回母校宣讲演讲稿

时间:2023-01-13 11:15:24 演讲稿范文 我要投稿

回母校宣讲演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的回母校宣讲演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

回母校宣讲演讲稿

回母校宣讲演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们:

  大家好。

  本人XXXX,XXXX大学XXXX班毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。

  自05年7月份毕业至今,工作了近6年的时间。下面,就结合我的工作经历,谈一下自己毕业后的感受。

  一、基础知识:

  大学学习的主要应该是基础知识,估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家,有些你认为用不到的东西,偏偏有时候就能用到。比如,空间解析几何?你是否曾经想到,有一天你会应用到你的程序开发中?我们现在负责的三维可视化系统,管线部分的生成等,全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家:学的东西,可能很少用,但不是白学的。总会有用到的地方。

  二、实战经验:

  课余时间,不要都浪费在游戏上面。这是在中国,不是韩国,除非你游戏玩的出神入化,否则,不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累,我上学时,在网上看到比较好的程序,都会考虑他的实现思路,甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小,但通过多次的实践,你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的,可以很快转化为生产力的东西。

  三、谦虚的态度:

  做人要低调,要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜,认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面,要懂的发现别人的优点,虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生,在校期间表现优秀,因此萌生了自大的念头。认为自己很强,没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题,别人早就是熟练使用的东西了。

  四、稳定的心态:

  工作不可能事事顺心,公司不是你家开的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有轻浮的表现。实际工作与理想,总会有些差距,首先,要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢,还是确实自己能力有限?找到问题的根源,才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人,一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找,稳步提高,如此走出来的路,才是你自己的路。

  五、合作精神:

  团队合作意识,是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视,任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子:去年10月份的时候,公司聘请了一位博士生搞技术研究,但因为他与其他员工关系不融洽,甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情,我想到两点:第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高,如果不能很好的溶入团队,那也只能成为团队进步的绊脚石。

  六、知识面的扩展:

  工作中用到的知识,并不都是学校里学来的。众所周知,软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展,拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到,但有些东西,等你用到的时候再看就晚了。

  七、钻研的精神:

  遇到问题,要能深入研究,懂得追溯问题的根源。在这个过程中,你学到的就不仅仅是技术,而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三,那你的水平就更上一层楼了。

  八、保持创业的梦想:

  创业当老板,应该是很多人的梦想,但真正能当老板的为什么永远只是少数人呢?

  第一,工作中,很多人的梦想被生活淹没。

  第二,不能承受创业的艰苦。

例如,拿我自己来说:我创办了中国xx网,中国xx论坛。做站是简单的,但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力,一个站是很难起来的。另外,要创业还要有创业的思路。但做一个站,不容易引起重视,因此,我又创办了服饰资源网、宠物供求网、软件信息网和医疗器械信息网几个分站,让人一看就是个大站,能引起客户兴趣。

  各位学弟学妹,由于时间关系,今天就暂时先跟大家讨论这个。

回母校宣讲演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的老师以及师弟师妹们:

  大家好!

  很荣幸能代表20xx届的毕业生们在这里发言。首先,请允许我代表xx届的全体同学向我们的母校,以及所有为我们辛勤付出的老师们表达最衷心的感谢。我们所取得的成就与你们的付出是分不开的。

  盼望着,盼望着,终于盼到这个重返母校的日子。在开学的三个多月里,我无时无刻不在想念这个我生活了三年的地方,想念我的老师,想念这里的体育馆、教学楼、风雨连廊,想念这里的一切的一切。三年了,从刚刚踏入初中的大门到现在成为了一名高中生。三年的时光里,我的母校和老师让我学会了许多,也收获了许多。文字已无法表达我心中的那份谢意。我想,等你们一年之后就能体会我此时的感觉。

  看着如今的你们,让我回想起了去年的这个时候,文化科的学习再加上每天的体育锻炼,简直让我承受着心理和身理双重煎熬,但其实现在回过头来想想,初三的这一年锻炼了我的体魄,磨练了我的.意志,这些东西都是使我终身受用的。

  相信在座的同学也许会问过自己这样的问题:我为什么要学习?我为什么要这么拼命起早摸黑地学习?其实当初的我也有这方面的困惑,幸好当时我的班主任马老师启发了我。人的一生就是一个不断学习的过程,我们要通过学习来完善自己。如果仅仅是为了考试而学习,这样的话你就会有很重的功利心,只注重结果而忽视了过程。我们应该是为了学习而学习,要享受那个通过学习获得知识的过程,享受与同学老师们一起拼搏奋斗的过程,而当你抱着这样的心态去学习,你会发现你的担子会轻松许多,同时也能够取得意想不到的结果。

  关于学习的方法,相信老师们已经和同学讲过不少,我在这里就不多说了。其实只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法,不要刻意去模仿学习他人的学习方法,要根据自己的特点,学习效率来摸索出一套最适合自己的方法,这样才能在初三繁重的学习生活中游刃有余。

