读《花季雨季》有感

时间:2024-04-02 12:30:59 学习心得体会 我要投稿

读《花季雨季》有感

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的读《花季雨季》有感,希望对大家有所帮助。

读《花季雨季》有感

读《花季雨季》有感1

  暑假里,我阅读了郁秀写的《花季·雨季》。

  诚然,每个人的一生中都经历了花季和雨季,或许,你以为雨季漫漫无期,其实不然,一个眨眼,漫长的雨季就成了过去式。而我们,则在雨季中慢慢成长。

  小小的苗,不经过风雨的洗礼,怎能长成顶天立地的栋梁?不管风再狂,雨再下,心中的信念永不改变。这是花季?雨季带给我的感悟。

  书中的每一个人物都刻画的栩栩如生:酷爱学习的'陈明,阳光开朗的王笑天,细腻善良的林晓,活泼美丽的刘夏……他们就好像是我们身边的真人一样,会令你哭,会逗你笑。这一群中学生,是一个整体,他们都是书中的主人公。不是吗,就像我们一样,我们每个人都是自己人生的主角。

  读了这本书后,最令我印象深刻的一件事是王笑天和萧遥两个在暑假时勤工俭学后被带到工商局罚款。一开始,工商局的“上司”不仅罚钱,而且故意将两人“非法经营”的时间从五天说成了五个月。但是,由于王笑天故意透露出了自己的父亲是公安局局长这一信息,“上司”的态度却来了个180°大转弯,不仅没有追究两人原本的1000元罚款,而且对于王笑天两人的行为的称呼也从最初的“乱摆乱卖”、变成了“勤工俭学”。

  最后,王笑天和萧遥两个人飞也“胜利大逃亡”了,但是两人并不为自己这次的“死里逃生”而感到欣喜,反而心里都有着不少的困惑与失落——也许是因为发现自己的信念与现实的不符吧;也许是因为现实带给这两个尚为青涩的少年的冲击实在太大了吧。

  我想,一个人,只有努力学习才能有能力来维持自己的信念;也只有如此,我们才能获得成功。所以,从现在开始,努力学习吧。自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字。

  在我们这个年龄段的人们,最重要的应该是勤奋学习,并且有时间就提高自己的能力。

  就像书中说的那样:所有的小鸟都向往外面的大千世界,但不是所有的小鸟都能在外面的大千世界里快快乐乐的生活下去的。

  所以,努力让自己变得能够支撑得起风雨的洗礼吧,只有这样,你才能真正的长大。这就是《花季·雨季》带给我的感悟。

读《花季雨季》有感2

  看完了花季雨季,突然觉得明白了许多道理。

  这是讲谢欣然与她的朋友们一起长大,再寻常的事中懂得了不寻常的道理 ,使她们一步步走向成功的事。特别是在那一段:他们来到乡村小学——最令我感动。那位小男孩写的作文:我的姐姐,使谢欣然他们,也使我明白了生活的含义,更加珍惜自己的幸福生活。可是,在当今社会,又有多少孩子能懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点委屈,只要有一点困难就认为自己是当今社会最不幸的人。

  然而,上村里的孩子没有电灯就算有也付不起电费,有多少孩子因为没钱而上不起学,而用稚嫩的肩膀背负起沉重的农活、但心里却是充满了求知的愿望??和我们比起来,是天壤之别,可有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,长大之后才后悔莫及,成为一堆“破铜烂铁”。像这些人都不会去珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己。

  那么,他们的`人生就不会精彩。如果人人都不珍惜生活,那我们的社会还不如旧石器时代。那样的话我们的国家将会落后,软弱起来,被人轻视,我们的生活将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要好好学习,勤奋读书,珍惜目前所有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理。只有这样,我们才能更好的感受人生,享受生活赋予我们的快乐!我相信一句话:“明天又是新的一天”。电影里的主人公都是以

  乐观向上的态度去面对第二天的生活,体会生活的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒,又从什么地方爬起,因为明天是全新的,有许多事情等着你去体验,所以明天会更好。“青春期的任何时候都是一个考验”,正如电影中的谢欣然,小小年纪就已面对求学、工作、处世等多方面的考验。也正是这些考验,让他的青春充满色彩,写下了精彩的一笔。当我们在经起考验的同时,还要加倍的努力,顽强拼搏。因为在这时,别人都在努力,如果自己放松,就会落后于他人。正所谓“逆水行舟,不进则退”。

  然而,我们也不能像故事中的陈明一样,只会死读书,却不肯帮助其他同学。象这样的人,我们是绝对不欢迎的。我们该有“同享,有难同当”,互相帮助、舍己为人才是正道。

  愿你我都能吸取故事中人物之长,而避其之短。成功过渡青春期,成为世界上的贤人!

