文明演讲稿

时间:2022-11-01 08:10:23 演讲稿范文

文明演讲稿汇总十篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的文明演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明演讲稿汇总十篇

文明演讲稿 篇1

各位领导,各位同学:

  大家好!

  最近我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表6年级11班的“文明礼仪之星”。作为一个能代表班级的学生,我自然知道平时班里学生的文明素质。今天,我的意见和建议是针对学生平时的一些文明和不文明现象。我希望学生们遇到缺点时能改正。当然,如果是优势,一定要继续发扬!

  首先,学生在这方面的优势不能说少。比如老师每次走进一个班级,都会整齐的跟老师打招呼。通常大多数学生都能认真听讲,尊重老师和同学。吃饭的时候没人走动,午饭的时候很安静。这些都是我们所有人在文明礼仪方面的优势。最能体现我们文明礼仪成就的是学校颁发的门围挂的“出入秩序”勋章。这是我们六年11班学生平时用的。我在我们班做体育委员。可以说这一小部分是我的功劳,更多的是学生的自律。课间按铃,大家都能按时带队。在团队中,他们可以停止战斗,不说话,不投球等。这是学生文明的表现。

  还有一点,学生在吃饭时保持良好的纪律。每个人都有一本,不送人也不浪费。吃完后剩下的酸奶盒和香肠皮由食品委员会统一收好,没有人随便下地。不过只是偶尔有同学及时扔垃圾,不要堆在课桌厅。不过这毕竟是少数,大部分学生都有遵守班级纪律的意识。

  然而,没有人是完美的。毕竟我们有些人考虑的不够周到。比如,有的人平时上课不听,有的人下课就呆在走廊里,有的人早自习不遵守纪律。虽然这些不守纪律的人只占11班学生的一小部分,但这已经影响了学生的正常学习生活。更严重的是早上学习时间短。只有一部分人再读一遍课文,一部分人只是在看。另一部分已经深深“沉浸”在与学生聊天的“乐趣”中。放下书包就开始“吐槽”“吐槽”的同学还是很少的。对于11班来说,我们看不到学生们在早上的自习中阅读课文,也听不到教室里传来的书籍叮当声,这是一个很大的遗憾。希望大家从我做起,从自己做起。要扬长避短,扬长避短,让每个学生都能达到“文明礼仪之星”的标准!

  我的发言到此结束,谢谢!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》

  阳春三月,惠风和畅,美丽的校园中,我们与文明同行。经过文明礼貌月一系列活动的开展,我们对文明有了更深切的理解:文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”。

  培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。

  文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园是因我们的文明而美丽,校园因我们的礼貌而纯洁。

  文明礼貌月并没有结束,我们应该时时刻刻与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,继续培养良好的文明习惯,争做文明学生,我们全体师生共同努力,营造一个安静有序、和谐进取的校园。

  行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,培养良好习惯,做文明中学生!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向成功!

文明演讲稿 篇3

敬爱的各位教师,亲爱的同学们:

  今日我演讲的题目是:“把文明当成一种习惯”。

  站在这样一个讲台上,谈到“文明”,我不禁回想起前不久亲历的一个故事。

  那天,我像往常一样放学后乘坐公共汽车回家,由于正值下班高峰,车内很拥挤。我很庆幸自我找到一个靠窗的位子,便坐下欣赏沿街的风景。一路上,汽车上上下下,停停走走……当车子行驶至三完小路口时,上来一对貌似爷孙的两位乘客。其中的老人已年逾古稀,白发苍苍。他躬身屈膝,拄着拐杖的手颤巍巍的,由“孙儿”搀扶着上了车。那个男孩约摸十岁左右吧,面目清秀。

