大学生就业指导课学习总结

时间:2023-07-05 09:05:46 宗泽 学习总结 我要投稿
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大学生就业指导课学习总结(通用10篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的大学生就业指导课学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生就业指导课学习总结(通用10篇)

  大学生就业指导课学习总结 1

  时光飞逝,眨眼间两年的大学生活就过去了,接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生,我无疑是还没准备好,甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情,以及缺乏经验的状况,特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。

  在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识,也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。

  第一,作为一名大学生,毕业后想就业的话,首先,必须正确的认识自我,客观、全面、综合的评价自己,主动的去适应社会,正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时,既要考虑个人需要,还要考虑社会需要、市场需要,不能只凭自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么,我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际情况,比如:过硬的专业知识和技能、特长、爱好等,给自己一个正确的评价。深入了解自我,清楚自己的优劣势,尽量发挥自己的优势,避开自己的不足,这样,才能成功。眼光过高,择业期望过高,反而会错失很多机会。

  第二,要根据自己的专业、技能、用人单位的要求,确定自己的职业方向。在投简历之前,要先上网了解该公司的基本情况,是否真的有这家公司,认真收集、分析聘用信息,辨别信息的真伪,以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意,应该做出理性的选择,及时签订协议。且要有主见,不要人云亦云,别人觉得这家公司不好或者很好,你也这样觉得,患得患失,心里一片茫然,从而错过机遇。

  第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的'困难,处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态,勇敢地迎接未来的种种挑战。更为重要的是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变,了解校园与职场的不同。不迷恋大城市,大企业,只要有真才实学,脚踏实地,一样有一番新天地。

  第四,礼仪是帮助我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪,言行举止得当的话不仅会为我们加分,还会加深面试官的印象。当然了,我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时,能够心不慌,脸不红,说话流利,语言表达能力好,知道哪些该说、哪些详说、哪些简说,给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自我。

  第五,自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短,重点突出,简明扼要,用词准确,能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练,措辞得体,浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历,使他们看到自己的价值,了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜,不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过,最重要的是要本着诚实的态度去制作简历,不能弄虚作假。

  第六,我们在工作时,要遵守岗位的职业道德,不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到,还谈什么做好工作呢。

  第七,俗话说:活到老,学到老。在以后的工作生涯中,我们要继续保持着学习的心态,与社会接轨,不断学习新事物。继续努力完善自己,提高自身的素质以及职业能力。

  最后,最为一名大学生,初入社会工作,要多听,多看,多做,少说,尽量积累多点经验。不要好高骛远,眼光高,也不要自我期望过高和物质要求高,那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢,但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长期积累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,从基层做起,从零开始,我们会找到自己的位置,活的很精彩。

  大学生就业指导课学习总结 2

  大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导,就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。

  现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

  1、就业指导有利于更准确地择业

  一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的.职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

  2、就业指导有对大学生的就业心理的调整

  由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

  3、就业指导可以促进大学生的学习和自我提高

  从一些人才市场招聘会上反馈的信息认为,不少大学生缺乏自我推销的能力。求职的大学生比较注重外包装,几乎每个求职者都有一份精美的简历,一堆各种证书,却不注重对自己职业生涯的设计,针对用人单位的需要设计;有的大学生一开口就问薪金和待遇,让用人单位产生反感。大学生的就业又和其素质状况直接有关。在招聘中,一些优秀的全面发展的学生总是先为用人单位所接受,也就是说,就业的准备是重要的,素质高的毕业生容易就业。这样就业的竞争就会促进大学生的学习和自我提高。使大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的积累,为就业奠定良好的基础。社会需要和欢迎品学兼优的、基础扎实的复合型人才,这就激励大学生努力学习,奋发成才,在进大学时就有职业的考虑,学习目的更明确,职业设计更完善。

  4、有利于大学生今后的发展和成材

  大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。

  下面谈谈我对本学期的大学生就业指导课的一些建议:在课堂里,希望多听些工作中的实际案例,课堂多互动,尽量幽默点。多讲现实的小例子,课上多介绍与同学们生活有关的小故事如何选择职业,怎么样抓住就业机会。多讲讲面试经验和例子。了解面试的要求与规范,多讲些面试的细节,面试的注意事项。多讲一些贴近我们的求职案例。望课堂氛围活跃一些。多看和就业有关的视频,多了解一些激励人上进的事件,希望有大量的信息帮助就业。针对专业提出相应的就业希望老师可以用丰富生动的例子结合在座学生的想法进行互动,运用幽默的语言表达课堂内容。关注学生的仪态,进行面试指导,最好模拟一个正规的场景。放一些相关、权威的视频。

  通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!