读《花季雨季》有感3

  故事讲述了一群年轻人在深圳这个年轻的城市成长起来的故事。新学期开始,谢欣然、陈铭等几名同学已经升入高一。新任班主任姜楠也以自己独特的方式赢得了同学们的喜爱。从无忧无虑的16岁花季到敏感体贴的17岁雨季,一连串的成长之痛逐渐填满了这些高中生的心。困难和问题在他们心中激起波澜。

  班长谢欣然学习成绩优异,但由于没有本市户口,经常面临各种问题和烦恼。陈明一直努力学习,但对班级活动和其他事情却漠不关心。调和面临情感危机的父母的方法。

  学校开始选拔优秀学生,陈铭和谢欣然成了竞争对手。然而,在“漫画”事件中,陈明的自私和狭隘让蒋老爷子担心,谢欣然也因为父亲把户口让给别人而不满。因为父亲产生了自卑感,也经历了暑假暂时“拉筋”的挫折,也对“竞争”产生了一些不好的情绪,细心的姜老师带领学生们开展了一场别开生面的课外活动。课程教育带领全班参观贫困地区旗山小学。

  旗山小学类似《背爸爸上学》的.所见所闻,让陈明和谢欣然走出了自己的小圈子,明白了做人的道理,并在优等生的竞选演讲中倾诉了爱.在我自己感悟的过程中,最后两人都被评为优秀学生,欣然的户口问题也终于解决了。

读《花季雨季》有感4

  海边,火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬,手拉看手,面向大海,激动地唱透:“唱出你的热情,伸出你的双手,让我们拥饱你的梦,让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了,但是此情此景依然深深感染着我,那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛,越过无边无际的大海,萦烧在我的.耳畔,经久不息。

  这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我退想,而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择,这遥——一位优秀的少年,毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了,但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

  由此,我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论:中国少年自理能力差,完全比不上日本少年,中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》,难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的呜?

  在今天的中国,勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林,父亡母病,勇挑生活重担,品学长优;陕西中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31层国际数学奥林匹充金牌;深例女中学生郁秀笔拼不粗,写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举,他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈,不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?

  “《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到,我40这一代人是幸福的,因为我们生活在祖国改革开放的春天里,我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?

  “少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪,而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信:今天,我们播下理想的种子,浇下奋斗的汗水;明天,我们将收获希望!

  “等闲识得东风面,万萦千红总是春。”神州大地春意盘然,同学们,让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

读《花季雨季》有感5

  郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

  本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫“又搞突然袭击”。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:“又搞突然袭击”。

  在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为“靓仔”,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

  小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  其中有一个情节,使我感触较深。

  这章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。

  在现实中,类似这样的'情景是胜不枚数。老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩首屈一指,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”

  再说王笑天,我真的对他很失望。在前面情节他是热情、勇敢、幽默。而现在?只有胆怯、怕事、逃避。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很气。

  最后在王笑天的勇于承认错误下,事情大事化小,小事化了。

  看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!

读《花季雨季》有感6

  每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的'笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

  如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学习,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!

读《花季雨季》有感7

  我很坚信一句话,明天又是新的一天,其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!青春时期的任何事情都是考验。我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如本书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想她那样取得成功。经起考验的同时,我们还要倍加努力,顽强拼搏。其他人在这时候都正努力提升自己,我们更不得放松,否则就会落后于其他人。

  正所谓学如逆水行舟,不进则退。相信,每个人都不想退,都想进,那就需要我们努力地撑起支划桨了。对异性的好感是青春中正常而又美好的心理现象。在求学的同时,我们也要正确地,大胆地去面对。书中的'刘夏与王笑天真让我佩服,他们都很有上进心,都是优等生。且他们之间都有仰慕之心,但是各方面能做到互相帮助,学习上,工作上,互相扶持。两人互相督促,共同进退。这样才会有一个美好的花季。

