会计电算化心得
我们得到了一些心得体会以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的会计电算化心得,希望对大家有所帮助。

会计电算化心得1
从这学期开始,我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。
其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。
最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一个财务会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的工作是出纳,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;
2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。
以前的同学曾经说过,读会计的'人比较容易老和容易有精神病,选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计电算化心得2
在新的世纪里,网络技术的飞速发展,电子商务的广泛兴起,正使计算机在财会工作领域里的运用向着更高层次推进,尤其是在我国加入WTO以后,我们又面临经济全球化的严峻挑战,这不仅要求财会的专门人员掌握会计电算化的基本理论与技能,而且对其他经济管理人员来说,也应了解会计电算化知识财会作为企业各业务状况的最终账面体现,越来越被企业所有者重视。如何将企业现有的经营数据提取出来,为企业管理者提供及时有效的决策等信息,是每一名财会人员的职责使命,借助计算机技术实现财会数据的'记录,统计和分析,成为实现这一手段的有效途径。
为此,我们今年开设会计电算化课程和现在的实习过程。从这以学习过程我受益匪浅。我认为作为会计一员,尤其是在科技日新月异的当今,掌握会计电算化变得尤为重要。传统的手工记账远远不能满足时代的需求,学好会计,掌握会计电算化知识,已经在自己的人生中变得至关重要。作为会计人员应该努力去把它学好,跟紧时代的步伐。
这次实习过程我们用的是财务软件是用友ERP-U8(8.11版),而实习给的资料是ERP-U8(8.61版),导致实习资料和软件不匹配,给我们带来不少麻烦。为此我花了大量时间在网上搜了一下,下载了不少用友U8,结果由于未安装SQL-sever,导致用友ERP-U8无法正常运行。最后我装了一个8.22版的和讲课过程的教材是一样的,以备练习之用。不管是那个版本,只要是U8版,不会有大的改变,只是最新版本较之其他的比较完善罢了,其实上账务处理基本相同,不论学那个都一样。
这次实习我们分别练习总账模块、固定资产、薪酬模块、应收/付系统,把总账作为练习的重点,其余作为选做的内容。在固定资产和薪酬我们做了不多的原因,由于时间所限。总账是我们实习的重点,分为四个步骤:第一天,即6.18号,主要是建账和系统初始化过程。第二天,进行所有凭证的输入并记账。第三天是最头痛的事,期末处理包括自动转账、对账、结账。在一开始我就不太会,后来才和手工会计联系起来了,原来这么简单,就是这么个过程呀!自动转账要把进项税和销项税的差额计入未交增值税明细上,生成机制凭证、审核、记账,再进入期间损益结转,生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,计提所得税并结转所得税生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,结转本年利润到未分配利润当中,生成机制凭证、审核、记账。这一过程不能一次进行,否则会发生错误。这一过程得不断的制单、审核、记账,容易出现错误并且各步有关联,不能颠倒。第四天,是会计报表的编制,主要包括资产负债表和利润表。这一过程我出现过一个问题,就是应收/付账款的数字无法录入,查账发现都对着,而试算平衡也平衡,找老师求助无果。最后自己研究是由于前期系统初始化时,把应收、预收、应付、预付单独部门核算了,导致数字无法录入,最后解决了这个问题。
在这四天当中,第二天、第三天比较麻烦,由于自己的粗心、不认真,前期凭证输入时间、金额出错,由于已记账,其中用过反记账{CTRL+H},在结账菜单的期末中,然后凭证菜单会出现系统隐藏的一个项目。后来我又用到反结账,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末处理上,“CRTL+SHIFT+F1”。这些操作都是不允许的,破坏内部控制。最后两天,我们练习了固定资产和薪金管理,由于系统出现故障,导致我们没能很好的完成选作内容。
会计电算化心得3
我在会计用友U8实训中的体会。
在我参加的会计电算化实训中,我们使用的是会计用友U8软件进行会计操作和财务报表制作。在这个过程中,我学习到了很多知识,也做了许多实际操作。以下是我对这次实训的一些感受和体会。
我感觉到会计用友U8软件非常强大,它包含了许多会计核算和财务管理的`功能,可以使会计工作更为便捷高效。在实际操作中,我体验到了它的自动记账、自动生成凭证等功能,这些都能够减轻会计人员的工作量,避免了人工操作的误差和漏洞。
