浙大学习培训心得体会（精选24篇）
当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的浙大学习培训心得体会，希望能够帮助到大家。
浙大学习培训心得体会 1
一、领导思维
作为公司的中层干部，首先要有大局意识和服务意识。对工作结果，要清楚“谁说好才是真的好”，“个人的.长处是不是组织所需要的?”当然是单位组织和服务对象说好才是真的好。其次要有自信。相信单位、团队和自己，“信”才能走下去，才能攻坚克难。再次要有工作思路。理清“为什么做”和“怎么干”的方向问题和技术问题之间关系。最后是掌握如何提高团队的执行力。执行是有结果的行动，每个人必须守土有责，否则全盘皆输。
二、互联网思维
以用户为中心。痛点思维：换位思考用户的痛点是什么。极致思维：创业者的匠心精神。逆向思维：数据归纳，举一反三。这些提醒我们在工作中服务好业主，努力提升企业质量品牌，实现二次经营和多次经营。
三、人际关系
共赢心态让弱关系变强关系，情感比信息更维持长期的强关系。与人交往的法则：换位思考，不让自己为难，不让别人为难，自己别人都满意。什么是有效的沟通、及时反馈。沟通的三原则：事实、鼓励、关爱。只有反馈，形成闭环，才是有效的沟通。这些做法、原则提醒我们重视与参建各方加强感情交流，为建设工程服务，达到共赢和企业持续经营。
浙大学习培训心得体会 2
在浙江大学为期五天的培训学习在我们的恋恋不舍中结束了。非常感谢院党组组织了这次培训活动，这几天的培训课程，我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一、学校的氛围：
走进有着“东方小哈佛”之称的浙江大学，幽静的浙江大学西溪校区无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝，很多学生在树荫下勤奋学习，浓厚的学习氛围一下子感染了我，本期学员共47名，美丽的杭州，求是的浙大给我留下了深刻的印象和美好的回忆。
第一天的开班典礼上，王义宽院长对参训的全体学员提出具体要求，希望全体学员要珍惜培训机会，严于律己、按时出勤，将在课堂上所学知识理念运用到日后的工作之中。
当我院李君副院长从浙大继续教育学院商利明主任手里接过研修班的班旗时，我知道这面带有浙大校徽的班旗是前来培训的47名同学的精神体现，我一定会在这个培训班好好听讲领会巩固所学的知识。
二、在学习中，认真聆听了浙大教授的传道、授业、解惑，他们用渊博的知识，缜密的思维，幽默的语言，前沿的理念，在我们脑海中留下了深刻的印象，让我们开拓了视野，增长了见识，也使我们的精神得到了升华，思想得到了净化。
1、周翠老师的《 民事审判若干法律适用问题的解读与案例分析》一课，结合审判案例，深入浅出了讲解了证据规则在审判实务中的运用，对证据举证责任、期限、标准结合新修订的民诉法进行了理论上的分析，尤其对于民事证据的证明必要、免于证据调查的情形、证明的合法、禁止证据评价做了充分的讲解与说明，对我本人来说在理论上有了较大的提高，在审判工作中有了相应的依据和指导。
2、楼迎军老师的《基于劳动力、土地与货币的新型耦合视角的中国经济运行环境与趋势分析》一课，透彻分析了中国当前经济状况，清楚讲解了劳动力、土地、货币三要素，重点介绍了大数据时代需要把握的重点，广阔的视野，精辟的论断，生动的案例，同学们课后感觉受益匪浅。
3、陈兵老师的《新媒体时代舆情引导与危机管理》一课，让我们学到了如何处理新闻突发事件，在与媒体沟通时应注意的方式、方法和语言用词。让我体会到当前新媒体时代舆论和媒体的监督无处不在，认真、谨慎地做好本职工作和谦虚、真诚的沟通态度才能更适应当前的工作形势和复杂的社会环境，提高了我们应对危机的能力。
4、马良老师的《转型时期的社会热点问题和社会稳定》一课，首先从“对当下中国社会发展特征的理解、经济转型和社会转型的关系、社会建设已经到了一个关键的时间窗”三个角度转型时期的概念作了准确定位；指出当前社会最大的热点问题即中国和谐社会建设，并提出了当前影响社会稳定与和谐社会建设的一些主要问题；针对这些问题，马教授提出并阐释了确保当前社会稳定的六大机制：市场经济条件下的.利益均衡机制、解决社会矛盾和社会冲突的机制、适度普惠的社会保障制度构建机制、良好的社会组织系统的发育机制、有效的社会基础秩序的形成机制、合理的社会结构的推进机制。马教授的社会稳定六大机制见解独到，对新时期审判具有十分重要的借鉴意义。
5、程庭亮老师的《个人情绪与压力管控》一课，学习了过度的压力对人的生理健康和心理健康都有危害，可能导致抑郁症、强迫症、精神分裂等精神问题，过度的压力还可能引发各种生理疾病。但压力也并不是完全有害的，适当的压力可以转化为动力，使学习、工作更有效率。面对巨大的压力，学会缓解压力，提高自信，控制情绪是很有必要的。通过学习情绪运作的相关规律、压力来源和缓解方法，提高在压力下驾驭自己情绪的能力，以及运用识别他人情绪的技巧，更有效地领导团队和协同上下属关系，实现团队管理绩效的提升。
6、赵晓瑛老师的《法院队伍建设-高效能执行力建设》一课，围绕如何构建和谐团队、提高领导力水平等问题，结合自身教学实践和工作经验，以中国古代管理思想为切入点，深入阐述了团队建设、员工管理、领导决策的关系和内涵。在组织建设、团队精神、制度制订等方面，旁征博引，通过典型案例引导学员不断提升“和谐团队建设”的组织力、执行力和感召力。
7、张铭老师的《音乐与人文素养》一课，他把西方古希腊雅典学院必修的三门学科（哲学、数学、音乐）与中国古代儒家六艺教育（礼、乐、射、御、书、数）进行比较分析指出，古今中外对“音乐”的欣赏与教育都不可缺失。音乐，是人情感的表现和宣泄，具有怡情、教化、启迪智慧的功能，在个人修养、社会建设以及组织建设中具有重大作用。情感是人的社会本质属性之一。情感、心灵的丰富是人精神幸福的根本保证，由此阐释“情感是信仰的基础”。音乐管理情感，情感凝聚文化。他让我们懂得，音乐与情感，是培养文化与信仰的底基。
8、计翔翔老师的《国学与管理智慧》一课，从国学充满了管理智慧，儒家的要求是“达则兼济天下，穷则独善其身”和传统文化的忧患意识即“居庙堂之高，则忧其民(执政为民)；处江湖之远，则忧其君”等诸多方面讲起，深入浅出地道出了国学的智慧和现代管理之间的关系，让大家受益匪浅。
三、课外参观，学校安排参观了钱塘江新城、城市展览馆和城市阳台和杭州图书馆，钱江新城核心区共有“一主二副”3个城市阳台，每一个阳台就是一个开放和充满活力的现代城市公园，集休闲、观潮、游憩、放松心情等多种功能为一体。城市展览馆分四层，按陈列分为“序厅”、“印象杭州”、“解读杭州”和“展望杭州”四个展厅，设置城市记忆、名城保护、山水之城、蓝图总绘、和谐人居、品质服务、通达出行、基础命脉、亮点前瞻、城市立方、网络都市等主题展区。杭州图书馆新馆在 “平等、免费、无障碍”的理念指导下，“平民图书馆，市民大书房”的目标引领下，大厅空间、阅览空间、交流空间、休闲空间四块开放区域各具特色，为读者提供不同的服务内容和环境感受。杭州图书馆新馆对公众的开放面积国内第一，独树一帜的家居式阅读风格国内首例，便捷的软分隔、无障碍空间布局国内领先。
通过短短五天的学习，在获得知识的同时，使自己的理论水平、业务修养等方面都有了较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下审判工作的能力和信心。
浙大学习培训心得体会 3
通过培训学习，我更加体会到一项工作的顺利完成，需要团队具备远谋的领导力、高效的凝聚力、严谨的执行力。信用建设是南宁市建设行业规范诚信信用行为的有力手段，是承接工程项目考核的其中指标，要使得公司取得如意的诚信信用分，离不开团队的领导力、凝聚力、执行力。我们公司为了在南宁市占领较好的经营市场，十分重视信用建设的管理，管理工作是根据《南宁市建筑施工企业信用行为考核办法》的管理要求进行的，公司相应制定了《广西三建关于〈南宁市建筑施工企业信用行为考核办法〉的奖惩条例》，并且要求南宁市分项目认真按照“奖惩条例”做好信用管理工作，严格奖惩制度。通过努力，目前我们公司的南宁市信用分有了一定的提高，给经营工作奠定了一定的'优势。
我们的信用提升需要团队的共同努力，共同探讨、共同商量如何获取信用加分和避免信用扣分。例如，今年6月份，南宁市在公司凯业花园项目举办质量安全标准化工地观摩会，此次观摩会的顺利举办是要公司各个部门出谋献策、共同努力才能顺利完成的。观摩会的成功举办让公司获得了信用加分0.3分。只有各个分公司、各个项目凝聚合力，目标一致，确保有关信用建设工作不出差错，才能保证公司不失信用分。
浙大学习培训心得体会 4
20xx年9月13日，我随培训班开始了在浙江大学为期12天的培训学习。能走入曾经高中时期向往，有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，我感到无比荣幸和自豪，非常珍惜这次培训学习的机会。在培训学习中，我认真聆听了浙江大学校内外知名专家和学者共计16堂讲座，同时还随培训班深入当地基层、走进企业，完成了相应的实地考察。此次培训，使我在杭州充实了知识，开阔了视野，更新了观念；同时也深深地感受到作为村干部，在社会快速发展的今天，自己以往所储备的知识面窄，在工作管理、创新思维方面还存在着短板，与对标新常态下的“五好干部”还有一定差距，需倍加努力，积极进取，完善自我，并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲，通过培训学习，思想、认知得到了进一步的深化和提升，概括起来有以下几个方面的体会：
