高中励志教育演讲稿

时间:2024-04-25 11:05:38 诗琳 演讲稿范文 我要投稿
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高中励志教育演讲稿范文(通用10篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的高中励志教育演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中励志教育演讲稿范文(通用10篇)

  高中励志教育演讲稿 1

  老师们,同学们,大家早上好!

  十年寒窗,已经进入倒计时。成功的希望已经在向我们招手。还有短短的六个月时间,我们就将实现一次人生的涅盘。如何把握这最后瞬间,把精彩留给自己,这是我们每一个同学都必须认真思考的问题。在这里,我有以下几点建议和大家共勉。

  第一、激发成功欲望

  俗话说“没有激情成不了大事”。这里的激情,就是指对成功的渴望,是从内心激发出来的对成功的追求。强烈的成功欲望是希望之光,是行动之源。同学们,只有当你把高考与自己一生的使命相联系时,你才会发现高三的每一天都有它特殊的意义。

  第二、树立三个观念

  一是要有极积极向上的思想观

  高考是人生的一次挑战,也是通往人生理想的一座桥梁。高三是拼搏的一年、也是考验我们毅力和恒心的一年。虽然我们每天往返于寝室、食堂、教室三点之间,过着如此重复单调的生活。可是,同学们别忘了,太阳每天都是新的!新的太阳,就是一种希望,每天都看见希望,这就是一种幸福。

  二是要有惜时如金的时间观

  “世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”。所以我们每一个同学都应珍惜每一分、每一秒,决不要把时间浪费在无形之中。

  三是要有科学有效的方法观

  科学有效的学习方法,概括起来就是提高效率,狠抓基础,善于总结。知识——不要雾里看花,问题——不要一错再错,要知道:听过的,忘得快;看过的,记不住;只有做过的,才能会。所以我们要克服那种“懂而不会,会而不快,快而不全,全而不美”的.不良学习习惯。善于总结规律,总结方法,总结得失,把知识网络化、系统化。

  第三、要学会放弃

  有句话说得好,惟有埋头,方能昂首。接下去的这段日子里,我们每一位同学都必须保持清醒的头脑,保持“心若止水”的状态。高三是非常时期,是我们人生的特定阶段,有着特殊的使命。如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以我们每一个同学都要学会放弃,女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男同学要抛开那诱人的电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以你还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  再过一周时间,我们将迎来了本学期期中考试。要知道,在通向高考的路上,我们会时刻与考试为伴,因为考试是一种手段,是一种磨炼,是一面镜子,考试更是我们成长、进步的重要阶梯。希望大家正视考试,积极备考,在考试中不断锤炼自己,提升自己,完善自己。

  同学们,我们不仅要有知识,而且要有思想;不仅要有文化,而且要有修养;不仅要有目标,而且要有信仰;不仅要有青春,而且要有热血。努力吧,拼搏吧,成功将属于我们每一位同学!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  高中励志教育演讲稿 2

  老师们,同学们,早上好!

  今天我讲话的题目是:再说说陶行知先生的“每天四问”。

  众所周知,陶行知先生是我国伟大的教育家,在青少年的成长方面,他希望同学们要做到“每天四问”。

  第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想,否则,一切都将是空的。试着问一下,如果,今天哪位同学身体不舒服,你还有兴趣上课吗,即使走进教室,效率何在?课堂听讲,作业完成,可能都是空话,所以我们要树立“健康第一”的观点,从每一节课的.下课休息做起,做好眼保健操、广播操,上好体育课等等。

  第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步,不是不能学,而是更重要的是缺乏坚强的毅力,我想从课前预习做起,从课堂上探究、交流、合作做起,从完成每一节课的作业做起。

  第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,我们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

  第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真”人。比如我们有的同学不能按时交作业,这是诚信和责任的问题,应该引起我们的重视,我想最基本的要向老师说明原因,要及时补做起来,不能老是犯同样的错误,如果昨天你没有按时交作业,今天按时交作业了,这就是进步,而且是进了一大步。

  老师们,同学们,“自己的身体有没有进步?”“自己的学问有没有进步?”“自己担任的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。

  最后祝愿我们桃红中学和桃红中学的师生员工:今天比昨天有进步,明天比今天有进步,一天更比一天进步大!

  谢谢!

  高中励志教育演讲稿 3

  大家好!

  “望着蓝天,有一道幸福的彩虹,属于你我。在风中轻轻的骑行,甜甜的旅行,把青春的梦想牢牢的握在手中……”插上耳机,闭上眼睛听韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋。

  青春期我们都有不同的梦想。十四岁时,我们正处于紧张学习的时期,没有空闲时间放松。我们被初三的毕业考试压垮了。在这种情况下,每个人都有自己的梦想,每个人都在为自己的梦想而奋斗,只是为了实现自己的梦想。

  “不怕孤独,不怕眼泪……”音乐又从我耳边响起。在成功的路上,我们可能会感到孤独,眼泪可能会在眼睛里打转,以至于我们忍不住流泪,但我们所有人都一定会经历。我们会在这条路上遭受各种挫折,告诫自己不要哭泣,这样才能勇敢面对更大的困难。

  “坚持原来的我,幸福在等着我,七色彩虹点燃了我心中的希望……”歌还在盘旋。要坚持做自己,不要隐藏自己,这样才能更清晰的看到前面的路。如果你坚持做原来的'自己,幸福就不会远离我们,但金子总会发光。

  "绽放出无限的微笑,青春的梦想属于你我。"音乐很快就结束了,最后一句歌词还在耳边回响。用无限的微笑面对现实,青春梦想的实现会离我们很近。青春梦想属于你我,也属于每一个人。