这次实训让我更加深入地了解了会计工作的流程和操作规范。通过对U8软件的学习和应用,我更加清晰地认识到了会计应该如何制作财务报表,如何进行会计核算等,这对于我的会计学习和今后的工作都是非常有帮助的。
最后,这次实训也让我明白了团队合作的重要性。在实训中,我们要互相帮助、共同完成任务,这不仅能够提高效率,还能够锻炼我们的合作能力和沟通能力。我也认识到,团队合作是我们今后工作中必不可少的一部分,只有通过互相合作,才能够取得更好的成绩。
总而言之,会计用友U8实训让我既学到了专业知识,也提高了实际操作的能力,还让我认识到团队合作的重要性。我相信,这次实训会对我的会计学习和今后的工作都会有很大的帮助。
会计电算化心得4
随着现代信息技术的飞速发展,电算化已经成为现代会计工作中不可或缺的一部分。如今,许多企业已经通过会计电算化的方式,提高了会计工作的效率和准确性。在我的工作中,我也积累了一些关于会计电算化的心得体会,希望对大家有所启示。
首先,我认为会计电算化需要具备良好的.操作技能。在使用会计软件进行数据处理时,需要熟练掌握应用程序,例如ERP软件、财务软件等,并能够熟练操作Excel等办公软件。此外,还需要掌握会计核算、财务管理和法律法规等知识体系,并学会根据不同的企业背景和业务模式,灵活运用软件功能。
其次,会计电算化的操作过程需要具备高度的精准性。在日常操作中,需要严格按照企业的财务核算制度进行操作,确保每笔数据的准确性和完整性。同时,需通过不断地学习和实践,提高操作的效率和准确性,以避免出现数据处理不当、数据错误等情况,对企业造成损失。
另外,我认为会计电算化应该具备良好的应用创新性。随着信息技术的快速发展和新技术的出现,企业需要不断更新自己的应用技术,以提高业务效率和服务质量。在会计电算化的应用中,可以借助新技术手段,例如云计算、大数据、区块链等,实现数据共享、数据分析、合作共创等新型合作方式,以更好地满足企业多元化的业务需求。
此外,我认为会计电算化的应用还需注重数据安全保护。随着网络环境的逐渐复杂化,会计数据的安全隐患也在不断增加。因此,企业需要采取必要的措施,加强对会计电算化数据的安全防护。企业可以采用数据备份、加密传输、安全认证等多种手段,完善数据保护措施,以防止数据泄露和误操作等情况的发生。
最后,我认为会计电算化的应用还需要注意与会计师的配合和沟通,建立共同的工作机制和流程。能够与会计师和其他团队紧密配合,及时地处理好数据异常和企业的财务问题,能够提高团队的工作效率,为企业带来更好的服务和支持。
综上所述,我认为会计电算化是现代化进程中不可或缺的一部分,在日常工作中需要熟练掌握操作技能,提高精准度,具备应用创新性,注重数据安全保护,并与会计师建立紧密的配合机制。只有不断学习、实践和改进,才能更好地在会计电算化领域发挥作用,为企业的蓬勃发展做出贡献。
会计电算化心得5
两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》,目录的.上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。
不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点才发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。
“实践是检验真理的标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
总之,此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。
会计电算化心得6
经过一段时间的会计电算化实践,我深刻地认识到会计电算化已经不再是一种辅助工具,而是成为了一项重要的技术手段。会计电算化的高效、准确和便捷,对于提高会计工作水平和效率,促进企业管理和决策具有重要的作用和意义。
在实践过程中,我学会了如何使用会计软件进行会计操作,如账簿的建立与维护、凭证的录入与审核、报表的生成与分析等。同时,我也深化了对财务分析和预算编制的认识,学会了如何利用会计软件进行分析和预算编制,达到了财务决策的最佳效果。
在实践中,我发现会计电算化的好处不仅体现在日常会计操作上,也能在企业管理和决策中发挥重要作用。例如,利用会计软件可以进行成本控制与分析,可以及时了解生产成本构成及分布情况,从而优化企业经营策略。此外,会计软件还能进行预算编制和预测分析,帮助企业和管理者快速了解企业财务现状和趋势,及时制定合理的经营计划和财务预算。
尤其是在现代化的企业管理中,会计电算化的应用已成为企业竞争的重要手段。利用会计软件分析企业的财务状况,掌握生产成本和销售费用等各项费用的'构成和分布情况,以及掌握企业的盈利和成长情况等,可以更加精准地进行决策,并确保企业的健康发展。
会计电算化实践对我来说是一次难得的锻炼机会,不仅让我学习到了更多的知识和技能,也让我认识到了信贷管理在企业管理和决策中的重要性,相信这对我的职业发展和提升将会有所帮助。
会计电算化心得7
电算化会计操作是指将传统的手工账务操作转化为电子化的操作过程。随着信息技术的不断发展,电算化会计操作已经成为现代会计工作的标准模式。在长期的工作实践中,我积累了一些关于电算化会计操作的心得体会,希望能够与大家分享。
