知的名言:“学无所不学,学做一个真正的人;什么都教,教人求真。”。
同学们,老师们,传统文化蕴含着巨大的语言宝库。很多有名的文章,读每一个字,背每一个字。在朗诵的抑扬顿挫中,我们可以感受到中华民族深厚的文化渊源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒。
中华文化,博大精深,孕育了一代又一代优秀的孩子;中华民族,世代相传,源远流长,创造了一代又一代的英雄豪杰;黄河滔滔,长江滚滚,长城内外,大江南北,仁人志士辈出。正如毛泽东所说:“有那么多迷人的山川,吸引着无数的英雄。惜秦煌汉武,略失文采;唐宗宋祖,少风骚。王座英雄成吉思汗只知道弓射。说吧,数一数浪漫的数字,看看现在。”中华民族承载着厚重的历史和灿烂的文明。它在21世纪的舞台上显示出深厚的内在力量和无限的魅力。同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机!21世纪是你的世纪。“你就像早上8-9点的.太阳。希望在你身上。”
亲爱的同学们,“海阔天空高,鸟儿才能飞翔。”今天,我们为你提供一个展示阅读风格的平台,明天,我们的祖国将为你提供一片自由飞翔的天空。希望每个孩子都能把经典背的一清二楚,兴高采烈的展示自己的才华。祝今天的比赛成绩斐然,圆满成功!
谢谢大家!
关于阅读的演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
近来,莫言获诺贝尔文学奖一事,一石激起千层浪,引来了各种媒体的广泛关注,我们中国霎时间兴起了一场轰轰烈烈的“莫言热”。在各家书店莫言的作品瞬间紧俏,形成了洛阳纸贵的景象。“莫言热”同时也带动了一场空前的“读书热”,读书的热度因而再度点燃。如果这时有人问你,你是否读过莫言的书,若你的答案是没有,那你可就落伍了。可当我们在热度过后冷静下来思考时,就会发现我国国民的阅读现状确实堪忧。
据有关数据统计,20xx年我国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77·6%,比20xx年的77·1%增加了0·5个百分点。但国民的人均纸质图书阅读量仅为4.35本,与以色列、德国、法国等国差距较大。另外,随着网络的迅速普及,数字化阅读已成为符合我们中学生口味的一种阅读方式。但数字化阅读诟病较多,由于电子阅读方便快捷、易保存,阅读时我们过分讲究“快”,常常走马观花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精华。就因如此,很多人如宝山而空手回,也无法获得阅读的真正乐趣。除此以外,我们中学生大多喜欢阅读一些网络、穿越、玄幻类小说,阅读面较狭窄,对一些经典著作知之甚少,对待良莠不齐的`各类书刊缺少自己的思考。
所以,我们要让阅读成为一种习惯,成为与吃饭睡觉一样的必做事,而且要养成一种良好的阅读习惯,就很有必要了。要做到这样,其实不难:
首先,不动笔墨不读书。俗话说得好,好记性不如烂笔头。在阅读的过程中学会圈圈画画,并对一些优美的、有哲理的的句子做批注,适当地做些笔记摘录,就能收藏起阅读过程中的宝贵财富。
其次,要让自己的肚子里有墨水。梁启超三十岁以前就能把《史记》整本背出,郭沫若更是任由人随便抽《红楼梦》中一章节就能脱口而出。对此梁启超曾说过:“一个人少年时代所背的内容,犹如一座冰山于心中,等到他所需要之时,就化成雪水喷涌而出。”看来阅读甚至背记名家经典,真的实惠多多。
第三,阅读要有广度和深度。多涉猎各类书籍,既可以是名人传记,散文随笔;亦或是戏剧小说,诗歌杂文。要有自己的思想力,对书中内容学会融会贯通,灵活应用。阅读时应全身心地投入其中,是自己的灵魂在一个由文字符号构筑起来的精神世界里遨游,那时你就会明白读书是多么神圣的一件事。
同学们,最后送你一句诗:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”相信我们大家有书香中的浸润滋养,我们每个人的天空会更高远,我们的灵魂也会更加地安散!
关于阅读的演讲稿14
大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《阅读育人》
“万般皆下品,唯有阅读高。“读万卷书,行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“阅读改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济 时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的阅读。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。
阅读让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书 达礼的.传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。阅读才能知礼, 讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操 的表现,是内在优秀品质的外化。阅读是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。
我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。 我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是阅读。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但 是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
所以今天我在这里主要谈谈阅读对教师专业成长的意义。 曾有人这样形容阅读:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生 的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多阅读,让读 书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”
教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神, 一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做教师的基 本标准。 阅读,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。阅读,能 够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩 .
关于阅读的演讲稿15
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的`妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天要给大家演讲的题目是《我爱读书》。
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。
我爱读书,更爱书本带给我无穷的知识。
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