大学生学习总结

时间:2022-06-24 16:13:33 学习总结 我要投稿

大学生学习总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的大学生学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生学习总结

大学生学习总结1

  我的大学,我青春的主旋律

  第一次翻开那黄金色的大学录取通知书时,眼睛里有泪花在涌动,我明白,这泪水不是咸的,而是苦尽甘来的甜。

  然后,我抬头,微笑,望着天,憧憬着我的大学生活,憧憬着我的梦想。

  犹记得离开家,来学校那天,我一个人拿着行李,坐上了长途汽车,和那片熟悉的故土挥手告别。看着车窗外的景色,白色的阳光,灰色的天空,仿佛正与我此时的情绪相呼应。远离那熟悉的小镇,独自一人将要去一个陌生的城市生活,心里是不舍的,毕竟阔别了那萦绕了我十九年记忆的地方,远离了朝夕相处的亲人,以及那些熟悉的朋友。

  当我收拾起回忆,踏进那以前只在我梦中出现过的大学校园时,情绪是激动的,那里将是我青春的主旋律。或许那里没有我想象中的大学殿堂那么大,那么豪华,但走进那里,让我不经意的想起了两个词:干净、清新。是的,那里给我的感觉就是干净、清新。那花坛里五颜六色的花,是那么的娇艳欲滴;大片大片的草坪,绿是唯一的色彩,是那么的有生气,让人情不自禁的闭上眼,深呼吸。

  我是一个对待生活乐观用心的人,不久便适应了那里的一切,也标志我的大学生活正式开始。一个没有活力的人,就如一只折了羽翼的小鸟,永久都不能高飞。我不愿做那只折了羽翼的小鸟,因为我不愿让我的活力和梦想都被地心引力所禁锢,飞不高,也看不远。

  大学和高中有很多的不一样。高中多数的时间都在教室里度过,从早到晚排着满满的课,能够这样形容我的高中生活:一头扎进书丛中,两耳不闻窗外事。而在大学,课不多,教室并不固定,所以培养自我学习潜力尤为重要。这也导致了除室友外,和班上的其他同学相处的时间很少,了解也不多。

  有一种感情叫室友情。因为在教室上课的时间并不多,所以寝室生活占据了我大学生活的很大一部分。人们都说中学的友谊很真,很纯,喜欢你就和你一齐玩,一齐笑,难过的时候,能够在好友面前毫无掩饰地发泄自我的情绪,这份透明的友谊无疑是让人难忘的,因为很它很纯粹。可在大学这种透明的友谊是否还是存在呢?也许因为上大学的我们都成熟了,经历的更多,更懂得去珍惜身边的友谊,人与人之间学会了尊重,学会了怎样去沟通,怎样去相处,不再任性。我们每一天一齐上课,一齐吃饭,一齐玩,一齐笑,一齐分享各自的小秘密,整天朝夕相处,难过的时候她们会安慰你,孤独的时候有她们在身边陪伴你,失落的时候她们会安慰你,谁又敢质疑这样的友谊不真呢?

  这是一个花开的季节,正如我们的青春年华,有着人生最绚烂的时光。年轻的我们,有一种感情一向都镌刻在我们心中,那就是感情。中学时,这种感情是教师和同学都避而不谈的,我门内只能带着青涩,将这种懵懂的感情隐藏在心灵的深处,夜深人静时,偷偷地念着你心中的他或她。而进入大学的我们,能够执着地追求属于我们的感情,带着天真,带着倔强和任性,相信这份爱能够天长地久,并为这份共同的小幸福而努力着,奋斗着,努力让自我变得更加完美。将这份爱化作大学生活和学习中的不竭动力。

  大学里的友情和感情是我们学习之余的主色调,这两种淡淡的色彩总让人在疲惫时候,感觉甜甜的,很温馨。

  青春本就短暂,大学四年尤为珍贵。我喜欢这样一句话:趁年轻,为何不放手一搏呢?这也是我的座右铭。因为我们还年轻,时间就是我们最有利的资本。大学生活中,学习不再是我们唯一的要事,处理好人际关系,培养各方面的潜力,对我们来说同样重要。新时代的大学生,要做到全面发展,才不会被这个充满竞争的社会所淘汰。

  所以,该怎样去规划我们的大学四年,该怎样谱写人生中最华丽的一段旋律,是步入大一的我们就应认真去思考的问题。

  也许刚进入大学时,什么都不太懂,对自我的'目标和未来的方向是迷茫的,可转眼间我们的大一生活已经步入尾声,即将进入大二的我们,对生活不就应再内含太多的不确定性,对即将面临的各种等级考试和专业考试不能再抱着无所谓的态度。我们已经不再是孩子,就应对自我的人生负责,就应明确自我脚下的路要怎样走。我不愿在很多年以后,回忆起我的大学生活,有的只是遗憾和叹息,我期望这四年里能让我过得充实,并且有好处。当多年以后忆起这段时光,仍能让我嘴角不自觉地上扬,并觉得这是值得我自豪和骄傲的四年。

  还记得上大学的第一节课,辅导员说过这样一句话:大学只是我们人生的起点,而不是终点。所以,处于起点的我们,仅有竭尽全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鸟,不愿永久地被地心引力所禁锢,我期望我的活力能带着我满载的梦想,一齐翱翔于那片蔚蓝的天际。

  我的大学,注定不就应用平凡二字来概括,我的梦想将在那里起航,我的青春将在那里奏响最动人的乐章。

  我的大学,我青春的主旋律!

