学习年度总结

时间:2022-12-27 12:05:40 学习总结 我要投稿
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学习年度总结(通用21篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的学习年度总结,欢迎大家分享。

学习年度总结(通用21篇)

  学习年度总结 篇1

  转眼间我们已经在学习部工作了一个学年了。通过这一个学年的工作和生活,大学的轮廓在我们的脑海里日渐清晰。它充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,我们的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来,到了期末,回顾这一学年在学习部工作的点点滴滴,我们收获很多,每一位成员的心中都产生一种由衷的感谢,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我们的老师和同学,谢谢你们,让我们成长了这么多。

  在这个学年的工作中,学习部主要承办了学习经验交流会、校情校史知识竞赛、诚信演讲赛,取得了优异的成绩。同时,我们我们也积极参与校运动会,系六叶草宿舍文化节等活动,收效良好。

  学习经验交流会让大一新生们感到受益颇多,它提供了刚进大学校门的新生与优秀的学长们交流与沟通的平台,让尚未适应大学生活的新生了解了大学究竟要学什么,怎么学,让新生们不再迷茫,迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方,如宣传工作做的不够周到,以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。

  校情校史知识竞赛吸引了大部分大一的学生参与,其旨在宣扬学校优秀传统,让同学们更加深入的了解我校的悠久历史。于此同时,在此次活动中表现优异的三位同学代表我系参加了校级的知识竞赛,获得了校二等奖的好成绩。此次活动收到了预期的效果,让同学们大开眼界的同时,也为我系争光。

  在上个月举行的诚信演讲赛也很成功。它让同学们得到了口才和演讲技巧等方面的锻炼,同时也加深了诚信在同学们心目中的地位,并结合目前的实际情况,让大家知道作为大学生该如何讲诚信和诚信在学习生活中的重要性。在这次诚信演讲赛中能够脱颖而出的任睿思同学在校级演讲中取得了第三名的好成绩,荣获校二等奖,是本学期活动中的一大闪光点。

  同时,在校运动会中,学习部向大一同学广泛征稿,并有若干文章发表在红帆等校园网站内。而在刚刚结束的系六叶草宿舍文化节中,学习部配合其他各部的同学写邀请函,写宣传单,分发邀请函,布置会场等等,为学生会活动尽我们绵薄之力。

  在这一年的工作中,我部的工作稳中求进,但存在不少问题。现总结如下:

  1、在学习部举办某些活动之前,宣传力度不够大,了解和关注我们活动的同学不是很多,导致参加的人数有所局限,现场气氛也不是非常热烈。

  2、一些活动的举办需要其他部门的配合,但由于与其他部的联系不够紧密,让我们某些活动所需的用品不够齐全,活动举办没有做到尽善尽美。

  3、由于部员对某些活动的重视程度不够,活动前的准备工作不是很充分,思考不全面,活动现场不够正式。

  我部会在以后的工作中牢记以上问题,吸取经验教训,尽最大的努力进行改进和完善,以求更好的为大家服务。

  同时,这一年的工作里也有许多闪光点。

  1、在每一次的活动中,我部的所有成员积极性都很高,每一位部员都能在部长的指导下努力完成自己的任务,这是我们能成功举办历次活动的基石。

  2、每一次活动之后,我们都认真的总结活动中所存在的不足之处,吸取经验教训,并在下次活动中进行改进。

  3、在校情校史知识竞赛和诚信演讲赛中,学习部选出优秀人选代表我系参加校级比赛,成绩优异。

  回顾和总结一学年以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

  一学年的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我系的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为数学系,学生会还有我们自己赢得更多信任。

  最后,我们要真诚感谢数学系的老师们和学生会的同仁们对学习部工作的支持。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

  学习年度总结 篇2

  本学期的工作即将结束,回顾本期以来的工作,我能够坚持思想政治学习;认真学习党的“十八大”精神,在思想上行动上结合自己的工作实际,认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中,不断熟悉本职业务,工作勤奋踏实,服务意识不断增强,团结同志,关心他人,有较强的全局观念和敬业精神。热爱本职工作,在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,以服务为己任,以师生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

  一、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,放松学习。

  2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法。

  二、立足本职,爱岗敬业

  作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去。

  本期在后勤组工作以来,我认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。为了使自己,更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给师生一个满意的答复。

  三、明确责任目标,积极做好总务后勤工作

  自从进入后勤组的那一天起我就明确了自己的工作职责和工作任务,学期初,我与其他后勤人员提前就做好课本和作业本的领取、分发、工作,以及各种办公用品的准备到位分发工作,同时协助学校其它部门印制了教师值周记录、班级考勤记录等各种表册,开学后下发收交了各种安全责任书,每周按时收交矛盾纠纷排查记录,每天能按时开关门,每晚坚守值班室看护重点部室,确保了学校财产的安全;与此同时,在本期亦整理了诸多档案,如平安创建档案、安全大检查档案等。在校园其它安全工作方面,我亦能积极配合学校领导查隐患想对策。

  以上是自己对本期个人工作的总结,虽然我尽职尽责的完成了的本职工作,但自己深知还存在一些不足之处,我自认为还需不断的学习提高自己的业务能力工作能力;

  一是档案管理工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。

  二是工作创新不够。

  三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。所以在以后的工作中,要加以克服和改进,争取将自己的工作干的更出色。

  学习年度总结 篇3

  自本届学生会开展工作以来,在我校院团委的正确领导下、学生社团联合会以及其他各部门的鼎力支持下,通过各位干事的团结拼搏、辛勤劳动,我们学习部圆满地完成了学校交给我们的各项工作,积极配合其他部门,为同学们打造了一个又一个精彩的活动。回想起在部门的生活、工作点点滴滴,不禁感触很多,其在于每一次的工作、每一次的活动、甚至于每一次的例会如何接物待人,高效无误的组织并完成工作,以及各种该注意的细节与侧重点,又如何见微知著,将平淡变得丰富多彩,富有意义等等。

  当然这个过程中,有收获也有经验,有优点也有不足,现将本学年学习部的工作总结如下:

  一、小型新生杯辩论赛

  在去年的十一月份,新生军训刚结束不久,我们学习部策划并组织了一场小型交流型辩论赛,其旨在加强新生间的自主交流,提高同学们的学习意识,激发并增强学生们的学习兴趣。可能由于宣传不到位,到场的观众并不多,即使是这样,辩手们依然兴奋,他们投之以情指点江山激扬文字,那股豪迈与激情不仅感动了我,亦感动了在场的每一位观众及评委,甚至成为赛后学生们很长一段时间的谈资。

  二、学术交流会

  经过了几个月在校的初步学习,新生们大多或多或少在生活与学习中遇到过难题,碰到过疑问。为此,在冬月雪花飘飞之际,获得了院系的领导的首肯,通过详密的讨论与策划之后,我们举办了一次学术交流会,其主要目的就是为了新生们解疑答惑。故而,经过磋商,我们诚邀了数位大二的学长学姐们作为嘉宾出席会议,并和从新生中挑选出的几位代表一起学习和生活,谈谈各自的见解。然后由学长学姐们就新生们提出的问题答疑解惑。矩会后的调查报告显示,这次的的活动的影响不错,获得广泛好评,但不足的是,会前的安排与策划不够周密,导致有的学长学姐没做ppt,给活动造成了一定的不好影响。

  三、英语online演讲比赛

  为了激发同学们的学习英语热情,也是为了给大家的未来创造一个更好的发展平台,我们组织了一场英语演讲比赛,并邀请了极为大二学长作为评委,通过初赛复赛的激昂角逐,最终在决赛中看花落谁家,但毕竟友谊第一比赛第二,与高手过招儿,在失败后成长,在成长后自信!所以这次活动很成功。

  四、好书推荐会

  “党旗引路,书海泛舟”秉承中华传统,学习优良文风,为了激发广大学生的阅读兴趣,培养同学们的阅读习惯,在院团委的正确领导下,我们举办了为期近一个月的好书推荐会活动,最终确定了三个优秀班集体,由他们作为代表指出优秀书籍并宣读理由。例如《孙子兵法》、《狼道》等等好看书籍,不乏经典。

  一年多的工作让我们得到了很多的收获及工作经验,虽然留下很多各种各样的遗憾,但是在接下来的一年中,学习部将会更加的用心组织好每一次的活动,总的来说,部门工作任重而道远!但我相信,在大家的共同配合与努力下,我们学习部定能越走越辉煌!预祝我部在以后的工作中开展的顺利,与众不同且更加成功!