  人们注视着他俩上车,几秒后便又漠然将头转向窗外。之后一阵清脆的童声响起:“叔叔阿姨,谁能行个方便,给老爷爷让个座?”男孩环视四周,看到并无人响应,脸似乎涨红了一下。我见状,本想起身让座,却因为刚才的漠然有些难为情,颇迟疑了一会儿。“老爷爷,你坐吧!”一个七八岁的女孩笑眯眯地站起来,背着红色书包。“多谢你啊,小姑娘!”小男孩扶着老人坐好,冲女孩笑笑。“是你爷爷吗?”女孩问。“不是”,男孩回答道,“不认识。”

  听到这番对话,我浑身震悚了一下,更觉难堪,脸刷的一下,心也怦怦直跳,心想:作为一名中学生,连小孩子都不如,教师不是常教导我们讲文明礼仪吗?真是惭愧啊……

  是啊,文明天天讲,礼仪时时念,可又有几个人把它当成习惯在行动呢?我想那次公交车上给我上了发人深省的一课。

  把文明当成一种习惯是一种美德,它至善至纯,是至高人性的结晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里?其实,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。

  同学们,你们可明白,当你们向教师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当你弯下腰身随手捡起地面上一片小纸屑的时候,当你向父母表达自我一份孝心的时候,当你向有困难的同学伸出援助之手的时候,当你在公共场所静静排队等候的时候……你所做的一切,不都是在承继和发扬美德吗?

  “积小善,成大德”,中华的传统美德正是体此刻这些良好的习惯和点滴的小事之间。

  然而,由于各种负面影响,我们常会看到一些与“文明”和“美德”不甚和谐的一面。在我们的身边一些不文明的现象也时有发生。有些同学公共意识淡薄,社会职责感不强,任意毁坏公物、贱踏草坪、攀折花木,公共场合大声喧哗起哄,无所顾忌;有些同学缺乏起码的卫生习惯,随地吐痰,随手乱扔果皮纸屑;有些同学心胸狭隘,以自我为中心,常为一些小事与同学争得而红耳赤,毫不相让……在我们学校,我们经常能够看见有不少同学为了取乐,随意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自我的瓶中……同学们,一花一木皆生命,花儿也会疼啊!爱护环境,讲究文明,美的不是我们自我吗?

  我们有幸生活在一个伟大的时代,弘扬中华民族传统美德,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应当承担起历史赋予我们的职责。所以,我们不仅仅要强健体魄,丰富学识,更要传承文明,继往开来。

  把文明当成一种习惯,秉承“勿以亚小而为之,勿以善小而不为”,“见贤思齐,见不贤而内自省”的古训,时时刻刻注意自我的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂文明,明事理。从善如流,积小成大。那么,我们将拥有一个更加完美的'家园。

  文明是风,它能够吹拂每一位学子的心,形象礼仪是花,他们将学校装扮得更加美丽。同学们,“恰同学少年,风华正茂。”在这个春季,全中国都弥漫着和谐的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你和我便是其中的一份子。相信自我,我们必须能挑起传承文明的使命,无负于未来,无负于养育我们的父母,无负于这教育我们的中学,就让我们努力争做一名文明中学生吧!

  我的演讲完毕,多谢大家!

文明演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  人们以食物为重,日常生活中我们每天都在处理饭菜。众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现。小饭桌,大文明,既承载了人类无尽的生命,又继承了中华民族的优秀文化和尊劳爱食勤俭的传统美德。在努力建设全国文明城市的同时,要大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约膳食”的良好风尚,倡导积极、科学、健康的生活方式。因此,我们向所有学生发出倡议:

  第一,继承传统美德。

  我们每个人都要自觉继承“礼仪之邦”的美德,号召大家积极参与文明餐桌行动,积极营造温馨文明的用餐环境,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

  第二,实现合理消费。

  绿色消费,理性消费,按需订购,厉行节约,反对浪费,保证没有剩饭剩菜,吃完打包。校外也是一样,为了面子克服点菜浪费。

  第三,提倡文明就餐。

  自觉遵守公共道德,不吵闹,注意他人就餐感受;注意用餐卫生,不要将宠物带入餐厅,不要随意污染用餐环境;低碳环保,使用“筷子勺子”,尽量杜绝使用一次性筷子;提醒家人不喝酒开车或酒后开车。

