理想演讲稿

时间:2020-12-02 12:10:39 演讲稿范文 我要投稿

理想演讲稿范文5篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的理想演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

理想演讲稿范文5篇

理想演讲稿 篇1

  你有你的梦,我有我的梦。有理想才会有完美的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业,是理想,想拥有一张新书桌也是理想。大理想有大理想的价值,小理想有小理想的意义。没有理想的人生贫乏,没有理想的人就永远停留在原处,拥有理想的人生充实,守望理想就是守望未来和期望,心若在,梦就在。

  人天真是拥有的理想是单纯的,只是你心中所期望的未来的雏形,成熟时拥有的理想是伟大的,它不一样于理想,只是一种心灵的呼唤,是一个期望去成为的模样,即使达不到,它也给了我们奔跑的动力,让我们热爱生活,悲观的人会沉溺在达不到他的失落中,而乐观的人则会看清现实,守望理想且继续前行,理想,是了望塔,是肩上蝶,是启明星,是生命的意义,是生命的指南针,我的理想,是不管多久以后,身在何处,能时刻听从自我内心的声音,跟着自我的内心走,从心底最柔软的地方去爱,去看潮起潮落,去倾听花开花谢。

  理想有什么意义呢?想过这个问题但毫无疑问它是我前进的动力,我的理想就是能够在学习中得到欢乐,学习是我们此刻必须的任务,然而在其中得到欢乐,才是最重要的,没有欢乐,学习也只是枯燥无味的苦工。在我心中,欢乐大于一切。这个理想也许难以坚持,但此刻,我不会放弃。让我们共同守望理想,共同实现理想,共同见证理想之果的花开花落。

理想演讲稿 篇2

  各们老师,各位同学

早上好:

  我今天要讲的题目是"愿望"。

  她送走了过去的成绩,却唤醒了沉醒的心灵,召唤着界首中学每一位同学在未来的道路上去探索。

  希望的开端,我们要塑造全新的自我:新的青年,我们要放飞崇高的理想!我们团结,我们不畏困难追赶时间,一步一个脚印!我们求实,我们相信真理;我们创新,我们立在时代的潮头!这是新时代的青年在求知的道路上拼搏进取,耕耘收获!为了目标,我们将汗水挥洒!

  今天,我国旗下讲话,心中难以平静,这包容着太多的愿望!

  我真诚的希望,高一高二的学弟学妹们,学而不倦,虚心进取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知识最高峰!我希望,也充分相信,你们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔,为青春涂上绚丽的色彩。

  我也希望,我们高三的学子,孜孜不倦,温故知新,在求实气氛中,勤劳耕耘。现实是此岸,理想是敏锐的感知力;集中的专注力,联想的鉴赏力和切题的调研力,用这些所有学习的力量全力架起两岸之间的桥。年六月已经过去,状元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即将来临,我们似乎那么火热,那么耀眼,我要大声喊出:"我要努力,我要奋进,我要拼搏,我要成功!"

  高三的学子们,鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放,美好的愿望经过艰苦的努力才能实现!让我们冲刺,去迎接骄阳,去创造新的辉煌!

理想演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是:“理想,梦想”。

  我十分的渴望与期盼那份遥不可及的梦想,那份如涓涓细流般在我心中流淌了多年的梦想,人的生命,似洪水奔流,不遇到岛屿,难以激起那美丽的浪花。现实则是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河上的桥梁。我相信人人都有理想与梦想,都在为他行动着。

  小时,我的理想是当一位看苗圃的园艺工,每天能看到美丽的花儿,嗅到她的芳香:妖娆的玫瑰,美丽的牡丹,芬芳的茉莉……是我的向往,我期盼着快点长大。

  当我大一点时,我希望开一家属于我自己的“爱麦”,那时,可口的果冻,香软的面包,松脆的薯条便是我的向往,我期盼着快点长大……

  直至我看到一位位航天员升天,一位位潜航员入海,我惊叹了,从神州升天的那一刻,从蛟龙入海的那一顺间,我真想快点长大,去当一位航天员,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去观察,去与许多的外星人交流,交谈,这,便是我的向往!

  一个梦想,一个希望。让我们在自信的鼓励下,扬起梦想的船帆,踏向美好的未来。

理想演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是“理想与人生”。

  理想是沙漠中的绿洲,在濒临绝望时,给予迷路的人以希望;理想是暗夜中的灯塔,在迷失方向时,给予前行的人以动力;理想是艰难行进中的拐杖,理想是远航中的港湾。只有拥有的理想的人才可以成就自己的灿烂人生。夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”

  山溪的理想是大海,囚鸟的`理想是蓝天,树木的理想是成为栋梁。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想?陈涉高喊着“王侯将相宁有种乎”的口号揭竿而起,打响了反抗暴秦的第一战,虽败犹荣;关羽念着“桃园之盟”,兴复汉室,千里走单骑,过五关斩六将,名垂青史;楚王项羽,破釜沉舟,只为兴复楚室,笑看着百二秦关终属楚;越王勾践,卧薪尝胆,只望一雪前耻,终待得三千越甲可吞吴。以史为镜可以知兴替,如此的例子不胜枚举。

  一个人要是没了理想,即使活到一百岁,也是浑浑噩噩的,如同行尸走肉;一个人要是有了理想,即使生命很短暂,那你的人生也会轰轰烈烈,灿烂而辉煌!