  学习年度总结 篇4

  随着学期末的来临,本学期的工作也告一段落了。一学期以来,在院领导和书记的领导下;在分团委各部长的支持下;在本部门人员的配合下,我部门各项工作都还蛮顺利地完成了。现对本学期的工作做如下总结:

  一、工作概况

  (1)工作交接与圆满纳新

  在我得知自己担任分团委学习部部长一职时,就向上任部长请教了一些工作方面的问题,她也很热情的拷给了我一些资料,对此,我表示非常感谢。本部门自成立来的第一个任务就是挑选干事。通过与副部商讨,我们决定尽量招些吃苦耐劳的人。在面试时我们更是对这方面进行了考查,最终我们决定还是与上届一样挑了八个干事。

  (2)部门会议的开展

  招好干事后,我就立刻召开了本部门的第一次会议。大家坐在一起做下自我介绍,相互了解,增进感情。此后也相继的为本部门的发展开了几次会。并在最后一次会议中,针对下学期任务的开展,给他们各自安排了任务。

  (3)召开学习委员会议

  开学之初,同样联合了学生会学习部召开学习委员会议,并以一个过来人的身份告诉他们身为学习委员应尽的责任。其次,通知他们从下周起就开始要填写考勤表,并现场告诉他们考勤表该如何填写。强调考勤表的重要性,要他们认真对待。考勤表都是分周次交过来,由我汇总后于每周一交予刘老师。

  (4)查课方面

  虽然查课不是我这边的主事,但在学期末的时候我也跟学生会学习部部长一起去查过新生的晚自习,我觉得都是学习部,工作方面就应当互相帮助,互相支持。

  (5)接下来就是举办活动的事情了

  在力求创新并紧跟学习的方向上,最终决定举办一场“趣味知识竞赛”。因此我也开始开展工作了,首先是召集本部门的人开会,并分配一批人找题目,一批人写策划书。最终由我自己进行整理与修改。随后便把策划书给各部长看,也向他们寻求支援,分配他们一些任务。对于这个活动我专门写了一篇总结,在此就不在多说。

  二、工作感想

  回顾学习部一个学期以来的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现,而进步总是在反思改进中产生的。今天在此总结分团委学习部20xx年度的各项工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法。助我院分团委学习部以后更好的发展,助我院分团委工作蒸蒸日上。

  学习年度总结 篇5

  在学生会的一年我也有很多感触:

  学生会是一个大家庭,我们在一起开心的一起工作,一起学习,在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友,在工作学习中我们得到锻炼,无论从个人的毅力,个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力,我们不一定努力就有回报,但是努力就一定有收获。

  在学生会相处一年,学生会就是相亲相爱的一家人,我们真的做到有困难我们大家一起解决,大家一起团结一心共度难关,正因为我们经管学院学生会的团结,我们是相亲相爱的一家人,在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下,我们在经管学院有了一个又一个的奇迹20xx年学习部学年工作总结20xx年学习部学年工作总结。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在延续,每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。

  下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况:

  “第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。

  我们举办这次活动的目的是:调动大家学习的积极性、进取心,知识的比拼,知识的竞赛,遨游知识的海洋!

  这次百科知识竞赛,我学习部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次,各项事项我们学习部开部门会议,讨论出最优解决方案,我们学习部把各项准备工作,做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后,我们整个学生会干部都积极工作起来,宣传部和学习部到各班进行宣传。

  第六届百科知识竞赛,分为初赛,复赛,决赛。

  初赛4月15好,二十三个班参加,分为三个场地进行比赛,剩下十五个班级。

  复赛4月22号,十五个班级参加,分为三个场地进行比赛,剩下六个班级。

  决赛5月6号, 六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。

  初赛,复赛出现的问题,以及解决方案

  出现的问题:

  a:选题不合理(题量不合理,题目有些过长)

  b:选手答题时间没有严格的规定,造成比赛现场的一些混乱(时间过长)

  c:手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)

  d:班级拉拉队成员帮助选手答题

  解决方案:

  a:严格选题,每组题的题量都差不多。

  b:规定念题之后,5秒钟必须答题,否则算本题自动放弃。

  c:每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)

  d:拉拉队与选手隔开。

  e:为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。

  第六届百科知识竞赛题型:(抽签答题)

  第一轮 必答题 每组选手都必答,答对加十分,答错不扣分。

  第二轮 是非题 限时一分钟答题,判断是非,答对加十分,答错不扣分。

  第三轮 抢答题 抢答之后5秒必答题,答对加二十分,答错扣十分。

  第四轮 风险题 抢答之后5秒必答题,答对加三十分,答错扣二十分。

  细细算来,转眼竟是一年的韶华,这是来到大学的第一年,也是人生旅途上的一个新的开始。漫步在葱绿葱绿的校园,心中难免感慨万千。一年里,有些迷茫,有些伤感,也有一丝淡然与成熟,依稀记得面试那会儿(天晓得大学还有面试这玩意),可现在却感谢着面试给人锻炼的机会。

  学习部,或许是我当时一次偶然的抉择作出的一个比较正确的决定。至少没有院系部门所谓的打酱油。言归正传,从第一次全明星辩论赛到各院辩论赛、新秀赛、英语辩论赛乃至高校联谊赛、新生杯,我们一起见证着学习部一大家子的氛围,而我们也在里面逐渐成长起来,尽管每个人都有所不同。或许每个人对学习部的付出各不相同,但至少我们还是一家人。

  人生总有着太多的第一次,无论得意抑或是失意。哲人如是说:人生5%是开心的事,5%是悲伤的事,而余下的90%都是平凡的事。但我们却可以在这段时间里选择如何让自己获得更加充实,让人生更有意义。是的,既然选择了就应当一如既往的坚持下去,无论去留……

  过去曾每每幻想大学是多么多么的舒服,而老师也总是以各种各样的方式教导我们。可当我真正进入了大学,才发现过去天真的我却渐行渐远。如果真的要用一句话来概括大学,我只想说“在大学,你应该明白将来究竟要做什么,并为此而坚持下去!”怎么说呢,在大学锻炼自己可以通过很多种方式,关键自己要认为有意义。

  一年里学习部的点点滴滴细细数来还真是不少,我只想说部长们很尽职,干事们也都很给力。或许人永远应该明白自己究竟该要什么吧~!这篇就作为我的第一年在大学在部门的总结吧。不管在不在部门,“认真 坚持 负责”确实是一句不错的格言,赞一个。

