【精华】文明演讲稿九篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的文明演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

文明演讲稿 篇1
同学们:
大家好,我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。
在班里,经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了,这可不得了,马上就跟人大喊大叫。还拍桌子,嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么,一个字,怕呗!
同学们是一个班集体,为什么要采取武力解决呢?心平气和地谈话不好吗,为什么要大动干戈呢?弄得别人不好受,自己心里也不舒坦,一举两失,使不得啊!同学们,你说对吗?
有一些同学,遇到这些事,立刻拍桌子,砸板凳来发泄自己的不满,何必要这样呢,一是把别人打伤了,自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了,要懂得宽容,懂得谦让。要“大人不计小人过,宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛,化荑气为祥和。”这样人人都高兴。
班级是一个团结、友爱的集体,不要使这些事影响了班级的宁静祥和;破坏了同学们的友谊;损坏了班级的荣誉。当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中,那该是多么可怕呀!
在这里,我奉劝那些同学,请你们正视自己的错误,换个角度想一想别人这样做是为什么,不要只想自己的利益。要是别人错了,要心平气和地跟他说,不要用武力,脏话了。请不要破坏教室里宁静的学习环境;请不要再让老师头上多添一道皱纹;请不要再破坏自己的形象;请不要毁坏班级的纪律!同学们,让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
文明演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是:“演绎青春,传承文明”
当我在台下准备时,我就注意到每一位同学穿着干净的校服,坐在整齐的队伍中认真的听着台上同学的演讲,我深深的感受到了宝中人的高素质,高水平,我似乎已经看到了两年后我们为学校赢得的荣誉!作为祖国未来接班人的我们,当然要接过人类文明的接力棒,传承这悠悠五千年的传世之宝。
或许有人会问:文明到底是什么?其实文明就在我们身边;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代社会,讲文明,懂礼貌,这种好习惯更应当得到大力弘扬,因为它对于形成追求高尚,激励先进的良好社会风气,促进整个民族素质的不断提高具有重要的意义。因此,我们年轻一代首先应顺应时代的要求,自觉遵守社会制度,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。比如,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。而就在清明期间,我在饭馆吃饭时,旁边座位有一个大腹便便的老板大声的给别人打着电话,那声音可真是慷慨激昂,他也完全是一副旁若无人的样子,服务员提醒他小声点,他却反驳说他自己愿意。和我一起吃饭的外国友人Gina很困惑的问我:“这人在干吗?”我告诉Gina他只是在打电话,Gina吃惊的对我说:“天哪,他可真没礼貌,在美国这么大声的讲话会令周围的人和你通电话的人对你产生厌恶的!”当我听到这话时,我就在想,中国在其他国家的形象或许就是被这些在我们看来习以为常的不文明行为而影响的,这些人的行为令自己蒙羞,令他们的父母蒙羞,令中国同胞蒙羞,令中国蒙羞!即使这样的人有权有势有钱,又有什么用呢?
文明礼仪要注重从小培养,在学校就要形成良好的习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事情上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。然而一些人却认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,但其实对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多,谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们青春活力、健康成长的臂膀!
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯,就会导致目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序大。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们今后生活中的一举一动,而文明就可以帮助我们提高自身的素质,同时也提高了我们的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的建设,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
同学们,千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。身为高中生的我们,马上面对的是人生中最最艰难的挑战,也许有很多同学会考上自己理想的大学,远离家乡。现在就是我们展现出自己的文明素养和高尚情操的机会,这样,在新的青春舞台上我们也必定会谱写出绚丽的华彩乐章!
同学们,让我们的青春跟随着文明的脚步前进,让我们共同努力,争当校园文明的先锋,用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!
文明演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们:
从幼儿园开始,老师就告诉我,中国是一个文明古国,一个礼仪之邦。小学的时候,在老师的指导下,熟悉了《弟子规》和《三字经》。我了解到我们中华文明延续了几千年。我为自己多次成为中国人而自豪。我多次告诉自己,要时刻提醒自己做一个文明人。
《弟子规》教会我,最重要的是孝顺父母,尊重长辈。
《三字经》要求我们作为一个人去认识仁义礼智信。
平日里也尽可能严格要求自己,要求自己在公交车上给爷爷奶奶让座,捡垃圾桶外的瓜皮杂物,拉着盲人手里的探路者帮他安全过路口.
虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但是长辈告诉我,一个人自身的修养体现在小事上。我国是一个人口大国。如果每个人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我们国家就不叫古代文明了。
让我们从现在开始伸出手。让我们生活在文明中!
文明演讲稿 篇4
各位老师、各位同学:
早上好!