大学生学习总结2

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

  将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……

  总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的`问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事

大学生学习总结3

  大学,很快就只能存在我的记忆中了。人,总是在将失去某些东西的时候才觉得它的珍贵。应对大学生活的结束,我也进人了这种轮回。

  想用文字记录我大学的生活并不是一种冲动,而是在过去的日子里就有想法了。这种想法一向在我意识里酝酿着,然而却迟迟没有动笔。四年在生命的长河里并不算长,但在这四年里发生的点点滴滴却不是简单的笔墨所能尽述的。打开记忆之门,过去的画面一幕纂地展此刻脑海中,有点茫然,有点乱。面临离别,我总是有些失落,有些惆怅。我无法用文字将过去完全留住,只能选择一部分过去的时光储存在纸张之上。期望能够借此减少遗忘的侵蚀,在记忆之中留下更多大学生活的痕迹。

  大学的时光遍布在华师学校的各个角落,留下了我记忆的痕迹。下头我将我的大学生活,与大家一齐分享。

  宿舍

  当与朋友谈论大学的住宿环境时,我总是会说华师的宿舍是最差的。而今我却挺怀念那最差的宿舍―华师的东六。初进华师,东六是学校元老级的宿舍,而今这样的宿舍已经不复存在了。记得当时报到,带我去宿舍的师姐先给我打了预防针-一称要有心理准备,你的住宿环境比较差。在我的心目中大学的宿舍应当不会差到哪里去,至少也有我高中宿舍的水平吧。谁明白,实地看到宿舍的时候我才发现我的心理准备并没有做足。.无法改变的环境我只能选择理解与适应。

  在J凉讶之中我住进了华师的东六宿舍,开始了我第一年的大学生活。直至大一期末考试后才搬到了西二宿舍。

  西二宿舍,在华师男生宿舍中应当算是比较高级的了,至少在当时来说是这样。带着期望,我们来到了新的宿舍。新的宿舍新的生活,但我们却怀念起了过去的东六。西二宿舍的收费是东六的两倍,但环境的质量却并没有东六的两倍!我们人住的是六楼,刚搬进来的时候是酷热的夏天。两边宿舍一比较,感觉就是从“地牢”搬到了“天牢”。多出的两倍住宿费,原先是在夏日里给我们供给了免费的桑拿浴,我们想拒绝也不能,仅有无奈地理解。在这样的环境下被迫修炼了火炉中睡觉的神功。

  或许,几年之后,朋友相聚,我们都会说记得当年我们在某某宿舍都干了什么事。到那时,可能完全没有对宿舍的抱怨,有的只是保存在过去宿舍中的情谊。愿华师的宿舍永存心中,虽然你不怎样样,但我依然不会忘记你―日日夜夜陪伴着我的朋友。

  饭堂

  广州高校,吃在华师。说华师不能不说华师的饭堂。进入大四,舍友常说想去“学一”吃饭,可惜太远了―我又何尝不想呢。学一是华师最大的饭堂,菜的样式最多,虽然环境不怎样,但对我这种对吃讲究经济实惠的人来说是最佳选择。由于地理位置的关系,“学一”饭堂此刻只是我们偶尔换换口味的`地方,去那里就像去看朋友一样,不在乎天天见面,而心中却依然有某种牵挂。

  自从搬宿舍以后,我们一帮男生大部分时间是在“雍园”饭堂就餐。而今特钟情于“雍园”二楼的空调―暂别窗外的高温,吃了可口的饭菜,陪着友人聊天,倒也是一种惬意之事。

  说“学一”饭堂离我们远,那“雍园”饭堂是离我们最近的,可是很快华师的饭堂都将离我们远去。当我们踏上毕业的征途,不得不与你们挥手告别。告别“学一”的叉烧,告别“陶园”的炒粉,告别“雍园”的汤…

  一课

  很幸运,当我刚踏人华师第一年,学校的第一课室大楼就正式启用了。我成了第一批在“一课”上课的学生。当我们从华师的正门进来,就能看到一栋气势不凡的建筑,那就是华师的“一课”。这栋课室大楼能够说是我们学校标志性的楼房。

  “一课”是栋多功能的课室大楼,但对我而言主要就是用于上课。大学期间我到“一课”自修的时间不算很多,这个功能不谈也罢。在“一课”上课不容易啊:一是上课的时候排队上电梯,二是中途换课找课室。要完成此两项任务,必须有在人群中穿梭的本事和清晰的确定力。缺乏此本事的最糟糕结果就是上课是在南楼的五楼而你跑到了北楼的五楼,那最终就会成为同学的笑料并庆幸不仅仅仅有他自我那么“笨”。

  谈到“一课”的多功能,也不得不说说它的周末功能―很多时候“一课”的周末总是在考试中度过。本来平时我不喜欢去“一课”自修,周末反而有点兴趣―不用到处找空课室。但常常不巧的是“一课”里面正在进行大型考试,只能回到宿舍自我看书。很难得我要去“一课”看书,而它却不让我进,真是太不给面子了。

  不为上课,不为自修,当某一天再次踏人“一课”的时候,发现它是如此的陌生。这种陌生让我感觉也有点悲哀,这座学习的殿堂好像离我挺遥远的了。

  图书馆

  一所高校,图书馆也是其综合实力的一种象征。这点我觉得华师是应当值得骄傲的。在华师的学校里,有一栋并且是仅有的一栋很大的绿色建筑―那就是我们的图书馆。

  前些日子查阅了一下我的借书记录,我在这座图书馆中借过三百多本书。我不知三百多本书的记录是否排在图书馆借阅排行榜的前列,但在我们宿舍肯定是遥遥领先的。它满足了我对知识的渴求,给予了我很多的精神养料,就像一个母亲无私地给予子女乳汁。

