参加家长会心得体会

时间:2025-01-03 12:03:15 学习心得体会 我要投稿

参加家长会心得体会15篇[精]

  当我们积累了新的体会时,马上将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的参加家长会心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参加家长会心得体会15篇[精]

参加家长会心得体会1

  11月15日,儿子放学回家一进门就跟我说今天晚上要开家长会,并一再告诫我说一定得在六点五十分赶到教室,不能迟到。我赶紧一边督促儿子做作业,一边火燎火急的做好饭。吃过晚饭,就抓紧时间辅导儿子做完了作业。呵呵,一向动作缓慢的儿子今天效率可真高哈,平时的家庭作业都要做几个小时,今天几十分钟就做完了,还得感谢要家长去开家长会哈。

  为了给儿子作个好榜样,不迟到,我六点半就出发到学校,一到教室,看到一大半家长都来了,大家还真极积。真是可怜天下父母心。

  七点准家长会开始了,首先是两个家长介绍了下自己教育自己孩子的经验。一听,对比下我对儿子学业似乎抓得不够紧,总认为儿子现在还小,只要完成了老师安排的作业就够了,原来别人家的孩子的一百分与家长的严格教育是分不开的,特别是第一个家长说的准备一个采集本和一个错题本是很有借鉴性的。说实在我现在对儿子管理近乎于一种“放养”状态,老以为自己以前的童年有多轻松,怕儿子压力太大,剥夺了孩子的天性,很少要求老师以外的学习任务。不过另一个家长的做法我是不赞同的,连星期六、星期天都给自己孩子安排的满满的学习。老天,现在才小学二年级,未免把小孩看得太紧了吧,都弄成小大人了,不过仔细想想应该她也是成功的,因为听儿子经常说他们班上的马艺宁和丁柠是如何的优秀。

  接下来就是易老师把这个学期的数学情况作了一个汇报。这次中考好象班里拿一百分的就有七、八个,我对照了一下儿子的成绩,呵呵,儿子也挺不错的,九十六分,可仔细一看原来儿子太粗心了,竟然把一整道题给忘记了不做,而且那道题也挺简单的,我想儿子要是不那么粗心,拿一百分应该不成问题吧。后来听易老师说他们班上有人开始看奥数了,心想现在的小孩真不简单,不过想想我儿子肯定是不行的,以前在家做奥数题时差不多都是错的,都必须讲解几遍才能弄懂,我想我儿子应该是没有这方面的天赋的。相反我倒是觉得儿子的语言能力天生比数学能力好。只不过得提醒儿子上课时一定认真听讲。

  接下来是石老师汇报每个孩子在校的表现,我很惊呀石老师竟然能对班上的六十位学生的情况那么清楚,能够掌握每一个学生的性格。当她说到要表扬谁时我就想我儿子肯定是得不到表扬的,出乎意外的竟然听到了龙彦旭的三次表扬,心想这小子还真不错,虽然每次表扬都是靠后的,但总算是得到表扬了,记得以前我儿子可是调皮捣蛋的角,没少让老师操心的。老师让家长一一看了孩子的作业,我不得不惊叹现在的教育,想想儿子现在的成绩,只怕能比得上我们这一代六年级的水平了。看看儿子的作文,想象力真丰富,嗯,卷面也挺整洁的。不过只得九十五分,比上学期的期未考试成绩还要好些,我还是非常满意的,当然我也希望儿子能拿百分,但是只要儿子能有进步我就觉得很欣慰了,我觉得一个人的成长只要一天天有进步就好。当石老师再次说到儿子学的萨克斯时,我就觉得无论是我还是儿子的努力都没有白费。我想现在竞争那么激励,总得让孩子有一门特长,但必需是让孩子能感到快乐的事,就想到了让孩子学乐器,不过钱也没少花。想想儿子小小身子就要挂着七、八斤重的乐器在脖子上,而且喉咙都吹破了,还真是辛苦小家伙了。在管乐队他都是最小的一个队员,记得第一次儿子参加校管乐队活动时,都被弄哭了,我也觉得挺可怜的,但是现在的孩子就是不能养太娇气了,适当让孩子吃点苦是很有必要的。还真不错儿子现在的.乐感不错,现在时不时的还会跳下街舞,我问他在那学的,他说电视上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其实小孩子是很容易接受新鲜事务的,只要多培养孩子的兴趣爱好就行。

  回到家后跟儿子一说受到老师好几次表扬,儿子一蹦好高,好不高兴。同时我也把平时的坏习惯也一一的罗列给他听了,争取多改正点,儿子都一一应承了下来。开家长会应该说不仅是让家长更多的了解到了孩子在校表现,也是对孩子进一步提高的必要会议。

  通过这次参加家长会最大的感受就是对儿子的进步感到欣慰。石老师和易老师对每一位学生的关心是无微不至的,您们就象孩子们的妈妈一样,很辛苦。在这里让作为孩子家长的我衷心的说声:老师您们辛苦了!谢谢了!

