斗志昂扬拼搏到底的演讲稿范文（精选4篇）
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的斗志昂扬拼搏到底的演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
斗志昂扬拼搏到底的演讲稿1
亲爱的同学们：
你们好！
夏去秋来，秋风中夹杂着几片枯黄的落叶。经过了一个暑假，在座的诸位已经是初中三年级的学生了。论年龄，我们都还只是十四五岁的青少年，都时常在父母的怀里撒娇，但是，现今的我们不得不面临一个残酷的现实——中考。
有人说，中考高考，那是千军万马过独木桥，狭路相逢，弱肉强食，成者为王，败者为寇。这话听起来有些封建的传统观念在里面，但实际上，我们的中考也确实是如此。每当高年级的学哥学姐们从考场里出来，从他们的表情中就可以看出他们内心的忐忑。当得到成绩的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交谈着自己考了多少分、被哪所知名学校录取之类的事情；而考得差的则垂头丧气，肯定少不了老爸老妈和家人的数落，最后落得个怨天尤人。岂不哀哉！
在当今社会，信息技术高速发展的时代，“地球村”早已形成。所以，当今21世纪最缺少的，不是水资源，不是矿产，不是石油，也不是金钱，而是拥有高知识、学识渊博、善于管理的新型人才。换言之，在现在，我们如果不努力学习，就会成为社会中那些强大的敌人的垫脚石，别人越来越高，而我们则越来越低。
古人云：“乱世出英雄。”的确，中考就是属于我们的'乱世。在这乱世之中，既有千锤百炼、傲立于世的英雄，亦有强聒不舍、总是找客观理由的平庸之人。正所谓“狭路相逢勇者胜”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的顶峰。而平庸之人只会碌碌无为地打发时光，感慨这一切都是天意。最后在孤独和寂寞中进入棺材。“天若亡我。”这似乎成了所有失败者给自己找的一个不是很光彩的借口。
可能有的同学会问：“你说我们现在从智力方面都相差不远，至少比老爸老妈强得多吧！但为什么我们的学习成绩却大相径庭？有的同学优异的了不得、不得了，而我们这些人无论怎样努力，这分数为什么就老不见涨呢？”这句话问到点子上了。为什么会造成这样的差距？为什么在先天都差不多的我们就会在成绩上体现出这么多的差异？难道我们生下来就真的要分三六九等？
谈到这里，我不得不说到一个人。他在二三十岁的时候做了俘虏，直到四十多岁才被放回。身为一国之君的他不甘心被人践踏、受人欺凌。他养精蓄锐、厚积薄发。“十年教训，十年生息。”终于在年过花甲之时率领强兵复兴国家，一雪当年之耻，使自己的国家成为了春秋之霸主——可能有的同学已经猜到了他是谁。没错，他就是——越王勾践。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”昔日弱小的越王勾践率领着千军万马讨伐吴国。兵临城下，吴王夫差被迫用一把剑结束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血泪、二十年的辛苦、二十年的努力，一个大国悄然崛起。而勾践，这个曾经卧薪尝胆的君王，也成了中华民族不泄奋斗、勇于进取的象征，终成一代大帝、一代天骄！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
斗志昂扬拼搏到底的演讲稿2
同学们：
人生在世，“拼搏”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏拼搏？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，拼搏进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该是由你涂抹的画卷，却是因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？
铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！
“拼搏”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是拼搏；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是拼搏；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是拼搏。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
若干年之后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往是感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。
人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，让我们斗志昂扬，拼搏到底吧！