  在大学最喜欢做的事之一就是在图书馆里找书。在图书馆里,大部分书就像一个个大师静坐在那里,等待我去访问。当我徘徊在各个书架之间,应对着他们,心中自有一种崇敬的心境。我渴望他们给予我生活的经验、人生的智慧,可是应对这个书的海洋,我这叶小舟反而不知最该寻访哪位大师了。对此,或是朋友介绍而我慕名前去,或是我神游书架之间,随手翻阅偶有收获。“寻访大师”的时候我都是很放松的,这能够说也是我的一种休息的方式吧。在母亲的怀里,难道不应当放松吗?呵呵。

  华师的图书馆还给我们供给了一个不错的自修环境,自修室就在图书馆的四楼。第一间自修室是兵家必争之地,此处占尽了天时(既有空调,又有风扇,温度的超级调度师)、地利(第二间自修室要从第一间自修室经过,第一问就显得交通更加方便咯)、人和(第一间自修室的人气整天都是很高的,并且人人都在埋头学习,此不能谓之人和么?),岂有不争之理。我是一个不擅长睡懒觉的人,所以如果我要去图书馆自修的话不难争得一席之位,哈哈。在一群勤奋的人中间,不认真学习也不行啊。在那里静静地看书,感觉真的很不错!

  前几天看到毕业生归还图书证的通知,突然间是那么的怀念图书馆。与你离别的日子已进人倒计时,我亲爱的“母亲”,感激你在这四年里对我的照顾。我会想你的!

  教科院

  我是教科院的学生,自然应当谈谈我的学院。当我们第一次来到华师的时候,师姐师兄们就给我们介绍说图书馆和行政大楼之间的那栋楼就是我们的院楼。

  对我们本科生来说,院楼可能主要就是找教师办事的地方,虽然也曾在里面上课,但毕竟还是少数。她就像是我们的大管家、大保姆,时时刻刻都在留意着我们的衣食住行。乍看起来,好像学院只是在某些时候发挥着它的作用,可是我明白离开学院是一刻也不行的。说得似乎有些夸张?不,俗话说养兵千日,用于一时,学院的道理也在那里。当我们有事需要寻求教师的支持的时候,不能忘了教师们平日的辛劳工作。在此,我想对教科院的教师们说声:“你们辛苦啦!"

  我与教科院还有另一段感情,那就是小品话剧牵的线。参加了学院的小品话剧队三年,这期间经常在院楼排练。院楼里保存着我们这群人的汗水和笑声,每当进人院楼,站在学院的小舞台前,往日忙碌的身影好像又重新再现。很怀念那群站在舞台上疯狂地玩,同时能玩出水平、玩出成果、玩出奖项的人。祝福这些以往和我一齐走过的“玩家”,期望我们在人生的道路上依然能有玩的心态,同时也坚持玩出水平的本事!

  运动场

  我是一个好动的人,运动场上少了我的身影那就太可惜了。运动,在于强身健体,在于愉悦身心。在运动中,我的大学生活多了一份阳光下的精彩。

  首先我们来看看篮球场。我是从大学才正式打篮球的,高中只是偶尔玩玩而已。在大学有一群喜欢玩球的伙伴,打篮球我们经常是团体出动,浩浩荡荡地进军篮球场。当我们搬到西二之后,打球的频率更高了,因为宿舍旁边就是篮球场,不常玩的话那就太浪费了。我篮球技术不怎样样,但我就是喜欢,喜欢和朋友一齐合作将球送进篮筐的感觉。在这项运动中我充分体验到了合作的欢乐。

  运动场的第二站就是西区的田径场。说到田径场首先想到的就是我们的院运动会,想起了班里同学为了班级的荣誉而努力奔跑的样貌,想起他们在阳光下灿烂的笑容。每次院运会我都参加并两次拿了跳高项目的奖。说起来连我自我也不大相信,我的个子不高,竟然在跳高项目中能拿奖。哈哈,那或许是实力问题吧!当第一年院运会看到跳高选手所跳的高度时,我就遗憾自我没有参加这个项目。第二年开始我就报了跳高,虽然没有获得冠亚军,但也是榜上有名。对我来说能拿这样的成绩已经很满足了,不再奢求什么。

  在田径场人口处的右边,每当午时经常有一群人在踢毽子。

  或许,某一天你也能看到我的身影。认识毽子和开始踢毽子都是在初二的时候,从那个时候开始就一路踢到此刻。刚进大学从没有想过能在这样的环境下踢毽子,并且一踢就是四年。此刻那个角落里,我应当是最元老级的人物了,不是说技术,而从踢毽子的时间上说。每与高手过招,总是有些惊奇,有些欢乐,真是一个很过瘾的过程。四年下来,在我们班里难找敌手,成为班里两个体育项目的高手(另一个是乒乓球)。在这点上我是毫不谦虚的。对于体育我是重过程超过重结果。有兴趣玩的朋友找我一齐享受这个愉悦的过程。

  临近毕业,回忆大学生活确实是一个异常的时刻。怀念着在华南师范大学里我的生活的点点滴滴……

大学生学习总结4

  弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。

  回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

  学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

  1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本。

  相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的

  2、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。

  高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。

  一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降

  3、学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变、

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的.良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯

  思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会、寒星社等协会。

  纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大学生学习总结5

  已经过去的20xx年,是不同寻常的一年。我作为一名大学生,在西南政法大学度过了前3个学期。期间,我勤奋刻苦学习知识,积极主动参与实践,严格遵守校规校纪,谦虚谨慎与人相处,得到了老师、同学和家长的一致肯定和好评。

  一、主要学习情况

  在这三学期,我先后学习了十余门法律,参加了5次大型考试以及各类课堂测试。在学习中,我自觉地做到了“三个确保”:

  1、踏实学习,确保学习进度不拖沓。在学习过程中,遇到困难时,力争做到“善于思考,善于提问,善于总结”,敢于提问,敢于尝试,当天完成当天事,当天计划明天事。实现了绝不拖欠学习任务的目标。

  2、积极进取,确保知识要点不遗忘。力争做到“每天一预习,每周一复习,每月一总结“,巩固所学知识,并为不同的课程制定不同的学习计划,将弱势学科英语安排较多学习时间,专业课程全部集中在晚上处理。平衡学科关系,做到不偏科,不挂科。

  3、严格律己,确保考试结果不虚假。平时严格约束行为,考前认真复习总结,无论何种考试,都认真对待,仔细答题,考出真实成绩,体现真实水平。无缺考漏考行为,无违规违纪现象。十余次考试,均取得较好的成绩。

  二、主要实践情况

  一年来,我积极参与学校学院集体活动,主动承担学生组织工作任务,20xx年,我在实践方面过得十分充实。

  1、响应号召,主动报名。20xx年,我参加了迎新志愿者、校庆志愿者等多项志愿者工作,并积极响应班委的`号召,多次报名参加年级组织的活动,加入了学院学生会和网球公社。主动融入集体生活,积极完成社会实践。

  2、敢为人先,勇往直前。在学生工作中,做到主动要求承担任务,按时按量完成工作。遇到困难时,确保组织利益至上,做到“不怕困难,不怕越权,不怕担责”。不仅提高自身能力,还为班级争得荣誉。

  3、团结协作,互相帮助。实践时,我和同事合理分工,相互帮助,探索出来一套高效率的工作流程,不仅突破了重重难关,提高了工作效率,保证了学生工作正常进行,还建立了深厚的友谊。

  三、收获和体会

  通过一年的探索,我受益匪浅,获得了多方面的收获和体会:

  1、树立了严格律己的意识。入学一年,我的生活方式发生了本质的转变,由中学的老师家长包办,转为了自觉合理安排学习生活。相比过去,我更加注重被动向主动转变,迈出了独立走向社会第一步。

  2、培养了统筹兼顾的能力。在这初入大学的第一年,我逐渐找到了学习和生活的平衡点,并按照自身情况制定了相应的学习计划;在实践中,我在老师的教育帮助下,从只会服从指示,过渡到独立统领全局,自我价值得到了提升。

  3、打下了法律学习的基础。一年的学习,我从一个踌躇新生,成为一个法律新人,在老师的帮助下,总结出来了法学的大致框架结构,基本掌握了法律学习的技巧,为以后更加深入学习法律知识做了铺垫。

  同时,我也清醒地认识到,由于初入大学,心理不成熟,阅历不丰富,在学习实践中也存在一些不尽人意的地方:1、学习还不够主动,自觉意识还有待提高;二是思维还不够敏捷,知识体系还有待完善;3、工作还不够细致,实践能力还有待加强。

  四、下一步的打算

  通过20xx年的探索和实践,我对大学生活有了初步的了解,对人际关系有了深刻的体会。在已经到来的20xx年,我会更加努力刻苦学习,加强专业训练,提高自身素质,成为全面发展的高素质法律人。

大学生学习总结6

  20xx年x月x日,我怀着对提高并实现自我价值的心态,跨进西安x科技有限责任公司的大门,开始了自己大学里兼职实习工作。转眼间,断断续续的三个星期的实习时间就过去了。回想起这段时间的工作过程,我深深的认识到在实习的选择是绝对正确的,公司和同事们对我个人产生的积极影响也是超越我的料想之中的。现将这段时间的工作进行如下总结。

  一、软件测试部见证强硬实力

  这段实习时间完全是在软件测试部度过,亲自体验感受离了x科技的主要软件产品。包括数据快速恢复平台v3.0,系统快速恢复平台v1.o,闪电恢复,三合一数据宝,一键恢复,联想onekey等等。并且协助同事完成对comguard,hd-shield以及联想网络控制工具等软件的测试工作。

  1.产品名不虚传。

  通过对软件的实际测试,彻底从思想上改变了自己对数据备份保护的概念。xx的硬盘动态备份技术,能够在不占用固定硬盘空间(非用户使用空间),实现数据的快速备份与恢复,堪称典范,不愧是行业的创新者和领导者。

  2.友善同事关系给人温暖和关怀。

  在实习期间,自己的对计算机硬件系统比较陌生,特别是对频繁的更换操作系统等,多亏蓝朝霏等多位同事的热情帮助和指导,让我顺利完成软件测试。在软件测试过程中,同事们一丝不苟的精神对我影响很是深刻。这种良好的工作环境给我振奋,给我力量,给我信心!

