理想演讲稿

时间：2022-09-01 10:16:45 演讲稿范文我要投稿

实用的理想演讲稿范文集合8篇

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的理想演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的理想演讲稿范文集合8篇

理想演讲稿篇1

　　大家好！我是来自润初二（16）班的xx，是不是听起来有点耳熟？对啦，与数学老师经常提起的那个“代入”是很相似，一定要分清哦，因为我相信，这就是你将要支持的那个女孩！

　　有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心底迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。在平时的学习中，我就拥有一股十分执着的热情。知道我为什么这样热情吗？因为我爱学习！学习的最高境界就是乐学。在书本中，感受不到一点压力，只剩下快乐与享受！在课间的喧闹声中，同学们经常可以看到我埋头钻研的身影，同学问我：“一直学习不累吗？”我的那种感觉，你知道吗？你不知道！语言的奇妙，数学的奥妙，英语的美妙，物理的微妙，足以让我深入其中，自由自在的畅游！

　　当然，作为一名90后的学生，我想只是一味的学习，那是远远不够的。在生活中，我可是一个古灵精怪的女生。不要瞧我长得小巧，我可充满了活力！我的兴趣爱好也很广泛：乒乓球可是我的强项，在学校的乒乓球比赛中，还获得第二名呢！不会以为我是个假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：诗朗诵啦，弹古筝啦，我都棒极了！

　　大家听到我讲到这，是不是有些心动呢？其实，我的“失败”经验也是很丰富的。以前，我的数学成绩总是平平，140是我的极限。我不服气，别人能行，为什么我不行？从那时起，超越140就成为我的目标。理想是花，需要奋斗的土壤来浇灌；理想是树，需要奋斗的土壤来培育；理想是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹暗淡，我要为我的目标去奋斗！在理想的天空中架起一道绚丽的彩虹！

　　一路走来，并不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。小小的我还有一个大大的梦想——长大成为一名老师。也许这样的梦想距我还太遥远，但我会不断拼搏！平坦的路，我不愿走，我宁愿奔跑在那充满荆棘的路上，应为这样我可以搏击一切困难险阻，让我不断成长！是的，每个人都有理想，但要让这美好的理想变为现实，关键要挑战自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我不懈追求的最高境界！在座的老师同学们，你们相信我吗？你们能支持我这个巾帼不让英雄的女孩吗？愿意与我共舞吗？如果愿意，就请投下你宝贵的一票吧！

　　谢谢大家！

理想演讲稿篇2

　　课程改革的春风吹遍了神州大地，带来了令人鼓舞的变化。教育的领空为我们这些年轻教师提供了广阔的天空。在新的课改大潮中，我愿做一位忠实的实践者，放飞理想的翅膀，飞向改革的前沿，飞进学生的心灵，在新的教育理念指导下，勇于实践，勇于创新。

　　首先是更新教育观念。教师是学生潜质的开发者，应成为学生人生的领路人。21世纪是知识经济时代，作为人才培养者的教师，传授知识的职能也变得复杂化了，要指导学生懂得如何获取自己所需要的知识，掌握获取知识的工具，最大限度地开发学生的潜能。同时，创造是教师职业内在的尊严和欢乐的源泉，没有创造的教育教学是非常枯燥的。对自身行为的反思，对出现问题的探究，对积累经验的总结，把教学与研究有机融为一体，是创造性实施新课程的保证。在教学中，努力成为学生学习的引导者与促进者，引导学生学会做人，激发学生兴趣，培养学生全面发展，促进学生个性发展成为学生健康心理、健康品格的促进者，催化剂，引导学生学会自我调适，自我选择，正确评价自己，成为学生成长的参谋与顾问，成为激励学生思考，交换意见的参与者，作为学生的引导者、舵手，与学生一道，共谱美好未来。

　　以学生为本，与学生在同一起跑线上，树立以人为本的教育思想，尊重学生人格，宽容对待学生创造活动中一切合理的挫折和失败，注意发现和肯定学生在失败的过程中体现出来的创造学习热情和进取精神，尽量呵护学生灵感，尊重学生主观能动性，使他们获得活跃的思维方式，学会学习，学会生存，学会做人。