  大学生就业指导课学习总结 3

  尽管只有两次近四个小时的大学生就业指导课程,但在这两次的指导课程之后,使我对大学生的就业前景以及大学生的职业生涯有了一个较为正确清晰的认识。

  还记得,在刚刚高中毕业填报志愿的那会儿,只是希望通过高职院校的教学专业水平来提高自身技能操作和学习工作交流,使自己在大学生活中能掌握一门专业技能,利用学校提供的学干组织平台提高自身组织管理交流服务能力。同时,在近两年的大学生活学习中,自己在一些领域和地方得到相应的锻炼和提高,并通过学校的就业平台和学长的就业信息了解到就业的问题的严峻。

  在通过这两节课的就业指导学习中,自己才真正的了解了当代大学生的就业趋势、社会市场就业需要以及大学生职业生涯规划的重要性。近年来,随着社会经济发展、社会生产的需要和高等院校的扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业问题成为全社会关注的热点也是重点问题。在一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。在两节课的就业指导中,老师不仅指导我们大学生特别是应届毕业生应端正心态,明确位置,制定属于自己的一份职业生涯规划,而且应充分利用在校时间全面加强对自己的技能操作水平,加强对现阶段大学生就业情况的了解。

  那么,我们作为即将就业的大二学生,我认为我们只有做到个人选择与社会生产以及市场的需要相结合,社会需要、市场需要,就是就业选择的方向。首先,一个职业的前途是与社会市场的需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。

  同时,作为90后的我们都具备一个缺陷,那就是没有吃苦耐劳、坚持不懈的精神,在就业选择总是好高骛远,不能沉下心来从基层发展,一旦遇到困难就选择逃避。因此,这也就成为了我们大学生就业的一个不足。所以,我们只有克服这些缺陷,在企业中踏踏实实工作,保持一颗良好的心态才能得到进一步的锻炼和发展,因为企业需要的人是可以创造价值的,社会亦是如此,同时,我们就应该在工作的同时,加强对自己知识水平的.提高,使自己在企业中始终保持着不能缺少的一部分,那么我们的工作才是胜利成功的。

  在课程的学习后,自己才逐步感觉到我们就业的严峻和时间的紧迫,如果还不抓紧时间加强学习,也许离校后就不会有机会去学习,更多的则将是一重重严峻的考验。课程学习虽短,但是它让我们开始了对就业的准备和未来职业生涯的规划。同时,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,没有什么不可以。

  大学生就业指导课学习总结 4

  昨天星期三吧我们上了我认为是无用的课吧—大学生就业指导课。本来打算逃了算了,忽然想到还有作业没写于是就打算上这节课写作业,旷况且逃课也不知道去哪玩,老师说一节课十几块钱纳不去真亏了。综合这些想法我就坚定不移的的拿着实验报告去上就业指导课了。

  这天好像是讲关与就业的一些心理指导吧,我当时在认真写作业也没听太清楚,用家乡的一句话说叫左耳朵眼听右耳朵眼冒。抬头看看亲爱的同学们干什么的都有,玩游戏听歌斗地主玩手机的最多听课的最少,不过老师倒是激情澎湃。

  我接着一边写老师交给我们的这硬性的任务,一边听着这教过十几块钱的课。“你们现在都在一个起跑线上对吧,可是十年后再看吧,你们将会大不同,有的同学到时候有车有房年薪几十万上百万有的同学可能还没有定居之所一月一千多块,要什么没什么,而且工作还很累,为什么?”听到这儿我抬起头看看老师“上天抛弃了他吧”我说。老师继续讲着“你们智力都不低因为你们都考上了大学,根本的原因是兴趣和品格。如果你们对一件事感兴趣。”接下来我也没听到老师在说什莫也许是听到忘了。但是我却想了很多,呵呵不知道对不对。

  都说兴趣是最好的老师,我也将定不移地这样认为,应为我也尝到过兴趣给我带来的成果。但是从上高中到现在我已不知道我兴趣是什么了,只知道学习因为这是父母的`希望和要求。我不敢在期望去干别的因为如果驱赶我学习就赶不上了,家人就失望了我就只有好好学习不让爱我的人失望,以至于现在我连自己的兴趣都不知道是什么。我想现在的孩子是不是太“幸福”了,什么事都有父母来干不用担心自己的衣服会没人洗,不用担心自己未来会干什么,因为这一切父母早已帮你安排好了。回家看到我家小侄子6岁吧,整天背什么古诗三字经我一开始挺高兴现在想想,又感觉有点悲哀。

