教育演讲稿

时间:2022-02-12 08:37:12 演讲稿范文 我要投稿

教育演讲稿范文锦集8篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的教育演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育演讲稿范文锦集8篇

教育演讲稿 篇1

尊敬各位领导、家长、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是——《爱的教育,情暖人心》。

  我从事幼儿园教育的工作,已经整整五年多了,可能一些不了解的人,会认为幼儿的工作会比较繁杂,比较费心,毕竟这个年龄段的孩子比较好动、不懂事、自制力差,各种各样的问题充斥在这个小集体当中。但是,我要告诉大家,不是的!大家可以试想一个情况,无论一个女孩子对小孩子的举动感觉到多么的不喜和麻烦,但当他们自己作为一个母亲的时候,却几乎完全忘记掉了这些,和所有的妈妈一样,她们一般无二的爱着自己的孩子,不觉得半点麻烦,有的,仅仅是无限的耐心和细心。这种区别,究其根源,其实就在于一个字——“爱”。这也是我今天想要说明的主题“爱的教育,情暖人间”。

  诸多事实证明,凡是在其所专研的领域取得极大成就的人,往往对其所研究的事物或其所从事的工作具有极大的热情。这句话在幼儿教育中,也同样适用,当你对幼儿教育充满热爱,对这些天真和心如白纸的孩子们充满热爱,充满感情的时候,那么这一切工作,都不再是一种负累,反而会是一种乐在其中的享受,这也是每一位幼儿教育的老师所需要拥有的。耐心和细心固然是幼儿教育中不可或缺的,但爱的教育,却能够让自己发自心底的爱上和孩子们的相处,让自己感觉到温暖,让孩子们感觉到温暖。另外则是在管理的时候,肆意责骂、教师架子等等这些机械的手段并不适用于这个阶段的孩子们,机械的管理手段固然能够让这个小群体的纪律一时有所提升,以之为代价的却是孩子们的疏远和畏惧,甚至原本孩子们进行着欢乐有趣的活动,在见到老师来临之后,就像见着大老虎一般曳然而止,这种做法显然是不可取的。这个阶段的孩子还处在人生的起步阶段,他们是一群饱含着丰富多样天性的孩子,试想用机械的管理的手段,又如何能完全驾驭孩子们无限且丰富的天性,好的管理,应当是用爱去关心孩子们,温暖孩子们,让他们自觉自愿的愿意跟着老师学习。生病时的一句关怀,成功时的一句赞扬,难过时的一句宽慰,节日时的一张贺卡等等,从这些细小的环节拉近和孩子们的关系,去温暖他们的心。

  不仅如此,前段时间,我因为怀孕休假了一阵子,期间却不只一次的收到孩子们的电话,孩子们的称呼,也从“姐姐”,变成了“妈妈”,听着他们稍显稚嫩的关怀和问候,我的心仿佛瞬间就被温暖和触动了,感觉一切都是那么值得。著名的教育家马卡连柯也曾经这样说过:“没有爱,就没有教育”。幼儿的教育,不仅不是负累,更恰恰相反,我正是在这种爱的相处,爱的教育中,温暖着他们,也同时被温暖着,我和孩子们正在一起享受着这个过程。“爱的教育,情暖人心”我也真切的希望所有的教育工作者,都能用爱去教育,用心去温暖。谢谢,我的演讲完毕。

教育演讲稿 篇2

尊敬的领导,同事们:

  大家好!

  学校心理健康教育是面向全体学生实施的,旨在提高学生心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的,因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学年我校心理健康教育在学校“育人为本,和谐发展”以及“乐和”校园文化的理念下主要开展了以下几方面的工作:

  一、主要工作

  1、认真做好__市心理达标校评估工作

  本学期是__市心理达标校的首次申报和评估,学校心理健康教育中心根据我校心理健康教育工作和学校的要求首批进行了申报。总结了近三年的工作情况,认真撰写了评估报告,并查找材料制作汇报PPT。按照评估标准逐条梳理几年来的文字,进行大量材料的搜集、整理、补充和装订工作。在区通过率78%的情况下顺利通过了区的评审,最终上报__市教育评估院评审并成为全区首批__市心理达标校(全区中小学首批通过的26所之一)。