  3.软件的瑕疵在所难免。

  在软件测试过程中,也发现了部分让人不是很满意的地方。主要表现在下列方面:

  (1)软件对中英文操作系统不能完全兼容。

  建议:在软件安装入口处对中英文操作系统进行路径选择。

  (2)软件对不同主板的识别bios差异大。

  具体是在hd-shield软件测试中,不同主板性能差异大。

  (3)软件密码在重新登录后有残存现象。

  已经通过金党锋学长反馈到研发部。

  (4)软件的不稳定性。

  本人联想昭阳e660因为测试三合一数据宝中的闪电恢复软件在重启中黑屏,在维修过程中彻底报废。

  在软件测试中部分软件在不同机器环境中测试性能有差异。

  还有其他问题在测试过程中已经汇报相关人员并得到满意解决。总而言之,我们的产品还是值得信赖的。作为销售人员,我们需要对产品树立强大的信心!即使我们产品存在瑕疵,我坚信,我们勤奋团结的同事,一定会创造出更优秀的产品。

  二、产品市场简单调查分析

  1.同行业产品简单调查

  通过在baidu,google搜素引擎检索“数据快速恢复”,“系统快速回复”,“快速还原”等关键词,发现南京生产的“雨过天晴”软件,和本公司产品具有很强的相似性。(测试报告详见附件内容)

  通过在西安赛格,百脑汇电脑城的电脑diy市场及软件销售市场简单走访,暂时未发现“雨过天晴”系列软件的经销商。

  2.网络调查简单分析

  作为数据快速恢复领域的创新者和领导者,本公司的核心关键词语“数据快速恢复”,“系统快速回复”,“电脑系统快速还原”等在baidu,google等知名搜索引擎没有很好的被索引。

  或许是公司产品发展定位因素,在网络推广方面有再提高的空间。

  对于此,本人有信心有能力,在非工作实践,提高产品关键词语在上述搜索引擎的排行。

  3.电脑城市场调查简单分析

  前期,和赛格电脑城的三叶网络(网络及电脑外设集成批发全国连锁经营),高鸿it(品牌笔记本零售商),陕西天惠(电脑diy集成)等公司的店长简单交流对此类软件的看法。整体反映效果较好。

  在11月份,在进一步熟悉公司产品和销售流程同时,将安排时间继续跟进,推荐试用产品。

  三、个人整体认知

  准确的说,公司是一面镜子,照出了自己的不足和缺点,为自己的成长和提高创造了机会。

  1.计算机硬件知识欠缺。

  自认为是it专业本科生,熟悉专业去做销售更好些。其实不然,自己还是一粒沙子。在软件测试部,学会了计算机硬件的线路连接,知道了用u盘可以ghost快速做系统等等。或许可笑,但是对我而言,很严肃的`现实证实:自己还不会是一个合格的大学生。需要虚心的向同事们请教!

  2.英语知识的欠缺。

  自认为立志做好国内销售,带领团队创作“农村信息化”创业计划书,立志为西部农村的it发展贡献一份力量。看到了vista,win7的英文操作系统,就基本灰心。但是我坚信,我会在短期内,在专业英语方面有所突破,因为自己还是对专业英语有浓厚兴趣的。

  3.对销售的错误认识。

  两年多的校园代理销售经历,误打误撞,取得了一定的成绩。尽管在实习期间,没有亲自体验到去向大客户推销产品的经历,但是通过李经理推荐的《大客户销售十八招》一书,发现自己还有很多的东西要认真的学,认真的领会,并在实际推销中灵活应用。庆幸的是,对于销售的做起码准则还是在坚守:诚实信用,对客户负责!用好的人品去赢得客户关注!面对拒绝,保持良好的心态!

  4.自己还有在xx存在的价值。

  现实和理想还有很大的差距,但是这种差距,或许就是我存在的价值!

  主动向同事请教问题,积极虚心的向同事学习,这是我实习过程中一直在践行的!

  下阶段,将积极贯彻李总经理的指示“加强个人管理,提高业务的能力”,从严要求自己,做好各项工作,提高个人存在贡献值。

  “与xx共创业”,是我在实习的基本心态:认同公司发展愿景,服从公司安排,任劳任怨,积极负责,务实创新,把公司的事业看成自己的事业去拼搏!

  四、下阶段工作计划

  在11月份,认真贯彻落实“加强个人管理,提高业务能力!”的员工作风,具体落实到:

  1.服从公司的工作安排,保质保量完成任务;

  2.进一步熟悉公司产品(硬件产品),熟悉公司环境(认识研发部同事)

  3.熟悉学习公司的销售制度和流程;

  4.提高公司关键字网络检索排行,并提交一份营销计划书;

  5.继续学习销售知识及应用技术,提高处理实际问题的能力;

  6.申请参加公司的综合业务能力考核。

  十月份,自己的收获是丰硕的:最起码从意识上,发现自己的不足,并寻求到合适的解决途径。非常感谢测试部的同事,感谢所有的同事,因为你们的帮助,我顺利的走过在x科技公司的适应期。我坚信:在你们的帮助下,我会持续努力,不断反省,总结提高,快速度过成长期,早日跨进发展期,创造期。

大学生学习总结7

  本来以为一个学期会很长,长到自己都会忘记太多的东西,可是当学期真的到达终点的时候仔细的想想,其实一个学期也没有那么的长,也许一辈子也没有所想的那么长。一个学期就那样的过了,仔细的想想也发现其实这学期经历了太多的事。