一、认真学习，侧重学即能用的知识
这次培训所学知识涉及面广、内容丰富，自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在村（社区）结合紧密的课程内容。翻阅课堂上认真听讲时作好的读书笔记，以点带面的感受有：
一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。在《推进美丽乡村发展现代农业》一课中，徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。在村社自身资源挖掘处下功夫，可以走出特有的风景小镇的道路来。
二是村、社区可以“三治合一”的管理。考察学习了桐1乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验，它们特色的“三团”——百姓参政团、道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础，法治是保障，自治是目标”社会治理新改革的实践步迈。对比我们村社一级的议事会，桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导意义。
三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。在对西湖区转塘街道的外桐坞村考察中，我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、国学与艺术在创意中交融碰撞。外桐坞村作为3A景区的实力不容小觑。从和外桐坞村村主任的座谈里，我们从游客看不到的角度，了解了村落在发展变迁中（尤其拆迁工作）积累的宝贵经验。村两委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法，值得我们学习。
二、勤于思考，注重充实专业知识
虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口，但有幸在12天的培训中，重新温顾提升了些环境类的知识。轮到我为培训班同学作“现场教学：杭州市环境集团有限公司”小结时，我用了句“还是原来的配方，还是熟悉的味道”打开了我陈述。作为环境工程专业毕业的学生，我在学生期间就去了几座垃圾填埋场，自己所在的恰巧又离山上的垃圾场较近，比较这类山谷型垃圾填埋场之间后，我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的最前沿。从天子岭眺望，似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的最开始经过直运、分类筛选到最后无害化填埋作为生态公园的'一部分的全过程。生态教育馆作为教育基地也实实在在地发挥着提升群众环保意识的作用。在西溪国家湿地公园的考察座谈中，主要了解的不是它“三堤”、“十景”，而是从民国衰落、解放后废弃和21世纪的转变，了解它的过去和现在。讲座里PPT中展示了改造前西溪湿地受村落影响的脏乱差环境，通过科学规划、环境整治、提升本底、市场运营、细致打造，摇身一变成为5A景区。将环境问题变成旅游资源，成为集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园，无愧有“杭州之肾”和“副西湖”的美誉。对比之下，还有一段很长的赶考之路。
三、学以备用，着重提高自身的眼界
在《我国新型社会矛盾与社会管理创新》课程中，徐旭初老师为我们画出了应具备的知识结构图，涉及经济学、社会学、政治学、心理学、法学、管理学等。对标检查后，自己各方面都蛮欠缺，同时也提醒自己不忘专业基础知识。还画了两条中西方近代史以来的发展历程和趋势，指出当今之中国“盛世中国、转型社会、复杂社会、风险社会、攻坚阶段”的特征。
《互联网经济与产业转型升级》一课中，兰建平老师告诫我们要弄清中国的昨天赢在哪里，今天痛在何处，明天路在何方。和主讲《观念、思路与决策——地方经济发展中的若干问题》的孙家良在改革开发三十多年来的方向规则、目标角度等观念上有异曲同工之妙，逻辑上不谋而合。从《新经济增长模式与低碳经济产业格局》课程中看到互联网+、高端装备制造、环保等产业的最新动态，带动发展成为社会进步的新动力、新趋势。授课老师绝大多数是浙江一带的人，从他们身上本身就能感受到“四千精神”：走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦，我进而为自己再加上一条“历经千锤百炼”，牢记老师的一句“专业化生存，人文化生活”，在自己的岗位上为社会做出贡献。
浙大学习培训心得体会 5
根据开发区的统一安排，有幸参加了人社局组织的浙江大学园区专题研修班，利用5天的时间集中学习，培训时间虽短，但每堂课的内容都是非常充实和精彩，可谓理论观点鲜明，佐证案例生动，整个学习严肃活泼，引人入胜，触发思考，并对今后的工作有新的思考和领悟。
一、收获与体会
（一）学习内容丰富且方式灵活多样。学习期间，聆听了浙大教授们结合案例教学。课堂上，教授们以渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们，深入浅出的为我们讲解了《当今宏观经济形势与产业发展趋势分析》《现代工业园区发展与管理》《新常态下如何做好招商引资工作》等热点问题，参观了大江东产业园、杭州（下沙）经济技术开发区、苏州工业园区及相关企业，并对工作实际息息相关的实际问题进行研讨座谈。教授们的精彩讲述，既有前瞻的视野，又底蕴深厚、见解独特，让我们在轻松、愉悦的环境中轻易就明白了深奥的理论，接受了全新的观念。
（二）通过培训，使我进一步认识到培训学习的必要性和重要性。目前，国家的'政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快，如果不注重学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，将无法适应形势发展和工作实际的需要，无法正常履行工作职责，无法做到依法行政、科学管理。从这个层面上来说，加强培训学习工作显得尤为重要。
（三）开阔了视野，增长了见识。所谓读万卷书、不如走万里路，行万里路不如高人指路。王玉松教授对当前经济形势、产业发展趋势分析、“两化融合”“供给侧改革”互联网金融、生态农业、精准产业定位布局的讲述，使我深受启发，进一步认识到加快经济结构调整的重要性。
周开僵教授对如何推进园区加快转型升级、如何构建园区现代产业体系、怎样创新招商引资新模式三大方面讲述了现代工业园发展与管理，使我明白当前产业园区要实现“三个转变”，即要优化园区营商环境，也要推进“产城融合”。让我深受感悟，当前现代化产业结构战略合理性的深刻意义。
王志强教授对政策创新与招商引资，政策精准性、间接性，互联网招商，招商文化、背景、体制等内容进行深刻剖析，使我明白看似简单的招商引资，却有着很大的学问，只有不断的改进招商引资方式方法、创新招商引资模式，大力发展高端产业，是园区持续发展的有效途径。
（四）充分认识到与发达地区的差距。通过考察学习，我认为浙江经济发展的主要特点和经验有：
一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快，运行质量高，各行各业环环相扣，人民生活水平高；
二是产业特色鲜明。工业所占比重大，且已形成块状经济，知名企业和民营企业较多，主要以轻工业、加工制造业、集体工业为主；
三是体制机制运用灵活，能够很好掌握利用国家“一带一路”“两化融合”战略思维；
四是充分利用历史学、古建筑等对浙江的影响，着力打造“古镇”“小桥·流水·人家”的江南水乡生活画卷，旅游业发展也越来越旺盛。
浙江在发展过程中，比较早的认识到了单一所有制的弊端，比较早地进行了市场取向的改革，形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。
曾几何时，我们把上海庙的矿产资源作为我们发展经济的全部，把我们的资源开采作为经济的增长点大力发掘，以为建设大型煤矿，采取了资源开采手段就发展了现代工业。通过学习，我才深深地感觉到，我们没有现代工业，只是一个围绕资源做资源粗加工的企业，是销售原始资源的地区，发展相对不平衡。就园区当前的发展情况和现状而言，虽然我们目前在有延伸产业链，但工业经济发展推动缓慢，自身优势未充分显现。基础设施、公共社会事业、三产现代服务业等较为落后，我们与发达地区的差距相当大。
二、启示与思考
（一）要进一步解放思想，更新观念。一个地方的生机和活力源于思想解放，不能总是束缚于以往的传统，没有思想的大解放，就没有改革的大突破，经济的大发展。我们同先进地区的差距，从根本上说是思想观念上的差距。落后的思想观念，同发展
市场经济的客观要求不相适应，是制约发展的首要问题。解放思想，更新观念，是做好各项工作的前提，个人认为有三点：
一是破除保守思想，强化机遇意识，在加快发展上求突破。