  为什么会这样呢?对!因为你——有了理想。

  每个人都要有理想,理想就是确定自己的人生目标。一个人只有确立了自己的人生目标,才可能选择自己的人生道路,进而才能够规划、掌控自己的人生。一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。其人生是毫无价值、毫无意义,是灰暗的。 我们要树立自己的理想非常容易,要实现自己的崇高理想却是很艰难曲折的。在实现理想的人生道路上总会有一些绊脚石、坎坷的路,以及许许多多的困难在等着你,这时候我们不要气馁,不要畏惧,不要退缩,要鼓足勇气搬开那些绊脚石,克服重重困难,勇敢地去面对,努力拼搏,最终一定会实现自己的理想的。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。

  马克思积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛。鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘。

  是理想,因为有理想,他们迸发出强大的生命力战胜了困难。从他们身上学到了,做人要有目标,有了理想人才能更好的为之奋斗,人生才能更加精彩和美丽。

  路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。胸无理想,枉活一世。有志者事竟成。我们要从小树立远大的理想,遵纪守法,热爱科学,努力学习,开拓进取,用更多的知识来武装我们的头脑,争取长大后成为国家和社会的有用人才。只有这样,我们才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能实现自己的理想,使自己的人生有价值、有意义,并发出万丈光芒!少时不努力,老大徒伤悲。”作为现在的我们,还有什么理由不去奋斗,去追求理想呢?让我们现在就出发!让理想点亮我们的人生。

理想演讲稿 篇5

  有这样一个故事:三个愁云满面的人去请教心理医生,如何才能使自己活得快乐一些。“您们先说说自己活着为了什麽?”医生讲。甲道:“因为我不愿意死,所以我活着。”乙说:“因为我想看看明天会不会比今天好,所以活着。”丙说:“因为我有一家老小要我抚养,我不能死,所以活着。”医生摇了摇头:“您们当然都不会快乐,因为您们的活,只是由于恐惧,由于等待,由于不得以的责任,却不由于理想,人若失去了理想,就不可能活得快乐。”

  追求理想,人生因而灿烂;活在当下,生命才有真实的意义。正如师德师风报告会上,花园实验小学的谢老师从一名普通的语文教师,怀着一颗热爱教育的心,最后成为受人尊敬的特级教师,实验中学的雷老师,为了学生,为了教育,放弃了照顾妻子儿女,一心扑在教育的第一线;塘汛中学的张才龙校长,从一个乡民办小教员,一步一步执着地向着理想的道路---教育之路走着,成为受世人爱戴的好老师、好校长…….这些人为什麽这麽执着,这麽执着的追求?难道就是为了那“高级”、“特级”的头衔,那一点也不丰厚的报酬和当上“主任”、“校长”的职务?不!从他们的身上分明流露的是一种激情、一种快乐、一种爱。对教育事业无限追求的激情和一颗爱孩子的心,他们是当之无愧的人类灵魂工程师,他们都是再用爱浇灌理想之花,使之绽放得更绚丽多彩。

  我可以作证,因为我也正在用爱浇灌理想之花。

  一、 理想之花的萌芽

  上幼儿园的时候,我的大姐是我的第一位老师,她那优美的舞姿吸引着我,那讲故事抑扬顿挫、引人入胜的声音让我着谜,对我们每一个孩子发自内心的爱让我感动。我好崇拜她,好想象她一样,在我幼小的心灵里埋下了理想的种子 ---当一名幼儿教师。

  二、 用爱浇灌理想之花

  九九年一个秋高气爽的早上,我踏入了绵阳市公园路幼儿园的大门,儿时的理想变成了现实,啊!我多麽兴奋、多麽激动,就从那一刻起,我的人生又翻开了崭新的一页,我发誓要用自己的实际行动,在这一页写出无悔的篇章。