参加家长会心得体会2

  今年是儿子在南高读书的第5个年头,每次家长会基本上都是我参加,每次参加都有或多或少的收获,也曾试着努力将收获的子女教育经验用于自己的家庭教育。而今天带给我更多的是反思:孩子大了,这么多年来,我的家庭教育哪些地方做得好?还有哪些地方做得不好?都说从孩子身上可以看到父母的影子,我给孩子带来的都是良好的影响吗?

  一、别用忙碌逃避教育的责任。

  “任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败”,“人在年轻的时候,千万不要以工作忙为借口而忽略对孩子的教育。年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡”这些话说得好!回想单位里、邻里间这样的事例不少啊!我们很多时候都说自己工作太忙,没有时间。静下来想想:其实,这是一句谎言!忙碌的父亲就不能成为一个好父亲吗?陪伴孩子会耽搁我们很多时间吗?其实,对孩子的.陪伴不需要我们刻意为之,而在于我们怎样地生活,我们怎样地言传身教。况且,只要挤一挤,时间总是有的!

  二、真陪伴、真呵护,与孩子一起真努力。

  家长对孩子的付出,每个家庭都是相似的。但是,回想我们陪伴孩子成长的细节,很多环节真的是“假关心”。

  我们在接送孩子时,在学校与家这短短的几公里路程中,与孩子有多少交谈,有关心儿子学习是否有困顿?是否开心?是否……

  很多时候,还在和朋友电话、微信,与孩子一路零交流。回家后我们是否放下了手机,是否……

  周末,孩子在家有多少时间用于学习,以“查题”为名捧着的手机屏幕上到底是什么内容?手机在旁的作业时间,专注度有多高?

参加家长会心得体会3

  我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

  这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。

  7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益匪浅。

  作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

  在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的'效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

  作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

  这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

  几天前,我参加了儿子所在班的家长会,这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告,使我们对家庭教育有了更新的认识,对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,班主任杨老师是充满爱心,富有责任心的好老师,她一心想把孩子们培养成人、成才,不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

  一、要让孩子学会独立,自己的事情自己做。在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

  二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样就会给孩子带来越来越多的自信。

  三、要培养良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

  四、要让孩子爱读书、读好书。杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养,要求孩子每天阅读一篇文章,记录好词佳句,通过长时间的阅读,使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以,我们家长一定要配合老师的教育理念,把这项有意义的活动坚持下去。

  以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

参加家长会心得体会4

  20xx年12月12日梨塘小学举行了全校家长会,学校特意请来了教育专家李映本老师,为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排,确实是值得我们学习,而且受益匪浅。

  通过李老师生动地讲述,让我学到了几种教育方法,同时也认识到自己的多多不足。

  第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业,很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好,没有真正与他交流原因,学习上有什么更好的方法,我们家长怎样帮助孩子。

  第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事,在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法,当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥,但也要教育他不能因此而骄傲。

  第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”,孩子并不懂事,主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任,我们家长也要给予积极教育,不能一错再错。

  第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子,发现他的优点,多以鼓励,一但发现缺点就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。

  虽然李老师只是讲到了几点教育方法,但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责,那么多优秀家长做为榜样,我们不应该反省下,为了自己的孩子自己为什么做不到,这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系,了解孩子在学校的情况,积极配合老师在学校的教育,体谅老师的辛苦。

  为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!参加家长会的心得体会篇18

  很高兴参加一学期一次的家长会,会中,印象最深的是听取了周弘老师关于赏识教育的专题讲座。

  当前,孩子的教育问题,是父母的头等大事,也是社会关注的热点问题。如何教育好自己的孩子,把他培养成对家庭和社会有用之人?作为父母来说,总有操不完的心,诉不完的苦。为了孩子不输在起跑线上,大部分家长都不管孩子愿意不愿意,喜欢不喜欢,替小孩子请家教、上兴趣班,布置做不完的作业、看不完的课外书等等,总希望自己的孩子多学点东西,将来能在激烈的社会竞争中有立足之地。当然许多的家长也是很被迫、很无奈,谁不希望孩子能过得轻松一些,无忧无虑、快快乐乐成长,可是大家都在这么做,我不做能行吗?我想这是每个父母必须面对的问题,都在思考的问题。当然结果是有的孩子比较成功,有的孩子还过得去,有的.孩子总比别从差一截。当自己的孩子总比别的孩子差一截,父母不着急才怪呢。有什么好的教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成为每个父母关注的焦点。