二是破除守旧思想，强化忧患意识，在人事体制改革上勇于创新上求突破，把真正有能力、想做事、能做事的人留下来，避免人才流失。
三是破除囿权思想，强化大局意识，在服务大局上求突破。敢于突破条条框框的束缚和限制，不唯书、不唯上、只唯实，对照先进地区的经验，敢为人先，争创一流。具体工作中善于和敢于摸着石头过河，敢试、敢闯、敢冒，勇于走超常规、高速度、跨越式发展之路。
（二）超前谋划，不断完善发展思路。
一是加强与银川滨河新区、宁东等较好的园区开展区域经济合作，立足发挥园区自然资源丰富，区位、资源、生态、人文等方面的优势，以开放为突破口，紧紧抓住产业梯度转移的机遇，通过与银川滨河新区、宁东开展高层次、宽领域、全方位的合作，做足做好开放文章，大开放中谋求大发展。
二是不断改善创新园区招商引资方式方法。借鉴浙江长江经济带等先进地区的经验，整合政策资源、利用互联网、微信、中介、一站式服务等招商模式，通过“走出去”、“引进来”的办法，提高园区经济发展的资源支撑力和产品竞争力。
（三）整合挖掘特色文化旅游资源，发展旅游等第三产业。以民俗文化、农耕文化、农家乐等做文章，发展蒙古民俗特色草原文化旅游小镇等生态旅游项目，逐步把上海庙打造成基础设施套、生态环境优美、生活服务便利的新型现代化城镇。
三、下一步工作思路
（一）强化学习，提升自身综合素质。要利用一切机会，运用一切有利资源，向书本学习，向实践学习，加强理论学习，武装头脑，为现代化信息化环境发展提供保障。
（二）学以致用，利用网络手段实现更多的工作创新机制。这次培训无论是课堂学习还是参观考察，都让我从每个角度获得了知识。相关的领域（目前开发区正在筹划建设的安全生产信息化平台）正在与互联网发生着无限“+”的化学反应，大数据、云计算、物联网正在创造出无数新的奇迹。以开展网络培训、信息共享、安全风险辨识等方面为抓手，充分利用互联网、物联网等新思维方式方法运用到现实工作中去，增强开发区安全文化建设的影响力。用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。
如上是我对这次培训学习的心得，如有不当请领导批评指正。
浙大学习培训心得体会 6
8月14日，我随公司一行来到浙江大学，开始了为期五天的中层管理人员综合素质能力提升专题培训班学习。几天来紧凑的学习生活，课堂培训与现场教学相结合，给我记忆深刻，老师运用通俗、幽默的语言，对一些案例进行剖析，不时结合自身经历来加以诠释，期间还进行分组传递数据信息的小游戏，深入浅出，使我对领导力与执行力有了进一步的认识，懂得了凡事要从小事做起，不怕吃亏，少抱怨，少空谈，积极主动，多干实事，要自觉学习，主动工作，带领团队严格执行规章制度，爱岗敬业。
找准定位负起责任
作为一名中层管理者，必须对自己的角色有一个明显的认识和理解，做好上下左右间的沟通协调，发挥好承上启下、承前启后、承点带面的作用。只有清楚地理解自己的角色，才能更好地进入角色，在自己的岗位上充分发挥自己的潜能，才能做到“到位”而不“越位”，带领处室员工完成好公司下达的各顶工作任务。
主动学习提升自我提高自身素质和专业技能、组织协调能力。中层管理者必须具备良好的个人素质，良好的个人品德，积极向上的心态，主动学习的工作作风。随着市场形势的不断变化，知识结构的不断更新，新的管理方法不断涌现，单靠吃老本或延席老的`方法和经验，已不能满足新形势下管理工作的要求，因此，作为一级执行者，中层更应时刻怀有危机感，养成学习的习惯，不断充实自己，提高自己，丰富自己，要转变思想观念，充分认识学习的重要性和迫切性，同时要培养兴趣，不断增强学习的主动性，还要讲究学习方法，切实提高学习的实效性。
态度积极执行有力
工作态度是影响执行力的重要因素，是个人能力、意愿、想法、价值观在工作中所体现出来的外在表现。所以工作态度和责任心也体现在执行力上，而如果没有良好的执行力，再好的决策都只是空谈。作为中层的执行力，对上，表现为贯彻落实，但决不仅仅是“上传下达”，还要努力把目标变为行动，把一些励志的口号，变成执行的精神。作为公司的中层管理人员，要切实本着对企业、对员工负责的态度，充分调动本部门员工积极的心态来面对工作，使每位员工都把工作当事业来做。
真诚待人厚道做人
《赢》一文中说：“最伟大的将军，不是自身有多大的能力，而是能让普通军队发挥最大作用的人。”狼之所以伟大，就是因为它们的合作精神！合作共赢是团队的精髓，在目前建筑市场竞争日趋激烈的形势下，团队观念极为重要，作为中层管理人员，应该勇敢站在团队的最前面，身先士卒、率先垂范，积极帮助下属解决问题，引导本部门员工积极提合理化建议，为企业发展献计献策。一要有气节，敢于担当，要带头维护企业的形象和利益，二是要厚道，踏实做人，认真做事，讲方法，只有大家好，才是真的好。
打造高效优秀团队
要实现我们的共同目标，就要让我们的团队了解共同目标需要达到的业绩，让每位员工知道自己工作的重要性，把他们凝聚在一起，拧成一股绳，营造浓郁的团队氛围，培养良好的团队精神，保证每个人的参与和贡献，让每个人都具有竞争力，有共同的意愿和信心克服一时的困难取得成功。
积极心态有效沟通
建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途经，良好的沟通是执行力的基础。在实际工作中我们每个人要端正沟通的态度，以如何提高工作效能为出发点，加强交流，确保成效。我们每个人都应该从我做起，看到别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重、相互激励，做到知人、知面、知心，最终将个人执行力融入到企业执行力当中。
浙大学习培训心得体会 7
培训学习课程设置非常合理，内容很全面，涵盖了管理、经济、心理学等领域内容，共设置有《高效团队、领导力与执行力》、《企业干部心理压力调适与情绪管理》、《如何打造卓越的企业文化》等课程。授课老师都是具有丰富教学经验、长久工作阅历。老师们既把他们渊博的知识传授给我们，又把如何与内外界畅通交流、如何让家庭和睦相处等经验传授给我们，我感受到了老师们无私的.奉献精神。短短的5天，我收获了深深的同学情，增强了同事之间的相识、相知、相信的感情交流，感受到了培训也属于方便日后工作顺畅交流的好平台。
浙大学习培训心得体会 8
执行力是按质按量、不折不扣地完成工作任务。个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。南宁市信用管理提升也要靠我们团队高效的执行力才能达到，我们公司有了“奖惩条例”，作为分公司、项目部只有不折不扣地执行南宁市信用管理规定、公司“奖惩条例”，才能防范各种被通报扣分，防范质量安全事故发生而被停工通报扣分，防范美丽整治、扬尘整治不符合要求被拍照通报扣分。要能完成我们的经营任务，既要有公司的强有力领导，又要有分公司、项目部劲往一处使的凝聚力，同时也要有政令畅通的执行力支持。总之，提升团队领导力、增强团队凝聚力、强化团队执行力，是诚信信用提高的强有力的保证措施。
宝贵的浙大培训学习，是我们提升综合素质的学习，是展望我们今后努力工作的学习，是经过公司领导苦心规划的学习。在往后的工作中，我将不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的.精神，勇于担当、主动作为，为公司在南宁市建筑行业信用建设的提升，为公司获取较好的经营成绩，为建设“品质三建、智慧三建、美好三建”作出更大的贡献！
浙大学习培训心得体会 9
20xx年8月13日—19日，我有幸参加公司党委在全国干部教育培训浙江大学基地举办的第一期广西建工三建中层管理人员综合素质能力提升专题培训班。为期5天的培训课程，不仅让我感受到浙江大学厚重的文化积淀和“求是创新”的精神内核，更让我收获了知识，进一步开阔了视野，受到了启发，学到了经验，并认识到了自身的差距。非常感谢公司组织这次培训，同时也感谢负责此次带队培训学习的相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。
现结合自身工作实际，将此次学习心得分享如下：
学校的学习氛围
走进有着“东方小哈佛”之称的浙江大学华家池校区，校园整洁干净、环境清幽，无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝，很多学生在树荫下勤奋学习，浓厚的学习氛围一下子感染了我，给我留下了深刻的印象和美好的回忆。
第一天的开班典礼上，公司党委副书记、纪委书记、工会主席罗振中，浙江大学继续教育学院副院长周兆农对参训的全体学员提出具体要求。
多种形式的学习
教学的9节课程，内容涉及哲学、经济学、心理学、管理学等多门学科，浙大老师授课时用他们渊博的知识，缜密的思维，幽默的语言，深入浅出的讲解，前沿的理念，在我们脑海中留下了深刻的印象。每堂课的内容都是那么充实和精彩，可谓理论观点鲜明，佐证案例生动，整个学习严肃活泼，引人入胜，触发思考。让我们极大地丰富和拓展了自己的知识视野，增长了见识，能够从更宏观、更长远和更深层次来分析问题，理清工作思路，指导工作实践。特别是在团队建设、领导力艺术、阳光心态、执行力提升，政治意识、规矩意识方面获益良多。
执行力的感触