  第四,注意科学饮食。

  树立新的科学饮食养生观,改变不良饮食习惯,从常见食物中摄取健康营养。

  第五、记住用餐礼仪。

  排队等候,不插队;一个人,一个人,没有职业;如果你不给别人充值或者做饭,基本上给别人充值或者做饭就是变相插队。言语文明,不粗鲁;吃饭安静,不吵闹;残渣放入盘中不吐;珍惜食物,不要浪费。

  同学们,让我们一起实践,与文明握手,告别陋习,建立文明、理性、健康、安全的生活方式!欢迎大家积极参加学校的表文明行动调查活动!

文明演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  “美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!

  老师用极其平常和轻松的语调问我们:“美德是什么?”我愣了半晌,美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后,我才回过神来:原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。

  在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。

  我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学习。

  记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。

  我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!因为,美德是可以传染的!

  这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!

文明演讲稿 篇6

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日我要演讲的题目是《礼貌礼仪伴我成长》。

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和礼貌修养。人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。所以,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

  礼貌是一种认识,是一种观念,更是一种文化,礼貌是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会提高发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲礼貌的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了礼貌和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话礼貌、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是学校礼貌的创造者,又是学校礼貌的受益者。礼貌的举止,礼貌的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的礼貌礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢仅有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了礼貌,那你是彻彻底底的失败,

  因为你已经失去了做人的真谛。

  同学们,

  让我们一齐努力,

  学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌学校,从我做起,从点滴做起,

  让礼貌礼仪之花在学校处处盛开,

  让礼貌礼仪伴我们成长!

  多谢大家!

文明演讲稿 篇7

同学们:

  大家好!今天想和大家聊聊文明这个话题。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等……

  文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们的校园内,总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境………

  同学们,中国是文明古国,礼仪之邦,作为中学生,如何做一个文明的中学生呢?我觉得要从以下几个方面做起:

  第一,要懂法守法,法是人们共同制定、共同遵守的准则,有了法人们做事才有准则,作为一名中学生,我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识,要知道我们自己做的事,哪些不是错事,哪些是违法的,不仅要学法,还要守法,守法就是自己的行为要符合法律的规定,不做违法之事。

  第二,要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的准则,大家必须遵守。打架骂人,随意说脏话,抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规,违反了中学生日常行为规范,这对我们的成长是不利的。

  第三,要爱我们的校园,校园是我们学习生活的地方,校园环境好坏直接影响生活质量的好坏,因此我们要保护好我们的校园环境,

  可惜的是在我们的校园,有意识无意识的破坏环境行为时有可见,乱扔乱丢乱倒现象时有发生。

  同学们,做一个文明的中学生的要求还很多,不仅仅就是我说的以上几个方面,希望同学借“文明礼貌月”活动的春风,多学法、用法矫正正自己的行为,规范自己的行为,要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象,从点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  与此同时,做文明之人,还要会用文明语,做文明事,再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

文明演讲稿 篇8

  亲爱的老师、同学们:

  中国是一个地大物博的地方,还具有“礼仪之邦”美称。南京是中国的重要城市之一,也是六朝古都,有许多著名的地方,比如中山陵、栖霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假时经常和爸爸、妈妈到这些地方玩,但也经常会听到有人会说南京很脏。

  最近在创建文明城市,改变是相当的大,在我们身边就能看到,小区里墙面换上了新装,许多违章建筑给拆除了,也没有人乱扔东西,突然发现道路也变得宽敞干净了,以前过马路时大家你争我抢,撞到人也不会说声对不起,现在大家都有次序的等候行人的红绿灯,不敢闯信号因为闯红灯会上报纸曝光的,那多丢人呀!