  周弘老师的赏识教育,给我们提供了一种全新的教育理念,他提出“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”;“孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错”;“不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使坏孩子越来越坏”;“赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育”等等。以一种独特的角度,来阐述儿童教育问题,给人耳目一新的感觉,也给家长提出了更高的要求。听了周弘老师精彩的讲课,颇有启迪。

  我想,我们在为自己的孩子提供较为优越的生活、学习条件的同时,要以一颗平常心去对待孩子的功过得失,心平气和地允许孩子适度的自由发展,给他一定较为宽松和谐的成长空间。每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都是有自己的闪光点,但每个孩子都是有差异的,智力有高有低、能力有强有弱、发展有快有慢,面对日益激烈的社会竞争环境,我们在给他适度压力的同时,更要怀着一颗感恩的心,去欣赏他,去了解他,去鼓励他,去推动他。给孩子创造了力所能及的外部条件,即使孩子无法发展到你所期望的层次与高度,也无怨无悔。周弘老师的讲座很好,有生动的语言,有成功的实例,值得尝试。但自己的孩子只有自己知道,探索真正适合自己孩子的教育方法,每位老师、家长肯定都有许多好的方法值得借鉴。

  我们的孩子有缘来到501班学习,近一年来,明显地懂事了,学到了许多新的知识。非常感谢老师们的悉心教导,同学们的关心帮助,热心家长的大力支持,使他能够快乐成长,我们由衷感到高兴。我们会积极配合学校、老师开展各项工作,共同努力促进孩子们健康快乐成长。

  参加家长会的心得体会篇11月7日召开了一次家长会。到会家长的热情很高,使我深受感动。家长对孩子特别关注,对班级工作特别支持,使原计划与几位家长进行的针对性交流,成为一次对到会学生家长的全面交谈。现将家长会内容简单整理、总结如下。

  一、本班家长会过程

  (一)基本情况:首先,针对三年级学生,我们围绕学生的行为习惯的养成召开家长会,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,全班有几位学生的家长未到校参加会议。会中我们就怎样使三年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。会上还就学生作业问题做了讨论,家长提出了宝贵意见,我们老师及时采纳意见,给每位家长分发各科作业作业本,让家长更进一步了解自己子女的学习,习使家长能更进一步的督促其子女完成需要回家完成的作业。让学生养成认真做好每一次作业的习惯,作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。其次,让孩子完成作业的同时,家长在家注意孩子作业时的姿势督促,养成良好的坐姿对孩的一生都有好处。再次,向家长说明学校的作息时间,各科老师的联系方式,以便家长能准时接送孩子以及和各科老师随时联系。

  (二)各科教师就期中考试作了全面的分析,以及对以后学习的要求。

  (三)解说员解说班级文化。

  (四)各小组组长介绍小组成员前学期的表现,和新小组的组成情况。

  (四)班主任发言。

  1、捆绑式评价制度介绍;

  2、期中考试成绩反馈;

  3、汇报近一阶段表现情况(养成的好习惯和存在的问题)4、家教小建议;

  5、学校的作息时间以及各任课教师的联系方式;

  (五)学生代表和家长代表发言。

  (六)给父母的一份信。

  (七)学生才艺展示。

  (八)班主任作总结。

  二、经验总结

  在召开家长会会后,我总结了一些经验,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,积极独立地完成家庭作业。

  4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  5、部分家长反映学生没有家庭作业情况,对此做了解释。

  三、总结反思:

  本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

参加家长会心得体会5

  上周三的下午,我参加了春江中心小学一年级五班召开的家长会。这是我儿子入小学以来的第一次家长会,正好又是教师节。可以说是意义非凡,感触很深,收获很大。不仅使我对教师这个职业和学校的教学理念有了更深刻的认识和理解,同时也切身地体会到我们作为孩子的家长,在孩子的学习成长过程中所要扮演的角色和肩负的责任。

  针对此次家长会,我有以下几点体会:

  一、培养孩子养成良好的行为习惯:

  首先,家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子良好的行为习惯会让他受益终身。家长要运用正确的教育方式和方法来配合老师对孩子进行教育。在一天之中,孩子有一半的时间是和同学老师在一起,另一半的时间是和父母在一起。因此,家长的配合与督促是至关重要的。专家讲过,一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否很大程度上取决于家长的坚持。这同样也是对家长耐心耐性和耐力的考验。

  二、父母榜样的作用和关心关爱孩子:

  我们常说,己所不欲,勿施于人。对孩子有这样或那样的要求,我首先要对自己提高自身的要求。不看电视,少看手机。多陪孩子读读书,练练字。尊重孩子,少用家长的权威对孩子行使处置权。经常想想自己童年的美好和遗憾,看看自己能够为孩子做点什么。