首先,电算化会计操作能够提高工作效率。相比传统的手工操作,电算化会计操作可以减少人为错误的发生。通过电子化的系统,能够对数据进行更为精密的录入和处理,从而减少了数据录入的错误率。同时,电算化还能够对大量的数据进行快速的处理和分析。比如,在进行财务报表编制时,电算化会计操作能够快速生成各种财务指标和比率,方便管理层进行决策分析。总的来说,电算化会计操作能够节约了大量的时间和人力成本,提高了工作效率。
其次,电算化会计操作能够保证数据的准确性和完整性。在电算化会计操作中,各种账务信息都是通过系统自动化进行记录和处理的,这就避免了传统手工操作中可能出现的疏忽和错误。同时,电算化会计操作还能够完善数据的审计轨迹。通过电子化的系统,能够对每一笔操作的记录进行存档,以便日后的审计和检查。这样一来,就能够确保数据的准确性和完整性,从而提高了财务数据的可靠性和可比性。
再次,电算化会计操作能够提高信息的流动和共享。在传统手工操作中,各个部门之间的信息流动往往比较困难。而通过电算化的'系统,各个部门之间的会计信息可以实时共享和传递。比如,在一些大型企业中,不同地区的分支机构可以通过电算化的系统进行数据交换和协同操作,从而提高了会计信息的时效性和准确性。此外,电算化会计操作还能够方便管理层对会计信息进行实时监控和分析,以便及时作出决策和调整。
最后,电算化会计操作也面临一些挑战和风险。首先是信息安全问题。由于会计信息的重要性和敏感性,必须加强对电算化系统的信息安全保护。比如,通过设置权限管理、加密等手段,确保只有具备相应权限的人员可以访问和操作会计信息。其次是技术更新和培训问题。随着信息技术的不断发展,电算化系统也需要进行相应的更新和升级,以适应新的需求和发展。同时,也需要对会计人员进行相关的培训和学习,提高其电算化操作技能和信息安全意识。
总结起来,电算化会计操作是现代会计工作的必然趋势。在实际工作中,我深刻体会到电算化会计操作的诸多优点和价值。通过提高工作效率、保证数据准确性和共享信息流动,电算化会计操作为企业的经营决策和管理提供了有力的支持。然而,我们也要清醒认识到,在践行电算化会计操作的同时,也需要加强信息安全保护并不断更新技术和培训。只有不断完善和发展,才能更好地适应和引领会计工作的新发展。
会计电算化心得8
及建议在新的世纪里,网络技术的飞速发展,电子商务的广泛兴起,正使计算机在财会工作领域里的运用向着更高层次推进,尤其是在我国加入WTO以后,我们又面临经济全球化的严峻挑战,这不仅要求财会的专门人员掌握会计电算化的基本理论与技能,而且对其他经济管理人员来说,也应了解会计电算化知识财会作为企业各业务状况的最终账面体现,越来越被企业所有者重视。
如何将企业现有的经营数据提取出来,为企业管理者提供及时有效的决策等信息,是每一名财会人员的职责使命,借助计算机技术实现财会数据的记录,统计和分析,成为实现这一手段的`有效途径。为此,我们今年开设会计电算化课程和现在的实习过程。从这以学习过程我受益匪浅。我认为作为会计一员,尤其是在科技日新月异的当今,掌握会计电算化变得尤为重要。传统的手工记账远远不能满足时代的需求,学好会计,掌握会计电算化知识,已经在自己的人生中变得至关重要。作为会计人员应该努力去把它学好,跟紧时代的步伐。
这次学习过程我们用的是财务软件是用友ERP-U8(8.11版)而实习给的资料是ERP-U8(8.61版),导致学习资料和软件不匹配,给我们带来不少麻烦。为此我花了大量时间在网上搜了一下,下载了不少用友U8,结果由于未安装SQL-sever导致用友ERP-U8无法正常运行。最后我装了一个8.22版的和讲课过程的教材是一样的,以备练习之用。不管是那个版本,只要是U8版,不会有大的改变,只是最新版本较之其他的比较完善罢了,其实上账务处理基本相同,不论学那个都一样。这次实习我们分别练习总账模块、固定资产、薪酬模块、应收/付系统,把总账作为练习的重点,其余作为选做的内容。在固定资产和薪酬我们做了不多的原因,由于时间所限。
总账是我们学习的重点,分为四个步骤:第一天,即6.18号,主要是建账和系统初始化过程。第二天,进行所有凭证的输入并记账。第三天是最头痛的事,期末处理包括自动转账、对账、结账。在一开始我就不太会,后来才和手工会计联系起来了,原来这么简单,就是这么个过程呀!自动转账要把进项税和销项税的差额计入未交增值税明细上,生成机制凭证、审核、记账,再进入期间损益结转,生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,计提所得税并结转所得税生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,结转本年利润到未分配利润当中,生成机制凭证、审核、记账。这一过程不能一次进行,否则会发生错误。