　　同时，探求新的教学策略和教学方法，变指挥者为引导者，引导学生自我定向，自我探究，自我调控，自我激励，培养学生的创新精神，创新思维，创新技能，创新人格。创造愉快和谐的教学环境，形成良好的教学风格。以友好的态度，坦诚的性格，富有戏剧性变化的语言加大学生情感投入，理解、宽容、平等对待学生，为了每一位学生健康、和谐、全面发展。建立民主、平等的师生关系，放下权威，争做学生的同伴、朋友，走进学生心灵，用尊重、理解、真诚的心热爱每一片绿叶，让每一片绿叶都洒满阳光，让每一片绿叶都有跳跃的音符。

　　走进教室，站在讲台前，我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁，我将燃烧自己，擎起祖国初生的太阳！

理想演讲稿篇3

　　理想是人飞翔的翅膀，理想是人动力的源泉，理想是让世界充满成功、美好、幸福的精灵，人人都有理想，像天空中闪烁的星星，总有一天世界也将会为你而闪烁！而我的理想是能超越哥哥，我的理想是能出人头地，我的理想是能让我的父母夸赞我。

　　每当我看见哥哥被父母夸奖，每当我在黑暗、冷漠的空间里度过，每当我默默地哭泣时，我那心中的怒火就开始燃烧。我常常被批评，而哥哥却常常被夸奖，看着哥哥洋洋得意的模样，我心中怒火又开始燃烧！为什么？为什么哥哥总是比我强！为什么哥哥能得到表扬，为什么哥哥是天而我是地，哥哥是成功而我是失败，哥哥是天上的月亮，人人都知道他的光彩，而我只是地上被别人践踏的泥土，这是为什么？

　　在父母的眼里，哥哥是闪烁的星星；哥哥是位居高位的中指；哥哥是养尊处优的小皇帝。而我只是被路人无视的小草，不曾想过还有谁会想起我；我只是默默无闻，不知名的小指，一眼望去我总是生活在中指的影子下；我是花朵那埋藏在土地下的根，直至枯萎世人所看见的只是鲜艳美丽的花朵。我不甘心！我心中的怒火再次燃烧起来！之后，我下定决心，日夜复习，上课认真听讲，专心致志，一心一意，可我仍比不上哥哥，我心中的怒火开始被失败给吞噬，我不禁头涔涔而泪潸潸了，泪眼朦胧中出现一位白发苍苍的老人，他笑眯眯地对我说：“孩子，别放弃啊！”“可是无论我怎样努力都比不上哥哥，我不知道我还能怎样努力，可能我注定就只是一个反面教材吧。”我身处在悬崖的边缘，身后只有深渊，又或者是那苍茫的大海，我不知道此时的我走向何处。“孩子，别，妄自菲簿。是金子总会发光，若你就此放弃，那又会得到些什么了，做事总要有始有终啊！”白发老人抚摸着我的脑袋，仿佛给予着我力量。“那些，不过是你自己的想法而已。若是一棵小草，等到春风一来，世界上便充满了小草；若是小指，你那默默无闻的品质比起养尊处优可好多了；若你是花根，如果没有你在土地中汲取养分，花儿能那么美吗？你是土地，你那默默无闻的奉献精神将得到世人的赞美。你要记住成不骄，败不馁。”老人和蔼可亲地说，“要相信，成功只是一步之遥，胜利就在眼前，只要有恒心，只要坚持。相信有志者事竟成，你一定会成功！”

　　在老人的指导下，我的眼前忽然出现一道亮光。我擦掉眼泪，勇往直前，哪怕遇到挫折，哪怕遇到失败，哪怕遇到种种困难，我也会知难而上。应为我相信胜利就在前方，不能半途而废，坚持就是胜利，往往成功只是一步距离而已。