  让孩子在爱的环境中成长。“宝宝,说老师早,跟妈妈再见!”“不!我要回家……”小班新入园就此拉开了序幕。面对孩子的笑闹,年轻的教师一点也不烦躁,有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友显得特别与众不同。例如,老师鼓励孩子们高高兴兴的来幼儿园,他却大声说:“幼儿园不好,我不喜欢您们。”又如,老师表扬某位小朋友不和同伴抢玩具,是个听话的好孩子时,他却把一大堆玩具往怀里一搂说:“我不当好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出现这种情形,老师都会仔细地给他讲道理,可效果却很不理想。一天,班上小朋友表演节目,程程往中间挤,一边挤一边问:“老师,您看见我了吗?”得到肯定后,他高兴地笑了,整个表演他认真极了,一点也没有故意捣乱。节目表演完了,当老师表扬他时,他说:“我妈妈就是这样看着我跟我一起玩一起表演呢。”他的话让老师猛然悟出:原来,这个已习惯于家庭中心的小家伙觉得自己在幼儿园被老师忽视了。他以前的故意捣乱都是为了引起老师的注意。在以后的游戏里,老师尽量多拉他的手,让他扮演猫妈妈、娃娃家里的爸爸角色等,程程开心极了。就这样,老师用慈母般的关爱,细心地照顾孩子,让他们从内心深处喜欢上了幼儿园的生活,每天都快快乐乐的出现在老师的面前。我觉得,在孩子们的眼里,老师不仅象妈妈,还象一个无所不知的智慧女神,经常被围着问这问那,小恐龙跑到哪里去了?ET外星人还会回来吗?我有魔戒怎麽不能飞起来?

  有一次,下午起床,她正为孩子们梳理头发,调皮的浩浩忽然大声说:“真好玩,娜娜的头发都飘起来了!”这一下,许多孩子都为了过来,只见娜娜的头发随着老师拿塑料梳子的手移动而上下左右的飘舞,有的还吸到梳子上。“这是怎麽回事?老师手有风吗?”军军边说边用手使劲扇扇自己的头发。 “不对!不对!老师手是轻轻动的。”看着孩子们一脸的疑问,老师再次用塑料梳子在他们头上轻轻梳过,头发飘了起来。孩子们兴奋的叫着:“是梳子,梳子把头发吸起来的。”孩子们发现了这个秘密高兴的欢呼起来。老师还找来几把不同的梳子,让孩子来试,在实际操作中,他们得出塑料梳子能吸住头发,多梳几次还能吸住碎纸屑、泡沫网等等。孩子们强烈的好奇心就这样得到了满足,从他们笑得甜蜜的脸上,老师看到了精灵般的眼睛在闪烁。

  爱不是单方面的,爱是相互的。对孩子爱的教育,不只是老师的付出,其成功之处在于孩子懂得对爱给予回报。记得中班开学报道时,一个叫瑶瑶的小朋友,跟着姑姑来报名。我们跟她说话,她耷拉着脑袋,不开口。起先,我还以为她性格内向,不爱说话,后来她姑姑告诉我,瑶瑶的爸爸妈妈离异,就在这个暑假,妈妈搬到很远的深圳去了,爸爸也外出打工,就这样一向活泼的她,不再闹、不再吵了,整天呆坐在沙发上,望着爸爸妈妈的照片…….听到这,再看着低头不语的孩子,一种责任感油然而生,我要用教师真诚的爱,去感染她,用集体的爱去温暖她那颗受伤的心。于是每天入园,我主动向她问好,牵起她的手,摸摸她的头,和她说上几句悄悄话,将她的位置,调到前排,坐在活泼开朗的小朋友旁边,活动时多请她参与。

  那一次,我教新歌《跳到这里来》,我以妈妈的身份召唤宝贝到身边来,我微笑着向瑶瑶边笑边招手,她却不知所措的愣着。一脸的伤心,我才猛然想起,这个歌里,我扮演的是妈妈,提起了她的伤心事,难怪她会这样,但在我目光鼓励下,瑶瑶终于起身跳向我,我改变了“妈妈”站在原处召唤的设计,边唱边迎向她,末了还加倍热情的拥抱了她,我大声地说:“您真是我的好宝贝。”就在这次活动后,瑶瑶几乎真的把我当成妈妈了,我走到哪儿,她便怯怯地跟到哪儿,我的每一次回眸,总能找到她停留在我身上的目光。我的心颤栗了,孩子我并没有为您做什麽,为什麽您对我如此依恋,如此信赖?难道就因为我请您表演,忍不住的泪水回旋在我的眼眶中…….今年十月份,我请了半个月的婚假,假期结束,当我回到幼儿园时,孩子们围者我喊个不停,闹个不停:“伍老师” “伍老师”“哦、哦,伍老师回来了”“伍老师又要给我们上课喽”,连一向不爱说话、性格内向的玲玲都跑过来说:“伍老师,您生病了吗,好想您呀!”看到这情形,含在我眼中的眼泪忍不住了,我以下拥住孩子们,对他们说:“我的好孩子,好娃娃,伍老师也想您们呀!”…….

  爱是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的果实,冬天的阳光。只有爱才能让理想之花绽放得灿烂美丽,让我们老师的人格的芬芳,散播在每个孩子的心里;让我们老师心灵的快乐,扩展到每个孩子的身上、脸上;让我们老师的爱,温暖每一颗稚嫩的心,让我们从孩子的笑脸上,看到自己的笑吧!

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