  2、举办第六届校园心理剧大赛

  举办了第六届“明明白白我的心”心理剧大赛,本届大赛的主题是:“乐和少年健康快乐”,要求参赛班级围绕学生的学校生活、家庭生活以及成长历程中的自我意识、学习适应、人际交往、亲子沟通、网络游戏、情绪调节、青春期等方面的问题、困惑以心理剧的形式演绎,鼓励原创。各班在知心委员的带领下,在班主任老师的关心指导下,进行自创自编自演。参与师生的热情和积极性都很高,首场中预年级和第二场初一年级的比赛中,有部分班级的心理剧主题深刻、内容丰富、表演精彩,体现师生对心理剧比赛的关注和日益重视。

  3、开展青春期主题教育活动

  青春期健康教育也是学校心理健康教育的重要组成部分。为进一步加强女生生理和心理健康教育,增强女生青春期的自我保护意识,深入开展“关爱女孩行动”,学校“成长驿站”心理中心和__妇联联合举办了以“关爱女孩,关注未来”为主题的女生青春期保健知识讲座。六年级50名女同学参加了此次活动。就青春期女孩子的生理特点、心理特点以及在生活中如何进行自我保护等方面通过游戏的方式分别作了系统讲授,此次活动不仅让女生了解了青春期的心理、生理的变化,以及如何正确地看待这些变化,并且让女生们认识到自己所存在的问题,在以后的学习生活中进行改进更好地成长,深受女生们的欢迎和好评。

  4、家庭教育工作渗透心理健康教育

  家长是学生的第一任老师,家庭教育环境深深地影响着孩子的成长,家长、老师、学生是创设良好学习心理环境的重要主体,三者缺一不可。同时,素质教育发展的要求,家庭教育工作中不可或缺的需要渗透心理健康教育。本学期举办了“玫瑰课堂——女生家长性教育”讲座。此次家庭性教育讲座应__妇联的要求在__中学进行试点,我认真制作讲座PPT,精心准备讲稿,通过视频资料、大量的数据、案例,剖析了引起当前青少年性开放、少女流产等问题的原因,引起家长对此重视并要求在家庭教育中对孩子进行性观念、性道德、性伦理等的教育。讲座之后,家长们纷纷表示受益匪浅,今后要重视家庭性教育问题,来帮助孩子建立正确的人生观、价值观,传授科学的知识,开启孩子健康快乐的人生。

  5、积极参加心理培训和完成相关调研

  本学期我参加了__市“家庭治疗”的专业培训,路程远,培训量大,每次都在完成了工作了以后认真参加培训,圆满完成本学期的培训任务。利用暑假参加了__国际生涯发展咨询师课程的学习,并取得了证照。另外配合上海市人口发展中心开展随迁子女人际交往状况调查,工作量大,涉及到每个年级好几个班级,我都认真按要求事先做好学生抽样工作,然后协调年级组和班主任分批完成学生测量工作,得到了人口中心工作人员的赞赏。

  二、日常工作

  1、加强咨询工作落实个案跟踪

  为使学校的心理教育能够提高全体学生的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,学校心理中心通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和心理偏差的学生进行心理辅导工作,及时疏导学生的负面心理情绪,给他们提供心理帮助。如重点关注初三人际关系适应不良的学生、初一与家长关系不良的学生等,另外对学校其他一些存在心理困惑和偏差的学生进行了咨询和疏导,效果良好,取得了老师们得认可和赞赏。本人每周一到五心理值班3-4次,每学期咨询量达五六十次,有详细记录的咨询辅导近二十次,个案跟踪2-3个,其他几位心理老师__、__等也作了不少的辅导咨询工作。