  要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长,我要多考虑不是要孩子做到什么成绩给我看,而是我能够做点什么帮助到他。

  三、孩子的安全与卫生:

  孩子在学校的安全和卫生环境是我们家长除了学习之外最关心的话题。在这次家长会上,专家、负责行政工作的老师以及班主任反复强调上学接送的路线和时间等等涉及安全的事项给我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整洁的`用餐环境,教室里生动活泼的黑板报,整齐律动的做操画面等等,班主任老师给我们展示了一个严肃、活泼、好学的班级小集体。

  学校是教书育人的地方,老师是那花园里辛勤的园丁,那我们家长就是孩子成长过程中的可以信赖的榜样。作为学生家长,今后我一定多与老师沟通,尽力配合学校、老师的工作。孩子的成长是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长。相信从现在开始,我不但要做一位称职的家长,还会努力做好孩子的榜样。我愿意与学校老师携手并肩,让孩子愉快顺利地度过一年级的学习旅程。

  在此,非常衷心感谢各位老师对我们孩子的辛勤付出!

参加家长会心得体会6

  我认为自己是一个称职的、合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育好孩子,培养孩子,我却显得有些力不从心,概念较为含糊。

  自参加家长会后,我有如下几点心得:

  一、我在教育孩子方面存在着很大误区

  1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

  2、孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。

  3、家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长的说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

  4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

  5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

  在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”,这就需要各位家长一起探讨、努力,去引导孩子,从而激发孩子的潜能,将孩子培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

  二、在家庭教育中家长们的责任

  1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

  2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

  3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

  4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

  5、孩子告诉我们想法,不要认为幼稚,她是把我们当朋友,想咋说就咋说了。说的不对的地方,可以给孩子讲道理。

  6、每天能自觉的写作业。孩子到现在写作业很急躁,为完成作业而写作业,做事缺乏耐心,不能持之以恒,这也是考验家长的时候,家长要有耐心、要忍。

  7、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,与更多家长共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让我们看到孩子的课堂及近期表现,知道孩子在学校的情况。了解老师传授知识的方式和方法,让我也能清楚孩子的优、缺点,孩子的差异,帮助孩子改进。

  8、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学的优点;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据家长情况,尽量在理念的指导下进行家庭教育。我们要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

  9、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

  为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的'因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

  要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

  只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

  感谢学校、老师给家长这样一个平台,为我们家长提供了一个难得的交流、学习的机会。从各位家长的讲话中,让我懂得如何教育孩子,让家长重视起来对孩子的教育。感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

参加家长会心得体会7

  周五下午参加了学校组织的家长会,我作为家长是第一次去参加学校的家长会,面对着老师分析孩子的在校情况,回来以后感触很多,如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题,也是一个难题,对于我自己的孩子,我觉得重点在于怎么帮助他发挥自己的长处,弥补他的不足,下面我就江长清的自身特点,谈几点我的心得体会。

  1、要注重孩子的能力培养,增强他的自信心。我家江长清,独立生活能力还很欠缺,按照要求,他应该每天起床后,把自己的睡衣叠好,把被子叠整理好,自己洗脸,刷牙,上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业,做完作业后应该把自己的书包整理好,这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外,其它的他都能做的较好,这一点我得再加强督促,让他意识到不让家长操心是多么重要,同时也要让他感觉到自己能照顾自己是多么自豪。要及时的鼓励他,让他有自信心。

  2、注重孩子的爱心培养,凡事要多为他人着想。现在的孩子大部分都很自私,没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显,他不懂得如何来谦让,也体会不到做一个谦让的人有什么好处,他在家根本不喜欢读课外书,却对游戏情有独钟,为此我总是免不了训斥他,我只有在他看电视中有一些感人的'场合时来加以引导,他时儿也会在分食品时,分出一些给我(因为家里就只有2个人),不过收效不佳,他仍是缺乏对别人的关心,而有家长的呵护,可能他感觉不到对别人关心的作用,在这方面看希望能得到老师的共同教导。=

  3、孩子比较粗心,做作业就像完成任务一样,做完就不愿检查,学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长,我一直希望孩子能德智体全面发展,做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有,很多作业他也能独立完成,但就是做作业不积极,要不继地督促还只能磨蹭着完成,在学习成绩方面,我也一直在努力帮他找原因,现在他每做完作业,我都要帮他检查,纠正错误,但对于他是不是真懂,还是有些无奈,因为他每次都没有耐心听人分析问题,只求结果,在这个问题上还希望能得到老师的指导。

  4、老师是孩子的良师益友,家长是孩子的第一启蒙师,要想提高孩子的教育,还必须注意跟学校和老师的沟通,只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态,发现问题可以及时纠正,而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。

  听了家长会,感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清:“彭老师对你们好不好?”他说:“好!”我想说:儿子,爸爸妈妈也会为你加油,为你的努力付出做见证,你一定要努力啊!