  他们每一个人身上,都有着不同的思想和不同的做法。但他们的事例很典型,班长萧遥,副班长谢欣然,学习委员陈明,文艺委员刘夏等人,还有那个爱写日记的林晓旭,一心想出国的柳清,爱说爱笑,聪明爱动的王晓天,还有一个不能忘记的是经常迟到,总挨老师批评的余发。他们对求学、打工、出国和发展等种种考验,较早进入他们的视野和现实生活,直接或间接通过多种方式使他们受到影响,面对这样的环境家庭和老师的沟通,并引导他们正确把握人生、认识社会,投身社会实践,培养社会主义、爱国主义、集体主义精神,抵制不良社会习气和腐朽思想的侵蚀树立远大理想,为特区建设和发展立志成才。使大家要学习的人物是萧遥,面临竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,受到父亲的启发,使他重新振作起来。他舍己为人,放弃特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。谢欣然算得上女中豪杰、行侠仗义,单枪匹马到碧奇厂打工,体验到生活中的酸甜苦辣。由于她的才华出众、塌实肯干被提升为拉长。她又如何说服那些打工妹听从她的指挥呢?我觉得主要是凭借她的诚恳。诚恳的人往往都会容易被他人所接受。陈明算得上全校的尖子生,学习踏实,一步一个脚印可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂社会经验多呢?他个人也认识到了这一点,我相信他会努力赶上他们的。

读《花季雨季》有感8

  快乐暑假已经成为过往,回望那段时光我发现自己读了不少书,其中最扣我心弦的,还要数这本书了。

  这本书名叫《花季·雨季》,是郁秀所著。故事里的主人公谢欣然称一个人的16岁为花季,17岁为雨季。这并不是他一时兴起,突发奇想,而是他在经历过高中的诸事、假期打零工后,深思熟虑得出的结论。是的,16岁他们的那群高中生还在开怀大笑,17岁的他们成长了,变得沉稳。但我佩服他们,佩服萧遥在优厚的出国留学的条件面前选择说“不”;佩服林晓旭在文,理科选择的面前坚持了当年做作家的梦想;佩服陈明不以自己在有钱家庭而高傲,却选择做一匹脱缰的野马,向自己人生最远处奔去;佩服刘夏选择只身一人鼓足勇气踏上她的演艺之路;佩服王笑天在面对可以靠自己父亲找关系进学校的时候选择用实力考上;佩服林清不甘像她的两个姐姐一样,早早嫁人,而选择自学考英语六级出国留学,成为一朵名副其实的凤凰花。佩服谢欣然面对坏人时不退缩的勇气,和对待这个世界的独特思想。

  也许有很多人会觉得他们很傻,但他们坚持了自我选择,做命运的.主人,这可能就是青春。龙应台在《亲爱的安德烈》中所说:“孩子,我要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生”。他们同样做出了选择,主宰着自己的人生。而我,也正值青春,我以后也会面对更多,更重大的选择,也会慢慢长大。有人说:“长大并不是在某一天,某一分已经预备好的,而是在突如其来,在某一瞬间,当你经过某件事后,可能你就长大了”。但我想在那件事来到之前,预备好自己,像《花季·雨季》里的人物一样,先拥有自己的抱负,再毅然决然的做出决定。

  我希望我以后会有选择的权利,我希望长大后的我不遗憾过去,不负现在,不畏将来,我希望我不负青春。

读《花季雨季》有感9

  今年寒假,我读了本名叫《花季雨季》的书。这本书获得过中央“五个工程”奖和国家图书奖,曾经风靡全球。这本书深深地吸引了我,让我爱不释手。

  深圳是座移民城市。本书中高(2)班的同学大部分来自祖国的四面八方,他们跟随父母来到深圳,目睹了深圳通过父母的艰苦奋斗从个小渔村变为现代化大都市的全过程。在深圳,不仅成人要接受考验,高(2)班的同学们也要接受洗礼:自尊豁达的谢欣然;自我封闭的.陈明;活泼好动的余发……他们有着各自的鲜明个性,在班主任的引导下,他们度过了花季,走出了雨季,经历了次又次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生新的起点。

  让我印象最深刻的任务是萧遥和谢欣然。萧遥面临竞赛失败,他的情绪发生了很大的变化。他手打父亲的启发后又重新振作起来了。本来他有很好的出国机会,但他想凭自己的实力去出国。谢欣然是位女中豪杰,她单匹马去打工,体验生活的酸甜苦辣。

  我很坚信句话“明天又是新的天”,书中主人公都以乐观向上的态度去面对天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的天,天新的生活等着你去体验,所以明天会更加美好。