  2、开展心理社团活动和知心委员队伍培训

  开展心语心愿社团活动,一方面可以为对心理健康感兴趣的同学提供一个平台,让他们先行接受心理学的知识、理念,学习初步的心理学的助人自助的技巧,体验心理学的团体活动并从中获益,更加完善自己的心理状态,让健康的心理充满阳光;另一方面,社团本着“关心你、我、他,为每一位会员的心理健康相互支持,奉献爱心,协同发展”的宗旨,通过以社团成员为核心开展一系列活动,以点带面建立学生层面的心理互动机制。按照“帮助他人,提升自己,发动学生,助人自助”的工作思路,每班延续传统设置班级心理委员制度,了解班级学生心理情况和宣传心理健康知识,开展知心委员培训、开展团体活动,不断完善助人自助的学生自我宣传教育体系。

  3、制定心理健康教育新三年规划

  根据__中学20xx—20xx三年建设规划和“快乐学习健康成长”新优质学创建的要求,本学期重新修定了《__》。从心理健康教育中心硬件建设、心理健康教育队伍、快乐心理课堂、心理校本课程建设等方面对学校心理教育进行了三年规划,以期通过努力在硬件方面达到基本配置齐全,队伍方面形成专职+兼职+全员的“金字塔”心理辅导教师队伍以及形成我校心理健康教育特色等,并积极向__市心理健康教育示范校目标努力。

  心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于“乐和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,希望得到学校领导的支持,以及专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为“乐和”校园作出新的贡献。

教育演讲稿 篇3

  我自叹不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的事业;我感晴不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理体现我的价值;然而我就是我―一名刚刚走上少先队辅导员岗位的年轻教师。今天我要在这词汇的花园里采撷、构筑我心中最美好的诗篇;在理性的王国里徜徉、推演我心中最奥妙的哲理;我要用深深的思索和凝重的感情唱出我心中的歌―我热爱教育事业,我热爱与我朝夕相处的可爱的孩子们。

  当一名教师是我幼年时最炽热的梦想,而喜欢用歌声描绘生活的我又有幸步入师范学校学习音乐专业。六年前,17岁的我踏入了儿时的母校,省重点小学―霍家街小学。这是一所有着良好的敬业爱业传统的学校,老中青三代教师中不乏全国特级教师、省劳模、市人大代表。在这里,你能真正体会到什么是百花园中辛勤园丁,什么是人类灵魂的工程师。所以,当年青的我踏上这所学校的讲台时,便立刻陶醉于一片爱的海洋里,一个和谐的氛围之中。

  我所教音乐课班级的班主任谢老师正是我小学的班主任老师,谢老师对学生母亲般的爱深深打动着我,感染着我,鞭策着我要努力从事这平凡、艰辛而神圣的职业。谢老师经常对我说:“没有情感,没有爱,也就没有教育。师爱,是一种无形的力量,情到深处天亦老,育得桃李满园辉。”我非常庆幸工作上有这样一位良师益友,但说起来容易做起来难。一个涉世未深的孩子面对的也是群孩子,一个不成熟的孩子面对的也是一群不懂事的孩子,工作的困难是可想而知的。由于教学经验不足,教学方法不得体,一天三节课下来,早就嗓子哑了,喉咙干了,而调皮的孩子依旧是你唱你的,我玩我的,什么歌也学不会。我苦恼过,也迷惘过,难道这就是我钟情的教育事业?然而,有一件事却深深触动了我,使我从迷失中寻回了自我。那一次,我感冒了,嗓子哑得快说不出话来了。上课后,我让孩子们练吹竖笛,顿时,教室里像开了锅一样,沸沸扬扬,说话的、故意吹尖音的,什么声音都有。我想大声制止,可嗓子又疼得出不来音,我憋得脸通红,气得泪水都要出来了。突然,教室里刹那间静了卜来,孩子们都望着我,一个学生飞快地跑出教室,眨眼工夫,端来一杯白开水,在我还未回过神来时,对着我说:“李老师,您病了,我们再也不惹您生气了。您嗓子疼,喝点水吧!”学生们也异口同声地说:“您喝吧,李老师,您喝吧!”顿时,泪水再也止不住地从我眼里流了出来。啊,多懂事的孩子!只知道他们平时爱惹我生气,谁知道他们竟也知道关心我。没想到的是在第二天,一大早就有好些学生跑到我办公室里,手里拿着药对我说:“李老师,这是我妈妈专门买的治嗓子的药,您吃下去,保准好得快。”我感动地说:“谢谢,谢谢!”我收下的不仅仅是几粒药片,而是全班学生一颗颗诚挚的心。做一名小学教师,我心甘情愿!