感触最深的就是楼波老师的《高效团队领导力与执行力》一课，结合数字传递游戏，使我认识到了提升执行力必须把执行变为自觉的行动，贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，按照命令和规则做事的`过程；按照预定的计划行为的过程；将思想变成现实的过程。提高执行力的方法和途径，就是要提高自身的主观能动性和对待工作的态度、责任感。要以饱满热情主动完成工作。态度决定行动，因为态度的不同，工作结果肯定是不一样的。只有对工作高度负责，才能实现完美执行。
创新思维，锐意进取
帅新武老师的《企业创新发展理念与突破路径》和的《创新思维和现代管理》让我印象深刻。他们天马神空式的思维，散而不乱，收放自如，体现着前瞻性和思辩性。他们指引着你在一条道路上，引发你的思考，但始终围绕着一个主题，之后就是你们回去后该怎么发展、怎么创新、怎么突破。帅新武老师用经济学和管理学阐述了如何抓管理、抓经济，通过点→线→面→球的理念来分析企业如何做强做大；金立老师用哲学阐明了思维创新的宏观把握，用生活的案例和常识解答了一个个费解的哲学观点。
为期一周的紧张而充实的培训虽然已经结束，收获到的是对浙大精神的理解，是对自觉学习的领悟，是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定。今后，我将进一步强化学习意识，将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，以更多的精力，更好的状态，更健康的身心投入到工作和事业中去，为集团公司在20xx年挺进世界500强作出应有的贡献！
浙大学习培训心得体会 10
作为一名上任不久的公司中层管理人员，我清醒地认识到上任不等于胜任，到岗不等于到位，只有加强业务学习，不断提高自身的能力素质，才能做到内外兼修，应用自如。在今后的工作生活中，做到尊重他人、自省自律、戒骄戒躁，对别人多赞美和欣赏，主动接受别人的批评，常怀感恩之心，做内修于心、外修于形的'人。
如何提高执行力的感悟
一是“方向比努力更重要”。做一件事如果没有明确的目标，科学的方法，只顾埋头苦干是远远不够，必须把握正确的方向。二是“道简易行”。制定规章制度要简明扼要、通俗易懂、易记忆、便执行。三是“有效沟通”。沟通时信息一定要有反馈，学会交流与合作、强化团队合作精神。四是“耳濡目染”，制度、方针、目标要让员工在学习、生活中时时刻刻看得见、听得见，多开展一些喜闻乐见、寓教于乐的活动，让他们入心入脑，从而确保高效执行。
思路决定出路，人才才能兴企
创新思维能力的超与凡，将决定一个人的勇气、胆识的大小、谋略水平的高低。可见，清楚自己创新思维能力的高低及方面，可以使我们每个人正确认识自己，科学设计自己，从而更好地锻炼发展自己，修正完善自己。在以后的工作中，我会在大数据的应用、BIM技术与工程造价的结合应用上与相关专业的专家多沟通、交流，找到新的方法、新思路，提高创新能力、管理能力。
浙大学习培训心得体会 11
8月14日，我随公司一行来到浙江大学，开始了为期五天的中层管理人员综合素质能力提升专题培训班学习。几天来紧凑的学习生活，课堂培训与现场教学相结合，给我记忆深刻，老师运用通俗、幽默的语言，对一些案例进行剖析，不时结合自身经历来加以诠释，期间还进行分组传递数据信息的小游戏，深入浅出，使我对领导力与执行力有了进一步的认识，懂得了凡事要从小事做起，不怕吃亏，少抱怨，少空谈，积极主动，多干实事，要自觉学习，主动工作，带领团队严格执行规章制度，爱岗敬业。
一、找准定位，负起责任
作为一名中层管理者，必须对自己的角色有一个明显的认识和理解，做好上下左右间的沟通协调，发挥好承上启下、承前启后、承点带面的作用。只有清楚地理解自己的角色，才能更好地进入角色，在自己的岗位上充分发挥自己的潜能，才能做到“到位”而不“越位”，带领处室员工完成好公司下达的各顶工作任务。
二、主动学习，提升自我
提高自身素质和专业技能、组织协调能力。中层管理者必须具备良好的个人素质，良好的个人品德，积极向上的心态，主动学习的工作作风。随着市场形势的不断变化，知识结构的不断更新，新的管理方法不断涌现，单靠吃老本或延席老的方法和经验，已不能满足新形势下管理工作的要求，因此，作为一级执行者，中层更应时刻怀有危机感，养成学习的习惯，不断充实自己，提高自己，丰富自己，要转变思想观念，充分认识学习的重要性和迫切性，同时要培养兴趣，不断增强学习的主动性，还要讲究学习方法，切实提高学习的实效性。
三、态度积极，执行有力
工作态度是影响执行力的重要因素，是个人能力、意愿、想法、价值观在工作中所体现出来的外在表现。所以工作态度和责任心也体现在执行力上，而如果没有良好的执行力，再好的决策都只是空谈。作为中层的执行力，对上，表现为贯彻落实，但决不仅仅是“上传下达”，还要努力把目标变为行动，把一些励志的口号，变成执行的精神。作为公司的中层管理人员，要切实本着对企业、对员工负责的态度，充分调动本部门员工积极的心态来面对工作，使每位员工都把工作当事业来做。
四、真诚待人，厚道做人
《赢》一文中说：“最伟大的将军，不是自身有多大的能力，而是能让普通军队发挥最大作用的人。”狼之所以伟大，就是因为它们的合作精神!合作共赢是团队的精髓，在目前建筑市场竞争日趋激烈的形势下，团队观念极为重要，作为中层管理人员，应该勇敢站在团队的`最前面，身先士卒、率先垂范，积极帮助下属解决问题，引导本部门员工积极提合理化建议，为企业发展献计献策。一要有气节，敢于担当，要带头维护企业的形象和利益，二是要厚道，踏实做人，认真做事，讲方法，只有大家好，才是真的好。
五、打造高效，优秀团队
要实现我们的共同目标，就要让我们的团队了解共同目标需要达到的业绩，让每位员工知道自己工作的重要性，把他们凝聚在一起，拧成一股绳，营造浓郁的团队氛围，培养良好的团队精神，保证每个人的参与和贡献，让每个人都具有竞争力，有共同的意愿和信心克服一时的困难取得成功。
六、积极心态，有效沟通
建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途经，良好的沟通是执行力的基础。在实际工作中我们每个人要端正沟通的态度，以如何提高工作效能为出发点，加强交流，确保成效。我们每个人都应该从我做起，看到别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重、相互激励，做到知人、知面、知心，最终将个人执行力融入到企业执行力当中。
浙大学习培训心得体会 12
作为一名教育工作者，我有幸获得了参加浙江大学培训的机会。这次培训为期一周，我深切感受到了浙江大学的优良传统和教育理念。在这一周的时间里，我不仅收获了专业知识和技能，还获得了许多宝贵的人生经验。下面，我将用五段式的方式概括和总结我的赴浙大培训心得体会。
第一段：培训前的憧憬
在得知能参加浙江大学的培训时，我内心充满了憧憬和激动。毕竟，浙江大学作为国内一流的高等学府，无论在学术水平还是教育质量方面都享有极高的声誉。此次培训提供了我与浙大师生们共同学习、交流的机会，我期待能够借此机会拓宽自己的眼界，提高自己的专业能力。
第二段：专业知识的拓展
在培训期间，我参加了一系列的讲座和研讨班。这些课程不仅涵盖了我所关注的教育方面的基础知识，还介绍了一些最新的研究成果和发展趋势。通过与浙大教授和其他参训教师的学习和交流，我深入了解了相关的教学理念、教育技术和教育心理学等专业知识。这些知识的拓展不仅提高了我自己的教学水平，也为我今后的教育工作提供了更多的思路和方法。
第三段：与浙大师生的交流
在与浙大师生的交流中，我被他们的学习态度和积极性所打动。在课堂上，他们认真聆听讲座，积极参与讨论；在休息时间，他们互相交流，分享彼此的学习心得。他们不仅拥有广博的专业知识，还有勇于探索和创新的精神。通过和他们的交流，我深感自己的不足，并对自己今后的发展有了更清晰的认识。
第四段：学习与生活的平衡
在浙江大学的校园里，我也感受到了学习与生活的平衡。除了丰富多彩的培训课程，浙大师生们还有各种社团和活动可供选择。他们不仅关注学术研究，还注重锻炼身体、发展兴趣爱好。在浙大的校园里，我看到了浙大师生充实而有序的生活，这也让我反思自己在工作和生活平衡上的不足，以及需要改进的地方。
第五段：感恩与启示
回想这一周的`培训，我心中充满感激之情。我感谢浙江大学给予我这次宝贵的学习机会，也感谢所有参与培训的教授和师生们的教导和帮助。在这次培训中，我不仅获得了专业知识的拓展，还结交了许多优秀的人才。他们的学习态度和积极性让我深受启发，并激励着我在今后的工作中再接再厉，不断提升自己。
总之，赴浙大培训的这一周对我而言是难忘的。我不仅在专业知识上有了新的领悟，还认识到了自己的不足和需要努力提高的地方。我将把这次培训中学到的知识和经验运用到自己的工作中，努力为教育事业做出更大的贡献。同时，我也希望能够再次参加类似的培训，不断丰富自己的知识和经验，为教育事业做出更大的努力。
浙大学习培训心得体会 13
我有幸参加了由区党委和政府在浙江大学法举办的第二期“区优秀干部培训班”的学习。本期培训班在本区领导及浙江大学继续教育学院的精心安排下，我们一行近60名学员度过了紧张充实而又意义非常的12天。通过12天的学习与思考，使我从思想上受到了强烈的震撼，服务理念也上得到了更新。