  学习年度总结 篇6

  不知不觉,这个特别的20xx年已接近尾声,这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感,但比起上一学期,也更能体会到其中艰难。这一学期我任教的年级有六年级、三年级,任教科目分别是语文和英语。人说山中岁月容易过,世上浮华已千年。但背负着学业压力,山中岁月也并不容易过。反思良久,现将这一学期以来的教学工作总结如下:

  初生牛犊不怕虎,去年年初我刚接触语文教学这个陌生的领域时,想着小学的知识还是能轻松应对吧,后来只能为自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺上的种种错误;在高年级也频频触及知识盲区,甚至有时管不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围,一切都是不容乐观的。

  课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,为了使课堂不枯燥,我尽量仔细地去钻研教材,但我深知,语文学习不应该拘泥于教材。虽然课前我有时会在在网上收集一些资料,并结合学生的接受能力进行扩展,但大多数时候,精力与时间是不允许的。

  英语是我的专长,在英语课上,我总是有饱满的教学热情,采用生动活泼的教学形式,激发学生对英语的学习兴趣。二来课堂上也努力贯彻自己赞同到的教育理念,创设大胆说英语的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,积极尝试。

  以学生为主体,构建探究式课堂,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,以此提高学习能力。

  此外,我的学生中后进生不少,因此注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,一步步产生发展自己的学习兴趣。

  这一学期我在培养学生良好学习习惯上没怎么取得成效。因此还应利用学校组织的青蓝结对,多向来自上海师大小学教育专业的央青拉姆老师以及其他经验丰富的老师讨教,尤其是学习习惯培养的方法,毕竟小学教学应重在学习习惯的教学,因为小学是学生养成良好习惯的关键所在,。同时还应多多自省,一日三省吾身:是否真的提高了课堂教学效率?是否贯彻新课标中的新理念?是否言之有理且行之有效?

  针对本年龄段学生寻求关注、好胜心强等心理特点,我也想尽量坚持阳光评语多样化,保证阳光评语的真实性,坚持每次的阳光评语都是中肯贴切的评价与鼓励,但批改量还是让人力不从心。

  明年的教学中,我想可以试着运用更有激励作用的竞争机制,自费购买有益身心的进步鼓励奖品,以此促进学生自觉学习,养成良好的学习习惯。

  这一学期的语文教学中,我比较注重听写,但有些忽略读和说,我想明年的教学中应经常鼓励“小老师”领读,培养学生的朗读能力,更重要的是培养学生的大方自信。相信通过这方面的努力,能让学生从朗读中生出一些对文学的热情。

  此外我比较注重培养学生阅读课外书籍的良好习惯,我认为唯有阅读方能提高一个人的语文素养,而且务实地来看,也能提高学生的写作水平。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写叙事加想象为主,适合学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作的关键。在课文阅读中,我会有意让学生边读边记好词好句。平时还经常鼓励学生到图书馆借阅感兴趣的书籍,比如杨红樱老师的《淘气包马小跳》系列,当年它是我阅读的启蒙老师,现在它也成为了我五年级的学生们爱不释手的精神食粮。我很欣慰学生们爱看这套书,不仅因为它是我的回忆,还因为儿童教育界、儿童文学界对这套书的评价都是极高的。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,阅读能力也有了比较明显的提高。

  加强写字指导,提高学生的写字能力也是这学期忽视的工作之一。本学期,我只重视了部分优秀学生的写字习惯的培养,也只是课堂中注意提醒,也没有严格要求学生认真书写作业、更没有加强培优辅差,促进全体学生发展,明年我想好好利用课余时间对学生进行培优辅弱的指导。

  作为一名心理学专业教师,我还有一点需要注意,那就是学生的心理健康状况。学生的压力与日俱增,本校的家长、老师大都不喜欢与孩子平等地沟通交流,这学期早早读又提前了,的确,我对早早读存在的科学性和必要性是存怀疑态度的,高原的昼夜温差很大,学生披星戴月起床,在零下且没有暖气的环境中饿着肚子学习,从而大规模地生病、告假。所以透支健康的做法,真的不值得鼓励。我想这样的早早读对于孩子们来说,更多的是消磨学习兴趣,甚至增长厌学情绪的东西。

  本校学生存在着不容忽视的差异,在下一学期的工作中,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我想把培养优生放在第一位,同时,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课内创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

  由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。三年级学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--如写字姿势不正确;六年级存在不能自觉地完成作业的现象,还有个别学生学习热情减退、学习态度消极。各班都有一个通病遇到稍微难以理解的题就放弃思考,直接问老师,不愿多读多想,不愿主动克服解决的问题存在。2、虽然个别学生的学习兴趣比较浓厚,但个体差异比较大。六年级知识点密集、时间紧任务重,导致课堂上会出现优生嫌讲得简单、后进生却听不懂的现象。在明年的教学中,应该注意折中与兼顾。

  为此,在今后的教学中,我为自己制定了以下规划:

  1、加强自身基本功的训练,堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到字字清‘句句清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生在堂上集中注意力学习。

  在下一学期的教学工作中,我想尽心尽力做好自己的教学工作,严格要求自己,多多汲取他人的长处,时常自省以更新自己的教学理念、教学方法,并运用到自己的教学的实践中,争取每一节都能取得让自己满意的教学效果,同时不忘自己的心理学专业,在教学之余,增加对学生身心健康的关注。任何人都是在不断的学习中完善自己的,我会不断积累经验,不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的乡村教师!

  易贡乡中心小学黄晨宇

  20xx年12月23日

  学习年度总结 篇7

  本人在大二、大三期间担任我班的学习委员,认认真真、扎扎实实地做好土木102班学习委员的本职工作,切实完成了班主任交给我的任务,并对班级里的各项事务也认真负责。在这一年里,我不断地充实和提高自我。

  一、思想方面

  本人在当学习委员期间,用心地为预备党员转正做准备,拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则。在工作当中,我也能端正自我的心态,勤勤恳恳,任劳任怨,勤奋刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时光和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师及教学秘书持续联系,帮忙老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。

  其次,我用心鼓励班里里的同学参加各种学科竞赛。在我们学校组织的结构设计大赛上,我们班就有若干队伍参加,并在大赛上取得二等奖的优异成绩。

  再次,我协助班长工作搞好班级工作,组织同学一齐上自习,组织班级学习研讨会,让大家在一齐交流学习经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。让大家在学习上互相帮忙,构成互帮互爱的班级氛围。

  三、个人学习

  作为班级里的学习委员,我也在学习上做表率。端正自我的学习习惯,规划好每一天的学习安排,养成预习复习巩固的好习惯,及时完成相应作业,不拖欠,并带动好同学。经过一个学期的努力,我在班级的综合分排行靠前。

  四、努力方向

  学委的各项工作有时候显得枯燥无味,在工作过程中,我会变得烦躁不安,与同学们相处不好。我需要增强自我的自控潜力和耐心。

  在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。我要要求自我及时地去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

  在接下来的学年里我将继续担学习委员一职,我将更加努力,督促同学们学习,协助老师完成教学任务,并提高自我,使我们的班级更加和谐,友爱,进步,卓越。

  学习年度总结 篇8

  尊敬的董事长,总经理,各位领导,各位同仁大家好,借此机会给大家拜个早年

  时间如梭,转眼又跨过了20xx年度 回顾过去的一年,财务部在集团公司领导的正确指导和各部门通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满的完成财务部各项工作的同时,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好资金调度,保证工程款的支付,及时准确无误的办理银行按揭和房款收缴等方面也取得了骄人的成绩,下面我把财务工作向各位领导和同仁汇报一下:

  一、20xx年财务部紧紧围绕集团公司的发展方向在董事长总经理正确的决策和超前的预见,以及全体员工的不懈努力,根据年初所制定的的奋斗目标,认真组织核算规范各项基础工作,以成本为中心,资金为纽带全集团公司总计实现产值58840万元,实现经营收入47860万元,上缴税金3338万元,实现经营利润690万元。其中:

  1、建设集团有限公司实现产值56。673万元,经营收入43503万元,上缴税金2987万元,利润153万元。

  2、房地产开发公司实现经营收入1861万元,上缴税金311万元,利润212万元。

  3、天尔商贸公司实现产值978万元,经营收入750万元,上缴税金7.2万元,利润22.4万元。

  4、海星商务酒店实现经营收入648万元,上交税金26万元,利润286万元。

  5、海星物业公司经营收入139万元,上缴税金6.57万元,利润6.5万元。

  6、海星木业公司实现产值1189万元,经营收入959万元,出口退税56.3万元,利润10.2万元。

  二、财务核算和财务管理

  组织财务活动,处理与各方面的财务关系是财务部门的本质工作,随着业务的不断扩张,工作越来越重要,财务部一直人手较少,但在我们高效有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作,财务部每天都离不开资金的收付,与财务做账和枯燥的报表工作,但大家以苦为乐从来没有怨言,工作的有声有色,在完成本职工作的同时,发扬配合协作精神,基本上满足各部门对我部的财务要求,门丽霞同志是海星公司的一名老员工,在担任物业公司主管会计期间,本着认真、仔细严谨务实的工作作风,对各项资金收付安全准确及时没有出现任何差错,尽职尽责认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用,尽自己最大的努力。

  五险是海星集团公司为每位员工保障待遇,看起来很普通的一件事,但做起来是十分棘手的一项工作,从社保申报、税务网上申报、缴纳一直到社保到账,王俊杰做的是得心应手。有的员工不明白保险里的疑难问题,她都能以热情、耐

  心的态度,对单位和个人认真负责的工作作风,一一给与解答,直到清楚为止。海星建设集团公司和房地产开发公司是我集团企业中最大的两家公司,业务多,工作量大,20xx年经王俊杰手中收付的银行存款达18亿5931万元之多,收付的现金达6687万元,这么大的数字,从无差错,其业务水平已达到炉火纯青的地步。

  资金对企业来说,就如血液对人体一样重要,今年工程建设全面铺开,各项经营管理机构逐步建成,资金需求日益增加,尤其在项目能取得经济效益的情况下,集团公司承受巨大的资金压力,全体财务人员在董事长和总经理的带领下,共同努力全力以赴的做好资金的快速回笼,银行贷款及时到位,保证了工程建设的顺利进行,也更是树立了海星公司AAA资信企业的良好形象。

  为了培养自身的综合能力。取人之长,补己之短,我们聘请了知名老师定期为集团财务人员辅导税法知识和财务处理,把疑难题摆在桌面上,大家互相交流,共同学习。加强自身本职工作的能力。

  三、不足与改进

  时光飞逝,xx年的工作转瞬即为历史,一年中财务部有很多应做而未做的,应做好而为做好的工作,比如在各项经营费用上的控制,在规范财务核算程序,统一财务管理表格上,在及时准确地向领导汇报财务数据,实施财务分析等方

  面都有相应的欠缺,也有些工作不能站在公司立场和利益上等等,这下应该是20xx年财务管理的重要思考和解缺的主题,也是如何提高自我,服务企业所要思考和改进的必修课,作为财务人员我们在公司加强管理规范经济行为提高企业竞争力等方面还应该尽更大的义务和责任,我们将不断总结和反省,不断鞭策自己加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

  感谢各位对我本人及财务部工作的支持。

  最后祝海星公司繁荣昌盛祝大家工作顺利万事胜意。

  20xx年x月x日

  学习年度总结 篇9

  20xx年,为巩固我院爱婴医院创建成果,使爱婴医院管理各项制度措施执行到位,我院全面贯彻实施《中华人民共和国母婴保健法实施办法》确定的促进母婴哺养目标,围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,以降低婴儿发病率和死亡率,推动爱婴医院进一步建设和发展,与20xx年3月20日举办了爱婴医院培训,现总结如下:

  培训时间:20xx年3月1日

  参加人员:卫生院全体职工及全体乡村医生

  培训内容:

  1、普及爱婴医院的十条标准及母乳喂养知识及母乳喂养咨询技巧。

  2、加强产妇出院后的继续母乳喂养管理提高母乳喂养率。

  一、爱婴医院十条标准

  1。有书面的母乳喂养政策,并常规地传达到所有保健人员。

  2、对所有保健人员进行必要的技术培训,使其能实施这一政策。

  3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。

  4、帮助母亲在产后半小时内开始母亲喂养。

  5、指导母亲如何喂奶,以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。

  6、除母乳外禁止给新生儿吃任何食物及饮料除非有医学指征。

  7、实行24小时母婴同室。

  8、鼓励按需哺乳。

  9、不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头,或用奶头做安慰物。

  10、促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院的母亲转给这些组织。

  二、母乳喂养持续的时间及出生后4—6个月内纯母乳喂养的重要性;

  我院在巩固爱婴医院工作中取得了可喜的成绩,但也存在不少问题。对许多孕期知识仍须加大宣传力度,对母乳喂养中存在的问题解决不及时,服务缺乏人性化,这些都需要我们在今后的工作中探索出一条适宜的个性化服务,使爱婴工作深入持久,为妇女儿童的健康服务作出贡献。

  此次培训卫生院职工38人及全体乡村医生参加,无迟到、早退现象,在学习中认真作好记录,并积极参与讨论。会后参加考试,成绩均在90分以上。

  学习年度总结 篇10

  随着期末临近,化学化工学院学生会20xx-20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长干事的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

  一. 全年工作概况

  ㈠.工作开展

  1 . 院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请校最佳辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与食品等兄弟学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

  2举办了“超越平凡,率先突破”第二届象棋比赛, 为进一步丰富我院广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园做出了努力。

  3. 组织院辩论队参加第九届徐州工程学院大学生辩论赛。

  4. 协助其他部门开展大型活动。在校运动会和“我们一起走过”送老生晚会,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。

  ㈡.部门建设

  1. 建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三中午12点半,并进行详细的会议记录。

  2. 在早晚自习的检查制度上做了细致的规定,使检查早晚自习更加规范。

  ㈢.人员发展

  1. 从公文书写开始培养干事工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有干事参与撰写,并由部长指导完善,是干事公文书写能力有长足进步。

  2. 学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。

  二.全年工作反思

  回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:

  ㈠. 工作开展方面

  1. 活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。

  纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。

  2 . 活动缺乏创意,没能“走出去”。

  今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容 “烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。

  3. 部门观念浓重,部门间协调困难。

  干事对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变干事的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。

  4. 对其他部门工作缺少了解和认识。

  各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。

  ㈡. 部门建设方面

  1. 例会制度实施不到位,例会效率不够高。

  在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。

  早晚自习考评制度没有真正落实。

  我们检查出来的缺席人数和校督导组检查出来的人数还存在差异,这主要是我们部员没有切实执行好早晚自习考察制度,这点下学期需要重点改正。

  学习年度总结 篇11

  随着一个酷暑的离去,我们又迎来了一个新的学年。在我院学生科和学生会主席团的领导下,我部于9月份主要开展了以下两项工作:

  一、招新工作:

  随着一张张新面孔的到来,我部又开始了一年一度的招新工作。在我院学生会主席团的指示下,我部于20xx年9月15日晚6:30在香远楼与其他兄弟部门一起举行了第一次招新。共有60多号人参加,30多号人晋级。

  紧接着,我部又于20xx年9月22日举行了第二次招新,共有50多号人参加,20多号人晋级。接着我部又于25日举行复试,共有36人通过。加上21位学委,我部共有57人。

  二、学习经验交流会:

  为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。

  活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨,给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。

  本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些文章发到我部博客上,供大家阅读。

  另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:A0931,二等奖:B0933、B0951,三等奖:B0914、A0911、B0931。

  虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有些班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!