  每个人的青春梦想都不一样。让我们为梦想而战。去战斗吧。我们的青春梦想将变成幸福的彩虹,照亮我们所有人,让前方的道路更加光明。

  高中励志教育演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自2班,妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的'弟弟妹妹和孩子们。

  为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和练习小提琴。

  我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。

  但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

  我一定会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望美好的未来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  高中励志教育演讲稿 5

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人的'一生,在奋斗。仅有奋斗,才能成功。

  居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中,她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功,为人们作出了贡献。

  也有一些人说:“我也奋斗过,为什么没有得到成功呢?”这些问题,可能每个人都有过。要奋斗,就会有失败,失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样,他为了发明电灯,失败了多少次阿!可他并没有放弃,“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时,都要说的自豪感。最终,他发明了电灯。“养兵千日,用在一时”许多奋斗者就在最终一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来,他们是就应得到掌声与鲜花的,因为他们奋斗过。

  就拿我来说吧!小时候,我不明白奋斗,只明白玩。一眨眼就来到5年级,我才明白要奋斗,要努力学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格,可我明白奋斗。于是,白天,我在努力学习,上课专心致志听教师讲课;下课,就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句;晚上,我又认真复习。就是“奋斗”这两个字激励着我前进,由于我奋斗,一下子在班上排到了第三名,但我绝不能骄傲,还要继续奋斗,做到在全班第一,全镇第一,全市第一……

  朋友们,奋斗吧!仅有奋斗,才能成功。无论我们在学习上,生活上,人生中,都离不开奋斗。

  高中励志教育演讲稿 6

尊敬的校长,亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!我今天讲话的题目是《好习惯,益终生》。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。所以说,不管是对谁来说,好的行为习惯是非常重要。

  同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的`身体;同学交往中习惯于理解、宽容,便能和平相处;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法

  我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、 “文明谦让,让出安全,让出和谐”同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  我的讲话完毕。谢谢大家!

  高中励志教育演讲稿 7

  大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。

  流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同的。

  当我们遇到困难,或是遭遇挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自己为何要流泪。记得有我有几道数学题不会,得不到解答,于是就哭了。这时爸爸走过来说:“柔吟,你不能因为几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗,如果你肯花点时间去思考,下功夫去研究,就对你很有帮助了,多流一些汗,总比流泪要值得。”

  我听了,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

  在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,‘旧出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正又用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的.脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。

  一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的人到最后还是一无所获,但是流汗的人羚力地工作,最后毕竟可以尝到成功的果实。

  “流泪不如流汗”,我们别再浪费这宝贵的时间,想想:当你滴下择珠时,成功的果实已在萌芽,收获已在眼前了。同学们,多下点儿功夫,多流点儿汗,开创自己的一番大事业吧!

  谢谢大家!

  高中励志教育演讲稿 8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《感恩的心》。

  大家还记得感恩节是哪一天吗?每年11月的第四个星期四就是感恩节,这个节日虽在美国盛行,但在我们国家又何尝不需要呢?科技和经济高速发展的今天,物质是愈加的丰富,生活条件也更加优越,但是有多少人曾对自己所拥有的感动过呢?得到满足认为是理所当然,没有得到满足就怨气冲天,感恩,仿佛已被物质冲淡……

  有这样一个故事,一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友知道后,忙写信安慰他,劝他不必太在意,罗斯福给朋友回信道:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  感恩是一种行为,是一种处事哲学,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,体验到生活的美好。俗话说的好:“羊有跪乳之情”,“鸦有反哺之义”,“滴水之恩,必当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手有余香”。这些都是因为怀有一颗感恩的.心,才芬芳馥郁,香泽万里。

  同学们,让我们怀有一颗感恩的心,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩老师给了我们知识和成长,感恩父母给予了我们生命和养育之恩;让我们写一封感恩的信,感恩挫折给了我们战胜自己的信心,感恩苦难给了我们一双坚强的双腿;让我们唱一首感恩的歌,感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  高中励志教育演讲稿 9

敬重的教师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  时间从我们的玩耍声中、从我们淘气的笑脸间轻轻的滑过,在我们毫无预备间将我们带进了青春。

  我时常会想:青春是什么样子?会像那初生的太阳绚烂刺眼,又或是像那江河里奔腾的巨浪激情澎湃,还是会像那飞翔蓝天的雄鹰自由拘束?

  我觉得,青春是一支余韵不绝的歌曲,她将浪漫的情怀和严峻的现实交错在一起,将每个人的心弦拨响。她,无疑是动人的,就像春天的百花齐放、夏天的热忱洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的`安静致远。青春,多么美妙!

  青春时期,我们的身影总是倘丽潇洒,行为总是张扬而独具共性。我们想让青春的幻想展翅高飞,我们想让自己的生活布满光荣。所以现在的我们要抓住每一个小小的幻想,不能由于一次小小的失意而停顿追赶的脚步。即使我们没有超人的力量和宏大的才智,我们也必需信任,只要努力过,就会有将来。

  著名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦仔细,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国卡耐基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他可以说将青春的光芒燃放到了极致。周恩来担当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震动中外的南昌起义,成了一代出色的政治家、革命家。牛顿23岁发觉万有引力,爱因斯坦26岁创立相对论......青春,是他们人生中永恒的丰碑!

  青春岁月,春暖花开。人生的旅程刚刚开头,等待我们的是艳阳也好、风雨也罢,都让我们充分珍惜这美妙的时间!让青春成为最辉煌的记忆!

  高中励志教育演讲稿 10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

  拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。

  在极速发展的社会中,在时过境迁的.现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

  纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。同学们,今天让我们在一起定下高中之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

  高中生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的高中生有着相同的平凡,而不平凡的高中却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。

  谢谢大家。

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