这一过程得不断的制单、审核、记账,容易出现错误并且各步有关联,不能颠倒。第四天,是会计报表的编制,主要包括资产负债表和利润表。这一过程我出现过一个问题,就是应收/付账款的数字无法录入,查账发现都对着,而试算平衡也平衡,找老师求助无果。最后自己研究是由于前期系统初始化时,把应收、预收、应付、预付单独部门核算了,导致数字无法录入,最后解决了这个问题。在这四天当中,第二天、第三天比较麻烦,由于自己的粗心、不认真,前期凭证输入时间、金额出错,由于已记账,其中用过反记账{CTRL+H},在结账菜单的期末中,然后凭证菜单会出现系统隐藏的一个项目。后来我又用到反结账,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末处理上,“CRTL+SHIFT+F1”。这些操作都是不允许的,破坏内部控制。最后两天,我们练习了固定资产和薪金管理,由于系统出现故障,导致我们没能很好的完成选作内容。
对于本次学习,我觉得老师做的很好,每天都按时到机房,耐心解答我们同学的提问,和我们同学一同离开而付出了很多宝贵的时间,在此我表示由衷的感谢。唯一不足的一点,可能是我们同学反映最多的问题,机房的软件跟不上形势,然后就是有些机子出现故障,浪费了我们不少时间,希望老师能向学校建议,购买正版财务软件并及时更新,保证机房机子的有效利用。
会计电算化心得9
做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高,学会将学问应用于实际的方法,提高分析和解决问题的力气。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜度揣测、参预决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本把握了,但这些似乎只是纸上谈兵,假如将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了确定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。
两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开头是那样的劳碌和疲乏,甚至是不知所措,由于我们的自学力气和结合力气没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和关怀,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们力气培育和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
(一)此次实习,我们每天必需在机房上机作账,我们要始终面对枯燥无味的"数字,确定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理力气,加强理论联系实际力气。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。
首先,会计科目,开头时依据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发觉要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
其次,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会消逝该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时消逝了“没有符合条件的凭证”,原来是由于在定义凭证时没有设置该项内容。
第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师教育发觉,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。
最终,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发觉的确错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。全部的账表都要自己编制,不像电算化报表依据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经受这次实习后,对以后实际工作又有了新的熟识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济进展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最终一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。
(二)本次实习是我们高校期间的第一次上机实习,也是我们最终一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高同学的动手力气,把用友软件的理论学问和实际操作结合起来,进一步提高同学的专业力气,为以后就业做好预备。通过这次实习,我不仅生疏了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的熟识。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去争论过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看照旧可以解决问题,但还是铺张了许多时间,这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不行少的部分,就是同学之间的相互关怀。