  学习年度总结 篇12

  尊敬的许老师,学生会各位同仁:

  大家下午好!

  时光好象那乘上“神州”号的美丽的小姑娘,任我怎么追也追不上,本学期又接近尾声,在此我代表我们部门对本学期的工作作以下总结:

  一、进一步加强组织建设,增强部门成员的自身素质

  我们每月定期召开部门例会,加强成员之间内部的交流,使大家“心往一处想,劲往一处使”;总结工作方法,提高工作效率;

  二、加强对外交流,拓展工作层次

  1、为了工作的更好开展,进一步加强与各院系学生会学习部的联系,如开展活动交流等;

  2、积极配合学生会其他部门开展的各项工作,培养团队合作的能力,使各成员之间友好相处,培养“抱团打天下的思想”,为以后工作很好开展奠定了良好的基础

  三、“迎评促建”,开展各种丰富多彩的活动

  1、在3月12—18日,我们开展了“学风建设周”活动,围绕此活动我们开展了一系列的宣传活动,如开展各院系学习部扩大会议,举办“学习与成长”主题征文活动,成立学风督查小组对各班上课出勤情况进行抽查。在次活动中,我们遇到了很多麻烦,但通过成员的一起努力,得到了很好的解决,学风督查活动与第十六周圆满的结束。本次活动受到了广大师生的一直好评,特别在学生中引起了很大的反响,大家都认为通过这个活动为广大同学创造了良好的学习氛围,使同学们充分认识到按时上课,不迟到不早退的重要意义;另外,同学们参加“学习与成长”主题征文活动的热情也比较高涨,送来了很多优秀的作品,锻炼了同学们的写作能力,都反应以后要多开展类似这样的活动;

  2、四月份,我们与校学生会外联部一起举办了安庆师范学院大学生人文素质论坛,此次我们邀请到了著名作家石楠女士,她为同学们作了一场精彩的演讲,会场气氛十分热烈,精彩的演讲不断博得同学们的阵阵掌声;

  3、5月12日上午9:00在稼先楼二阶,我们举办了安庆师范学院第二届大学生课外科技作品竞赛模拟答辩会,此次答辩会进展的非常顺利,选手们的精彩演讲、以及非常熟练的实物演示博得了评委老师和在场同学的一阵阵掌声,这次模拟答辩会的成功举办为我校各代表队进行安徽省的答辩会奠定了一个很好的基础;

  4、在五月底,在主席团和其他部门的大力帮助和支持下我们成功举办了今年的三字测试,在吸取以往的工作经验,从开始报名到成绩的统计,我们都做了详细的安排,责任到人,分到明确,很好的完成了这项繁而复杂的工作;

  5、在做好本部门工作的同时,我们还各级配合女生部、体育部,生卫部、文艺部等其他部门的各项活动,把每一次交给我们的任务都做到尽量不出差错。

  四、总结经验、展望未来

  总结以往的工作,我们存在着很多确点和不足,可从以下二个方面进行改正和提高:

  1、加强各院系学生会与校学生会的交流与联系,活动的开展要有很好的群众基础,各院系学生会能积极发动广大同学,我们应加强与他们的交流;

  2、加强学生会的组织建设,提高学生会成员工作的积极性和主观能动性,让大家始终以饱满的热情投入到各项活动中去;

  我们学习部的各位成员都不怕苦,不怕累,在工作中始终能保持持久的工作热情,去处理活动中的各项问题,相信在团委老师的指导下、在主席团的关心下,学习部的工作将会做的越来越好,学生会的明天也将越来越好!

  最后,感谢许老师对我们部门以及我个人的关心与指导,祝许老师心想事成!在期末考试来临之际,祝大家都能取的优异的成绩!谢谢!

  学习年度总结 篇13

  时光如白驹过隙,匆匆流逝,已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作,学习和生活中已步入正轨。还记得9月底,我带着对大学生活的无限激情,选取了学习委员这一职位,转眼见担任这一职位已经三个多月了,下方我重点介绍下在我十一月作心得。

  众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰,而这时,携一本好书,便能让自我或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼,还原一个拥有赤子之心的我们。为此,在十一月份,我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上,同学们交流各自的读书心得,在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性,更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自我的精神世界。然而,这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功,甚至出现冷场的现象,我想这一方面与同学们读书后是否思考有关,而更大的职责在于我们没有调动同学们的用心性,今后的班会活动中,我们必须会在这方面多多努力。

  学习是十分重要的。李开复说:"不管别人怎样说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世潜力出众而成功的人有的是,但你思考好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学习不能落,班上学风务必搞好。并且在班会结束之际,在经过我们班委的慎重思考之后,以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白,期末挂科对我们的时光与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在建立学习氛围浓厚的班风之余,更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。

  值得称赞的是,班上的同学都很用心配合,早读制度到达了预期的效果。

  这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。务必以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。而作为学习委员,就应作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时光观念,发挥用心带头作用;要加强职责心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初。高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅仅要高质量的完成老师分配的工作,还要用心的寻找工作,利用一切能够利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

  最后,期望我们公管Q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级!

  学习年度总结 篇14

  时光流逝,岁月如梭。转眼间大学新的一个学期就弹指一挥间过去了,这一学期的学习部工作也将完美的结束,这一个学期中我们怀着谨记为同学们服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学信心认真的完成了各项工作。

  在部门的工作和与同事相处这一个学期中,我懂得了很多。无论是在做人还是做事方面,这些收获和经验是我书本上和以前的现实学校生活中所学不到的。在这中间我付出过,也回报了,收获了。也许这些东西更多是心理上,思想上和精神上,但对于我来说性这些很难得,因为这是我实践过后才得到的,有了这些我才会成长,在心理上更成熟。

  ①谈到学习部的工作,不得不扯到晚自习的执勤的事。虽然说执勤不是天天都会轮到自己,但是每次的执勤机会我是很认真的去对待。刚开始与大二的学姐学长们接手的时候,是很不适应那样的做事方式,从没有想过执勤会有这么多的琐事,别如清点人数,核实请假人数。最主要的是执勤的姿态问题。因为平时跟那些人还比较熟,怎样在执勤中面对熟人还保持应该的冷静和淡定是我一直在解决的问题。部长经常提醒我们拿着考勤本,带上执勤牌和工作证,我面代表的就是学生会这个干部集体。这是我该牢记的!