参加家长会心得体会8

  第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)

  家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在促进家校合作,共同关注孩子的成长。作为家长,参加家长会是了解孩子学习情况和生活动态的重要途径。近日,我有幸参加了孩子的家长会,通过与教师和其他家长的交流,深感这次经历的重要性。本文旨在分享我参加孩子家长会的心得体会。

  第二段:对于家长会的观察和感受(200字)

  在家长会中,我发现教师们倾听并重视每一位家长的声音。他们耐心听取了家长们的建议和反馈,对孩子的学习情况进行了详细介绍和解答。与此同时,我也看到了其他家长们对孩子的关切和热情。家长们积极参与讨论,分享了自己的经验和观点,互相鼓励和支持。这种氛围不仅增进了家长之间的了解和沟通,更为孩子们营造了一个共同成长的平台。

  第三段:家长会对于孩子成长的积极作用(200字)

  通过家长会,我深感家长与教师的合作对孩子的成长起到了重要的促进作用。家长会使我更加了解了孩子在学校中的表现和需求,从而更好地支持他们的学习。教师们的介绍和建议让我对孩子的学习方向有了更清晰的认识,也让我明白了在家庭环境中如何更好地培养孩子的良好习惯和素质。与其他家长的交流则使我受益匪浅,学到了很多有关教育和家庭教育的经验和方法。这些都是在孩子成长道路上宝贵的财富。

  第四段:我在家长会中的收获和反思(300字)

  在这次家长会中,我虽然了解到了许多孩子的'学习情况和学校在教育方面的努力,但也发现了自己在家庭教育中存在的不足。通过与其他家长的交流,我认识到在帮助孩子建立自主学习能力方面还需要更多努力。在家庭环境中,我应该更多地为孩子提供学习的机会,并从他们的角度出发,尊重他们的选择和决策。此外,我还有意识地缺乏对孩子情感的交流和沟通。看到其他家长与孩子之间的亲密关系,我认识到这也是我需要加强的方面。因此,我下定决心在以后的家庭教育中更加关注孩子的情感需求,多与孩子沟通,建立更紧密的亲子关系。

  第五段:总结与展望(200字)

  通过这次家长会,我深感家庭与学校的合作是促进孩子全面发展的重要途径。我将继续积极参与孩子的学校活动,并与教师和其他家长保持良好的沟通和合作。我希望能够通过与家长们的交流学习,为孩子更好的成长提供支持和帮助。同时,我也希望能够在家庭教育中不断改进,给予孩子更多的关爱和理解。我相信,在家校合作的共同努力下,我们的孩子会更加快乐地成长并取得更大的进步。

参加家长会心得体会9

  无疑是每一个家长在孩子入学后的必经之路。所谓“双减”即是减轻孩子负担、减少家长焦虑,是当前教育改革的重要内容。我作为一位家长,深知自身在孩子教育中所需承担的责任与义务,于是我积极参与学校举办的双减家长会,并从中获得了许多宝贵的心得与体会。

  第一段:积极参与家长会的重要性

  首先,我认识到积极参与家长会的重要性。家长会是学校与家长之间的沟通桥梁,通过参加家长会,家长能够及时了解到孩子的学习情况、成绩、行为等方面的问题,并与老师进行讨论、交流。只有积极参与家长会,才能更好地关注孩子的学习和成长,为他们的教育提供更好的'支持和帮助。

  第二段:家庭与学校的合作

  其次,我深刻认识到家庭与学校的合作是孩子教育中不可或缺的一环。在家长会上,学校领导和教师详细介绍了学校的教育理念、教学方针以及教育改革的目标和措施。家长们积极与学校沟通,表达自己对教育的理解和期望,共同探讨如何更好地培养孩子的学习能力、学习习惯和良好的品德修养。这种合作不仅有助于家长更好地了解学校的教育教学情况,也使学校能够更加了解学生及家长的需求和关注点,从而更好地开展工作。

  第三段:互相借鉴与交流的价值

  另外,我还深刻理解到家长会能够为家长们提供相互借鉴、交流经验的宝贵机会。在家长会上,不同家庭的家长分享了自己的育儿经验、教育方法和学习心得,彼此之间能够互相启发、借鉴,共同寻找到更好地教育孩子的方法。参加家长会让我认识到,家长不应该孤立地解决教育问题,而是应主动参与到家长群体中,与其他家长保持良好的联系与沟通,共同携手为孩子的成长提供帮助与支持。