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的'是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发觉其实是个很小的错误。所以说,相互关怀是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的争辩和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的熟识到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么简洁,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个同学向工转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明白方向,我认为正确而不怀疑在不远的将来定会有属于我们自己的一片美而好的天空。
会计电算化心得10
会计电算化是会计学、信息技术、企业管理等学科相互结合后产生的综合性学科,其本质是将电子计算机为主的当代信息技术应用到会计工作中,即用电子计算机代替人工记账、算账与报账,以及部分代替对会计信息的分析、预测和决策的过程。随着IT技术的发展和运用,会计电算化进一步向深层次发展。企业在建立了电算化会计系统后,企业会计核算和会计管理的环境发生了很大的变化,这些变革无疑给企业带来了巨大的效益。然而。我国实行会计电算化时间不长,而且由于各种条件的制约,目前各企业发展水平参差不齐,使得企业电算化内部控制面临着许多新的问题和挑战。
一、国外会计电算化的研究
国外电算化会计的起步较早,从20世纪50年代起,计算机就在某些会计领域开始代替手工操作。主要完成某一方面的核算业务,如工资计算、材料核算等。 20世纪60年代至70年代,软件工作者设计出各种数据库管理技术,开发了较为先进的会计业务处理软件,形成了以账务处理为核心的会计信息处理系统。电算化会计信息系统成为企业管理信息系统的一个子系统,共享系统资源。 20世纪80年代以后,电算化会计出现了普及之势。计算机网络的发展使系统资源能够充分共享,大大提高了数据计算和资料处理的能力日本、美国和西欧发达国家凭借领先技术和雄厚实力较早实现了会计工作的电算化。
二、国内会计电算化的研究
1983年以前,由于计算机价格昂贵,专业人员缺乏,电算化会计只在少数企业完成某一方面的核算业务,如工资计算、固定资定资产管理等。从1983年至1988年,会计工作的电算化处理具备了物质基础。微型计算机广泛应用。1988年全国已有14%的单位开展了电算化工作,开发项目最多的是工资核算(占58.5%),其次是会计报表编制(占31.4%)和账务处理(占23.8%)。宏观上仍缺乏理论指导和统一的规划管理,开发的会计软件通用性弱、实用性差,实施电算化核算的单位缺乏相应的管理制度和内部控制制度的配合。但政府部门和理论界已开始了对电算化会计实践经验的总结和电算化理论的研究。1988年12月,财政部发布的《会计核算软件管理的几项规定(试行)》,标志着以财政部门为中心的电算化会计宏观管理体系的形成。会计软件的开发向着通用化、规范化、专业化方向发展,出现了一批开发和经营会计软件的公司,形成了商品化会计软件市场。1994年5月,财政部印发了《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》1994年6月发布了《会计电算化管理办法》、《商品化会计核算软件评审规则》、《会计核算软件基本功能规范》等制度和规章,1997年又发布了《会计电算化工作规范》、《会计电算化培训管理办法》等规章制度。
三、会计电算化发展现状及方向
经过近20年的发展,我国的会计电算化工作已经取得了长足的进步,商品化、通用化的财务软件得到了广泛的应用。但应看到,由于财务工作本身的特点网络迅速发展、电子商务的'迅速兴起等等。一些先进的、现代化的事物不断涌现,对会计电算化系统提出了更高的要求,使建立符合现代企业发展需求的新型财务系统变得刻不容缓。而且目前会计电算化的实践中也存在着一些问题严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。主要表现在以下几个方面:
(一)对会计电算化发展现状的分析
1、对会计电算化的重要性缺乏广泛的认识。首先是单位领导,往往是接受了单位财务负责人的建议开始实施电算化改革,其自身对实施电算化的重要意义缺乏足够的理解,没有认识到会计电算化是时展的必然,是实现现代化管理的需要,甚至部分人认为所谓会计电算化就是把会计工具从算盘账本转变为计算机,即以机代帐。而单位财务人员虽然对会计电算化的认识相对较深,但由于领导支持力度不够、电算化改革要求不强等因素制约,也就逐渐习惯了半计算机半手工操作,使得很多单位的电算化改革不彻底,管理、成本控制、预测等电算化应有的深层职能未能有效发挥。