理想演讲稿篇4

　　是不是七月云端的悠闲与自在，装饰了青春美好的梦；是不是八月日下的拼搏与汗水，点燃了青春火热的激情；还是九月的硕果累累。放飞了青春无垠的理想？

　　同学们，懵懂的岁月已经悄然逝去，纯真与无邪也定格在了过去，我们如火焰般激情洋溢的内心和脑海中五彩斑斓的梦想，已帮我们轻轻地敲响了青春的大门，我们已迈入了青春。

　　青春是生命旋律上的一丝颤音，拥有诱人的美妙；青春是花园鲜花上的一缕笑嫣，拥有永恒的妩媚；青春是出水芙蓉上的一滴清露，拥有恬淡的清新…… 我们是何等的幸运，在欢乐的年纪，在青春里歌舞飞扬。

　　但有的同学在一只脚迈入青春的同时，另一只脚已迈出了青春。

　　他们总是用阴霾的眼光去看待一切，失望、忧虑、焦躁、叛逆，他们错误地认为这才是青春的主旋律。他们已丧失了他们应有的激情，他们的青春，失去了蓝天白云，失去了草长莺飞，他们阴暗的青春，不是青春。

　　“青春不是年华，而是心境。”这是美国作家塞缪尔〃厄尔曼曾说过的一句话。纵然你已年届花甲，但若你有着蓬勃向上的朝气，有着乐观豁达的心境，有着烈火一般的激情，那你就会青春常驻，风华常存！而这样的青春，才是真正的青春！真正的青春，正属于我们这些努力拼搏的莘莘学子。

　　要塑造我们无悔的青春，不仅需要我们满腔热血与激情，更需要我们树立起远大的理想。

　　理想是人生的帆，有了理想，我们才可以扬帆起航；理想是人生的灯，有了理想，我们的目光才会更远；理想是人生的路，有了理想，我们才可以走向成功……

　　正所谓“有志之人立长志，无志之人常立志”，同学们，你是否已经暗中立下了远大的志向呢？你又是否为其付出过努力呢？诗人艾青曾说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”形象的告诉我们没有付出行动的理想，只是空想。是啊，在这激昂的青春里，我们不但要树立理想，更需要用激情与汗水去浇灌理想，让它生根发芽、枝繁叶茂！同学们，请不要在梦幻的理想中彷徨！请牢记“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。我们正值少年，我们正指点江山，激扬文字，我们正三更灯火五更鸡，我们正谱写着青春的赞歌！

　　我们是迈入青春的儿郎，我们满怀这无限的激情与梦想，当踏入这座理想的殿堂，去努力，去拼搏，去奋斗，我相信，我们的明天会更加辉煌！

理想演讲稿篇5

　　老师们，同学们：

　　在我们二中，每个班都有自己的班级文化特点，比如说：有的班级，充满青春活力，充满自信；有的班级，同学们互相帮助，和谐融洽；而有的班级，富有竞争意识，方方面面不落人后。这些，都可以被称为班级的文化特点。这些班级独特的风貌精神，自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。它具有一种无形的力量，在很大程度上影响和决定着学生的发展。因此，每个班都应结合自己班级的特点，全面开展建设班级文化的活动，提升班级的凝聚力，战斗力。

　　那么，我们怎样去开展班级文化建设呢？我认为主要有以下四点：

　　一、创建优美的教室环境，窗明几净，志趣高雅，让优美的环境愉悦心情

　　教室是我们学生呆的时间最长的场所，试想如果你的教室垃圾成堆、脚下总是黏糊糊、臭气满屋，你还有心情学习吗？因此，每个班都应该重视教室环境，让墙壁洁白如新，黑板报图文并茂，桌椅物品整整齐齐。优美的环境能使人心情愉快，能让人奋发向上。所以请我们的同学弯弯腰，随手捡起一张纸屑，而我们的教室更整洁干净！

　　二、抓好班级学风建设，比学赶帮，力争上游，让良好的风气激励学习

　　班级学风建设是班级文化建设的重要组成部分，学生以学为主，班级上形成比学赶帮的学风，不仅能提高这个班的成绩，而且有利于一些良好的学习习惯的养成，甚至会对学生一生的学习产生影响。所以，请你加入阅读的队伍，请你加入讨论习题的队伍，少一些追跑、少一些打闹！