  第四段:反思和总结

  在参加双减家长会的过程中,我还进一步反思了自己在孩子教育中的不足,并总结了一些改进的方法。例如,我意识到在平时的家庭教育中,应更加注重培养孩子的兴趣,鼓励他们自主学习和思考;要及时掌握他们的学习情况,发现问题及早解决,避免不必要的焦虑和担忧。此外,我还明确了要加强与孩子的沟通,了解他们的需求和关注点,给予他们更多的关爱和支持。

  总之,参加双减家长会让我深刻认识到家庭教育和学校教育的紧密联系,家长的积极参与和学校的全力支持是培养孩子的关键。我将继续参与家校合作,与教师、其他家长共同为孩子的健康成长努力,为他们提供全面发展的机会和良好的学习环境。

参加家长会心得体会10

  升入二年级期中考试结束了,学校安排了阶段性的家长会。会后感触颇深,收益良多。总结出以下几点:

  一、注重对孩子养成教育的培养

  人们常说:习惯成自然一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身。一个坏的`习惯,会徒增许多弯路和挫折。

  二、学习习惯,是决定成绩的关键

  预习和复习课前预习课后复习,既要带着问题听课,也要及时复习,巩固知识。

  认真听课不瞌睡,不开小差,不和同桌聊天,专心听课,把老师强调的重点内容记下来。

  多思多问,大胆质疑遇到不懂的就要问,觉得不合理的可以大胆质疑,这样才能把学习搞好。

  三、如何狠抓学习效率

  (一)营造安静的环境。

  给孩子提供安静、稳定、不易受干扰的学习环境,保证他能安心学习。

  不开电视,不打麻将,不让手机发出声音,不制造多余的噪音等等。

  (二)锻炼集中的注意力。

  不允许孩子边做边玩,一定要高度集中注意力,先学习,再做其他事。

  (三)家长加强督促。

  跟孩子约定好,比如这次40分钟内完成作业,下次争取30分钟完成,一点点加快速度。

  总之,不管孩子还是家长,都要学会适应老师,欣赏老师,向老师靠近。

  亲其师,信其道。孩子、家长和老师靠得越近,教育就越顺利。

  最后感谢陈老师、张老师对孩子们的关爱与悉心教导。家长会也为我们家长提供了交流、学习的机会。真诚的希望与学校、老师携手共同努力,让孩子们拥有自己最美好的未来!

参加家长会心得体会11

  20xx年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身情况谈以下几点体会:

  家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自己的一言一行必须严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

  正如所有家长一样,教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用,培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一起玩,一起疯。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的.目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

  几点建议:

  一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

  创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

  二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

  平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

参加家长会心得体会12

  今天,在拥挤热闹而且已显阴暗的楼道里,被一群家长簇拥着,一个个家长,学生的母亲或是父亲,都是那样热切的眼神,专注地听我说话。而家长们的问题归结起来,集中在两点:阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的,想提高这两个方面,却又可以通过同一个方式来解决:大量的课外阅读,优秀的读书习惯的培养!但是一个个父母亲又都无限困惑地说:孩子根本不读书啊,家里买了很多书,他就是不读,读了也是应付一下,不知道该怎么办啊。

  中国人平均读书的数目是全世界排名相当靠后的,中国的成人也许是太忙了,中国的孩子也许是太累了,所以读书都比较少。如何解决这个问题?从我开学给孩子们推荐书目至今孩子那可怜的阅读情况来看,在这一点上,我做得也很苍白!我不得不承认这一点!所以这个令家长困惑的问题也在一定的程度上令我自己困惑,也让我自己痛苦:我是语文老师,却为何竟然不能让我的孩子热爱读书,从书中获得美感,获得启示,获得心灵的滋润?我该怎么办?

  思索良久,我想到了一些方式,也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些,兹分享如下:在课堂上,利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章,也许还不是整篇文章,是其中一段而已,然后进行非常细致的解析,尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的,是能够和他们自己的生活形成比照的,让他们能够不由得沉思:这样的感受我也曾有过,或者说是这样的琐事我也每天会遇到,可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错,写得这么美,我想了解这个作家更多,想更多地欣赏一些他的作品。经过一段时间的引导之后,可以鼓励孩子们自己去搜索

  和发现自己喜欢的作家、作品,将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片,再加上一些赏析性的`文字(可以是自己认同的别人的赏析,也可以是自己写的赏析文字),利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许,这些方式可以帮助到他们。

  不过比较难的一点是,对于本来就对文字有一些热情的孩子,做到这些会比较简单,可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说,恐怕简单地做这样的引导是不够的,还要多一些督促。那么,就需要让家长知道我推荐的书目,让家长参与进来,形成一种比较有效的互动,就以“本周推荐书目”的形式公布在家长群里吧。

  如此以来,我需要做的有几点:自己精心制定一个读书计划,从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读,找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享;为了鼓励阅读,我可以采取一些小小的激励措施,比如说偶尔抽一节课进行分享交流,每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字,最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。

  我深知,自己的这些思考还是很肤浅的,实际操作起来,也有一些小小的困难。对于孩子,不能强制,也不能放任自流,在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心。不过,付出着,就快乐着!