2、会计电算化人员素质参差不齐,性别比例不合理。许多年龄较大的会计人员对会计业务比较熟悉,但对计算机知识了解有限,而年青人则相反。要使得计算机知识和会计工作经验有机结合,还有待时日。目前高校会计专业男生不足女生的一半,在中专等职业类学校中这个比例更低,而单位中财务人员的性别比例也大致如此。女性财务人员细心和吃苦耐劳程度高,适合以传统方式从事纸面账务登记和传递等繁琐细致的工作,但计算机操作技能差,灵活性和创新能力相对缺乏。女性财务人员偏多直接导致会计工作在实现电算化的过程中难度加大,并且适应变化的能力差。通过比较简单的培训,财务人员就能基本掌握财务软件本身诸如电子账务录入、传递等基本操作,但对财务软件以及计算机自身的突发性问题往往束手无策,这直接造成很多单位会计点算化改革停留在较低层次,而会计工作效率并未因电算化改革而得到很大的提高。
3、加入WTO对会计电算化提出了更高的要求。随着经济全球化,中国企业不可避免的要面对外国企业的竞争,这其中就包括财务工作的竞争。同时国与国之间更倾向于社会化大生产模式下的分工合作,国际间财务方法和信息的交流共享也显得比以往更为重要。目前国内企业的财务工作处于全面落后的状态,不仅体现在观念和财务人员素质上,还体现在财务软件设计水平、企业管理水平等诸多因素上,这使得国内企业与国外先进企业的财务交流还只停留在基本的层面上,完全无法满足加入WTO对会计电算化的进一步要求。
(二)会计电算化的发展方向
建立以管理为重心的会计信息系统已成为现阶段会计电算化的发展方向,企业必须把以管理为重心的会计信息系统有机地纳入企业管理信息系统中,统筹规划,共同设计,合理地划分各子系统核算和管理的范围,统一划分各子系统的功能,统一编码和主要数据结构,统一各子系统的数据传递格式和内容,以保证系统内数据共享。否则各职能部门各自为政,分别从部门的需要出发,低水平重复开发应用系统,以致在基础数据、编码等方面造成混乱,数据被重复组织、输入、存储和处理,这将导致系统无发正常运行并严重阻碍企业管理现代化的进程。因此,以财务管理为核心,建立具有广泛意义的经济模型,运用特定的方法实现企业管理现代化是会计电算化的发展方向,而且随着经济的进一步发展,这种趋势将越来越明显。
四、实现企业管理现代化的意义和对策
企业管理现代化是企业管理发展的必然趋势,是改善经营管理、提高管理水平所追求的目标。经济的国际化竞争要求企业管理现代化,企业管理现代化的关键是管理手段现代化,会计电算化工作应站在整个企业管理信息系统的立场上,从整个企业的角度发挥计算机在管理中的作用,努力实现管理一体化。
(一)树立现代企业管理观念
要深入持久开展会计电算化及企业管理现代化工作,关键在企业各级领导及其管理人员是否具有现代化管理观念和学识,是否能做好会计电算化及企业管理现代化的统筹规划和分步实施。企业领导者应树立以下观念:一是系统工程观念。会计电算化及企业管理现代化是一项长期而艰巨的任务,必须同步进行各项配套改革工作,制定一系列现代化管理制度等,否则就不可能实现企业管理现代化。二是战略决策观念。企业经营战略是企业管理思想的综合体现,正确的经营是企业生存和发展的根本保证,采用计算机及其网络等新技术、新工具,尽早实现企业管理现代化是唯一正确的企业发展决策之一。三是管理一体化观念。企业的物资供应、产品生产、市场营销、人事管理、设备管理、会计核算和财务管理等是一个整体,相互之间有着十分密切的数据联系,因此整个企业管理的各个子系统必须统筹规划、共同设计。
(二)建立现代企业管理制度
随着我国市场经济的发展、经济法规的完善和现代化数据处理工具的应用,企业必须进行一系列配套改革,建立健全一系列现代企业管理制度,如:领导选配制度、岗位责任制度、用工制度、效绩考核制度等。
(三)采用现代化管理手段
在企业管理中必须采用先进的管理技术和计算机技术,应用控制论、数据库和计算机网络等现代化管理手段,建立以会计信息系统为中心的网络化的企业管理信息系统,促使会计人员和管理人员的知识尽快更新,以适应市场竞争的要求,加快企业管理现代化的进程。
(四)培养现代化管理人才
在企业的现代化管理中,人才是关键,企业要特别重视人的因素和作用。企业管理人员不仅要具有现代经营意识,而且还要懂得科学的管理方法,并能组织企业高效率地工作,使企业经济效益不断提高。因此,企业要培养一定数量的既懂得信息技术、本企业专业技术又懂生产管理的复合型人才[8]。
五、会计电算化与企业管理现代化的关系
企业管理现代化是会计电算化发展的必然趋势,两者相辅相成。从一般意义上讲,会计电算化系统是企业管理信息系统的一个子系统,是以价值量为主来反映和监督企业的生产经营活动情况,财务会计信息量占全部企业管理信息量一半以上,它们之间有着十分密切的内在数据联系。因此,实现企业管理现代化必须大力推进和发展会计电算化。
从企业管理现代化的高度来看,企业管理现代化与会计电算化是整体与局部的关系。会计电算化是实现会计工作现代化最有代表性、起推动作用的一项关键性工作,企业管理现代化的主要内容之一就是实现会计工作现代化;而企业管理现代化是对会计电算化的全面支持,是经济发展到一定阶段后对会计电算化的更高要求。但企业管理信息系统的开发、运用及发展又不同于会计电算化。企业管理信息化工作涉及面广,各系统既分散又具有一定的内在联系,是运用数据库、网络等技术,以企业生产经营一体化,符合企业效益最大化原则为前提,进行全面的系统分析,用科学的计算技术和高效率的数据流程为企业提供相互牵制、相互联系的数据资料,通过对企业管理信息系统全面有效的运行,最终全部汇总反映在财务报表中,以实现企业生产经营的自动化控制。