  现在,走在马路上,帮别人推一下车,扶一下倒下的车子,给别人指路,在公共汽车上让座等等这一点小小的帮助,都会得来一句谢谢,坐上出租车时发现驾驶员带上安全带,并且会和我们说“你好”、“谢谢”、“带好随身物品”、“注意后面车”等等这些都会让人心情愉快。

  所以说,只有这样城市才会更加温暖,才会更文明。让我们一起努力吧!

文明演讲稿 篇9

老师们,同学们:

  大家好!我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!

  每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。

  但是我们也能经常听到一些不和谐的声音。上星期,发生在公交车上的那一幕,现在回想起来还真让我替某些人脸红。那天,在新启星上完课的我准备乘公交车回家。我们几位同学走上车后,座位马上就坐满了。到了北门菜场那一站,便上来了五六位老人,他们手上都提着满满的一篮菜,我们都纷纷让座,车内传出了一阵阵赞扬声。在窗边,却有一个十来岁小男孩迟迟不愿让座,牢牢地“守护”着他那个“珍贵”的座位。这时,车上还剩下一位腿脚不方便的老奶奶,她颤颤巍巍地靠着椅子背,站在那里,向那个小男孩笑笑说:“我和你一起挤一挤吧。”小男孩向老奶奶漠然地瞟了一眼,不屑一顾地说:“谁叫你来得迟,还想要我的座位?”

  看到这一幕,车上的乘客们纷纷起身给老奶奶让座。我还隐隐约约听到大人们议论着:唉,这个孩子也不知道父母和老师是怎么教的?唉,如今的孩子差别怎么就这么大啊?“让座”本是件简单又普通的事,却反映出了学生们起码的道德素养。

  文明,有时就只差一步,就这一步,文明就会与我们差肩而过。中国有句老话“少成若天性,习惯成自然”。我们做学生的该从那里做起呢?让我们节约每一滴水,节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,将会带给人们一点温暖。

  一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!让我们手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进,愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明——这棵绽放在道德之树上绚丽的奇葩伴随每个人成长!

文明演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《青春与文明同行》。青春是上帝赐予我们最宝贵的礼物,青春如画,斑斓的色彩涂抹出美丽的画卷;青春如诗,优美的词藻编织出梦想的翅膀;青春如歌,多变的音符奏响悠扬的旋律。我们正青春,正用激情与梦想去创造未来。如果说青春是一颗大树,那么文明是新生的嫩叶、碧绿的枝干;如果说青春是一张信笺,那么文明就是潇洒的文风,晓畅的语言;如果说青春是一张画布,那么文明就是点睛的画笔,清新的油彩。青春有文明的陪伴,就如同雏鹰的羽翼日益丰满,可以一飞冲天。让青春与文明同行我们会走得更远。

  文明不需要大智慧,却给人以智慧的启迪。我想每个人心中都想着文明并付诸行动。再小的力量也能汇成大海。点滴的文明可以点燃火炬,温暖世界的每一个角落,让我们社会更加和谐幸福。其实文明很简单,与老师同学相见时问声好,微笑而过,与亲人朋友相处多一份关爱、理解;与陌生人交往多一份信任、尊重,以身作责,遵纪守法,这都是文明。只有当文明融入生活的点点滴滴,才能让我们的青春焕发出强大的活力,创造属于未来的奇迹。

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。”而我想说的是当一个人失去文明时,就像海鸥失去遨游天空的能力,就成了一个失去灵魂的空壳。

  在奔驰的轮下,我痛心于身旁的老人死亡;在街上,我渺视那些身着奇装异服的人;在路上,我担忧那些不遵守交通规则,把生命当儿戏的人。何不让青春与文明同行呢?让我们伴文明而行。

  请牢记:无论我们有才华、有梦想,才华只有在创造文明中才能展现,梦想只有在创造文明中才更有意义。青春只有在创造文明中才能更富激情。年轻的我们为社会书写文明的篇章,为祖国增添文明的花朵,为未来创造文明的氛围,为梦想插上文明的翅膀。

  青春的上游,白云飞走,文明的彼岸,流水的依旧,我们正青春,青春与文明同行。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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