为此，由衷感谢区领导们为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，为我们提供了一个难得的学习、锻炼的机会。在12天里，我们学习了“城乡一体化发展与农村产权制度改革”、“宏观经济形势分析”、“思维创新和现代管理”、“乡村旅游规划与发展”、“金融支持实体经济发展的实证分析”、“政府(媒体)公关和危机管理”、“和谐团队建设与高效执行力打造”、“城市管理和环境治理”、“现代服务业发展环境营造与推动”、“电子商务与地方经济发展”以及参观了国家级历史文化名村环溪村和浙江省历史文化保护街区荻浦古村，这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家，老师们通过精辟和风趣的讲解，将有一定深度的理论阐述得浅显易懂，引导我们融入教学中，使人如沐春风，通过此次学习我们对当今社会较为关注的经济改革和发展形势、行政效率提升等方面的知识有了较为全面的掌握和解读，此次通过这12天的培训极大地开拓了我的视野，扩大了思考的范围，为解决我工作中遇到类似实际问题提供了帮助。本次培训我主要有以下几方面的体会：
一、通过培训，使我进一步认识到干部业务培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的公务员队伍，加强业务和技能培训是非常必要的。在我们现阶段依法治国的过程中，虽然我国各项制度不断完善，公务员队伍水平不断提高，但由于工作和学习时间的客观不对等性，导致我们在工作过程中还是存在一些急需提高，亟待加强的方面。对此，只有搞好公务员的业务培训，通过梳理公务员队伍的服务意思，提高服务群众的能力和水平，才能不断推进党和国家事业的不断进步和发展。从这个层面上来说，加强优秀干部培训工作显得尤为重要。
二、改变了以往的思维方式，更新了思想观念，提高了业务知识和理论的应用能力。以前，对部分国家经济政治方针政策只是从表面理解，经专家教授的点拨，对相关国家的政策能够领悟到深层次的含义，同时思路也变得更加清晰，势必将对今后的工作起到积极的促进作用。通过此次培训我不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力，也是对自己以往工作进行的一次全面梳理和总结。
三、通过培训，使我能更好地运用所学知识，提高自身工作能力和效率。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为开展工作的思路和方法，促进工作取得实效，提高工作效率，这才是培训的根本目的.。
作为一名国家法律工作人员，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力的方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，强化法律监督，严把事实法律审查关，充分发挥自身工作的积极作用。12天的培训让我增长了知识，提高了能力，认清了形势，看到了差距。学习中我认识到要做好国家法律工作并不是一件简单的事情，我们要学要做的事情还很多，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，良好的作风，满腔热情地投入到工作中去，为江阳区的建设和发展履职尽责，发挥积极作用。
浙大学习培训心得体会 14
作为一名职场新人，培训已经成为我提升自己的一个重要途径。最近，我有幸参加了浙江大学举办的一场培训班，经历了一段充实而难忘的时光。在这次培训中，我不仅学到了知识，还收获了深刻的体会和感悟。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，该培训班的组织安排得非常周密。在培训开始之前，工作人员提前向我们发送了培训资料和行程表，让我们提前了解培训的内容和安排。整个培训过程中，时间安排得非常合理，每个环节都有充足的时间，让学员们既可以专注学习，又可以适当休息。而且，培训的各个板块之间是有联系的，通过系统化的安排，使得知识点之间的脉络清晰，易于理解和掌握。这种周密的组织安排让我受益匪浅，也让我对培训班的专业性和用心程度感到钦佩。
其次，浙江大学的培训师资力量非常强大。整个培训过程中，我们接触到的讲师除了浙江大学的相关教授外，还有一些行业内的专业人士。他们的身份和经验保证了培训的权威性和实用性。而且，他们的讲课风格也非常幽默风趣，深入浅出。他们不仅讲解了理论知识，还通过生动的案例和实际操作帮助我们更好地理解和应用所学内容。在参与讲座的过程中，我深感自己的见识狭窄，也对浙江大学培训班的用心程度赞叹不已。
第三，与其他学员的交流是这次培训的一大亮点。在培训过程中，我结识了来自不同行业、不同背景的学员，通过交流和讨论，我不仅开拓了眼界，还学到了许多宝贵的.经验和智慧。这种跨界交流不仅有助于丰富自己的知识体系，还能为今后的工作提供更多的思路和方法。在和其他学员的交流中，我逐渐意识到，对于培训班来说，知识的学习只是一个方面，更重要的是相互之间的碰撞和共同成长。
第四，培训班注重实践能力的培养。除了理论知识的授予，浙江大学的培训班还注重培养学员的实践能力。在培训期间，我们参观了一些企业，参与了一些实际操作。这些实践环节让我们更好地将理论知识与实际应用相结合，从而更深刻地理解和掌握所学内容。而且，通过实践，我们还可以培养自己的团队合作意识和问题解决能力，这对我个人的成长来说至关重要。
最后，培训班的结束并不代表学习的终结。这次培训班的结业仪式上，我们被告知浙江大学将成立一个学员交流平台，供我们在培训结束后继续交流学习。这种长期的学习机制可以使我们在职业道路上不断成长和进步。同时，浙江大学还会定期组织一些交流活动和培训课程，为我们提供更多的发展机会。这种持续学习的模式让我深感浙江大学的培养目标并不仅仅是传授知识，更希望通过长期的陪伴，助力学员们实现自身的价值和梦想。
总而言之，浙江大学培训班给予我了难忘的学习和成长的机会。在这次培训中，我不仅学到了宝贵的知识和技能，还结识了许多志同道合的朋友。通过培训，我不仅增长了见识，还培养了自己的实践能力和团队合作意识。我相信，这次培训经历将会对我的职业发展产生深远的影响。我也希望，通过不懈的努力和持续的学习，能够实现自己的职业梦想。感谢浙江大学提供的机会，让我在这个培训班中获得了如此丰富的收获和成长。
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赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘，每堂课的内容都是那么充实和精彩，可谓理论观点鲜明，佐证案例生动，整个学习严肃活泼，引人入胜，触发思考。自己体会10天的学习，既是对知识的丰富和更新，又是对思维的拓展和能力的提升，相信对今后的工作一定会有所帮助。
一、学习认识上有提高。
人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果，而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分，那就是“学习”。处于工作状态，特别是长期处于工作压力状态下时间久了，不可避免会让人对学习有所倦怠，对地税部门来说，长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作，既辛苦又压力大，在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。但压力再大，也不能忽视学习，这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到，学习已成为领导干部工作的重要组成部分，已成为一种制度化的工作安排，因此我们没有理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要，但日常工作中的学习更为重要，这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容，把学习当作生活的重要方面，在努力工作的同时，努力学习，学而不倦，学有所思，学以致用。
二、知识视野上有拓展。
本次学习培训知识汇集丰富，开设的.课程讲座包括：当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治格局与中国外交战略等，可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。虽然时下媒体和网络十分发达，获取相关知识和信息已十分容易，但身处知名高校讲堂，面对面聆听各学科领域专家教授的授课，其感受是不一样的，因为透过他们的讲课，在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时，也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果，极大地丰富和拓展了自己的知识视野，对于自己在今后的工作中进一步解放思想，开拓思维，创新发展具有不可替代的作用。
三、能力促进上有帮助。