企业管理信息系统在会计电算化的基础上,对现有会计信息以及与企业生产经营有关的其他信息进行再加工,以财务管理为核心,运用现代经济计量方法,建立具有广泛意义的经济模型,实现企业管理现代化。企业管理信息系统几乎包括了企业管理的全部事务,而且企业管理工作并不具有规范的约束性;它不像会计工作那样有企业会计准则、会计制度的约束,企业管理工作因企业的组织形式、规模的大小,行业特征的不同而不同,这些情况决定了开发企业管理信息系统的艰难性。
会计电算化心得11
一、实习内容:
1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。
3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
二、学习中遇到的困难及解决方法:
1.应注意:
(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;
(2)录入个人档案时一定先输入部门档案;
(3)先设置科目再设置凭证类别。
2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。
3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。
4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。
5.在电算化会计实训中,采用一次加权平均计算单价的实际成本法时,平时材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。
6.往来科目设置明细账时,可以利用手工直接录入或利用辅助核算(客户往来或供应商往来),但不能同时设置,否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。
三、通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。
(3)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。
(4)传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
(5)保存会计档案。
(6)编制会计报表。
2、不同点为:
(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。
(2)信息载体不同。传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。
(3)账薄规则不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册,明细账要用活页式账册;账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法;账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。
(4)账务的处理程序(会计核算形式)不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。
(5)人员结果不同。传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的_应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中_应为掌握电算化会计中级的会计师。
(6)内部控制不同。传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对账户的正确性一般从三套账的相互核对来验证;还通过账证相符、账账相符、账实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于账务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。
以上种.种区别,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。
四、实习心得:
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在坚信“实践是检验真理的标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的`过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!
20xx会计电算化实习心得2
会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了:1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。
半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!