  也许父母应该想想孩子需要什么再去为他打造未来的生活,一切让孩子选择吧。

  大学生就业指导课学习总结 5

  本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 作为就业指导课老师,为了把课上活,避免枯燥、机械,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点。通过培养学生学习就业指导的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,尽量使讲解有条理,准确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照职校生的接受能力进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

  二、增强上课技能,提高教学质量

  为了提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别以就业为导向的生涯规划以就业为导向的...以就业为导向的...注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上就业指导课。

  三、虚心请教其他老师

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、认真批改作业

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好个别课后辅导工作,注意分层教学

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的`重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  七、狠抓学风

  我所教的8个班,上课的时候都比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕我责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习政治基础知识的重要性,跟他们讲一些有趣的生活哲理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

  总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘总会有收获!

  大学生就业指导课学习总结 6

  转眼已然四个月过了,往日踏上村官征程仍历历在目。20xx年x月,我光荣的受聘为xx县榜头镇溪尾村支部书记助理。这几个月来是忙碌而充实的,在平凡而艰辛的工作中我学到了很多,丰富了阅历,积累了基层工作经验,提升了工作能力,磨练了自己的意志,同时也提升了我的思想高度,也更坚定了我扎根基层服务“三农”的信念。在镇党委、镇政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,我始终牢固树立全心全意服务农村、为人民群众服务的宗旨,积极认真地做好村、镇交待的各项工作,努力做到了不辜负领导的关切和群众的信任。

  现将我这段时间的思想、学习动态、工作情况总结如下:

  一、思想、学习动态

  转变思想。充分认识大学生村官的涵义及其使命,做好吃苦和适应的准备,立足岗位,服务群众。深刻把握“农村大舞台”的涵义。“延促由于一念,宽狭系之寸心;故机闲者,一日遥于千古,意广者斗室宽若两间”。改变心态,改变思路,放眼实际,加强学习,为建设新农村贡献热火青春。

  严格要求督促自我学习,提高思想觉悟和认识水平。积极学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真研读xx大、六中全会精神;关注国内外实时新闻和重大事件,认真领会党的施政方针和重大决策。针对农村工作,我详读有关涉农法规政策、文件;熟悉与农相关的法律法规,特别是计划生育政策法规和土地相关法规,争取做农民群众的法律宣传讲解员,以切实帮助群众,争取解决群众普遍关心、反响强烈、涉及群众切身利益的突出问题,推进我村事业又好又快发展。除了读书看报,我还深入群众,与村民、仿古家具老板、党员以及一些退休干部交流,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际实践。在实践中检验我的政治敏锐性和党性,在实践中提高理论水平、文化素养和基层工作能力。

  二、工作情况

  积极适应村里的环境,持续增进对村实际情况的了解,用群众的语言迅速与周围的人建立起和谐友好的关系,融入溪尾大家庭之中,切实开展工作。

  积极承担项目服务员

  今年x月起,濑榜路溪尾村路段下明支线拓改项目正式启动。这也是加快溪尾村的社会主义新农村建设进程的一次重要举措。本着发展为了人民的理念,在上级领导的牵头下,我迅速进入角色,积极与村组干部下乡入户对被迁户进行宣传动员。在整个项目工作中哪里需要我,我就往哪里去。下乡丈量土地,做拆迁记录,拟协议,跟群众解释政策文件,精心细致的工作取得被征户的理解与支持。此次项目在溪尾村两委、镇相关单位和县相关领导的积极努力下,拆迁拓改工作以“和谐共赢”圆满完成。

  县、镇人大代表换届工作。选好人民代表是政治稳定、综治平稳,社会事业发展的有力保证。在今年的人大换届过程中,我积极按照镇党委,村两委制定的选举工作安排,帮助认真组织选举工作。做好选民登记工作,改变了以往村干部采用手写登记,工作量大,存档不便的不足,今年在我的建议和协助下,实现了电脑办公化登记、存档,这将为下一次换届工作提供有效材料。