理论来源于实践而又指导实践，地税干部学习培训的效果是要体现在增长知识，提高素质，提升分析问题和解决问题的能力上，但最终目标是要落实到高效地服务于纳税人和促进经济社会发展上。浙大继续教育学院的学习培训，在理论知识上给予了我们新的认识，在思维拓展上给予了我们新的想象，在能力提升上给予了我们新的空间，相信在今后的税收工作中，自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升，促进工作水平提高。
浙大学习培训心得体会 16
非常感谢组织给了我这次难得的学习机会，给我的人生增添了无限精彩。这次参加上高县优秀年轻干部县域经济专题培训班，对我个人而言可以说有“三个第一次”：第一次参加年轻干部集体学习，感到很荣幸，虽然以前有过多次学习培训经历，但这次培训，时间最长，内容最广，形式最多，受益最深；第一次作为学员就学习成果，向领导、老师、同学汇报，感到很激动；第一次在工作近十年后脱岗学习，来到一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，参加这样大容量、高强度的系统学习，仿佛回到了学生校园时代。学习中有组织的关心、老师的教育、同学的帮助，感到很幸福。至于收获，感触最深的有三点：
一、进一步开阔了视野。
这次培训，静下心来听取老师、教授和专家的精彩授课，老师的讲课，理论性强，信息量大，视野开阔，既有理论的升华，又有实践的总结。我的思维方式和观念都得到了一次全面的更新，同时也开阔了眼界和耳界，提高了我的思想境界，我本人真正体会到了“伟大的事业需要崇高的境界，伟大的实践需要宽广的眼界”这个道理。
二、进一步思考了园区发展。
通过这次学习，学到了很多知识，作为一名园区干部，对于所学结合园区发展谈几点体会：一是园区的发展，离不开体制机制的创新。要借鉴先进地区的做法，统筹协调和管理工业园区的开发建设、招商引资、项目审批、园区日常管理等事宜。要优化发展环境，提高服务质量，特事特办，减少中间环节，推行一站式办公，实行重大项目领办制，全面提高工作效率。还要针对不同的项目，在权限范围内，综合运用财政税收、金融信贷、土地、环境等宏观管理手段，出台优惠政策，加大招商引资力度。另外，还要加大园区的基础设施建设投入力度，提升园区的基础设施承载能力，加强规化管理和政策引导，吸引更多市场前景好、发展后劲足、辐射带动作用强的企业和项目。二是园区的发展，离不开招商理念的创新。要在总结以往招商引资的经验教训的基础上，不断更新招商理念，努力创新招商方法，丰富招商内容，活化载体形式，着力提高招商引资的效果和水平。集中精力主攻世界500强、国内500强、中国制造业500强和行业龙头骨干企业，突出“专业化、精细化、定向化”招商。围绕绿色食品、鞋业、机电三大主导产业，通过延链、补链、强链开展精准招商，促进产业集群配套发展；加快锂电新能源、新材料、电子信息等新兴产业项目引进，优化产业格局。三是园区的发展，离不开科技创新的推动。要努力在引进和培养人才上下功夫，重点是建立健全人才的引进培养和竞争激励机制，实现人才的合理流动，创造有利于引进人才的良好政策环境。积极推进校地、校企合作，鼓励支持企业建立研发中心和院士工作站，加快科技成果转化，大力培育科技型企业，扶持一批技改重点项目，打造一批技改示范企业，高标准建设好人才公寓，为企业做好“吸引人才、留住人才”的安居保障服务。
三、进一步加强了自身建设。
我始终奉行：“学识在积累中博大，人生在包容中升华”的人生信条。通过这次学习，使我更深地体会到：要加强学习，学习可以丰富人生，提高素质，增强本领，本次培训既丰富了我的人生阅历又提升了我的个人素质。以后，我还将把学习当自觉、当习惯，继续向书本学、向实践学、向领导学、向同事学、向群众学。
“国有成均，在浙之滨”，有着百年辉煌历史的浙江大学，秉承“求是、创新”校训，培养了大批优秀人才，创造了丰硕的科研成果。跨进浙大的校门，耳濡目染了浙大浓厚的学习氛围和学术氛围，名校大师们的言传身教，为我开启了一道感悟之门。汪冰院长和张忠根教授所讲的农村电子商务和集体经济发展，既有高端前沿的最新理论，更有实践经验的凝练升华，引起了我们大部分乡镇一线，从事农村工作干部的共鸣，我就针对他们的授课谈几点粗浅的体会。
第一个体会就是如何统筹好“承”和“育”的关系。所谓“承”，就是传承和继承。所谓“育”，就是选育和培育。在乡村振兴战略的总要求中，“产业兴旺”被摆在了首位，其重要性不言而喻。对于我们而言，实现产业兴旺、促进农村集体经济发展，既要充分认识我们的.优势和基础，抓好现有产业的改造升级，也要抓住政策机遇加快挖掘和培育新的增长点。比如，我们参观的梦想小镇，就是在原有地理位置上、在原有房屋布局上稍微加以装修和改进，引进现代化网络新兴产业，培育出一个闪耀吴越的特色小镇。联系到我所处的锦江镇，我镇石湖的葡萄、斜口的草莓、锦南锦河的西瓜、新华的有机水稻这些特色优势农产品，是否可以考虑通过深化农村“三变”改革和集体经济产权制度改革以及加快发展农村电商等办法，推动生产经营模式变革，从而使这些优势产品更好地塑造品牌、走向外地。又比如，我镇六口的稻田养虾和凌江的清水虾是否能与田园综合体、农家乐的建设有机结合起来，通过系统谋划更好地促进农村一二三产融合发展，更好地提升农业综合效益。所以，个人认为，产业要兴旺，首先思维一定要活跃，一定要擅于把上级政策与我们的实际情况结合起来，跳出农业谋划和发展农业，用更为广阔的视野和全新的理念走好转型升级和创新开拓之路，统筹好“承”和“育”的有机结合，加快构建符合我镇实际的现代农业产业体系、生产体系和经营体系。
第二个体会就是如何统筹好“富”和“美”的关系。生态宜居是关键，生活富裕是根本，两者是有机统一的，不能厚此薄彼，更不能顾此失彼。富，既要物质富，也要精神富；美，既要自然美，也要人文美。所以，我们在加快发展现代农业的同时，要更加注重农村物质文明、生态文明和精神文明的同步建设和同步提升。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的发展理念，坚决扛起生态文明建设政治责任，系统加强大气、水、土壤污染综合防治，深化农业面源污染治理，深入开展我们现在进行的城乡一体化环境整治行动，管住秸秆焚烧，推进“厕所革命”，加强植树造林，增强环保意识，高标准建设美丽乡村，努力让农村青山常在、绿水长流、“乡愁”永驻。像张忠根教授在授课结束阶段给我们讲的乡村建设一样，要坚持把乡风文明建设贯穿农村改革发展全过程和各环节，既要注重农村传统文化、乡风民俗的挖掘、传承和发展，古为今用，推陈出新，用优秀传统文化的人文精神、道德理念涤荡心灵、陶冶情操；又要注重大力培育和践行社会主义核心价值观，用当代中国的主流意识形态引导和影响农民群众不断增强社会责任意识、规则意识、集体意识、主人翁意识，树立良好道德风尚，弘扬社会新风正气，用文明的乡风、良好的家风、淳朴的民风不断为我们的美丽乡村加分提质。
第三个体会就是如何统筹好“动”和“稳”的关系。农村工作，我们要做的很多、任务非常艰巨，许多工作必须通过有力地推动才能更好地落实，但无论如何，农村社会大局必须保持稳定。这就要求我们，一定要把以群众为中心的发展思想贯穿乡村振兴战略始终。一方面，切实加强基层党组织政治功能建设。通过强化基层党组织的政治功能和服务功能，主动引导村民对我们农村工作的支持和理解，最大限度地赢得群众的理解、认可和支持，从而更好地把上级的政策要求与群众的期许愿望紧密结合起来，增强合力，减少阻力。另一方面，就是切实做好理顺情绪、化解矛盾的工作。“稳”字当头，将矛盾纠纷化解在基层，处理在一线，最大限度的营造出服务农村、发展农村，做好农村工作的外部环境。
浙大学习培训心得体会 17
7月12--7月18日，我们东莞一行50人到杭州浙江大学参加为期一个星期的教育专题的学习，聆听了10位教授的讲座，这些讲座或诙谐，或睿智，或激昂，或从容，侃侃而谈、洋洋洒洒，有的如春风拂面，有的又如急鼓敲击，他们丰厚的文化底蕴、鲜明的个性令我们耳目一新。浙江大学华家池校区碧水悠悠，杨柳依依；教学楼前古树参天，环境优雅，不愧有“东方剑桥”之美誉，学习课程安排得很满，甚至两个晚上都要上课，虽然辛苦但是我们能沐浴其中，享受教育甘露，象一次教育文化的精神盛宴，充斥视觉，品尝之后还觉得回味无穷。
这次的学习内容主要分为四个方面：一是当下信息技术与课堂变革的关系；二是人才管理创新和变革；三是高考的新改革和课程设置，四是英国美国等西方国家和中国教育的差异。以下我简单就两个方面进行汇报：
一是当下信息技术与课堂变革的关系。章苏静教授以《现代教育技术下的课堂变革》为题，通过展示多个实例课件，着重介绍了云计算、移动学习、大数据、可穿戴技术、微课、智慧教育几个方面，其中用手势遥控投影、手机与投影仪同步、百度神灯、开发教育游戏等等内容令我们大开眼界，叹为观止，只觉得是井底青蛙。当下以多媒
体技术和网络技术为核心的信息技术正在飞速发展，并以惊人的速度进入到教学的各个领域和环节中，正推动着教育教学的深刻变革。章教授指出：“我们要把握时代脉搏，关注世界教育技术的基础研究和现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的重要性和紧迫性；充分认识应用现代科学技术和社会发展教育的要求，是教育改革发展的要求。”充分说明了教育的现代化离不开信息技术，教育教学改革需要现代教育技术的支持。同时在杭州一个星期我们深切感受到信息技术对这座城市的影响：全城wifi全覆盖，就餐、购物都要通过二维码，马云开通了淘宝教师，并正在研发价格500元的课堂智能手机，替代智慧课堂中的电脑平板，届时将会是一场教育的大变革。