在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个周实训,我将受益终生
会计电算化心得12
两周的学习在今天画上了圆满的句号。学习让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》,目录的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。
不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点才发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。
“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的.知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
总之,此次学习,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。此次学习培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。
会计电算化心得13
电算化会计学实训是在日常教育中必不可少的一项重要内容,在学习这门课程的过程中,我们有机会接触与操作财务电算化操作系统,包括会计软件操作,数据库管理,网络知识等等。本次实践活动旨在使我们掌握财务会计与电算化操作的基础知识,并积累实际操作的经验,将理论与实践有机的结合起来,为我们将来的职业生涯打下扎实的基础。
通过这一段时间的学习和实践,让我更深入地认识到电算化会计的重要性。随着现代化的信息技术不断的发展,电算化技术已经成为企业财会工作中的一项重要的技能。它可以减少许多人力、物力、时间成本,提高企业财务管理的运营效率和精准性。在实践中,我们学习了财务软件操作,数据库知识,及电算化与财会工作中的其他基本应用。其中让我感受最深的是我对电算化软件操作的更深入的了解,通过软件操作,我们可以很好的了解财务数据的处理,直观地了解一个公司的财务状况、生产状况,从而为企业可持续发展提供更好的支持。
第三段:实践的过程与经验。
在实践中的过程中,我们掌握了许多实用的技巧,包括了会计软件操作方法、数据库管理、财务记账、税务管理等方面。在实践中,我们很好的体会到了付出就是回报的道理,我们每天都会花上几个小时来操作会计软件,在这个过程中我们掌握了财务数据处理,也逐渐的.发现了其中的规律与方法。实践让我体验到,不仅仅是纯理论学习,有真实操作的基础才能更好的理解会计知识与技巧。
第四段:实践中的问题与解决。
在实践中,难免会遇到一些问题,例如软件的卡顿、数据库挂掉等实际情况,可能我们需要思考的方案,但最终我们总会找到解决问题的方法,这也使得我们更深入的了解到电算化技术的应用价值和优越性。在解决问题的过程中,我们也慢慢的培养起了解决问题和创新的能力,体会到解决问题把每一个小的事情处理好是做好这份工作的关键之一。
第五段:总结。
通过这次的电算化会计学实践,我们全面了解了财务会计与电算化技术应用,也增强了我们的专业知识,提高了我们的实践操作能力,为我们将来投入到职业生涯中打下了坚实的基础。同时,也让我更加深入的认识了电算化技术的优势和重要性,从而加强我对未来职业发展的规划和准备,为之后的工作奠定更为坚实的基础,也让我对未来更加充满信心。
会计电算化心得14
经过上个学期的学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,为此,根据学习计划安排,我们进行了为期两周的会计电算化的校内实习这次实训主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高我们的专业能力,为以后就业做好准备。经过过一段时间的实训,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的运行也有了更加理性的认识。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的'有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,虽然最终得到了解决,但在做的时候还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。在每次实训中同学之间的互相帮助也是必不可少的部分,所谓”当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其她同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助在以后的工作或生活中也是很重要的。
还有一点就是,在做账的时候一定要细心和耐心,如果其中出现了一点细小的差错,将直接导致后面的东西都会出错。刚开始实训的时候,就因为我的不细心,导致后面的帐都出错,这时候就只能重做了。同时我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个星期的实训结束了,收获颇丰。总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给我们这样实训的机会,尤其是会计,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
会计电算化心得15
两个星期的会计电算化学习,一个星期三次课,上完课窝宿舍开电脑做账。说实话,确实很无聊。不过时间过的也快,实践周也快结束了。上完这次课,只剩星期五的一次课就可以开始我们期盼已久的暑假了。
通过这次的会计电算化学习,在老师的教导之下,我们把之前学过的.,但是掌握不是很牢固的中级财务会计又复习了一遍。对于那些学过的资产,负债,所有者权益等等的内容,也有了进一步的认识。那么心里也就踏实了些许。这次的实践周也让我们更加熟练了所谓的会计电算化的一些相关的操作。电算化看似简单,但是对于已经过了从业资格证考试的自己,也是具有一点挑战性的,挫折不断。对着答案,却不知道自己哪里做错了。心里那个郁闷啊。
随着电脑的普及应用,对于一个会计人员来说学会如何熟练的运用电脑做账,对自己未来工作成败是十分紧要的。因此,我认为,学校开展的实践周模拟做账的教学是具有一定的必要性的。对我们自身的发展也是有一定作用的。
但是尽管如此,这次会计电算化学习,也让人抱怨不断。炎热的夏天,头顶着大太阳,走去遥远的教室上课。对于女孩子来说,确实比较难熬。不过,艰苦的日子总算要到头了。大家已经进入了倒计时的日子。学习这周,再苦,再累,也是一种磨练,一种考验。因此,革命尚未结束,同志仍需努力。
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