  ②每周的例会是在106教室5:50召开,一次次的例会,就是一次次的教训,一次次的学习,一次次的学习,一次次的优化。例会见证了我们从幼稚到成熟,从不足到完善,从陌生到熟悉。每次的例会都会承载着我们的大家的回忆,就像一起聊天,严肃的问题,轻松的话题,都可以拿出来一起讨论。也许就是靠这例会,我们成为了伙伴,成为了朋友。当然例会的重点在于发现问题和解决问题,在于总结上周和安排本周,可以说每次例会都起到了一个实实在在的效用。执勤工作的注意、“优秀成员”和“优秀学生干部”的评选都是在例会上定下来的。

  ③晨训也许也是我们不能忘怀的一件事,我们一共搞了两次晨训。第一次很多人还不是很熟悉,大家在一起都还不知道各自的名字和班级,经过第一次的晨训,大大的拉近科部门乃至学生会内部各成员的关系。第二次晨训世在系双代会过后,老一届的常委主席部长退下,在新一届领导集体的带领下,我们又搞科一次晨训,虽然说天气较冷但是这这考验并不算什么,最后的一次晨跑是大家都深有记忆的。有了那次我才明白学生会这一集体的优秀。4部门有关“模拟招聘”的策划。那次是部长下的铁命令,大家都还没怎么偷懒,我刚开始是把这任务一拖再拖,最后在例会前3天便开始静下心来去想。虽然说我曾经就从来每写过什么策划书。那次的策划方案我是从网上看了好多的案例,回到寝室花了将近一下午才搞出来的。结果还泉令人满意,还得到了几位学姐学长的肯定,这使我很欣慰。但最后由于部门策划书上交学校的时间稍微迟了一点,该活动没有搞成。不过通过这次的实践我知道了怎样去想,去写一份策划,这就是我付出的最终回报。

  ④部门晚自习,这是本学校各学生会从来就没有过的先例。我很喜欢也很愿意去参加。因为学习部成员的学业成绩要是还挂科还考证失败的话,那么还算什么优秀的学生会集体呢?在每周五天的晚自习时间内我负责的是人数的考勤和晚自习时间的控制等事项。这任务使我自己得到了严格的自律。图书管的安静气氛及丰富的藏书使我收获了更多意想不到的效果。

  ⑤12月中旬的关于“学校学风调查问卷”的活动中,我参与者。因为正装和从来没有经历过等问题,一开始有点紧张和不安。13号晚上的我穿着正装,脸硬是红了一晚上,那晚上没能搞成有点惋惜,第二天晚上的下班调查搞得格外顺利。从进第一个班到最后一个班级,我自己都发展有很大的.变化,也许我又在变、我又明白了许多!

  部长曾经说过:在学习部中,我们应该向“前”看,这前是前亦是钱,我们应该努力学习,力争上游把自己在部门的工作做好的同时,将自己的学业圆满完成,并且不断进取,向上看,努力拿点东西给家里的父母看看。我也将这些记下作为自己的学习和工作的准则。在以后的学习个工作中悉听教诲,眼神自身,好好学习天天向上。使自己成为学生会这一集体中合格和优秀的一员。

  在学生会工作也有一年半了,学的东西很多,获得的东西也不少,就对大一时,作为一名干事而言——应该是锻炼的时间段,是和工作的伙伴打好关系的时间,是明白自己位置的一种磨练当然同时也是在以后能否在学生会继续工作的前提因为仅仅是一名干事的话,在大二就会光荣的“退休”,想要继续锻炼获得大家的信赖,努力与付出是在所难免的……我努力了,当然也没白费心思,因为我留下来了在自己喜欢的部门——学习部。在双代会上,进行了竞选从那之后,真正的成为了一名部长,心里又莫名的高兴这是我在中学时代之后的又一次当上了学习部部长。

  在当上部长之后,本以为很轻松因为上一届有奠定基础,自己就想当然的认为是小菜一碟的事情,可是结果却不那么让自己安心。原因主要有以下几点:

  A:与辅导员之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和辅导员进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时,学生直接找辅导员,而辅导员却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。

  B:没有积极的与上届的部长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学姐进行交流在此时也是又存在的一定原因的。

  C:没有积极充当辅导员与辅导员之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对其他辅导员汇总一些情况,从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大家不愿看见的“循环”。

  D:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度上与辅导员的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,一位辅导员和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。

  E:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你,觉得你是一个办事不牢靠的家伙。

  问题真的会很多,所以下个学期的努力那是自然的结果,当然在进行几个星期的滚打,自己积累的经验也是不可抹灭的:

  其一,是发现以上的问题,当然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项,有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路……

  其二,让我明白了,与同学之间的交流是必要的,获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的,而当局者总是模糊的。

  其三,应积极的做一些计划,规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是:我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉,只会阻碍我们的工作。

  希望自己在新的一年能够有更大的进步,能够扬长补短。吸取大家的精华,去除存在的糟粕。努力的工作,尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的,能够营造学风的想法,营造属于我们法商的学习氛围!

  学习年度总结 篇15

  时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

  一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。

  良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:

  1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

  2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

  在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。

  二、积极开展各项学生竞赛活动。

  针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

  这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

  学习年度总结 篇16

  随着学期末的来临,本学期的工作也告一段落了。一学期以来,在院领导和书记的领导下;在分团委各部长的支持下;在本部门人员的配合下,我部门各项工作都还蛮顺利地完成了。现对本学期的工作做如下总结:

  一、工作概况:

  (1)工作交接与圆满纳新:在我得知自己担任分团委学习部部长一职时,就向上任部长请教了一些工作方面的问题,她也很热情的拷给了我一些资料,对此,我表示非常感谢。本部门自成立来的第一个任务就是挑选干事。通过与副部商讨,我们决定尽量招些吃苦耐劳的人。在面试时我们更是对这方面进行了考查,最终我们决定还是与上届一样挑了八个干事。

  (2)部门会议的开展:招好干事后,我就立刻召开了本部门的第一次会议。大家坐在一起做下自我介绍,相互了解,增进感情。此后也相继的为本部门的发展开了几次会。并在最后一次会议中,针对下学期任务的开展,给他们各自安排了任务。

  (3)召开学习委员会议:开学之初,同样联合了学生会学习部召开学习委员会议,并以一个过来人的身份告诉他们身为学习委员应尽的责任。其次,通知他们从下周起就开始要填写考勤表,并现场告诉他们考勤表该如何填写。强调考勤表的重要性,要他们认真对待。考勤表都是分周次交过来,由我汇总后于每周一交予刘老师。

  (4)查课方面:虽然查课不是我这边的主事,但在学期末的`时候我也跟学生会学习部部长一起去查过新生的晚自习,我觉得都是学习部,工作方面就应当互相帮助,互相支持。

  (5)接下来就是举办活动的事情了:在力求创新并紧跟学习的方向上,最终决定举办一场“趣味知识竞赛”。因此我也开始开展工作了,首先是召集本部门的人开会,并分配一批人找题目,一批人写策划书。最终由我自己进行整理与修改。随后便把策划书给各部长看,也向他们寻求支援,分配他们一些任务。对于这个活动我专门写了一篇总结,在此就不在多说。

  二、工作感想

  回顾学习部一个学期以来的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现,而进步总是在反思改进中产生的。今天在此总结分团委学习部20xx年度的各项工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法。助我院分团委学习部以后更好的发展,助我院分团委工作蒸蒸日上。

