校园低碳生活演讲稿

时间:2022-10-10 13:32:15 演讲稿范文 我要投稿

关于校园低碳生活演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的关于校园低碳生活演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于校园低碳生活演讲稿

关于校园低碳生活演讲稿1

  如今,世界各地的人们都在倡导低碳经济。这次“为地球关灯一小时”的活动,昨天(20xx年3月27日),神圣之夜8:30-9:30,全世界人民为地球关灯一小时。在此期间,除了路灯和必要的照明灯外,所有人都会自觉关灯。

  可惜当时在羽毛球馆训练,没看到这壮观的场面,但通过各种资料,还是对这次活动有所了解。在我看来,这个“关灯一小时”,是给人上的一课,也是给黑暗中的环保上的一课。“关灯一小时”给人一种人在黑暗中会有多无助的亲身体验。如果人们再这样挥霍地球资源,最终还是会在黑暗中生存。这节课告诉我们节约的重要性。短短的一个小时,会成为每个人心中最深的印记。在黑暗中,我也许能看到因为浪费资源而无家可归的人。地球的资源不再是无限循环,可以再生,出生后再利用。现在地球的资源越来越少,资源枯竭只是时间问题。然而,地球是我们唯一的家园。没有家,人住哪里?有人说科学家为了人类生存在探索另一个星球,如果找到了呢?人不能像蝗虫一样冲进一大片田地,吃完了再找一片。人们耗尽地球资源,然后使用另一个星球。人们还是这样浪费资源。这个星球的资源迟早会被耗尽,总有一天这个星球会被毁灭!

  为地球关灯一个小时,不仅为我们节约了一个小时的电,更是我们学会珍惜资源,学会节约的一种特殊方式。我们不仅需要节约电力资源,还需要节约各种资源。云南的干旱说明了这个问题。现在资源越来越少,也就是说未来地球上的水、木材等资源会越来越贵,而人们手中的东西会越来越便宜。

  节约只是一点点努力,伸出手按下,关掉电源,不要让它浪费;伸出手扭动,关掉水龙头,不要让水白白流走。然而,正是这种容易的事情,可能改变人的命运。为地球关灯,就是给地球母亲一个休息,让她不累。人们的行为导致地球气候变化。今年该下雪的时候不下雪,该晒太阳的时候晒太阳,却吹着冷风。人们打破了地球的生态平衡。如果我们不采取措施,我们就会在灭绝的路上遇到人。为了人们灿烂的明天,为了不让人无家可归,为了地球,为了我们自己,让我们“关灯一小时”!

关于校园低碳生活演讲稿2

  我们生活在幸福的21世纪。但也是最可悲的21世纪,因为全球环境问题越来越严重,第一个问题是全球变暖。

  全球变暖会引起世界各地区降水、干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区会因为气候变暖导致的强烈蒸发而变干,现在农业发达的地区会退化为草原;在高纬度地区,由于变暖,降雨量将会增加,温带作物将能够在这里定居。但就世界而言,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,只有部分地区受益。

  城市的温度比郊区高很多,像一个温暖的小岛。中国最大的城市北京比郊区热9.6度,上海和郊区的最大温差也是6.8度。造成城市“热岛”效应的原因是城市人口集中且不断增加,工业发达,居民生活、工业生产、汽车等交通工具每天消耗大量煤炭、石油、天然气等燃料,释放大量人工热。另一个原因是,由混凝土、石头和砖建造的建筑以及由沥青、水泥、陶瓷和石头铺设的人行道、人行道和广场已经取代了由植被和庄稼覆盖的自然地面。它们反射率低,热容量高,吸收大量太阳能。

  为了地球的'明天,不要乱扔垃圾,不要猎杀野生动物;不乱采矿产资源,污染环境,破坏生态平衡;为了地球的明天,请积极回收废纸,尽可能使用再生纸。要知道,回收100公斤废纸可以生产出800公斤再生纸,也就是说砍掉17棵大树。过期的日历纸可以用来包书皮,用过的课本可以留给大三的学生。请记住,即使是一张废纸也可以回收两次。

  把我们的空调调到26度的环保温度,让空调省电。同学们,你们知道电是怎么来的吗?电是由煤燃烧的,我们一年燃烧的煤排放的二氧化碳量是惊人的,所以如果我们少用电,我们就会减少二氧化碳的排放。

  少买不必要的家电,因为生产电器的工厂也属于工业工厂。前面说过,工业工厂排放的二氧化碳最多,一定要少买不必要的电器!

  少用一次性电池,因为生产电池的工厂也是工业工厂!而且电池会污染一个人一生需要的水。所以一次性电池不仅要少用,用完也不能乱丢!

  保护环境是每个人的责任。这句话大家耳熟能详。现在我们不仅要记住它,还要采取行动。保护环境意味着保护我们的地球母亲,给我们的后代一个健康和绿色的家园。

关于校园低碳生活演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时代在改变,人们的生活也随着时代的改变而改变。从六七十年代时几乎没有几个人拥有自行车到二十一世纪随处可见,方便快捷的共享单车。是的,时代在进步,人们的生活变得越来越便捷舒适。

  “共享”顾名思义,是“共同分享”的意思。然而,有一些人似乎并不愿意与其他人“共同分享”:涂改车牌号和二维码,将车轮加锁,改装单车等现象比比皆是。这样做,自己确实是方便了,可这样,真的达到共享的意义了吗?将共享资源据为己有,真的做对了吗?

  前不久我在街上散步的时候,看到了这样的一幕:一位高中生正面红耳赤地和一位四十开外的中年妇女争执。走近一问,才知道这事情的原委——这位高中生想要骑走共享单车,正在开锁的时候,忽然,楼栋的门开了。那位中年妇女跑出来,大声的骂道:“这共享单车是我家的,你怎么想骑就骑啊?”高中生倍感委屈,据理力争:“共享单车,若属于个人,还是‘共享’的吗?”然而那中年妇女一句也没有听进去,仍大声的咒骂,指责中学生。看到这一场景,我不禁唏嘘:如今人民的素质竟这样差,不顾别人是否方便而自顾自地将共享单车据为己有,甚至还不知悔改,仍不停地争辩。试问,这样的共享还能称之为共享吗?每个人,都应该为自己的使用负责任;每个人,都应该想到下一个人是否用的舒心,而不是将共享资源据为己有。

  所以,我在这里呼吁:请在使用共享资源时考虑别人,不要只顾自己的方便。让“共享”成为真正的“共享”!

  有共享的世界,是更加美好的世界。

【校园低碳生活演讲稿】相关文章:

校园低碳生活倡议书10-24

低碳生活校园广播稿11-19

校园低碳生活倡议书09-04

“低碳生活 绿色校园”主题班会07-20

“低碳生活 绿色校园”的主题班会11-13

低碳生活绿色校园主题班会10-23

低碳生活校园广播稿范文10-16

低碳生活格言01-26

低碳生活征文04-22

低碳生活标语01-09