三八妇女节教师的演讲稿范文
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，演讲稿应用范围愈来愈广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三八妇女节教师的演讲稿范文，欢迎大家分享。
三八妇女节教师的演讲稿1
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
阳春三月，万象更新。在这生机盎然的季节里，我们满载着幸福和喜悦的心情迎来了我们自己的节日—“三八国际劳动妇女节”在此，向所有的女同胞致以节日的问候和美好的祝愿！
今天我很荣幸能在大会上发言，此时此刻最想说的是：作为一名工作在教育战线上的女职工，我是幸福的。在教育这片沃土上，广大女教师与男同胞一起并肩耕耘、播撒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展才华，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。我们深知，这一切的一切，都源于党和政府对女性群体的亲切关怀，在此我代表全市女同胞向一直关心支持女同胞工作和生活的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！
众所周知，我市教育系统2000余名一线教师中，有65%以上是女性。她们怀揣对教育事业的无限忠诚、对满园蓓蕾的大爱无疆，耕耘三尺讲台，无怨无悔；他们为了家乡的美好明天、为了中华民族的伟大复兴，放弃了无数个属于丈夫和孩子的日日夜夜，她们舍弃了无数个属于自己的春花秋月；她们用瘦弱的身躯，荡涤荒野、播撒文明，支架起满园桃李。孙萍老师就是其中的一位。她集英语教师、教研组长、班主任、副校长于一身，坚守农村教育一线30年，当了26年的班主任，虽然身兼四职超负荷工作，但是从不叫苦，不喊累，从没有十点半之前休息过、从没有外出开会耽误过一节、从没因生病耽误一天班、从没有因为家里的事情耽误工作，把自己的一颗心献给了农村的教育事业，托起农民孩子的求学梦。出色的表现她获得黑龙江省“师德先进个人”黑龙江省“十名乡村教师”等许多殊荣。像这样的女教师还有很多很多，就是她们这种对教育事业的执着追求、对学生母亲般的关爱、舍小家顾大家的精神撑起了教育的半边天，充分展示了巾帼风采，为推动五市教育的发展做出了不可沬灭的贡献，成为五市教育的骄傲。
今天我作为三八红旗手的代表，我为所有获得这份殊荣的姐妹们感到骄傲和自豪。但我也深深地体会到，今天的荣誉来自我们昔日的努力拼搏，但它不能光照我们一生的探索之路。打铁还需自身硬，我们只有不断的提升自己科学文化知识、不断掌握更加先进的教育方法和手段，才能更好为家乡的教育事业增光添色；只有不懈努力、顽强拼搏，才能为五市繁荣富强贡献我们最大的智慧和力量。
又是一年芳草绿，连池百里待花红。在这绚丽多姿的季节，在这美好幸福的日子里，让我再一次代表五市所有女同胞，对各级领导的亲切关怀、对所有男同事对我们的鼎力相助表示衷心的感谢，同时也祝全天下所有的女同胞们节日快乐！
三八妇女节教师的演讲稿2
朋友们：
俗话说：爱美之心，人皆有之。而对美情有独钟的女性更是一而再地用自身来展示美，她们追求现代的服装、发式、装饰，追求现代的装璜，以至于生活方式。以此来显示她们独特的气质、开放的性格。而透过衣饰外表最应当具备的是什么呢？那就是人的素质的现代化，人的思想的、思维的、智慧的现代化。那就要学习、进取、自我完善！只有这样，才干迎接时代的挑战，才干接受时代优胜劣汰的选择。
作为新世纪的女性，我们感到幸运、欣慰和自豪的是：世纪初我们的前辈——以秋瑾、宋庆龄等为代表的女性先驱者们，为妇女的自身解放曾进行了可歌可泣的斗争，她们毅然走上街头，大声疾呼、大力倡议“戒缠足、办女学、参与社会劳动”，推崇“男女平权”，抵制“男尊女卑”、“女子无才”的封建思想。应当说，今天，她们的宿愿已经实现了！我们也真切感到了多方面的男女平等的权利，这确实是“前人栽树，后人纳凉”。
然而，在深刻地审视我们自身以后，我们觉得我们更应当是后人的栽树者，我们有责任肩负起实现妇女进一步解放的重任。那就是：完善自我，参与竞争，接受挑战，实现妇女不只仅表示在法律条文上的平等，而是实际意义上的平等。
勿庸置疑，妇女是伟大的。这已得到了社会的公认：妇女是整个社会的重要组成局部，在人类自身生产中付出了极大的代价，发明了巨大的社会价值。没有母亲，就没有人类，就没有社会。在实际生活中，妇女是家庭的重要维系者，而家庭的稳定和文明程度不只影响着社会的安宁和发展，而且也与企业的兴衰息息相关。人们也都知道“军功章有你的一半也有我的一半”，“在一个胜利的男人背后站着一位坚强的女性”。
那么，仅仅被社会认识、同情、认可就够了吗？不！在同情、认可、认识以后，我们需要的是更深层次的理解和支持！需要参政、议政、平等的权利！我们需要充沛、有效地利用舆论武器与法律武器来维护我们自身的合法权益，更好地反映自身的.要求和愿望。而对于妇女参政者，就要有知识、有水平、有能力，那就需要努力学习、不时进取、完善自我、增加才干！
稍一留意，你不难发现：一些在智力上不逊于男性的女性，在社会上找到自身的位置以后，自强不息，努力拼搏，顽强竞争，获得了丰碑式的人格、价值、尊严，令人肃然起敬。那些女科学家、女企业家、女能人，像修瑞娟、韦钰、马家军女将、泳坛女杰……而更多的女性是老实劳动的平凡女性，她们自尊、自立、自信、自强，在自身的岗位上默默工作、任劳任怨、朝气蓬勃。
不容忽视的是，我们这个世界是由男性和女性组成的，没有男性的参与将不可能有好的效果。固然，女性需要提高素质，而男性的素质提高也是一个重要的方面。然而，提高素质不是多读几年书就可以达到的，它涉和意识形态的各个领域，所以，我认为：提高人的素质将是世界今后永恒的主题。因为，一个对女性有偏见的社会是不会向她们提供一个平等竞争的机会的！
女性只有平等地参与学习、接受教育，平等地参与发展、接受竞争；也就是在一个良好的外部环境下不时完善自我、提高素质，才干不时地提高整个妇女的科学文化水平和管理能力，才干推动整个社会的进步。
摆在我们面前的是两种选择：一是完善自我、努力拼搏、自强不息、接受挑战；或者依赖他人、寻求闲适、不思进取。而后者绝不是我们现代女性所要选择的。
朋友们，你们说是吗?