  新型农村医疗保险工作、农村社会养老保险。新型农业合作医疗制度和农村社会养老保险是国家关注民生的好政策,能够让农民真正受益的社会保障制度,在农村推广这种保险制度具有现实意义,是服务农民的大事实事。但是农村中的保守落后观念及对新农合的认识不清使这一工作开展并不顺利,在村工作期间,我积极协助村组干部包片入户宣传,向农民大力宣传保险政策,参保的好处,促进群众积极性,提高了参保率,同时也使农民得到了实惠。在各包片完成农保,医保工作后,我协助村委干部将收缴费用、参合名单汇总后填表登记,统一整理后,再进行勘误校对,汇总统计详细信息,并实现电脑办公存档。

  村委日常工作,做好了“八大员”

  一、溪尾村网站建设员、管理员。自主搭建溪尾村网站,以村网为依托,扮演溪尾村文化记录员。把村民踊跃参与活动,退休干部、党员经常带头开展丰富的文娱活动,村民精神文化生活,村容村貌,乡村文化,农民关注的政策法规,科技、生活常识等,以文字、图片、链接、视频的形式上传到我村网站,记录着每个阶段我村的时代风貌。争取通过今后的工作,努力建立更加完善的村信息平台,以更好的服务群众。

  二、政策宣传员。利用宣传栏、进村入户交流,接待来访群众,给农民朋友宣讲他们关注的计生政策法规、“三农”政策和土地法规。及时上网查阅,帮助解答群众问题。在这方面,如果有必要趋势的`话,我将再接下来的工作中印制“干群联系卡”,以切实帮助农民诉求。

  三、市场信息员。针对我村仿古家具产业,我通过网络建企业Q群、微博,朋友交际圈等多方位,全方面帮助我村仿古家具行业做宣传、发布市场信息以及劳务信息。我将利用空余时间加强在这方面的工作力度,以进一步推动我村科技信息致富进程。

  四、小小参谋员。在深入群众走访和调研,并通过走访退休干部、老党员和主动向村书记、主任请教了解本村实际情况下,在参会、做好记录的同时为发展村级事业设想建言建策。

  五、农家书屋协管员。进一步完善阅览室制度,制作了借阅登记表格,严格图书规章制度,帮助农家书屋有序管理。

  六、电脑办公教导员。针对村里干部懂知识,有基础,对电脑操作感兴趣的,积极指导,教干部学打字,基本操作和电脑办公。对村务文件等的电子化办公管理,对各类数据、会议记录、各类合同和村里的规章制度及上面的红头文件都要求实现文本备份,电子文档保存。该项举措提高了村务工作的效率,也对日后数据的更新和便捷使用提供详实记录。

  七、文字材料整理员。根据支部会议、村委工作需要准备材料和调阅的资料,并迎评迎检材料的撰写和整理工作。工作以来,溪尾村重大的迎评迎检先后有省生态村迎评、市平安综治协会迎检,市妇联工作迎检、县文明路先进村材料汇报等。日余工作,协助村会计和其他村委做好村务文字处理,台账核算统计。

  八、计生、节日专项工作、治安巡防后备员。在计生期,我积极参与村支委、支委扩大会议,做好记录,跟随村组干部下乡入户落实计生工作。遇到节日专项工作,如冬至、元旦森林防火工作,我始终跟随村组干部组织奋斗在第一线。在即将到来的,春节前后“奋战一个月”溪尾村治安巡防工作中,我也将一如既往的和村干切实做好工作,为溪尾村人民营造安心、安全、和谐的新春气氛。

  三、不足之处及努力方向

  在这段时间里,我取得了一些成绩,但还存在着不足,主要是基层工作经验有待于进一步摸索中,工作能力有待进一步提高。在以后的工作中,我会严格要求自己,加强学习,不断提高自己的理论涵养;积极沟通,多向领导及同事请教;加强与群众沟通,增进与群众联系,认真倾听民声;认真总结,戒骄戒躁,改正不足,完善自我。紧紧围绕扎根基层、服务“三农”,通过学习与实践锻炼,使工作的要求更前进一步,离群众的满意更近一点,使自身综合素质不断得到提升,全心全意用知识,青春、热情为新农村建设贡献力量。

  大学生就业指导课学习总结 7

  从20xx年3月正式上任大学生村干部以来,风里来雨里去,不觉已有半年的时光,忽生慨叹,空在其位半年,未能给农民朋友们带来什么实惠,真是惭愧,在这半年的支农生活里,我深刻地体会到农民生活的艰辛和遇到的困难,半年的工作已经结束,收获不少,为了能够在下半年中更好地工作,及时总结经验、教训是应该的:

  一、思想认识

  作为刚毕业的大学生,初次走上工作岗位,最重要的是敬业,在思想上严于律己,热爱大学生村干部的事业,严格要求自己,配合乡政府和村委会的各项工作,不得松懈。想信在以后的工作和学习中,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步,使自己的付出能够给老百姓带来好处。

  二、工作情况

  1、勤奋学习,提高政治水平和业务素质,认真学习《农村政策法规和实用技术知识》、《建设社会主义新农村》、《村委会干部培训教程》等理论知识的政策法规条例等,增强了对新时期构建和谐社会、落实科学发展观的知识,提高了自身的政治修养和政策水平,增强了农村基层工作的能力。

  2、向领导和实践学习,提高工作能力。积极参与各领导的工作报告会议和讲课,学习领导的工作艺术和处事作风。牢固树立“干中学、学中干”的理念,认真寻求解决问题的最佳方案,和领导、同事、农民群众互相切磋,锻炼了实际工作的能力。

  3、在省和市上级领导来检查的验收的“三级联创”和保持共产党员先进性教育长效机制中,努力准备,积极工作,在付出辛勤的汗水之后,终于取得了满意的成绩。

  在如火如荼的计划生育活动中,我们作为新一代的青年人,有责任让封建残余思想在中国消灭,让农民朋友们接受可持续发展的科学发展观,执行计划生育这一基本国策,让下一代生活得更美好,在一段艰苦的努力之后,我们终于圆满完成了各项任务。

  相比之下,最为惭愧的就是,对村里的经济发展无所建树,农民还生活得不尽如人意,需要我们各方的加紧努力。在其中还算上是些成绩的就是,给村里的主干道都架上路灯,解决了夜晚漆黑摸路难行的问题;开始修建了沼气池,有了好的开始,成功就在望了,修好了沼气池,桃园村民的日常生活将会发生巨大的改变。在下一步的工作中,村级公共娱乐场所和桃园村的旅游项目开发就要提上日程,相信桃园村民的未来会更美好。

  期间,四月初八桃园大会,村委会也组织了豫剧团唱戏,极大地丰富了村民的娱乐和文化生活,同时促进了桃园的经济发展,意义非凡。

  三、总结

  在这半年的工作中,看到了农民所处的困境,了解到摆脱贫穷和走向富裕是他们最大的`心愿,这也是我们和社会各界工作的当务之急,但不是一条坦途,必须要我们付出艰辛的努力,方可成功。

  在这半年的工作中,我感觉拉近了和劳苦大众们之间的距离,加强了彼此之间的了解,这正是农村工作的必学之经验。同时我也了解了农村生活工作的方方面面,并掌握了一些基本的工作方法。回顾这半年来的生活是得失参半,但是现在的状况离我们的目标还相差甚远,我们须要在日后的工作中加倍努力。

  凡事欲则立,不欲则废。在日后要做到:

  1、加强与村民的联系,了解农民的疾苦,并设法缓解;

  2、工作更加努力,努力学习远程教育知识和致富经验,并和农民兄弟们共同探讨,早日走向共同富裕;

  3、加强自身修养,加强学习,戒骄戒躁,努力实践,圆满完成各项任务。

  大学生就业指导课学习总结 8

  20xx年x月,我很荣幸成为一名大学生村官。在那个迷人的金秋季节我步入了自己的事业征途,转眼间已跨过了半个年度,我工作已经五个月了,这短暂的基层工作让我收获颇多,让初入社会的我多了一份踏实,少了一份虚荣;多了一份谦虚,少了一份高傲;多了一份坚强,少了一份娇气。从起初对农村工作的懵懂,到对村官未来道路的彷徨和迷茫,再到现在对农村工作的逐步适应和对未来道路的坚定信心,这期间的种种经历丰富了我的.阅历,磨练了我的意志,也为我的人生增添了色彩。现将自己近半年的工作作以总结汇报:

  工作情况

  我所在的xx村是全县22个贫困村之一。到村以后,我对村情民情实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。五个月多以来我的工作情况如下:

  1、包村工作:20xx年xx村是重点项目村,一是实施了“一事一议”项目;二是实施美丽乡村建设项目:即对xx村村部周围、龙王庙社、xx社基础设施进行改造建设。三是拆除土坯房;四是申请立项了人蓄分离式牛棚建设项目:即在龙王庙、花儿沟、杨湾里、大湾里4个人口相对集中的自然村选择远离村庄的旧宅基地建设人畜分离式公共牛棚30座。五是对已完成的美丽乡村建设项目进行拉量决算。

  2、精准扶贫工作:包村之外主要我负责xx的精准扶贫工作。xx村是全县22个贫困村之一,全村有124户384人,贫困户13户38人,20xx年预脱贫户9户25人。

  3、大学生村官工作:作为xx村的大学生村官,平日里村上的党建工作主要由我负责,除此之外还对村内的各项资料整理、分类,做好上级文件落实情况。从多角度了解村民需求,尽最大能力满足村民需要。

  4、志愿服务工作:加入华亭县青年志愿者协会砚峡分队,目前为止参加过两次活动,一是“一家人温暖华亭-20xx壹基金温暖包华亭项目区发放”,为全县困难儿童发放棉衣书包等物品;二是砚峡乡志愿者“关爱困难群众与山区儿童暖冬行动”,为土桥小学4名学生送去书包、文具、秋衣、水果,为xx困难群众送去茶叶、水果、棉被、衣物等。

  5、积极参加乡镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助乡村做好各项工作,时刻严格要求自己;坚持每月在月刊上投稿,提高自己的写作能力。

  存在的问题和下一步

  通过这近半年的工作,我学到了很多很多,基层工作也是最锻炼人的,每天都过得很充实。但我很明确,这离组织的要求还很远,主要表现在以下几个方面:

  1、思想认识还不足。刚踏上工作岗位,缺乏社会实践,思想认识不到位,在工作中常遇到课堂上学不到的知识,很多东西要自己去体验,不能纸上谈兵,停留在口头上。只有提高自己的认识,由感性认识上升为理性认识,才能把各种工作思路和计划应用于实践。

  2、工作方法欠妥。因人生阅历少,社会实践不足,处理事情的方法比较简单。平时的工作也很被动,领导安排一件干一件,没有自己的想法,不能把各项业务联系到一起。

  3、能力有待提升。村里的情况比较复杂,很多问题没有接触过,加之思想认识不足,工作方法欠妥,社会实践经验缺乏,在处理复杂问题时,往往考虑问题不周到。

  4、开拓创新意识不强,对自己手头的工作没有没有想法,缺乏思维,考虑不周。

  作为一名农村的基层工作人员,我时刻摆正自己的位子,到农村,认认真真做事、踏踏实实做人,我和群众用心交流,虚心请教,正确的认识了农村、真正的了解农民,熟悉的掌握了村情,起到联系村民和村干部、村干部和乡党委、政府的桥梁纽带作用。农村是块广阔而复杂的天地,在今后,无论开展什么工作,我都将动之以情、晓之以理、导之以行,始终把政治思想和实际问题相结合,坚持以人为本,讲实话、出实招、办实事,做到总结成绩不夸大,汇报情况不参假,落实工作不走样,做一个让组织和群众都满意的“新农村建设者”。

  总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一点一滴的小事做起,积极真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足。