  在这学期总结的时候似乎有太多的话想说,可是想想又觉得不知道该怎么说。这么久的时间仿佛都是在繁忙中渡过的,每天都是早晨睁开眼睛就开始往教室跑,然后开始上那些或者喜欢或者不喜欢的课程,一直到了周末。可是在大家都舒服的享受着周末的时候,依旧得起身去上计算机,虽然不知道老师在讲的是什么,可是依旧得强迫自己坐在教室,真的还以为自己得了强迫症呢。五月,那样漫长的五月还是就那样过来了,看着同样的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感觉还是在脑海中停留了那么一瞬,电脑、投影、幕布.....那么多熟悉的东西,眩晕,也许真的以为五月真的还是那样的五月,回首,站在面前的还是熟悉的身影。

  这样一个人行走的一个学期虽然有的时候还是会停下匆忙的脚步看那些曾经停留过的地方,嘴角会出现那一抹无法察觉的微笑,渐渐的习惯了在这样的夜晚一个人静静的从博远楼走回宿舍,仿佛经历了一个世纪的距离,过程里兜兜转转从这边走到那边。宿舍的人都问我干嘛舍近求远,我其实只是觉得这样的距离和这样的感觉刚刚好就是一个人与人的距离和感觉,不长不短,不多不少。

  在这样的日子里一个人的路途是安静的也是精彩的,有个人曾经说过:“我最宝贵的时间就是走路的时间,因为走路的时候我一直在思考。”可能是这样的吧,在一个人默默向前的日子里总是可以想很多的东西,包括人生,包括命运,包括生命中的你我他。也许很多的时候一群人的喧嚣隐没了脑海里残存的东西,两个的道路上充满了太多的迷离而一个人的空间则刚刚好把这些失去的填补回来,离去的召唤回来。渐渐的将太多的东西隐没在那些喧嚣的日子里,独思的环境了给了冷静的时间。

  在这个学期里遇到了很多的人、很多的事,每个人从每个人的生命当中走过,无论是踏着身旁的土地还是踏着心,都是生命中形形色色的经历,也许只有在你看惯了世间的`爱恨情仇、生离死别之后才会知道原来人生还有另外一种方法。当初的执着,当初的坚守,也曾经无数次的问自己,曾经的一切后悔吗?无数次的回答也是一样的,没有什么后悔可言的,无论怎样的选择和经历都是人生宝贵的财富。付出都会有回报,这是不变的真理,只是回报的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不会得到同样的一枝玫瑰花,可是你的手上却留下了余香。

  感谢从我生命中走过的任何一个人,不管是以什么样的身份进入,最后离开的时候又是怎样的角色,其实过程和结果也许都不是最重要的,重要的是在生命中的某一时刻,曾经在那里留下了一抹永和恒。在这一学期里,在我最痛苦的时候,是太多认识和不认识的朋友用鼓励的眼光注视着我,当每次眼泪要掉落的时候都在告诉自己“不能让那么多的人担心和难过,不该为了不该为的人伤了不该伤的心”。这段岁月里,也许真的很艰难,也许真的很痛,相蝉蜕那样的痛,虽然我知道即使熬过了这种痛我也还是那只毛毛虫,成不了美丽的蝴蝶,可是至少我可以用自己的双手书写自己的人生而不是活在别人给的阴影下自顾自怜。

  青春是道明媚的伤,一把闪亮的刀子刺进的是血红的心,流淌一地的只是那份曾经不舍的执着。当有一天我可以骄傲的从某些人身旁走过的时候不要说我残忍,我只是用某人教会我的态度去看待生活中那些不公平的现象罢了。这样的时候我甚至忘记了微笑只是对人的一种礼貌,只知道残忍只是生活中自己所织的保护自己的网。

  谢谢太多的人让我勇敢,谢谢太多的人让我坚强。

大学生学习总结8

  时间如梭,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的.东西。

  三、在娱乐上

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排球赛,学校的迎新晚会,班级辩论赛等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾:我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学生学习总结9

  这个学期,我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这短短的五次课上,我们接受了关于十八大通过的新的辅导,学习了列宁同志的建党原则,明确的当代大学生的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,

  首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识。我们党自建党以来,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”

  其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的'认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

  最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。尽管这短暂的五次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。

  我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。“不以恶小而为之,不以善小而不为”。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

  当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

大学生学习总结10

  秋风清凉,当我背上梦想的行囊第一次踏上某某路88号,“某某大学”的门牌映入眼帘,校门口的大树上拉着横幅——“欢迎新同学”,学校内学生与家长交流声此起彼伏,新生们都带着对大学校园的憧憬,家长们怀着对孩子的担忧,新奇的学校生活即将展开。

  新的大学生活,给我带来了新的宿舍,尽管它没有我所期盼的那么宽敞,却依然充满着温暖;给我带来的新的同学,天南地北相聚一堂;给我带来了新的知识,陌生却直系未来。

  老校区有着怀旧的感觉,或许是它的历史,又或许就是它稍显破败,教学楼的`椅子和桌子坏的有不少,墙皮松松垮垮感觉随时都会掉落,食堂拥挤,图书馆也不那么宽敞,但它依然容纳这几千学生在此学习。你会听到从走廊传来的晨读声,看到学生们在操场晨跑的身影,看到教室里认真学习的学生,看到身着白大褂在实验室忙碌的背影,看到充满着生气的学校。老校区很美,主干道上一到秋天就铺满道路的秋叶,踩上去发出咯吱咯吱的声音,水房前的丁香花总会散发出淡淡的香味,北院教学楼前被树藤笼罩的长廊,清真食堂前翩翩的杨柳,还有每一个同学来到学校所怀揣的初心,让这个学校完美无限。