今天我讲几件学校的事:
先说第一件事:上个星期五下午,学校校史办召开了一个由部分历届校友参加的十九中校友代表联谊座谈会(召开这个会的目的一是为十九中校史的编写、校庆的筹备作一些铺垫,二是为了加强校友与学校之间的联系)。座谈会上校友代表畅所欲言,表示非常关注母校的发展,表达了对母校的眷恋之情、感激之情以及期望之意。一位七三届高中毕业的校友竟然一口气报出了一串教过他的老师的名字(不容易呀,记班主任的名字还好记,记这么多的任课老师的名字就不容易了。还有一位大学教师在座谈会上重温中学课堂的一幕,向母校的老师叫一声老师好并深深地鞠了一躬,此情此景令人感动。我们相信这种珍贵的师生之情也一定会在我们身上延续下去……
再谈一下我担任学校总值周时以及平时在校园内看到的一些情况。先说值得称赞与肯定的人和事。我们绝大多数同学在校园内能够知书达理,循规蹈矩,穿着打扮得体,举止言行大方,交流交谈用普通话。见到老师主动问好,特别是在大门口值周的同学见到每位老师都会鞠躬问好。这些同学用文明的行动维护着当代中学生的良好形象,维护着学校的良好形象,我想借这个机会代表学校向这些同学道一声:谢谢了!我也发现每天都有不少老师早上来得早,下午回家晚,中午也常看到老师在教室或办公室处理班级或学生的问题。说句心里话,遇上这么好的老师是同学的福气,一个班级遇上了责任心强、水平又高的班主任更是整个集体的福分。所以,我希望同学们要格外珍惜现在这么好的学习机会,以便更好地把握住将来。班级管理方面,我们也发现多数班级班风学风抓得好,早读有人带,课堂纪律有人管,自习课都有专人负责。当然也偶尔发现个别班级早读无人管、自习课有点乱的情景。希望引起高度重视。
接下来有几点提醒大家注意:一是校园内的废弃物常常可见(特别是塑料食品袋之类);二是“拔苗助长”的人有时可见(“拨苗助长”的人在这里是指有的同学穿着打扮、头发饰物有点成人化);在这里我再一次强调上级部门的有关规定:中学生不染发、不烫发、不配戴成人饰物,男生不留长发。三是校园内偶尔能够听到个别同学的大喊大叫声。鉴于以上不良现象,我希望同学们今后在校园要做到以下几点:
一、不乱吐乱抛(包括瓜皮果壳、塑料袋等);
二、不乱喊乱叫(包括课间休息时在教学楼偶尔出现的无修养的叫喊声);
三、不乱穿乱戴(穿着要得体,不要提前进入成人社会)。总而言之,不做有损于当代中学生形象、有损于校园形象的事情。
最后送一句话给我们的男生女生:轻声细语展淑女风采;恭谦礼让现绅士风度。让文明之风吹遍xx十九中校园!
文明演讲稿 篇5
尊敬的xxx:
我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
走在校园中,曾看到这样一幕:一位同学买来零食吃,吃完了将包装纸随手一丢。旁边的一位同学说:“你怎么这么不讲卫生啊?没看见人家刚刚扫完吗?”说完就将包装纸拾起来,丢到不远处的垃圾箱内…
就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?
在我们身边,在一部分同学身上,存在着一些不文明的行为。例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。而这些都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足之间不经意就暴露出来的。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却忽略了对道德的培养,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,文明礼仪是无处不在的,良好的文明习惯,既是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,不仅与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的`问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接人类文明的接力棒。
要想养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人。 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。我们将挑起传承文明的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我的演讲到此结束!谢谢!
文明演讲稿 篇6
如果说,青春是一串金色的项链,那么文明就是这串项链上熠熠生辉的绿宝石;如果说,青春是一组春意盎然的山脉,那么文明就是它们引以为傲的珠峰;如果说,青春是一束娇艳的鲜花,那么文明就是那颗令人倾心的奇葩。在青春的路途上,文明,与青春有约。
从狭义上讲,文明,是指一个人的言行举止符合道德规范的要求。这正是我们青年——青春的拥有者所需要具备的文化素养。
文明是高尚者的通行证,粗俗是卑微者的墓志铭。从一个人文明程度的高低我们可以窥见这个人的涵养如何;从一个地方文明程度的高低我们可以推知这个地方的社会风气如何;从一个国家文明程度的高低我们可以论断这个国家的国力发展如何。文明是发展与进步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奋斗,我们青年才能走上人生旅途中的康庄大道;国家才会走上健康发展的正轨。正因为如此,青年需要文明,青春需要文明。
至此,我们或许可以这样说:个人文明,是个人的修养所表现出的一切言行举止。那么,对于在座的各位同学来说,‘文明’变得是再简单不过了:尊敬师长,友爱同学,团结守纪,谦虚慎行……一言以蔽之——《小学生日常行为规范》,便是我们全体同学追求文明的目标与准绳。
有了这样的标准,回头再审视校园内的我们:校道上,飞车表演接连上演,横冲直撞,不管死伤;教室内,垃圾遍地,随风而起,课堂内,浮想连翩,休息时间,纸团联系,说天谈地;同学间,出口成‘脏’,拳脚至上,以强凌弱,倍感风光?!