  爱的情感是沟通师生心灵的桥梁,是达到教育目的的方舟。苏联伟大的教育家捷尔仁斯基说过:谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能爱孩子。诚挚的爱可以打开学生心灵的大门,产生巨大的感召力,使学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。对此,我颇有体会。

  我虽然只是一名任课教师,但我经常尝试着了解每一位学生,与他们交朋友。上课我教他们唱歌,领他们在音乐王国里遨游;下课,我与他们一起游戏,老鹰捉小鸡、跳皮筋、丢沙包,这是我的强项。我时刻记住:童心不泯,爱心永恒,有一名叫赵琦的小女孩,长得很漂亮,也很聪明,老师们都很喜欢她。可有一段时间不知为什么,她整天沉默不语,一改往日活泼的性格。我发觉后,立刻找到了她的妈妈,向她了解情况。原来她父母都是事业型家长,这段时间整日忙于工作,忽略了孩子。而赵琦是个感情很细腻又极其敏感的孩子,心理成熟比较早,认为爸妈不再爱她了,于是从心理上封闭自己,不愿和任何人交谈。我了解情况后,把她留到办公室里,与她长谈了一个多小时,向她讲述我自己成

  长过程中曾经遇到的困惑,并表示非常愿意同她交朋友,愿意像大姐姐一样与她谈心。她一开始沉默不语,而后听着听着竟抽泣起来,说:“爸爸妈妈不再爱我,关心我了。’我耐心开导她:“爸妈这样辛苦工作,也是为了你能够过得更舒适一些,再说他们也有自己的理想与追求呀。”在以后的一段时间,我与她频繁接触,有时甚至放学后把她带回我们家做作业、吃饭,我们真成了好朋友。同时,我课余时间积极与她父母联系,让他们多注意她,多表现出对她的爱。终于,精诚所至,金石为开。两个月后,她又恢复了活泼的性格,并两次写信给我,说要为我画张像,把情感融进水彩,从笔尖溢出一串真诚与感激,要用她的五彩笔描绘我的眼睛、鼻子、嘴巴……丰富、充满感情的语言再一次使我体会到了孩子对老师纯洁、真挚的爱。

  每年六一儿童节以前,是我们音乐老师最忙的时候,各种各样的校队活动都要抓紧排练,紧张的工作、不定时的加班常常压得我透不过气来。我真泄气了,甚至不想干了,可是一看到孩子们,我又不忍了,是这些天真活泼的孩子给了我勇气,令我振奋起来。六一以前最后一场市里汇报演出,我担任大合唱的指挥,几十天来的疲惫,加之一天未吃东西,晚上临上台以前,我晕倒了,在孩子们的哭声中我被抬上救护车送往医院。经过治疗,我很快就恢复了体力。当我上班的第一天清晨,办公桌上就堆满了鲜花和卡片,上面写着:“李老师,您好了吗?我们盼您早日恢复健康,我们爱您!”稚嫩的话语撞击着我的心灵,泪水涌出我的眼眶。办公室的一位老师说:“孩子们天天到办公室里来问,你住什么医院,什么时候来上班?瞧,她们有多爱你。”噢,这种爱的情惊从哪里来?从老师对学生的奉献中来,我爱这些孩子们!