参加家长会心得体会13

  随着教育的进步与发展,家长会作为一种重要的家校沟通方式逐渐兴起。家长会不仅是学校与家长之间的桥梁,也是促进学生全面发展的重要环节。作为一个关心孩子教育的家长,我最近有幸参加了孩子的家长会,从中不仅了解到了孩子的学习情况,也收获了很多思考。

  首先,参加家长会的过程中给我留下最深刻的印象是学生的成长。孩子们在学校的表现往往和在家里截然不同,通过家长会,我能深刻感受到孩子在学校里的种种变化。孩子们在学校里面对的是各种各样的挑战,他们需要独立思考,主动学习,解决问题。这些挑战使得孩子们的能力得到了锻炼和提高,他们变得更加自信和坚强。作为家长,我们需要给予孩子充分的支持和鼓励,让他们在这个成长的道路上走得更远。

  其次,家长会还为我提供了与其他家长交流的机会。在孩子的'家长会上,我结识了很多孩子的家长,我们一起分享了孩子们的成长经历和教育心得。在这个过程中,我不仅从别人的经验中获得了启示,也感受到了其他家庭对教育的重视和投入。与其他家长的互动交流让我认识到,良好的家教将对孩子产生深远的影响,家庭教育和学校教育的互补是孩子成长的重要保障。通过家长会,我们得以共同探讨、共同学习,从而为孩子提供更好的教育环境。

  此外,家长会还通过多种形式展示了学校的教育理念。在孩子的家长会上,校长和老师通过介绍学校的教学特色和教育目标,向家长们阐述了学校对孩子全面发展的重视。他们希望通过家校合作,共同为孩子的成长创造良好的教育环境。这让我深感教育是一项综合性的工程,需要学校和家庭的共同努力。家长会通过向家长展示学校的教育理念,帮助家长更好地了解学校的教学方针,让我们共同为孩子的成长而努力。

  最后,参加家长会还让我对自己在教育中的角色有了更清晰的认识。在孩子的家长会上,我和其他家长一起聆听了老师的指导和建议,并在与老师的面对面交流中得到了很多有价值的启示。这让我认识到,作为家长,我们需要成为孩子的合格导师和指导者,不仅要关注孩子的学习成绩,更要培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,我们还应该积极参与孩子的学习和生活,与他们形成良好的互动关系。通过家长会,我明确了自己在孩子教育中的角色,同时也更加明白了如何与孩子更好地沟通和交流。

  总之,参加孩子的家长会给我留下了深刻的印象。通过家长会,我深刻了解到孩子的成长和学习情况,与其他家长进行交流,了解了更多的教育心得,认识到家庭教育和学校教育的重要性,同时也对自己在孩子教育中的角色有了更清晰的认识。作为一个家长,我更加愿意积极参与孩子的教育,为他们的成长尽一份力量。

参加家长会心得体会14

  我家孩子入学两个多月了,忧喜参半,心情也是复杂的。 问问自己,究竟希望孩子成为一个什么样的人呢?许个愿也罢,定个目标也好,希望我的孩子通过学习成为一个守规矩,有自信,有爱心的普通人。

  这次的家长会我收获颇多,从老师口中得知孩子进步很快,越来越棒,心里大石头也放了下来。就目前来说,我仍需大量时间来陪伴孩子养成,育儿心得小结主要为三点。

  一、注重教育从自身做起,做好一面镜。

  家长是孩子的镜子,我和爱人讨论孩子的教育时常常会提到这句话“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比较急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了吗?大人们总是说孩子喜欢玩手机,不爱阅读,这不是我们众多家长们日常的真实写照吗?很多在教育上的通病,往往都应从父母身上来寻找问题的根源,父母这面镜是个哈哈镜,好习惯难养成,坏习惯也是很难剔除,我们为人父母确实更应谨言慎行!