三八妇女节教师的演讲稿3
尊敬的领导、老师：
三八节快乐！
直到今天坐到这里，自己的心里仍有很大的疑惑：“我怎么就成‘妇女’了呢？”自己的心理年龄是20岁，如今站在20岁的尾巴上，心里也有茫然。可今天三八节，不管是什么身份，想着应该是“妇女”的代表吧！发一句感慨：岁月不饶人啊！
有点老气横秋吧，不过今天仍很幸运、很开心，在这里与各位前辈老师交流我的职业成长，与你们分享我成长的快乐和幸福！
作为一名女教师，我的内心很要强，有时也非常的好胜，在我的思想里，做一件事，要么不做，要做的话就必须做好！所以有时也会有不撞南墙不回头的执拗。来到文山今年已经是第四年了，很荣幸成为其中的一员，人都说，女人半边天，这是一种鼓励，亦是一种褒扬，也是一份责任。在这个温馨的大家庭中，各位前辈老师就是我天空的永远相伴的云彩，一直在给我帮助和关怀；而学生就是给我光明的启明星，因为有你们的陪伴，我头上的这片天才有机会出现彩虹。在这里真诚地向老师们说声谢谢！
在这近四年的时间里想想，每天都是那么的充实，每天早早到校，没课时就清扫、打水，给人方便，就是给自己一份愉悦。近四年换了很多的办公室，也结识熟知了很多的老师，xx年中文系毕业的我带的是历史，胆怯不安总是围绕。李爱芳老师总是及时地给我指点，09年带初二语文，教材不熟，更不敢放松，但是初二的全体语文老师带给我是鼓励和关怀！20xx年初一语文兼班主任，这个办公室的老师又带我的是感动，如今在初三语文组这个大家庭中，我每天都在接受不同的东西，如果说我是一名好教师，我想说的是没有这些前辈老师的指导和鼓励就没有我的今天。
所以，我想在我们的个人成长的旅程中，我们总是幸运的，只要你尽心尽力、做好自己的本职工作，我们都能够实现自己的价值，也都能够展示我们风采的一面。说真的，自己有时总是在想人都说男子做工作比女子有优势，我一直不相信这种说法，我也一直在用自己的实际来证明：我不是一位弱女子，说到这儿，我想给大家说一段小插曲（二月二办公室里的事）。也许就是这份好强让我总是每天都能开心、精力充沛地开始每一天的工作。亲爱的老师，姐妹们，在文山这个广阔的空间，尽力施展自己的才能，相信，你一定会获得成长的快乐和幸福！
最后，再次祝大家节日快乐，生活美满，工作愉悦！
三八妇女节教师的演讲稿4
各位领导、各位姐妹：
大家下午好！在这春意盎然，万物复苏的日子里，我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——“三八国际劳动妇女节”，女性不再是世界的点缀，巾帼不让须眉臂膀同样坚挺！此时此刻，我们感谢工作中给与我们支持的领导，生活中给予我们关爱的家人，我们祝愿自己节日快乐，幸福永远！从98年参加工作到现在，屈指一算已经十年有余，十几年的工作中，作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。
记得在上师范的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正是范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。十年的工作中，我感受到，要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
从教十载，我的教育教学中始终渗透着我对学生的爱。
1．理智公正。在教育中，我对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
2．坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋！”“死榆木疙瘩！”……这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生。维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。
3．严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方、有恒。
姐妹们，尽管我们所教的学科不同，工作的处室也有差别，但是，为了使学校更快发展的共同愿望使我们的手牵得很紧，共同的祝福使我们的心靠得很近，共同的节日更使我们心手相连。学校的美丽离不开我们的辛勤努力，学校的强大少不了我们所作的贡献。作为新一代的知识女性，我们有着善良、宽容的心灵，我们有着共同的愿望，这就是祈盼幸福美好的人生，期望平等、和平、发展的环境，让我们携起手来，用自己的汗水使发展中的邯郸一中更加强大，使我们的生活更美好。
最后，祝愿在座的姐妹们节日快乐，家庭幸福，永远漂亮！祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步！
谢谢大家！
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