看看吧!缺乏文明,勇敢会变成粗暴,常识会变成无知,机智会变成逗趣,生命无端地被耗费,青春的土地永远不会结出任何果实。同学们,当我们徜徉在校园时,当我们享受着学校苦心为我们营造的文化氛围,文明环境时,我们除了用行动将校园这幅文明的画卷配合得相得益彰以外,我们还能做什么?
同学们,泱泱中华,五千年光辉灿烂的文明史养育着我们,熏陶着我们……历史给予我们责任,华夏民族“文明礼让”的民族精魂决不能在我们手中丢失。只有文明的意识,文明的言行举止,才能使青春增彩溢辉。
来吧,同学们!文明,与青春有约。青春的路上,有你,有我,让文明伴你我左右!谢谢大家。
文明演讲稿 篇7
我有一位从不离身的好朋友,她,就是我的----"礼仪老师".
从小,妈妈就教导我要懂礼貌,讲文明:见到长辈要问好,做错了事要及时说"对不起";别人向你道歉后要说"没关系";吃饭前后要洗手;衣服和袜子要常保整洁等等.后来,我上学了.从我上学的第一天起,老师就告诉我:不礼貌的语言就象是语言中的垃圾,一定要坚决清除干净;同学之间要团结友爱,不能相互吵闹,打架,有事相互体谅;和家里的长辈相处要谦谦有礼,不能嘴;平时和人相处要时刻注意用语谦虚,文雅,有些不雅的词语要尽量用书面语表达等等.
说真的,因为年龄和生活经验的关系,有些礼仪我还是不能很好的完成,但是,我还真的要感谢一下我的"礼仪老师",是她让我成为了家中和学校里人人喜爱的好孩子,好学生,并让我深深体会到文明古国的礼仪魅力.
我们中国自古就是闻名中外的礼仪之邦,为了使中华民族礼仪之邦的优良传统能在我们这一代身上发扬光大,就需要我们从平时注意,做一个文明礼仪的小使者!
文明演讲稿 篇8
各位老师、各位同学:
早上好!今天我在国旗下的讲话是:争做文明守纪的小学生。
我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。
远的不说,就是在学校里,我们应该怎样做文明守纪的小学生呢?在学校里不随地吐痰、不乱扔纸屑,不玩粉笔头,这样的卫生习惯我们做到了吗?上下楼梯靠右行、轻声慢步过走廊、见到老师和客人要主动问好并行队礼,得到帮助主动说谢谢,不小心撞到别人要说对不起等等,这样的文明礼仪习惯我们养成了没有?在学习上不怕苦不怕累,同学之间互帮互助,团结友爱,不打架、不说脏话等等,这样的优良品质我们在自我培养了吗?再有是爱护公物,勤俭节约,珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,不随意践踏破坏等等……
今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个文明守纪的好学生!同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。
最后,祝愿同学们能懂得遵纪守法,懂得诚实守信,学会文明有礼,珍惜今天这美好的读书时光,从身边的小事做起,严格要求自己,使自己率先成为一名文明守纪的好学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!
文明演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是五年级的学生,我叫曾旭。非常荣幸,我被评选为“校园文明之星”。
在日常生活中,我尊重长辈,孝敬父母,尊敬老师,听取他们的教导。在学校,我争当老师的得力小助手,同学们的好伙伴。当同学遇到困难时,常常伸出援助之手,帮他们解决问题,分担一些烦恼。在家里,我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生,把换洗衣物叠放好。
争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记:
与人相见说“您好”;求人帮助说“劳驾”;
向人询问说“请问”;得人帮助说“谢谢”;
老人年龄说“高寿”;言行不妥说“对不起”;
请人谅解说“包涵”;等候别人说“恭候”;
最后,我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。
你拍一,我拍一,文明礼貌我做起。
你拍二,我拍二,他人东西动不得。
你拍三,我拍三,借来东西及时还。
你拍四,我拍四.勤学守纪要牢记。
你拍五,我拍五,各种作业做清楚。
你拍六,我拍六,不懂装懂羞羞羞。
你拍七,我拍七,课间活动不相欺。
你拍八,我拍八,环境卫生靠大家。
你拍九,我拍九,团结友爱永长久。
你拍十,我拍十,永远记住要诚实。
希望各位小伙伴们,都成为校园的文明之星。愿我们的校园遍处都盛开着文明礼貌之花。
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