  园圃中的鲜花越是美丽,越是需要园丁付出加倍的努力和辛勤的汗水。经常有人问起我的工作,当他们得知我是一名小学音乐教师时,都笑着说:“这个工作好,整天跟孩子们在一起玩,多轻松!”对于这些话,我先是急于辩解,到后来干脆付之一笑,他们怎能理解为上好一节音乐课我曾经彻夜不眠,把爸爸妈妈当作学生,反复试讲几十遍;为提高自己的专业技能,刻苦地进修完大专,又步入曲阜师范大学函授本科。这一切的一切,都是不平坦的,但我没有退却,依然默默地追求,在追求中也收获了丰硕果实。1996年10月我在省中小学音乐教师业务技能比赛中获二等奖;1997年11月省中小学优质课比赛获一等奖;我辅导的合唱,撰写的论文,多次在省、市、区获奖;去年我被评为区教学能手。今年,我接替了校大队辅导员的工作,从此有了更多与学生接触的机会,更多的教育学生如何懂得爱与被爱、怎样做人的机会,从而我也将更加深刻体会到我人生的价值,生命的延续,闪光的青春。

  终身从教,无怨无悔!

教育演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:

  今天下午我校成功举行了感恩励志教育报告会。在这里,首先让我们对老师精彩的演讲、对给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!

  老师的演讲,感染着我们每一位听众,给我们带来全新的感觉。老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力,感动了现场每位家长、老师和同学;他声情并茂的演讲,一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心;激发了同学们发现爱、享受爱的热情;教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在这短短的两个小时中,很多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱自己、感恩父母、尊敬老师、热爱祖国,真情真心表达了对呕心沥血的、可亲可敬的`老师和家长的忏悔之声和感谢之情,这让家长、老师们也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,让我们每一位与会的同学、家长、老师都幡然醒悟:原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!我相信,这场别开生面的报告会,将是同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!也会让我们每一位老师以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生、我们的孩子们!

  古人说,“百善孝为先”。同学们,孩子们,你们是祖国的未来,从小接受感恩教育很重要。一个人,只有学会感恩,他才懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,好好学习,将来能报答父母的养育之恩、回报父母老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国,做一个有用之人!

  最后,让我们再次对王老师精彩的演讲、对给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

  我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了” 。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

  每个人都渴望成功,但每个人成功的含义都不尽相同。有的人创造了财富,回馈社会,受到世人的尊敬;有的人在事业上获得了巨大的成功,贏得了鲜花和掌声?,还有的人默默无闻,做一名建设者,修桥铺路,找到了人生的价值;而我,一个普普通通的教师,却希望在七星湖畔的三尺讲台,奏响我人生中最为动听的旋律。

  三年前,当我第一次以教师的身份踏进中专校园的时候,我的心情和所有梦想成为一名教师的人一样,是多么激动,多么自豪啊。然而,当我拿着课本,走上讲台,用响亮的声音喊:“上课”的时候,看到同学们睡意未醒的样子,极不情愿的起立,还有上课期间几乎一半同学无心听课的情况,让我充满了激情的心凉了半截。

  但是,无情的现实改变不了我对教育事业的忠爱,眼前的学习氛围更不能熄灭我激情澎湃的教书热情。面对这些上课总爱睡觉、听课总爱走神的孩子,我一遍又一遍地告诉他们掌握技术的重要性;一遍又一遍的和他们分析外面的社会需要什么样的人才;一遍又一遍的更改着自己的教学方法。经过两年多的努力,我摸索出了一套行之有效的教学方式。今天,我就是用这套教学方法,在学校的八个模具班中进行理论教学,结果我欣慰地看到了课堂上悄悄发生的变化:学生从前睡意未醒的样子,变成了今天朝气蓬勃的笑脸,变成了一双双充满求知欲望的眼睛;从前极不情愿的起立,变成了今天响亮而整齐的呼喊:老师好!