  大学生就业指导课学习总结 9

  一、加强大学生职业发展教育,夯实基础工作,为学生提供更全面的就业指导和服务

  1.制定我校大学生职业发展教育规划,加强大学生职业发展教育的师资和教材建设,在全校开设职业发展教育课程。

  2.建设学生远程面试视频系统和学生模拟招聘室。

  3.进一步自主开发、完善毕业生信息服务网站和就业信息系统,实现学生档案管理的信息化。

  4.继续开设就业指导讲座,利用网络职前教育学堂、学生职业规划测评系统,采用分类指导的方式,进一步加强大学生的就业指导工作

  5.加强对各学院就业情况的调研,充分发挥毕业班辅导员的作用,建立毕业生就业工作进程的反馈机制。

  6.精心组织XX届毕业生文明离校工作,开展以“思忆感恩奋斗”为主题的毕业生文明离校系列活动及毕业典礼。

  二、加强对就业市场的开发,拓宽学生就业空间,进一步提高毕业生就业率

  1.加大与社会各方面的广泛合作,利用多种形式与1000家用人单位保持合作关系,建设100个就业实习基地,组织300家用人单位来我校召开专场招聘会。

  2.成立上海理工大学学生就业促进会,并邀请全国百家名企来校参加XX年就业促进会年会暨就业工作研讨会,同时举办XX届毕业生就业洽谈会。

  3.积极鼓励和引导毕业生到基层就业,开拓长三角地区和内地的就业市场,做好西部志愿者回上海后的'就业服务工作。

  4.继续加强毕业生就业无形市场即网络市场的建设,丰富我校就业服务信息网站功能,并及时更新的相关内容。

  三、注重学生素质的全面培养,提升学生就业层次,打造上理品牌

  1.选拔优秀学生进行重点培训和辅导,建立优秀学生信息库和风采录,积极利用各方面资源,整合力量,主动出击,向世界知名企业推荐优秀毕业生。

  2.进一步做好大学生申请科技创业基金的组织、宣传及动员工作,继续开展大学生创业培训工作。

  3.学院要组织力量加强对考研学生和专升本学生的辅导,提高我校学生的升学率。

  4.围绕百年校庆,组织学生访谈百名我校知名校友,编辑出版《一流大学生培养工作新探----上海理工大学百名校友风采录》,展示校友风采,打造上理品牌。

  大学生就业指导课学习总结 10

  活动目的

  通过本次主题班会让同学们了解目前大学生就业现状及就业形势。解决同学们在就业及学习方面的就业压力和产生的心理问题,通过班会的召开使同学们了解自我,完善自我,客观看待问题,挖掘自身潜能,找准自身定位,不断完善提高综合素质,为未来的就业铺好基础。

  活动流程

  短暂的开场白之后,随着PPT我简谈了一下当前大学生的就业形势严峻(到底有多严峻?就业为什么这么严峻?),随后放映“全世界就业难”视频(不仅仅是中国就业难,全世界就业形势也不怎么好)。随后由班长发言。班长以自己的亲身经历告诉大家要注意提升自己的品质、能力和涵养。他希望同学们更好地充实自己,以自己的综合素质来提升就业竞争力。最后他提出“付出不一定有回报,但一定会有所收获”,受到同学们热烈的掌声。随后我们班同学陈盼当即起立发表了他自己对大学生就业难的看法。他说:“在学校求学期间,最重要的.并不是你每个学期都能拿奖学金,而是在大学期间你首先要要给自己定位,将来靠什么谋生,并且一定要为这个远大目标树立一个短期内可以实现的小目标。从教育本身来说,中国的大学教育依然处于一种病态化的大环境中。

  在大学本身是为了学习知识的,而现在学生进了大学以后,大学四年轻松度过,中国很多大学的教授不少都是从大学走向大学,在市场上并没有什么经验,仅这一点教学本身的内容就和就业脱节了。现在教育的导向,依然是让学生以知识学习为主,而不是以就业为主,导致学生没有做好充分的准备,心理上也没有做好准备,所以我认为中国的大学在教学方针是有一定问题的。”此番话语说出也受到了同学们的极力赞同。这此之后我向同学们介绍了一些对于就业难的一些对策。然后我向大家放映了一段视频大学生就业难的根本原因(当时第一遍看的时候令我很震撼,虽然后来引起的效果并没有我预期的那样,但也受到了同学们的好评)。然后我随机找了一位同学让他说一下看完这段视频后有什么感想。他说:“经过这几分钟,让我想起了在家的父母,他们整天在家没日没夜的干,而我却在学校不好好学习,真是对不起他们。”随后我说:“昨天是母亲节大家也想想自己是不是对不起自己的父母。说回来,在学校里要刻意培养自己拥有诚实的道德品性。另外现代市场经济需要的是综合型的、应用型的人才。只具备了高等的学历和丰富的知识是不行的,还要有能力。从某些方面上说,能力比知识更重要。每个成功的人都有自己的事业,谁都不想为别人打工一辈子,当然,能作到这一步确实寥寥无几,不过只要不放弃自己最初的梦想,只要去拼搏奋斗,我相信都会有所成功。”

  最后团支书在班会结束前作了总结性发言,他认为这次班会开得很成功,对大家的就业准备一定会有很大的帮助。最后他赠送给大家一句话:机会永远是留给有准备的人的。

  活动效果

  班会后,同学们能比较客观的认清当前情况下就业和择业间的关系,不少同学表示,给自己的就业定位在多领域比定位在本专业机遇更多,道路更广。有的同学认为面对严峻的就业形势,大学生应主动出击,针对现阶段形势和自身特点做出相应调整。有些同学认为自身知识还需要进一步提高,准备转本继续深造。

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