  第一学期的工作即将过去,基础部在学院领导的统一指导下,认真贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探索中职教育发展的新思路,不断深化基础课程改革,在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予以指导。

  一、严格规范学生的行为习惯

  为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。

  1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。

  2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。

  3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。

  二、丰富学生的校园文化生活

  在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。

  1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。

  2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。

  3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生

  在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。

  三、开创教学改革新路径

  基础部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。

  1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。

  2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。

  在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。然而,回顾一学期的工作,有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更出色的成果。

  学习年度总结 篇17

  不知不觉当中我们已经来学校已经一月有余,同时,xx级新生已经加入学生会将近一月了,回想这将近一月的日子,内心又多了份感慨。我感慨的是去年这一个时候我们同样在部长同志的带领下从事学习部工作,我感慨的是如今我们已是一名老同学,即将把工作带接力棒传下去,完成新旧成员的更替。回顾我们xx级成员一起工作的日子,不禁有种莫名的伤感、忧伤和苦楚。但是,从xx级新成员中我看到了希望,看到了那种久违的喜悦又出现在心头。因为,我从xx级新成员中发现了许多可用这材,发现了有力的新生力量。下面现建工系学习部将10月份工作总结

  一、做好了新成员的心理工作和教育工作。

  为了对新成员做好心理教育工作,使他们摆正心态,处理好学习和工作的关系,树立为同学们服务的观念和意识,我建工系学习部特此颁布了部门规则——建工系学习部“十一不要”,部员切实履行规则,达到意想中的效果。

  二、让新成员了解、熟悉了学习部常规活动。

  我们xx级学习部成员采用分组管理制度,对xx级新成员划分小组,由xx级部员带新xx级新成员了解、熟悉学习部常规工作,正常开展了常规工作。

  三、加强了xx、xx届学习部成员的相互了解与沟通。

  通过部门举办活动以及日常例会形式,互相交流加深了xx、xx级学习部成员的相互了解与沟通,加深了解,培养了友谊。

  四、努力配合院、系领导的工作指示,做好了配合工作。

  五、组织好了常规活动

  六、加强了与各兄弟部门的配合

  通过本次活动,我学习部请了本系纪检部和礼仪部的协助,从侧面加强了部门之间的合作与交流。

  七、认真总结工作经验,不端实现部门工作的创新

  通过近一个月的的工作,发现了学习部在各方面还有欠缺的地方,很多工作走了不少弯路并且没有取得良好的效果,甚至产生了不少负面影响。因此,我们学习不势必听取各方面意见,认真反思总结,争取将部门工作做得有声有色,统筹兼顾,提高效率。

  我们相信通过我们的共同努力,一定会不断取得进步,使部门各项制度不断趋于完善。

  学习年度总结 篇18

  为做好我院二甲复审工作,在院领导的大力支持下,我们一行科主任、护士长等中层医务工作者在明院长的带领下,于20xx年一月14日出行,先后参观了上海静安区中心医院、新疆铁路医院五附院的二甲复审工作,我从中收到了很大的收获,尤其是在五附院,收获不少,下面谈谈我的体会及收获:

  首先在急诊科绿色通道方面,他们设有预检分诊台,其次急诊检验、急诊收费、急诊药房等都在急诊的半径范围内,并且标示醒目,专门设有留观室及洗胃室,并且输液有专门的护士负责,其中留观病情轻的病人未设有床位,在侯诊椅上输液。这样可以避免行李频繁使用及床位使用的麻烦。在急诊科设有抢救室及洗胃室,还设有急诊病房加急诊ICU。抢救物品放置合理,物品摆放整齐规范,易于识别。急诊科台账按二甲评审要求设立,如医疗质量持续改进台账基本上覆盖到每一本台账,如危机值定义、每位科室成员对危机值的培训考试,以及危机值的处理措施,每一季度对危机值总结及质量持续改进;死亡病例讨论制度,每一季度死亡病例的登记目录及讨论内容,以及每一季度死亡病例的存在问题等质量持续改进。对于医疗质量安全问题也专设有单独的台账,如住院病人超过30天、费用超标登记本,15天再次住院登记本等其内容都涵盖了医疗质量持续改进的精髓。

  总之,这趟学习收获不少,通过这次学习,使我深深体会到医疗质量持续改进的必然性及重要性,通过PDCA可持续改进医疗质量,

  更好的为广大患者服务,同时使我院的医疗质量服务体系更上一个台阶,社会在进步,医院也要发展,让我们大家赶快行动吧,齐心协力,搞好二甲评审工作,使我院二甲复审顺利通过。

  学习年度总结 篇19

  我校新课程标准学习狠抓培训。培训是搞好新课程改革的关键环节,新的理念、新的教学思路、教学方法都要通过培训来让教师接受、领悟,从而变成自觉的行动。

  1、学习培训,研讨提高。

  狠抓新课程理念培训和学科培训。我校为每一位任课教师配备了基础教育课程改革纲要等国家、省市新课程改革文件和本学科新课程标准,为了达到培训效果的最优化,每次培训,不仅认真组织培训内容,更注意精心设计培训方案,培训过程突出互动与对话、培训结果落实心得与交流。尤其近两年来,由蒋校长和肖校长带领各学科骨干教师,对西峡城区二中、焦作永威中学、郑州xx中学、河南省实验中学等学校进行观摩学习、蹲点,结合各学科新课程标准,学校教导处于20xx年6月组织编写《课改指南——如何构建高效课堂》校本教材,并组织教师深入学习,使广大教师正确认识研究和探索适应素质教育要求的新课程背景下的教学方式,打造高效课堂的现实意义,增强构建高效课堂教学模式的自觉性。学校将“五环节”教学模式印发出来,人手一份。业务领导在全体教师会上对教学模式的内容进行详细讲解,然后分年级组进行讨论、修改,并制定课堂实施计划。

  2、课堂实践,全面实施。

  (1)示范引路,为保证新课程改革的顺利实施,首先从不同学科挑选出骨干教师按照新课程标准要求认真备课、上课,然后以学科组为单位听课、评课、讨论,使每位教师都知道如何在课堂上认真贯彻新课程标准。

  (2)听课指导,教师上课时,教导处成员分工到教室听课、评课,发现问题及时和老师交流,提出合理化建议。一周内听课组将发现的问题进行归纳整理,在教师业务学习会议上和所有任课教师交流,提出指导性意见或建议。

  (3)观摩交流(同课异构),为了引领老师深入实践研究,每学期全校教师分年级、分学科举行“同上一节课”活动。然后小组推荐出年级优质课在全校观摩交流,为老师们搭建相互学习的平台。

  我校在观摩课之后进行教学模式研讨会。以学科组为单位,结合自己日常的教学实践和“同上一节课”活动,认真反思总结。然后,各组形成高质量的研究报告,在研讨会上汇报。由于报告来自于老师们的亲身实践,凝聚着全组教师的集体智慧,所以,各组的报告内容特别翔实,见解独特,结论有力,从不同学科,不同年级的角度对“五环节”教学模式进行了深度探讨,其中不乏创新之处。通过举办研讨会,老师们对新课程理念和新课程标准有了更深刻的思考和认识,为打造实效课堂奠定了坚实的基础。

  3、搭建教师学习对话的平台

  校内:开展新老教师传帮带活动采用新老挂钩师徒结对的方式,新班主任与经验班主任、新上岗教师与骨干教师结对子,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。

