中学生个人学习总结

时间:2022-08-26 11:12:24 学习总结 我要投稿

中学生个人学习总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的中学生个人学习总结,欢迎大家分享。

中学生个人学习总结

中学生个人学习总结1

  争先创优“三好学生”个人总结我叫xx,来自河南理工大学机械与动力工程学院机械xx班。在大一期间,我本着锻炼自己、回报社会的初衷,抓住一切机会展现、提高自己的能力,努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫,并且取得了一定的成绩,下面我将就各方面分三点进行总结:

  一、学习方面

  学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂,我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外,我还广泛参加学习类竞赛。同时,功夫不负有心人,在付出以后我也获得了一些奖项,其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等,并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。

  这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中,无论其他事情有多繁忙,学习不能放松,更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习!

  二、工作方面

  大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱,我在年级里担任大班长,在共青团里担任10级团;在学生会里现任院学生会自律部副部长;在班里任班长。

  这些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力,还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。

  我们知道,大学就是个小社会,大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学,只知道学习不行,那样会成为一个书呆子而被社会抛弃;而在各种各样的社会工作中迷失自我也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去,既不致于把课余时间浪费掉,有全面提高了自己的综合素质。

  三、社会实践方面

  20xx年暑假期间,我参加了由校团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队,下基层、走社区,和老革命前辈们交谈,从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。

  在社会实践期间,我感触良多。发现要想在社会中立足,光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识,更需要良好的与人沟通能力,人际交往能力,表达能力,以及自我展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流,这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了,没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。

  所以,社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己,认清社会,这非常有利于我今后的发展,为我今后的努力提供了有力的方向。

  在20xx—20xx学年争先创优工作中我被评为“三好学生”称号,这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践的证明,也更加鼓舞了我下一年继续努力,再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持,我会不骄不躁,继续努力,为学院争取更多的荣誉。

中学生个人学习总结2

  中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、构成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生务必认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们期望在一串串熟了的葡萄身旁又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!

  知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢因为他懂得,不管送自我多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就能够随心所欲了。古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过:“学习是学习,学习的学习也是学习,并且是更重要的学习”。

  学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。仅有每一天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

  国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,务必经过三种境界。“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。”第一景说的是要有信心,“独上高楼”,非信心不可;第二景说的是要有决心,“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,“众里寻他千百度”,没有恒心,如何达得到

  古人说:“凡事预则立,不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

  要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

  第一步就是抓好课前预习。

  在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,能够初步理解教材的基本资料和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

  我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自我和自我的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就仿佛赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,可是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,并且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

  简言之,预习就是上课前的自学,也就是在教师讲课前,自我先独立地学习新课资料,使自我对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,能够大大提高学习效率。

  第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

  学生务必上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自我的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选取地记好笔记。

  上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的`。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字阿!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就务必利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

  听课时应做到以下四点:

  1、带着问题听课;

  2、把握住教师讲课的思路、条理;

  3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

  4、踊跃回答教师提问。

  这样基本上掌握了听课的要求。

  第三步是课后复习应及时。针对不一样学科的特点,采取多种方式进行复习,真正到达排疑解难、巩固提高的目的。

  课后要复习教科书,抓住知识的基本资料和要点;尝试回忆,独立地把教师上课资料回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度发展,构成学习上的良性循环。

  复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中到达对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且透过归纳、整理到达系统化,使知识真正消化吸收,成为自我知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的潜力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种好处上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。

中学生个人学习总结3

  时光如电,日月如梭,转眼之间,在高中第一学期已经结束,作为xxxx班的卫生委员的我,一学期的风雨让我成长了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一学期,在xx老师的监督指导下,在班干部的共同带领下,在全班同学的积极配合下,我班卫生情况取得一定的成绩,现总结如下:

  1、保持自习室环境卫生,每周安排同学们打扫自习室。

  2、抓好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室。

  3、负责班费的管理工作,并定期向全班同学公布。

  4、团结和协助好其他班委做好班级其他工作。

  5、积极调动班级同学积极性,参加生活卫生部活动。

  一学期以来,通过担任班级生活卫生委员一职,我有更多的机会与班上其他同学沟通交流,也结交了更多的朋友,使我更好的融入了这个班集体,学会了怎样与人友好相处,提高了自己的沟通交流能力,也使我更加认真严谨地对待每一件事情,增强了自己服务同学,服务大众的意识。

  回首这一个学期的历程,虽然完成了各项工作,在些优秀成绩取得的同时,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我深知还存在各种各样的缺点和不足,在以后的工作实践中我将会不断的努力与探索,扬长避短,更加出色的完成各项工作。

中学生个人学习总结4

  每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一向懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯,并且一向持续着,那么你的学习只会摇摇直上。

  首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习,一学习就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自我的注意力用于学习,并能坚持始终。

  其次,及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习资料,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自我务必在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,能够减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的状况,有效地提高学习效率。还能够在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自我愉快地投入到下一时间段的学习中去。

  然后要有认真听课的习惯。上课时,教师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。所以,中学生上课务必盯着教师听,跟着教师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。

  必须要有及时完成作业的习惯。按时完成教师布置的作业和自我选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。作业错了,要及时改过来。

  学无止境,在学习过程中要善于总结自我的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你必须能找出适合自我的一套学习方法,乘风破浪,早日到达胜利的彼岸!

中学生个人学习总结5

  我从小学,步入了一个新的阶段——初中,内心激动,展望着这段完美的时光,我心中顿时信心百倍。

  经过了半个学期的学习生活,逐渐进入了正轨。使我懂得了注重学习并不和小学生活一样了。

  我认为首先要独立思考,另辟蹊径。小学时是脑子不转,专听教师讲。而初中要结合教师的资料边听边想,不仅仅要跟上教师的步伐。并且要敢于创新,与众不一样,才能学习更进一步的新知识。做题要尽可能用多种方法,这样实际上比做一百道同种类型的题目还强。

  其次,要有学习方法,巧记、熟记。背书不能死记硬背,这样只会这天记,明日就忘记了。就应先理解透彻,熟读几遍自然铭记于心,过目不忘,学习要有技巧,做题要选典型、读书要挑精华。这样才会事半功倍。

  学习最重要的是要有明确的目标与计划,在完成计划的过程中既能够到达目的,又能够培养坚强的意志。定计划不可超出潜力范围,又不可低于自我的水平,松懈自我。

  初中,是一个令我自豪的名字,但我又感到了肩头的担也增加了重量。学习科目从三科飞跃到了七科,学习十分紧张,但我看来却十分充实,丰富多彩。不像小学,无所事事,从不紧张。在紧张的气氛中有了压力,但压力也是动力,推动我从零出发,不管途中崎岖或坎坷。

  初中时期,大家都有了竞争意识,我们仅有不断地去完善自我才能进入前茅的行列。不仅仅要学好课本上的知识。要常遨游“书海”,如《林海雪原》、《围城》、《野火春风斗古城》等,开拓视野,扩大阅读面。

  我经过半学期的努力必须会夺取更优异的成绩,献给师长与父母,不辜负教师与父母的期望!

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