斗志昂扬拼搏到底的演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家中午好！我是XX级学前教育大专二班的马婕。我记得有一首歌是这样唱的：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功？？”这几句歌词道出我求学的心声，也正是今天我演讲的主题：努力拼搏，成就梦想。
为了理想而努力，为了将来而奋斗，历史的长河中，这样的实例不胜枚举，这样的榜样比比皆是。是什么让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子？是什么让爱迪生有一千多项伟大的科学发明？是什么让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论？是什么让贝多芬谱写出流传千古的乐曲？是努力学习，是顽强拼搏，是奋发向上，是永不言弃。
拼搏在字典里的含义是：使出全部力量搏斗或争取。然而，在生活中，拼搏是多种多样的。对于商人来说，拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经验;对球员来说，拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说，拼搏应该是经过一天天的努力学习后换来的充实和问心无愧。可看看我们身边，有的同学沉迷网游不能自拔，有的同学投入爱情虚度光阴，有的同学整天QQ荒废学业，有的同学胸无大志不思进取。亲爱的同学们，我们这个样子会学有所成吗？想想父母，难道他们辛辛苦苦赚来的钱送我们来学校就是让我们享受，颓废，堕落的么？看到他们脸上的皱纹、头上的白发，难道我们就不心虚愧疚么？作为学前教育专业的学生，我们不努力学习，拿什么去引领孩子们欣赏一曲曲美妙动听的乐曲？拿什么去引领孩子们描绘一幅幅色彩斑斓的画面？拿什么去引领孩子们跳出一个个健康快乐的舞步？拿什么去引领孩子们制作一个个精妙绝伦的手工？难道非要等到毕业之后学无所成，你才会痛苦流涕、懊恼悔恨吗？
同学们只有努力学习，才会知道自己落后;只有努力学习，才能找到与别人的差距;只有努力学习，才能使我们奋起直追。亲爱的同学们啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鹰就快亮出双翅去搏击长空吧！是猛虎就抬头挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！让我们从今天做起，从现在做起，努力学习，去实现我们未来的职业梦吧！去拼搏到底，展翅高飞吧！
谢谢！我的演讲到此结束。
斗志昂扬拼搏到底的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《拼搏》。
一个猛将谋士辈出的时代，一个尔虞我诈并现的历史。宽仁爱民的刘备，胆略过人的孙权，奸诈多谋的曹操。各统治集团之间进行了无数场战争，刀光剑影，跌宕起伏，读来令人惊心动魄。其中，最让我收益深刻的就是他们身上那种拼搏的精神。
昔日，孙权在濡须口收拾兵马。曹操引兵40万前来救合肥。张昭进谏曰：“魏兵刚至，须先挫其锐气，再与之决一死战！”孙权从之，遂聚众将于帐中，曰：“曹操远来，谁敢当先破敌，以挫其锐气？”凌统曰：“某愿往”。权曰：“带多少军区”？“只须3000”。甘宁曰：“何须3000，百骑足矣”。孙权为了万无一失，让凌统去，结果与张辽不分胜负。权便让凌统回营。甘宁见凌统回，便进谏孙权：“今夜，我带百骑去劫营，如折损一兵一卒，也不算功。”权遂拨百骑与甘宁。当夜，甘宁率百骑直闯曹操大营，直奔曹操而来。甘宁将那百骑，左冲右突，操兵不知人马多少，惊慌失措，自相扰乱。甘宁那百骑，在营内纵横驰骋，逢着便杀，喊声震天。甘宁从寨之南门杀出，无人敢当。权自领一军接应甘宁，见甘宁杀出，果不损一兵一卒，军中顿时喊声震天，权给予厚礼以谢之。权谓曰：“孟德有文远，吾有甘兴霸，足以相抵。”是什么，能使甘宁敢率百骑闯入曹操大营？是拼搏！如果不是拼搏的精神，甘宁怎能一战成名呢？
哪一位将领又何尝不是靠拼搏成功的呢？
诸葛亮死后，军中大事全由姜维处理。这时，姜维与钟会正相持不下。邓艾建功心切，便率五千从山路进取。前置一岭，名摩天岭。四处山路崎岖，无法通行，也无法造开一条道路。
军中将士皆大哭。邓艾谓其曰：“尔等何惧哉，都随吾来。”便下令命将士用毡滚其身，滚下山去，将士们也都跟着邓艾一起滚下山区，最终，皇天不负苦心人。邓艾下山后，率军直逼成都，最后逼得蜀主刘禅投降。这不正是因为邓艾拼搏了一下，才使他能建此奇功。如果他当时没有选择拼搏，而是选择逃之夭夭，那么结果又会这样呢？或许，蜀汉就不会灭亡了吧！
生活中亦是如此。拼搏二字说起来简单，做起来却十分难啊！在生活中，又有谁能做到真正的遇事多拼搏呢？大家总选择逃跑，却不思进取，这样能成何大事呢？爱拼才会赢！每个成功人士背后肯定都有他们一段艰辛的拼搏历史，让我们学会拼搏，勇敢地拼搏，拼搏到底，闯出自己一片美好的蓝天！
谢谢大家，我的演讲完毕。
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