  校外:走出去、请进来。走出去,一是有计划地安排教师外出学习,近两年来我校先后有近十人参加国家级培训、近四十人参加省级培训、二百多人参加市级培训。我校给青年教师搭建一个展示锻炼的舞台,让他们在一些大型研讨会上展露风采等。请进来,学校邀请市区教育局、教研室领导、专家进行指导。邀请省教研室专家、省实验中学专家来校作讲座。

  学习年度总结 篇20

  新的教育形势要求我们的教师要成为新时代的新型教师,成为新时代的研究型教师。作为新时代教师,我们不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而这次研修远程培训正是为实现这一目标搭建了好的平台。通过这一平台,我参加了一个多月的培训学习,受益匪浅:

  一、 提高了自身素质,丰富了知识

  尽管存在教学繁忙、家务繁重等重重困难,但我仍然能在困境中挤时间参与这次培训学习。我在培训期间,认真观看每一个视频讲座,积极浏览相关知识网站,时刻关注培训动态。通过努力,我终于取得了满意的成绩:学习时间达2940分钟,足时足额完成培训任务。积极参与研讨,撰写作业10篇、日志11篇,发表留言40多条……积极参与班级活动,发起话题3个、专题研究问题1个,发表资源8个。通过这次培训,我如身临其境,从专家学者们学到了很多知识,掌握了很多方法、手段。

  二、 提高了自身能力,掌握了技能

  作为学习小组组长,我恪尽职守。 3月9日,我及时通知本组学员按时参加开班仪式视频会议,督促本组学员按时登录注册和指导学员如何进行电脑操作;经常查看小组学员学习进展,联系小组成员建立QQ群;及时提醒有关学习要求,组织专题研究问题讨论,群内交流讨论,发表小组学习简报。我通过小组活动,提高了组织能力,领先掌握了培训知识,进一步掌握了电脑操作技能,同时让组内成员得到共同提高。全组培训合格率为100%。

  三、 看清了自身缺陷,更新了观念

  之前我曾认为培训是年轻人的事,与我这年过不惑、职称已是中高的教师无甚意义,半推半就中参加了这次培训。然而通过培训,我深感惭愧。感叹每位专家学者知识渊博。深刻体会到这次培训不仅是对我们知识的扩充、教育理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤。知识是不断更新的,观念也是要不断更新的!40多天的培训与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的。这次培训就像一盏启明灯,让我的心中充满了阳光和渴望,让我不再迷茫,更加坚定继续前进的方向。

  这次培训,让我听到了默默无闻教育工作者实践探索的脚步声;让我看到了同行们为了梦想在孜孜不倦地追求的身影。从一篇篇精辟的评论留言和一份份饱含学员心血的文章、日志、作业中,我读懂了学员们心灵的震撼……让我们以这次培训为航母,插上理想的翅膀,飞向美好教育的明天吧!

  学习年度总结 篇21

  在医院领导以及护理部的关心下,我很荣幸被派到xx医院外科进行了为期1个月的进修学习。通过进修学习,使我深刻地认识到了自己在护理管理上存在的不足,在护理质量上存在的差距,也深切地领会了xx医院先进的护理服务理念、

  服务模式以及健全的垂直管理系统。现将我的学习体会总结如下:

  一、医院护理管理规范化、标准化。

  无论是高年资护士、低年资护士、新护士、轮转护士还是实习的护生,他们的管理规定及要求是不同的,比如高年资护士要承担一定的实习同学的带教、科室的讲课,新护士要参加三基培训、考核等等,护理部成立了三个小组(气切组、造口组、PICC组),他们都是由每各科室分别抽三名护士组成,作为护理部的人才储备,也是紧急情况下人力资源调配的对象,科室护理人员数量、职称、年龄结构配置合理,以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构,同时,也给了科室一个可以发展的空间,根据护理部要求护士长制定了每周护士长倾听日。

  二、实行岗位责任制整体护理管理,护理工作繁忙却有序开展。

  在xx医院外科,每天五、六十个病人,危重病人多达一、二十个,还有二十多个一级护理病人。而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒或坠床、非计划性拔管评分(早期预警评分)和带管入院病人进行导管风险评估,达到存在安全隐患的分值必须上报护理部并采取相应的预防措施。

  三、痕迹管理系统化、无纸化。

  xx医院护理相关记录很多、但是信息系统建设很健全,他们完成一个病人的所有记录不超过5分钟,基本信息自动生成,相关内容有模块复制粘贴,所有记录处理都是串联的,比如说某个病人青霉素(阳性),只要你在体温单上注明青霉素(阳性),这个病人所有记录上都会呈现出青霉素(阳性)的信息,还有只要有出、入、转科、手术等等需要交班的病人,相关手续办好之后,交班记录上自动呈现出需要交班的信息提示你这个病人需要交班,你只用在这个记录上做一定的修改,所有记录包括手腕带、床位卡都是打印,护士更多的时间是晨晚间护理、输液、给氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等,制定科学的、标准化的工作流程,在临床工作中是迫在眉睫的,尤其是作为一个护理管理者最应该在此类问题上多加思索。

  四、严格的制度管理,处处体现核心制度落实。

  每天晨交接班,护士长带队,对每个患者都要进行床头交接班,每个病房门口都配备快速手消毒液,交接班非常严格、仔细,从病人的病情、治疗、饮食、床头卡、药物过敏史、皮肤、腕带、防压疮、跌倒警示标示牌,到病人的头发、指趾甲、胡须、口腔卫生,再到病人的床单元管理、入院宣教、健康教育、出院指导等等逐一交接,每次交接班都需要一个小时左右,每个工作细节处处体现出护士自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度,处处体现出核心制度的落实。

  五、扎实的理论基础知识和浓厚的学习风气。

  根据护理部的要求以及科室的工作需要,护士的分层培训及考核有计划性、目的性,层层落实,科室在学习方面氛围浓厚,护士具有扎实的理论知识和过硬的技能操作本领。每天书面交班后,都要进行护理业务学习,护士长每周二、五进行晨间提问。尤其对年轻护士,要求人人有参与、有学习、有回答。学习内容包括基础护理、专科护理、十大安全目标、护理核心制度、优质护理服务的目标、内涵、岗位职责、护理操作并发症、应急预案、抢救用药、专科用药、病人八知道等等。科室内形成了浓厚的学习风气,同时,护士长助理还不定期地抽考年轻护士专科护理常规和操作技能,不断提高专业技术水平。

  六、医院护士绩效考核制度

  医院护士绩效考核由护理部根据护理质量、护理数量、满意度、成本控制四个方面来进行分配,工作量由系统提取,可以收费的护理相关费用均有工作量,科室再进行二次分配。

  七、后勤服务社会化、规范化。

  水电工每天会到科室巡视科室是否存在水电安全隐患,运送中心每人负责一层楼的所有病人的检查预约、陪检及送标本,护工每人负责两个病房,病人的饮食、生活照顾的很周到,医院大药房能买到所有一次性用品。

  八、学习永无止

  xx医院护理工作做得如此出色,既让我感受到了压力,也催人奋进。如何加强外科这支年轻护理队伍的建设,如何完善护理服务流程,如何提升包括基础护理、专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。在适应医院和科室的发展中,在医患关系紧张的今天,又如何进一步做好医疗护理风险防范,对可能出现的意外和突发危象有充分的预见性和前瞻性,培养起护士敏锐的观察力和迅捷的反应力,这也是我们这支年轻的护理团队需要逐渐成长的一个重要方面。

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