二是人才管理创新和变革。王端旭给我们讲授了《人才管理创新和变革》精彩的一课，让我们充分认识到浙江的“四千”精神：走遍千山万水、历尽千辛万苦、讲尽千言万语、想尽千方百计。了解了人才管理的三个关键点：事前—人员配置，事中—过程管理，事后—激励机制；明白了人力资源管理基本模式就是选对人、用好人、留住人；懂得了人才管理必须要创新：一是思路创新，激活教育教学管理制度改革的动力，二是载体创新，彰显特色学校、项目引领示范的魅力，三是模式创新，汇聚教育互动提升的'合力，四是制度创新，激发学校自身的活力。王教授还通过《于佑任先生的故事》、《龟兔赛跑》、《米缸中的老鼠》等几个通俗易懂的故事深入浅出地开拓我们的视野，让我们转变旧有的思维，语言诙谐，演讲激情澎湃，令人捧腹之余更多的是深思。
这次的培训，除了收获大师们丰富的理论经验，我们还在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路。结合自己的思考现总结如下：
一是教研员配置方面。可设文科、理科两个教研组长，文科下设语文、英语、思品、美术、音乐；理科下设数学、信息技术、综合实践、科学、体育，每个学科由学校的一线骨干教师兼任，常规性的教研活动由兼任教研员开展，全镇型的大型活动或者比赛由教研组长统筹安排。在经费补贴方面，每位兼任教研员每学期补贴1000元，一年全镇额外的开支大约为20000元，这样的配置可以说是结合我镇实际，分别发挥了教研组长管理统筹和兼职教研员一线的经验所长。
二是师资提升方面。经费到位后要大力开展名师工作坊的工作，除此之外，建议每四年40岁以下的教师都要“教学体检”一次，“体检”的内容结合市的学科带头人教学能手的条件，包括论文、书写、普通话等，以学校为检测主，教办抽测为辅，建立一项教师不断充电学习的长效机制，可以真正实现麻涌教育的内涵发展。
三是学校品牌和绩效等评价机制方面。绩效的评价教师们还是深受96%的禁锢，没有办法解放出来，那么在师资提升方面、辅导学生竞赛方面就肯定受到阻碍，虽然之前校长们曾经进行过热烈的探讨，但至今没有学校拿出一套行之有效的方案。在学校品牌的评价方案方面，虽有雏形，但也应该和学校的绩效有一定的连贯性和延续性，同时缺少有经验的专家进行引领和评估，那么我们等于是在摸着石头过河。
“要做一根会思考的芦苇”，参加本次培训学习，是对人生阅历的增长和能力的培养、综合素质的提高，是一次难得的锻炼机遇；今天的学习不是结束，而是一种新的开始。
浙大学习培训心得体会 18
近期，我有幸参加了一场在浙江大学举办的培训活动。这次培训让我受益匪浅，让我充分认识到自己的不足之处，也激发了我更加积极进取的动力。以下是我对这次培训的心得与体会。
首先，这次培训让我深刻体会到了学习的重要性。在浙大的校园里，我感受到了一种浓厚的学术氛围。每个人都在勤奋学习，追求知识的极致。他们敢于思考，敢于质疑，不断探索和创新。展示在我们面前的丰富的知识海洋，让我如饥似渴，我对于学习的欲望被极大地激发。在这样的环境中，我深刻认识到了学习的重要性，也更加明确了未来的发展方向。
其次，与来自各地的同学们交流，让我受益匪浅。这次培训吸引了来自全国各地的优秀人才，他们在不同的领域有着丰富的经验和独特的见解。与他们的交流和互动，让我弥补了自己不足的地方，也开阔了自己的视野。他们的优秀和才华不仅是我学习的榜样，更是我进一步努力的动力。通过交流与合作，我认识到一个人的能力是有限的，只有与他人共同努力，才能取得更好的效果。
第三，浙大培训注重实践与理论的结合。在培训的过程中，我们不光是通过听课来获取知识，更重要的是将所学的知识付诸实践。教师们通过案例分析、小组讨论和实际操作等方式，让培训内容更加生动和直观。这种实践与理论相结合的方法，让我更好地理解和掌握所学的`知识。同时，也让我认识到知识是灵活运用的，只有在实践中不断尝试和总结，才能真正地掌握和应用。
此外，浙大培训还非常注重培养学员的团队合作能力。培训中的各种小组活动让我们有机会与其他同学进行合作。通过分工合作、协商讨论，我们解决了很多难题，也形成了密切的团队合作关系。这次培训让我深刻认识到，一个人的力量是有限的，只有与他人携手合作，才能实现更大的效果。同时，在团队合作中，我也学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人相互支持和帮助。
最后，这次培训让我深刻地认识到自己的不足之处。与浙大的老师和同学们交流后，我发现自己在专业知识、学术素养以及实践能力等方面，与他们相比还有很大的差距。但这个差距并没有让我灰心丧气，相反，它激发了我更加积极进取的动力。我决心在未来的学习和工作中，补上这些不足，迎接更大的挑战。
总之，这次赴浙大培训是我人生中一次宝贵的经历。培训中的学习、交流、实践与团队合作，让我深刻认识到了学习的重要性，提高了我的综合能力，也为我今后的发展奠定了坚实的基础。我相信，在这次深入浙大的培训经历的指引下，我将能够不断进取，不断超越自我，迎接更多的挑战。
浙大学习培训心得体会 19
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到浙大，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自云浮市不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对 原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
不同地域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
浙江大学教授的'八堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
航民村的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从每个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
最后感谢浙江大学继续教育学院经济管理培训中心对这次培训的精心准备，感谢我们的班主任老师。
浙大学习培训心得体会 20
通过培训学习，我更加体会到一项工作的顺利完成，需要团队具备远谋的领导力、高效的凝聚力、严谨的执行力。信用建设是南宁市建设行业规范诚信信用行为的.有力手段，是承接工程项目考核的其中指标，要使得公司取得如意的诚信信用分，离不开团队的领导力、凝聚力、执行力。我们公司为了在南宁市占领较好的经营市场，十分重视信用建设的管理，管理工作是根据《南宁市建筑施工企业信用行为考核办法》的管理要求进行的，公司相应制定了《广西三建关于〈南宁市建筑施工企业信用行为考核办法〉的奖惩条例》，并且要求南宁市分项目认真按照“奖惩条例”做好信用管理工作，严格奖惩制度。通过努力，目前我们公司的南宁市信用分有了一定的提高，给经营工作奠定了一定的优势。
我们的信用提升需要团队的共同努力，共同探讨、共同商量如何获取信用加分和避免信用扣分。例如，今年6月份，南宁市在公司凯业花园项目举办质量安全标准化工地观摩会，此次观摩会的顺利举办是要公司各个部门出谋献策、共同努力才能顺利完成的。观摩会的成功举办让公司获得了信用加分0.3分。只有各个分公司、各个项目凝聚合力，目标一致，确保有关信用建设工作不出差错，才能保证公司不失信用分。
浙大学习培训心得体会 21
作为一名上任不久的公司中层管理人员，我糊涂地熟识到上任不等于胜任，到岗不等于到位，只有加强业务学习，不断提高自身的力气素养，才能做到内外兼修，应用自如。在今后的工作生活中，做到敬重他人、自省自律、戒骄戒躁，对别人多赞美和欣赏，主动接受别人的批判，常怀感恩之心，做内修于心、外修于形的人。
如何提高执行力的感悟
一是“方向比努力更重要”。做一件事假如没有明确的目标，科学的方法，只顾埋头苦干是远远不够，必需把握正确的方向。二是“道简易行”。制定规章制度要简明扼要、通俗易懂、易记忆、便执行。三是“有效沟通”。沟通时信息确定要有反馈，学会相互沟通与合作、强化团队合作精神。四是“耳濡目染”，制度、方针、目标要让员工在学习、生活中时时刻刻看得见、听得见，多开展一些喜闻乐见、寓教于乐的活动，让他们入心入脑，从而确保高效执行。
思路准备出路，人才才能兴企
创新思维力气的超与凡，将准备一个人的士气、胆识的`大小、谋略水平的凹凸。可见，清楚自己创新思维力气的凹凸及方面，可以使我们每个人正确熟识自己，科学设计自己，从而更好地熬炼进展自己，修正完善自己。在以后的工作中，我会在大数据的应用、BIM技术与工程造价的结合应用上与 相关专业的专家多沟通、相互沟通，找到新的方法、新思路，提高创新力气、管理力气。
浙大学习培训心得体会 22
20XX年8月13日—19日，我有幸参加公司党委在全国干部教育培训浙江大学基地举办的第一期广西建工三建中层管理人员综合素质能力提升专题培训班。为期5天的培训课程，不仅让我感受到浙江大学厚重的文化积淀和“求是创新”的精神内核，更让我收获了知识，进一步开阔了视野，受到了启发，学到了经验，并认识到了自身的差距。非常感谢公司组织这次培训，同时也感谢负责此次带队培训学习的相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。