  二、注重学习的系统性,学习从来不说一朝一夕的事。

  自从大学毕业后,我的学习一直是碎片式,需要什么学个什么,从来没有给自己定个长期学习计划,进步自然是缓慢的。孩子的学习同样如此,现在小学一年级应更多的注重培养主动的学习习惯,从小就拥有觉宇宙之无穷的感悟,而不是坐井观天的等待,让孩子敏而好学,乐学,十万个为什么的'求学。我们家长不应患得患失,适时适当给孩子确立短中长期的学习目标。

  三、注重因材施教,先培养孩子的自信心。老鼠的儿子会打洞,每个小朋友智商差异不大,但是特点特长确是不同的,应根据孩子的兴趣点,合理安排学习时间,进一步培养孩子的自信,孩子的自信有了,学习的自觉性、主动性也就来了。

  以上三点仅为个人心得体会,片面不周之处请老师多多指正,与各位家长们共勉!

参加家长会心得体会15

  9月25日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。

  家长会后我感触不少,现就自己参加会后的感受谈一点体会:

  一、注重对孩子养成教育的培养。

  人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

  对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而

  忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

  三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

  作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

  四、与孩子经常交心谈心。

  要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

  总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

  自从儿子入小学以来,他放学后的学习一直是课后老师在陪着他,白天,因为工作需要,我根本就没时间陪他,虽说儿子入小学快两年了,没有几次是我接他放学,每次他回来,和我说,什么同学的爸爸过来接他,我心中除了内疚就是心酸,只好和他说,下次爸爸有时间就过来接你呀!说起为人家长,我想自已是不合格的,虽说也填鸭式的看了不少如何做一个合格家长的书籍,但是总觉的书上所说的,我实行起来,根本就没什么效果,就比说《穷爸爸富爸爸》里所说的,当小孩子不听话的时候,我们可以和他试着说,你要当好小孩子还是坏小孩子,你这样做是坏小孩子的行为,好小孩子是不会这么做的,也许是我说话的方式不对?儿子就会说,我就是坏小孩子,我就是当坏小孩子,根本就没一点办法,其实我知道那是儿子在说气话,他是想要引起我的注意,想要我更多的关注他。

  比起儿子的同学,也许儿子的学力能力和接受能力是比较慢的,记得刚开学的时候,有一次我打电话给老师,老师和我说,孩子的数学理解能力慢了些,和班级上的一些同学已经拉开了一段距离,我当时心中那个急,不知用什么可以形容,只记得那一天,我到处打电话,和家人商量,要怎么办?当天晚上回去,逼着他做题到晚上10点才睡,但效果并不理想,他还是在一些题上不理解,当时心中根本就没有想到,儿子只是平平凡凡一个小孩子,他以前没接触过的题型,加上自已也没有用好的方法正确的引导他,我这样逼着他,会让他产生厌学情绪,后来朋友说,慢慢的总是要一步步的来,我才把自己的心态放平一些,后来学校开了家长会,校长老师多有说到,现在一年级小学生,成绩不是很重要,重要的'让学生养成好的学习习惯,让小孩子做最好的自已。后来班级里考试,虽然儿了多没有榜上有名,成绩也并不理想,但我多会鼓励他,没有逼他,有时候,我也在想,我这样的心态,会不会激不起儿子的上进心,让他对自己的这种现状听之任之。

  迷惘中?还有要说起这个“狠心”,我想,也许我们对孩子已经是犯了这个错误了,虽说早就知道,温室里的花儿不会长寿,要像仙人掌一样,才会经的起风吹雨打,因为人生之路,我们不可能陪着他走完,新语文课本里的自立歌,也说过,靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉,但我们就是做不到,就比如说他早上在家,说早餐吃不进去,我们就生怕他会饿着,连逼带哄一定要让他吃饱了上去学,现在细想来,他根本就没饿过,根本就不知饿是什么滋味,假如有一天,他长大一些,没有我们陪在身边,那时才知道,会不会太迟了,想想,自已以后真要放开手,让他在跌跌撞撞中长大。

  在我们身边总会有人说起,你儿子和你真像,其实不止是外貌像,举手投足之间的动作和影响我们一生的性格,小孩子多会学我们大人,所以说大家常说将门出虎子。道理,其实我们多懂,但是做起来,真的是坚持不了,说到底这就我们的没心,没有将这件事放在心上。今天看了《做个“三心”父母》之后,真的犹如醍醐灌顶,才发现自己的许多不足之处,也明白了何所谓子不教父之过,也懂得了为什么教授的子女基本上多是有识这士。希望老师以后多发一些这方面的知识,给我们指点迷津,也好解除我心中困惑。不过,这也真是为难老师了,在百忙之中还要抽空教育我们这些做家长的,真是感谢!以上写的虽然是乱七八糟的,但多是我心里的真实想法,虽然我比较贪心,我希望我的儿子以后不止是学习成绩优秀,还有一个优越的品格。呵呵,但两者比起来,我还是喜欢希望儿子能有一个优越的品格。

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