　　三、形成良好的班级人际关系，互帮互助，团结奋进，让融洽的`关系温馨心灵

　　良好的人际关系是形成团结一致、积极向上班集体的重要因素之一。我们的同学能聚在一起就是一种缘分，相处四年更是不易，只有我们形成良好的人际关系，团结在一起，班级的各项工作方能顺利开展，这也有助于更好地发挥班级整体效应，帮助学生学会与人交往，形成正确的人生观。

　　四、培养对班级的责任感和义务感，意气风发，勇担责任，让崇高的使命指引方向

　　一跨进我们的校门，一走入我们的班级，同学们就当对班级产生一种归属感。要使班级向前发展，我们同学就该肩负起作为集体一员的责任意识。学生是班级真正的主人，拥有全方位管理班级事务的义务和权利，切不可推卸责任，要有个人利益服从集体的意识和决心！

　　同学们，我们知道，班级文化是校园文化的重要组成部分，搞好班级文化建设，有利于提升学校形象，丰富学校内涵，彰显学校特色！每个同学做好自己，为班级尽一份小小的力，创建幸福班级，成就理想人生

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！

　　有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律，遵守规则。而作为一名中学生，我们如何去做一个遵纪守法的学生呢

　　首先，我们要从小养成遵守纪律的习惯。

　　英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：

　　一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。

　　二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。

　　三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。

　　其次，要做到学法、懂法。

　　英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

　　同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁，让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法，从我做起”！在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长。让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航！

　　一位著名学者曾经在世界文学大会上这样说过：如果说水是生命之源，那么人文素养就是国家发展之源泉；如果说土地是万物之基础，那么人文素养就是国家发展之基础；如果说绿叶是鲜花的再生者，那么人文素养就是国家发展的先行者。

　　是什么让人文素养站到了这样一个重要的地位呢？

　　一个人的精神有三大支柱：科学、艺术、人文。科学求真，给人以理性；艺术求美，给人以感性；人文求善，给人以悟性。这三者缺一不可。但在今天，我们看到我们的学生也往往有知识，缺人文！既然如此，我们应从哪里汲取精神养料，以提升自身的人文素养呢？从中华五千年博大精深的文化中。

　　古人云：“腹有诗书气自华”，肚中无货，表面上的装腔作势，只会让人感到可笑。只有拥有了一种儒雅之气，才能表现出一种风度。而这股气的培养，便要求我们扎根于经典文化，让其在心中酿出一股芬芳。

　　而对于现今人文社会的发展，我们不消极地悲叹世风日下，但是我们要看到：我们也不再用“虽千万人吾往也”来表达自己的愤慨和决心；我们不再用“窈窕淑女，君子好逑”来形容那女生的漂亮……横流的物欲几乎淹没了人文的身影，人文似乎已被搁置到了一个荒凉的角落，只剩下寥寥可数的人仍勇敢地擎着人文的旗帜做着无力的呐喊。中学生是民族的希望，所以理应果断地擎起人文大旗，努力提升自己的人文素养。

　　提高人文素养，让我们从课堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的机会。课上老师不经意的一语，便将给你巨大的感悟，而我们在这种不断的感悟中不断向前。同时，我们也应从文化历史的浩瀚大海中领略“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意气风发，去品味“明月松间照，清泉石上流”的宁静致远，去感悟“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的深刻哲思。我们也应参悟儒家“礼之用和为贵”的仁义礼让，道家“清静无为”的自由豁达，释迦“一叶一菩提，一花一世界”的千年偈语。我们也应回味秦时明月下呼啸翻滚的巨鹿遗风，汉边关中贯彻寰宇的封胥豪情，暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱，盛唐紫城外海纳百川的天下大同。将厚重的历史思想的深邃和文化的遗馈投注于贯通的熔炉中，让自己充分吸收它们的精髓，化作言谈举止间一抹儒雅，一种气节。