现结合自身工作实际，将此次学习心得分享如下：
学校的学习氛围
走进有着“东方小哈佛”之称的浙江大学华家池校区，校园整洁干净、环境清幽，无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝，很多学生在树荫下勤奋学习，浓厚的学习氛围一下子感染了我，给我留下了深刻的印象和美好的回忆。
第一天的开班典礼上，公司党委副书记、纪委书记、工会主席罗振中，浙江大学继续教育学院副院长周兆农对参训的全体学员提出具体要求。
多种形式的学习
教学的9节课程，内容涉及哲学、经济学、心理学、管理学等多门学科，浙大老师授课时用他们渊博的知识，缜密的思维，幽默的语言，深入浅出的讲解，前沿的理念，在我们脑海中留下了深刻的印象。每堂课的.内容都是那么充实和精彩，可谓理论观点鲜明，佐证案例生动，整个学习严肃活泼，引人入胜，触发思考。让我们极大地丰富和拓展了自己的知识视野，增长了见识，能够从更宏观、更长远和更深层次来分析问题，理清工作思路，指导工作实践。特别是在团队建设、领导力艺术、阳光心态、执行力提升，政治意识、规矩意识方面获益良多。
执行力的感触
感触最深的就是楼波老师的《高效团队领导力与执行力》一课，结合数字传递游戏，使我认识到了提升执行力必须把执行变为自觉的行动，贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，按照命令和规则做事的过程；按照预定的计划行为的过程；将思想变成现实的过程。提高执行力的方法和途径，就是要提高自身的主观能动性和对待工作的态度、责任感。要以饱满热情主动完成工作。态度决定行动，因为态度的不同，工作结果肯定是不一样的。只有对工作高度负责，才能实现完美执行。
创新思维，锐意进取
帅新武老师的《企业创新发展理念与突破路径》和的《创新思维和现代管理》让我印象深刻。他们天马神空式的思维，散而不乱，收放自如，体现着前瞻性和思辩性。他们指引着你在一条道路上，引发你的思考，但始终围绕着一个主题，之后就是你们回去后该怎么发展、怎么创新、怎么突破。帅新武老师用经济学和管理学阐述了如何抓管理、抓经济，通过点→线→面→球的理念来分析企业如何做强做大；金立老师用哲学阐明了思维创新的宏观把握，用生活的案例和常识解答了一个个费解的哲学观点。
为期一周的紧张而充实的培训虽然已经结束，收获到的是对浙大精神的理解，是对自觉学习的领悟，是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定。今后，我将进一步强化学习意识，将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，以更多的精力，更好的状态，更健康的身心投入到工作和事业中去，为集团公司在20XX年挺进世界500强作出应有的贡献！
浙大学习培训心得体会 23
20xx8月19日至8月26日，我参加了由贵阳市民政局组织的浙江大学—贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班培训学习，感到十分荣幸和愉快。浙江大学，坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城—杭州，接近国家级风景名胜区——西湖，是一所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。浙江大学华家池校区是中国干部教育培训的基地。华家池校区碧水悠悠，杨柳依依；教学楼前古树参天，环境优雅，是学生学习深造的理想之学府。在幽静的高端学府学习，心情十分愉快，学习十分轻松。聆听了几位著名教授的讲课，真正学习到了前所未有的新知识，新理论，思想有所感悟，确实受益匪浅，现将个人学习心得体会归纳如下。
一、开阔了视野，增长了见识，获取了知识的正能量。
社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群；预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题；开展社区服务，完善社会功能，提高社会福利水平和社会生活素质，实现个人和社会的良好互动，促进社会的稳定与发展。
陈学军教授讲授的《社会工作专业人才管理》，从专业岗位开发和人才使用及专业人才评价和奖励机制等方面进行了系统的论述讲解，让我们深刻认识到开展社会工作的重要性及具备专业的知识进行服务性沟通是非常必要的.，以及在实际工作中要规范管理，规范行为，明确职责，明确目标，创造性地开展社会工作，为需要的弱势群体提供专业的免费的社会服务和公共服务。
二、学与用相结合，开创性地开展社会工作。
理论知识的系统学习是提升自身素养的重要一环，为我们在实际工作中找到法律和政策依据，因此，我们要将所学的知识运用到我们的工作实际，解决好指导好每一个人的社会工作，服务于自己身边的对象，解决他们生活中的实际问题和困难。
贵阳市老年人比例占到贵阳市总人口的14.4%，也提前进入了老龄社会。因此，我们迫切需要大力发展老龄产业，积极做好老年人的相关工作。我们要积极推进养老机构运营机制改革和完善，探索多元化、社会化的投资建设和管理模式，进一步完善和落实优惠政策，鼓励社会力量参与公办养老机构建设和运行管理。
我作为一名基层的科级干部，在县委的关心和安排下，有幸参加了永善县第五期科级领导干部管理进修班进入浙江大学学习培训，能走进“东方剑桥”美誉的浙江大学，我感学习新理论，拓展新思路，迎接新挑战。
浙大学习培训心得体会 24
8月14日，我随公司一行来到浙江大学，开始了为期五天的中层管理人员综合素质能力提升专题培训班学习。几天来紧凑的学习生活，课堂培训与现场教学相结合，给我记忆深刻，老师运用通俗、幽默的语言，对一些案例进行剖析，不时结合自身经历来加以诠释，期间还进行分组传递数据信息的小游戏，深入浅出，使我对领导力与执行力有了进一步的认识，懂得了凡事要从小事做起，不怕吃亏，少抱怨，少空谈，积极主动，多干实事，要自觉学习，主动工作，带领团队严格执行规章制度，爱岗敬业。
一、找准定位，负起责任
作为一名中层管理者，必须对自己的角色有一个明显的认识和理解，做好上下左右间的沟通协调，发挥好承上启下、承前启后、承点带面的作用。只有清楚地理解自己的角色，才能更好地进入角色，在自己的岗位上充分发挥自己的潜能，才能做到“到位”而不“越位”，带领处室员工完成好公司下达的各顶工作任务。
二、主动学习，提升自我
提高自身素质和专业技能、组织协调能力。中层管理者必须具备良好的个人素质，良好的个人品德，积极向上的心态，主动学习的工作作风。随着市场形势的不断变化，知识结构的不断更新，新的管理方法不断涌现，单靠吃老本或延席老的方法和经验，已不能满足新形势下管理工作的'要求，因此，作为一级执行者，中层更应时刻怀有危机感，养成学习的习惯，不断充实自己，提高自己，丰富自己，要转变思想观念，充分认识学习的重要性和迫切性，同时要培养兴趣，不断增强学习的主动性，还要讲究学习方法，切实提高学习的实效性。
三、态度积极，执行有力
工作态度是影响执行力的重要因素，是个人能力、意愿、想法、价值观在工作中所体现出来的外在表现。所以工作态度和责任心也体现在执行力上，而如果没有良好的执行力，再好的决策都只是空谈。作为中层的执行力，对上，表现为贯彻落实，但决不仅仅是“上传下达”，还要努力把目标变为行动，把一些励志的口号，变成执行的精神。作为公司的中层管理人员，要切实本着对企业、对员工负责的态度，充分调动本部门员工积极的心态来面对工作，使每位员工都把工作当事业来做。
四、真诚待人，厚道做人
《赢》一文中说：“最伟大的将军，不是自身有多大的能力，而是能让普通军队发挥最大作用的人。”狼之所以伟大，就是因为它们的合作精神!合作共赢是团队的精髓，在目前建筑市场竞争日趋激烈的形势下，团队观念极为重要，作为中层管理人员，应该勇敢站在团队的最前面，身先士卒、率先垂范，积极帮助下属解决问题，引导本部门员工积极提合理化建议，为企业发展献计献策。一要有气节，敢于担当，要带头维护企业的形象和利益，二是要厚道，踏实做人，认真做事，讲方法，只有大家好，才是真的好。
五、打造高效，优秀团队
要实现我们的共同目标，就要让我们的团队了解共同目标需要达到的业绩，让每位员工知道自己工作的重要性，把他们凝聚在一起，拧成一股绳，营造浓郁的团队氛围，培养良好的团队精神，保证每个人的参与和贡献，让每个人都具有竞争力，有共同的意愿和信心克服一时的困难取得成功。
六、积极心态，有效沟通
建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途经，良好的沟通是执行力的基础。在实际工作中我们每个人要端正沟通的态度，以如何提高工作效能为出发点，加强交流，确保成效。我们每个人都应该从我做起，看到别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重、相互激励，做到知人、知面、知心，最终将个人执行力融入到企业执行力当中。
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