  春夏交替之际,我们离开了老校区来到团泊新校区。新校区宽敞整洁,宽敞的体育馆,整齐的宿舍楼与教学楼,整洁的环境,这些都让同学们感到喜悦。宿舍由七人间转成了四人间,教学楼不再像之前一样破烂,教室里安装着完好的多媒体设备,食堂也比之前宽敞,学校内有湖泊,从宿舍楼到教学楼还有桥梁,桥梁下的水中还会有几只可爱的小鸭子。

  新校区的夜晚给我秀丽而又静谧的感觉,道路旁昏黄的灯光,时而穿过的汽车,学生夜跑的身影,湖里倒影着水草与灯光的影子,湖对岸的教学楼也被光线包围着,还有天边红蓝交界的景色,我看到过很多学生拍学校的夜晚,照片里的学校安静而又完美,感觉能够让浮躁的人静下心去感受眼前的景象,那是一种说不出的美。尽管才来到新校区不到半年,可是她却给了我一种不一样于老校区在闹中取静,反而在这片静谧中包含着无限力量的感觉,我想那份力量可能是内心的陶醉,可能是更多的学生在新校区奋发图强的决心。

  某某路上的老校区破烂而美,那里有着不可复制的回忆和同学们来到学校的初心;团泊湖的新校区静谧而美,那里有着全新的期望,依然承载的初心和同学们无限完美的未来。

大学生学习总结11

  记得当时拿着录取通知书喜悦的心情,到现在对着电脑写学习总结的时侯,才发现,一学期的大学学习生涯,一眨眼就很快过去。回顾这半年的大学生活和学习,心里总是充满着无限感慨,感谢老师对我的培养,感谢同学的支持、信任和宽容。

  从高中进入大学,我带着激动的心情,早听说大学的学习是轻松的、自由的。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。这些话我从好多人那听到,父母、老师等。让我对大学生活充满了无限期待。而我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。到大学后,我立刻听到了不一样的声音:“大学的学习并不轻松,特别是学习通信工程的学生。”这些说法基本上都来自于学长学姐,还有工作好久的老师,我有些惶恐了。当选课时看到《大学生学习指导课》,就毫不犹豫的选了,希望它能给我提供一些帮助。

  在中小学的学习过程中,由于老师和家长的监督和严格要求,扎实学习,夯实基础知识。并且拥有广泛的兴趣和爱好,对体育锻炼也是有一定要求的。学习习惯良好,自觉遵守学习纪律,对老师尊敬,与同学相处融洽。进入大学后,我对大学学习生活比较适应,努力改进自己的学习和生活习惯。我应该对大学知识要积极学习,同时要了解大学学习任务和培养对目标的认识。我对自己的大学学习状态感觉良好,我相信我会在今后的学习过程中坚持不懈的学习。

  而如今我的学习指导课已结束,一学期的学习表现确实需要总结。在以后的学习过程中,我们应该做到以下几点:

  一、学习态度要端正

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。学习是给自己补充能量,先有输入,才能输出。尤其在知识经济时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,才能不断摄取能量,才能适应社会的发展,才能生存下来。要善于思考,善于分析,善于整合,只有这样才能创新。

  二、课前预习

  预习就是提前自学老师要讲授的内容。大学的课堂教学与中学的课堂教学相比有很大的区别。在大学,主要是内容多,信息广,跨度大,概括性强。听课是大学学习中很重要的一个环节,有效的听课者应该是带着问题进课堂。预习时要把不理解的问题记下来,这样就增加了听课时求知的针对性,这是掌握听课主动权,提高听课效率的主要方法,问题多,思考多,学得深,收获大。

  预习不但能使我们发现问题,而且能使我们在课堂上跟老师学会分析问题,解决问题。久而久之,我们就能学会学习。我们掌握学习方法目的是培养自己的自学能力,预习是培养自学能力的重要途径。

  三、专心听课

  听课是理解和掌握基础知识、基本理论、获得老师指导、思想和方法的重要途径。听好课是我们完成好大学学业的重要基础。上课时要排除干扰保持安静,注意把内容听清,集中精力,全神贯注,对老师强调的重点、难点和独到的见解,以及思想和方法要认真做好笔记,课堂上力争弄懂老师所讲的内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西;或经过思考提出自己的见解。

  四、及时复习

  课后及时复习是巩固所学知识必不可少的学习环节。如果课后用3分钟时间及时整理一下思路,想想学了些什么,重点是什么,和旧知识有什么联系等。这3分钟的效果比以后复习3个小时的效果还要好。艾宾豪斯的遗忘规律告诉我们,先快后慢,听课20分钟以后就会遗忘40%的内容。如果及时对所听知识做一个整理加工,记忆的效果就会大大增强。我们还要积极整理笔记。在听好的基础上,有哪些当时没记上的及时补充、完善,加工提高;哪些是重点,一定标好;有哪些引起你思考的问题要做一个简单的处理,是和别人讨论还是问老师查资料,要果断决定。

  五、独立作业

  独立作业是要求学生要经过自己的头脑独立思考,自学灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和新技能的掌握过程。对于大学生这是一个不应该成为问题的问题,可是有些大学生听完课了事,甚至逃课,作业不完成,即使做也是抄抄了事,考试作弊,研究资料造假,论文抄袭。我们要明白学做事必须先学做人,诚信是立人的根本道理。同时做作业也要养成认真细心的好习惯,比如交到老师手中的论文,应该是自己改无可改的文章。遣词造句、标点符号一定要弄准。不要有应付的心态,要本着对自己负责,对家长对老师对社会负责的态度去做作业。