  但我想和同学们强调几点,第一,要把课堂当作学习的主阵地,上课时一定要专注,可以利用空余的时间把老师所讲的知识进行消化理解,要形成自己的知识结构。第二,对于各科学习时间的分配要合理,在现阶段还没进入总复习时一定要把自己的弱科补上去,还记得我初一初二时语文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上学期的时候便有侧重点的把时间多花在语文上,于是在下学期考试中语文破天荒的拿了几次单科优异奖,在我初一初二的时候这可是想都不敢想的。所以,请相信那句话“有付出就会有收获”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,没有什么是不可能的。第三,要学会问老师,当做题时遇到不懂的地方或看书有不明白的地方,在旁边做上标记,然后找机会问老师,不要觉得自己的问题很弱智之类的,老师是永远不会嫌弃你的,只要你敢去问。对于实在不明白的可以问两遍甚至三遍,我当时经常拿作文、阅读题给老师面批,英语老师也时常被我拖延她的下班时间。通过老师的指点,都使我有了较大的进步。第四,要学会放松,学会把压力变为动力。别让压力把自己压垮,初三拼的不仅是体力,更重要的是心理素质,平常要多与朋友,老师,家长谈谈心,把自己的苦闷、压力向他们倾诉。最后还要强调一点,不能浮躁,一定要做到静下来,拼上去!特别是最后的时期,这一点是我自己都没有很好地做到,以致于留下一个永远的遗憾,但至少我现在已经明白了,也希望你们也能够懂得静下来的重要性。

回母校宣讲演讲稿3

各位老师同学:

  大家好!我是20xx年毕业生梁远。

  高中的学习生涯即将结束,我们也将从一个稚嫩的中学生变成一个满怀壮志的大学生,步入大学步入未来,步入一个全新的世界!这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可是高中充实的生活又给了我们柳暗花明又一村的崭新境地。

  经过了高一的锻造,高二的历练,如今的你们终于站在了决战的起点,决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择。高三的勇士们,你们是否已经准备好了?

  高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每个人都有无穷的提升空间,不仅过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影。

  距离高考还有百天,不要因为一两次考试失利而失去希望,要知道那不是高考。因为它不是高考,我们就还有很多很多机会。

  时间越来越短,任务还是十分繁重,不要为此心慌意乱。不到最后一刻,就一定要坚持,坚持努力学习,坚持平心静气。我作为经历过高考的人,我想告诉你们,心态十分重要。为什么平时成绩特别好的同学会在高考的时候成绩十分不理想?为什么高考中总是能杀出来一些黑马?认真思考这些问题,你们会发现心态有多重要。

  我知道在座的各位同学成绩有高有底,可能前几名的目标是清华、北大等一流大学,而稍微靠后的同学可能会目标稍微低些。我现在就读于河南省**大学信息工程学院电子信息工程专业。如今的**大学是由原**大学、工业大学和河南医科大学合并组建而成。新的**大学是一所理、工、医、文、史、哲、法、经、管等学科门类齐全的综合性大学。**大学作为国家211工程重点建设高校、国家中西部高校提升综合实力计划入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校。学校总占地面积5700余亩,校本部四个校区分别是:主校区、南校区、北校区和东校区。学校面向全国招生,现有全日制普通本科生5.6万人、各类在校研究生1.5万人,以及来自60余个国家和地区的留学生1600余人。这所大学始建于1956年,植根中原文化的博大精深和沉稳厚重,形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质;汇聚多元文化的交融共生,学生来自全国30个省市自治区、世界60余个国家和地区,形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围;融汇多学科的知识对流与文化碰撞,文、理、工、医等12个学科门类均衡发展,形成多学科交叉、相融互补的育人氛围;传承和弘扬源远流长的特色文化,三个校区的特色文化长期积淀与升华,形成笃信仁厚、慎思勤勉,体现时代特征的郑大校风。在强化自身文化建设的同时,学校注重发挥文化引领的社会职责,努力为推动地方经济社会发展做贡献。今天的**大学,正按照总理的重要指示精神,着力打造全国一流大学,努力建成中部地区的人才高地、科研基地和交流合作中心,打造一流学科,争创一流大学,为全面建设小康社会、实现中原崛起与中华民族伟大复兴做出新贡献。同时**大学信息工程学院是国家211工程三期重点建设的院系之一。学院拥有信息与通信工程、软件工程两个博士后流动站和一级博士学位授权点,10个硕士学位授权点,4个工程硕士培养领域和4个本科学士学位专业;拥有3个省部级重点实验室和工程中心,4个河南省一级重点学科,6个学生创新实验室和14个本科教学实验室。信息工程学院立足信息学科优势,其中电子信息工程作为其中的一个重点学科,拥有一支高水品的师资队伍。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,

  这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

  如今的我作为郑大的学生,我深感自豪,各位学弟学妹,我希望你们在高考前的这段时间做充分的准备,希望高考后的你们笑容依旧,取得满意的成绩,考上理想的大学。希望有一天可以与在座的某一位或是某几位成为校友。

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