　　同学们，少年强则国强，少年进步则国进步，21世纪属于我们这一代青年，我们理应肩负起时代的重任，提高人文素养将是我们的武器，让我们从点滴做起，不断提升自己的人文素养，在校为构建人文二中而努力，在外为建设和谐社会而努力吧！

理想演讲稿篇6

　　在这里，再来说说我的理想。我的心情很激动。因为我谈了这件事，我对自己成为一名建筑设计师的道路变得更加清楚了。36300.63434344446

　　你可能会认为这份工作就是让人逆着图纸做这个做那个！在此之前，其实还有很多工作要做。他们要做各种规划，建筑风格，结构规格，选材，造价等等。此外，你必须妥善分配手中的所有资金.这不是一件简单的事情。上班的时候，整天坐在电脑前，平时还要多走走，多看，多学，让脑子里有很多美好的想法，似乎无时无刻都用不完，努力拥有一个创意仓库。只有这样，你才有最基本的资本成为一个合格的优秀的建筑师。光有这些是不够的。

　　而我为什么要选择这份忙碌、疲惫、责任重大的长期职业呢？

　　父亲是一名优秀的建筑师，精通建筑管理、规划设计。从小就看着父亲盖那么多高楼，从心底里佩服父亲，羡慕他的事业。我从小就对建筑有浓厚的兴趣。比如乐高积木，我通常可以组装拼接近3000个不同大小和形状的零件，做出一个与图纸完全不同的惊艳建筑。

　　理想太伟大了！我知道实现它不容易，但我热爱设计、规划和想象力。而且我从现在开始一定要努力。我至少要把语言、数学、事物三科做到顶尖，这样你才能考上你喜欢的高等院校。不过，这不是嘴上说说。我们要从现在开始，好好学习，各方面入手，从自己做起。

　　这样，我相信我会实现的。

理想演讲稿篇7

大家好！

　　这天我要讲的是《放飞理想——期望的萌动》。

　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来完美的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

　　小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这完美的理想变成现实，关键还要看自我。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。

　　我相信，只要我们努力塌实的学习，必须会使自我的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一齐放飞自我的理想。

理想演讲稿篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好。

　　面对刚刚过去的期中考试，也许你踌躇满志，离理想又进一步，也许你拿着鲜红的试卷，直呼它又一次伤害了你。可能你很迷茫，不知道理想长什么样子，可那又有什么关系，只要有一个目标无论它是大是小，朝着它每天心无旁骛，安稳的努力。

　　奔赴理想时我们总是风风火火，而面对现实我们却缺少思索。理想与现实的差距可以相距十万八千里，也可以只是一座桥的距离，而那座桥需要我们的亲手建造。在我们的学习生活中，通往理想的桥梁我想这样来建。每人每天都是24小时，谁也不多，谁也不少。一日之计在于晨，我希望可以改掉自己赖床的毛病，多利用早上的宝贵时间。在课堂上认真听讲，不分心也许是我们早已烂熟于心可真正做到却是有难度的一件事吧注意力集中也是我要实现的目标之一中午的休息当然也是必不可少的只有保证了中午的休息，才能让下午的学习更加精神饱满。还有一个学习方法，我决定试一试，说是晚上睡觉前要将一天所学知识在大脑了回放一边，这样可以让知识记忆得更深刻。实现理想的路上不仅仅需要披荆斩棘的勇气还需要坚持不懈的勇气。就像项羽破釜沉舟时的坚定，韩信背水一战时的无畏。

　　每个人都有理想哪怕是一个再平凡不过的普通人。小时候我总希望自己拥有特异功能，或者拥有一个哆啦a梦，可以去未来看一看长大后的自己是什么样子。而越长大越明白，未来是现在的完成进行时，理想则是促使人不断前进的动力。

　　不要为了失去的昨天而终日懊悔，不要为了未知的明天而终日迷茫，我们需要的是抓住今天的美好并脚踏实地的努力。因为今天是明天行走的模样。

　　让理想常驻心中，成为我们前进的动力。

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