  六、勇于实践

  关于实践的谚语:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”社会实践可以开阔我们的视野,增强我们的'想象,帮助我们明确定位,树立理想;社会实践可以锤炼人的品格,使人更坚强,更有毅力,更能脚踏实地地做人;社会实践可以丰富我们的生活和学习内容,不但能验证和检验书本知识还使我们增加了生活知识、社会知识,激发我们的情感,锻炼我们的意志,培养了我们做人做事的能力。校内加入学生会、班委、社团等都能锻炼我们的实践能力,不要认为加入这些组织就是为别人服务。为别人服务不假,但最终最大的受益者是你自己。大学四年的实践锻炼,在毕业后你就会发现,你比别人拥有的更多,因为在这些部门或组织里,就好像一个小型的社会圈子,你不得不思考应付甚至是敷衍,这些都是收获,都是你以后生活工作中的财富。所以说,勇于实践,在实践中学习,是我们大学生最佳的学习方法。

  还有自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的

  选择上,大学生更应发挥自主性。走过了高中压力式的学习方法,大学学习极力要求我们自主学习。能否自主学习已是大学生能否成功的关键。我将坚持把学习放在首位的想法,努力学习专业知识,成功走完大学四年。

  我校在教学和学生管理工作中,积极发挥学校以及学院的主导作用,为学生的学习提供了一个良好的空间。学校老师教学认真,注重培养学生的学习兴趣,对学生负责。在今后的大学学习生涯中,我希望学校可以广泛开展各类有益活动,让学生在实践活动中学习对自己有利的知识。

  我一定要在今后的时间里,不断勤奋学习、努力学习,为自己的美好明天而奋斗!

大学生学习总结12

  大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。

  在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

  每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。

  当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的'各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

  虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比,我们更进步了!加油!!!

  今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。

  不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

大学生学习总结13

  在开放的情境中亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在自主学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。

  下面具体谈一谈在自主学习中的心得体会

  一、营造自主学习的环境,让学生愿学

  培养学生自主学习的能力,必须为学生创设自主学习的最佳氛围。因此,课堂上教师要保护学生的自尊心,关注每一位学生,鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解,努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。一堂成功的课,应从导入新课起,就集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,引起学生的内在求知欲望。另外,准确适当的提问能激发学生的兴趣,引起学生的思维共鸣,从而激活学生探究新知的积极性和主动性。

  二、指导自主学习的方法,让学生会学。

  学习能力的提高离不开好的学习方法,学生掌握适合于自己的学习方法,学习中能收事半功倍的效果。古人云;“授人鱼,不如授人渔”。因此,教师要根据学生类型的不同,指导学生找到适合自己的学习方法,从而学会自主学习。

  对于学习的主观意识比较强,属于班级中的优秀群体。我们主要关心他们学习热情的持久性,着重培养他们的学习能力、学习方法和学习策略。我通常的做法是:让学生准备一本笔记本,上面可以记自己在预习中碰到的疑问,课堂上的典型例题、解法,练习和考试中出现的错误及剖析。记笔记时不要把本子记满,要留有余地,以便课后反思、整理,这样既可提高听课效率,又有利于课后有针对性的复习,从而收到事半功倍的效果。

  对于学习态度比较被动,学习热情不高的学生。我更多地关注他们的的内心喜好,经常走近他们、走进他们,要在培养他们的积极心态和学习兴趣上花功夫,让他们体验成功的快乐,从而树立学习信心,化被动为主动。平时除了指导他们怎样预习、复习、怎样写考后反思外,课上还要鼓励他们勤思考、勤动手、勤发言。课后,教师要融入这些学生中,既辅

  导知识又辅导学法,解决学生个性化的问题,帮助每一个学生自主地去学习,真正地会学习。

  三、留足自主学习的空间,让学生乐学

  课堂的开放,是在教师主导、学生主体下的开放。在平时的教学活动中,应特别注意为学生创设表现自我的'情境,凡是能通过动手操作理的内容,一定要让学生动起来,即使学生的动手能力不尽人意,但只要他参与了,就是表现自己了,他就会多一份兴趣,多一点自信。当学生们因为某个问题发生争论时,教师可以先不急于表态,而是引导学生发表自己的观点,自圆其说,这样不但给学生提供了倾听别人发言的机会,进行了深层次的思考,而且使学生在争论、互评、自由发表观点中展示了自我,这样就充分体现了学生在学习中的主体地位。只有这样,才能把枯燥死板的学习过程变成为生动、活泼、主动学习和有个性的创造过程。

  总之,学习既要面向全体,又要尊重差异:既要让学生主动参与,又要让学生体验成功。培养学生主动学习的能力是一个长期的过程,在学习过程中,学生只有做到了愿学、会学、乐学,才能真正实现主动学习。

  我们通过自主学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、同时提高了我们协作能力和社会交际能力,正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是自主学习的最大意义。

大学生学习总结14

  转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

  一、加强思想政治学习

  为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

  二、认真学习专业知识,完善知识结构

  首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的`学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。

  另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

  其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

  再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

大学生学习总结15

  这段时间以来,我对自己学习生活做了一些总结,我认为自己在学习上取得了一些进步,主要体现在以下几个方面:

  1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有一定的思路,并且培养自己解决问题的能力。例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,但是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,但是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的.,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。

  2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,而且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到最佳的效果。

  我想,只有通过这种不断地总结,我会不断取得进步,来迎接未来的挑战。

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