  在我心目中,每个学生都是一颗闪亮的星星,他们都有自己的闪光点,只要能充分地发掘出他们的闪光点,我相信他们终有一天会星光灿烂;我也相信当我以一颗真诚的心关爱他们,他们回报给我的将是一颗颗火热的心。

  今年三月,学校让我接手的一个班级,那是一个以脏、乱、差闻名全校的班级。为了使班的面貌尽快改观,晨曦中我常常提早赶到学校,到宿舍里把他们赶进教室,告诉他们如何准备新一天的生活;中午,我没有休息,把表现最差的学生叫到办公室进行个别辅导;月色中,我常常很晚才离开学校,我要替同学们一天的表现作个小结,作为第二天工作的依据。就这样日复一日的坚持着,仅仅过了两个月,我们班拿到了第一张先进文明班的奖状,班会课上当我把这个消息公布的时候,全班同学为之兴奋和骄傲。班会课后的第二天,我们班的一名学生,给我写了一封信,信的内容是:老师,我们很喜欢您,是您让我们看到了学业的希望。您知道为什么吗?当您接任我们班班主任的第一天,全校大扫除,我们的任务是清扫课室和包干区卫生,同学们领了任务,就开始劳动。我以为您会离开,但是,您没有,您来到课室,和我们一起,拖地、抹窗,您还把手伸进那污浊的水里,帮我们把地拖洗干净。我看到了汗水湿透了您的衣服,您头发变得凌乱。但是我觉得,老师您那时最帅,因为老师的行为深深的触动了我迷惘的心。两个月来,是老师用耐心和热情,用那份充满了对学生真诚的爱,让我看到了学业的希望,找到了努力的方向。

  春泥护根花更艳。学生的几句言语代表不了什么,但是作为教师的我,能用自己的汗水浇灌出满园的花朵,能用这点点的星火照亮莘莘学子,能用自己的激情,让学生看到将来,看到希望,那是我作为一名教师的自豪。虽然教师的岗位很平凡,但我坚信在这平凡的岗位上同样也会做出不平凡的贡献;虽然教师的工作很烦琐,但我决心在这烦琐的工作中奏响人生的华丽乐章。

  迈步七星湖畔,放眼神州大地,祖国的职教事业又迎来了一个新的春天。肇庆这块宝地,已成了广东省职业教育的基地,我们庆幸,赶上了这伟大的时代;我们自豪,肩负起了培养祖国栋梁的重任;我们努力,决不会辜负时代赋予的使命。同志们,同行们,让我们用青春和汗水,用理想和智慧,用热情和爱心,共同托起肇庆职业教育明天的太阳。

教育演讲稿 篇7

  老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:坚定信念 ,放飞理想!

  海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言。要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊

  道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

  轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

  只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇8

  以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!

  各位领导、与会的老师们:今天我演讲的题目是《以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!》

  今天能够站在这里作为师德模范发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧。既然大家给我这次机会,那我就谈一谈自己的浅见。

  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!将是教师最伟大人格力量的体现。记得今年开学的第一个星期,我患上了重感冒,当时真的是说一句话,要咳嗽两声,但是一想到那么多学生在等着自己,想着教室里七十多双渴求知识的目光,我就坚持着讲课。在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。

  作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法。对于生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决他在生活上的困难。我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,才能用自己的爱去温暖每一个学生。只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!

  我知道,最平坦的讲台,是园丁人生的支点;最美丽的黑板,是园丁归宿的眷恋;最诱人的投影,是园丁点滴的血汗;最真诚的作业,是园丁成果的检验;最精辟的讲解,是园丁美好的夙愿;最美丽的师德,是园丁心灵的呼唤;最难忘的一中,是园丁培育的花坛;最动人的诗歌,是园丁喷发的火焰……

  我喜爱这首诗,因为她发自我的内心,她,真正讴歌了人民教师高尚的师德、美好的心灵和无悔的人生。

  这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己的业务素质和教学水平。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到知识。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼,才能共同撑起教育这片蓝天!

  我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在南坞一中这块育人的沃土上,凭着对教育事业极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

  走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们道德基因的继承者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!

【教育演讲稿范文锦集8篇】相关文章:

教育感恩演讲稿范文锦集四篇01-21

精选教育演讲稿范文锦集7篇01-06

【精华】教育实习报告范文锦集五篇02-05

当代教育行政管理与道德失范问题论文06-22

继续教育教育心得体会范文锦集8篇12-29

文艺范简历封面10-24

经济论文范09-20

广东第二师范学院网络教育学院08-25

教育学教育心得体会范文锦集七篇01-01

关于继续教育教育心得体会范文锦集7篇01-18