  《花季雨季》这本书读后给我种轻松、明朗、向上的感觉,让我对学习和生活有了更充分的认识,更加坚定了自己勇往直前的目标。

读《花季雨季》有感10

  小说描写了特区中学生色彩斑斓的生活,同时对社会生活进行多视角思索,以轻盈的笔触勾勒和描画,呈现出青少年的绚丽世界,真切地折射出少年们的思绪情感,思想轨迹和理想追求。

  处于花季的我们的模样,憧憬未来,却又对未来感到惧怕和无限迷茫。

  即便处于这样的我们,却还是活力四射,敢闯敢闹。正如《花季雨季》这本书给人一种轻松、明朗、向上之感,让我对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。书中另一句经典的话——“明天又是新的一天”,其中主人公便很好地诠释了这句话。她总是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活的乐。遇到挫折,勇敢面对。无论是花季还是雨季,抬头仰望天空,天空依旧那么蓝。

  “青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验,就好似书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了人生各个阶段的考验,也正是如此,让她的青春充满色彩,为自己的'一生写下了光辉的一笔。所以只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想她那样取得成功。不过同时,我们还要一如既往地努力,不能轻易满足,更不得放松,否则就会落后于其他人,正所谓“学如逆水行舟,不进则退。”

  对异性的好感,是青春中正常而又美好的心理现象,越是这种懵懂的好感,成熟后越值得回味,就像一瓶没有开的葡萄酒,时间沉淀,香气才会更加醇厚。因此我们要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天就是一个很好的例子:他们都很有上进心,都是优等生。两人之间都有仰慕之心,即使这样他们各方面也能做到互相帮助,互相督促,共同进退。这样才会有一个更美好的花季。

  不喜欢韦婉老师的原因有很多,当然我也不能把所有的点滴都详细说明。说简单的:她世俗,一直在用世俗的眼光看安然,并且身为老师,她只是老师,老师也会有错,但安然在课上提出她的错误时,她并没有虚心接受。是挺尴尬的,当众被揭穿,不过谁让她自己要念错呢?虽然安然也有缺点,但那场火灾使她成熟地认清了“我也有需要克服的缺点”。并且在作者铁凝笔下,安然的特立独行的背后所体现的,是随着20世纪80年代改革开放的逐渐深入。她的成长同时也具有了一种一代人缩影的蕴涵。

  作为新时代的新青年,我们要接过历史的接力棒,跑出属于自己的时代。不辜负期望,不忘初心,砥砺前行。用自己的力量敲击出时代的最强音,开出属于自己的灿烂的花。

读《花季雨季》有感11

  郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

  本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫“又搞突然袭击”。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:“又搞突然袭击”。

  在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为“靓仔”,不过我不喜欢他的'这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

  小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。

  由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别。但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

  《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

读《花季雨季》有感12

  人的一生中有许多美好回忆,有的好像一幅画,有的仿佛一首歌,有的宛如高山流水,有的好似轻柔的诉说。在我记忆的影集里,令我至今回忆起来仍砰然心动的一页,就是那本曾经与我朝夕相伴,令我爱不释手的《花季·雨季》,以及那段清新纯真的人生中的多彩花季。

  那时,描写特区青少年朝气蓬勃的生活经历的《花季·雨季》刚刚问世不久,便在班上以最快的'速度流行开来。课余时间,《花季·雨季》当之无愧地成为班里的同学们津津乐道的焦点。《花季·雨季》虽说抒写的是高中学生的故事,但同龄人郁秀那优美流畅的笔调却深深吸引了刚上初中的我与其他每一位同学。连一向对我们阅读课外书颇为反感的班主任老师,也破例利用一周一次的班会时间针对《花季·雨季》开展主题讨论,题目选定了很合同学们胃口的“怎样看待刘夏与王笑天的早恋”。当时,同学们纷纷踊跃发言:有的说中学生应当刻苦学习,不应当提倡早恋;有的说早恋在九十年代的中学校园里早已是普遍现象,中国人应当开放一点,不值得大惊小怪;有的说关键要把握一个“度”,只要不将友情转化成爱情就可以了;还有一位同学调侃说早恋就是“早晨的锻炼”,惹得大家忍俊不禁。在这热烈活跃的气氛中,一向拘谨内向的我思恂再三,终于忍不住举起了手。

  甜美的日子总是匆匆流逝于不经意之间,一转眼,我已经是初三的学生了,《花季·雨季》也已经被拍成的电影和电视剧。升学的压力一天紧似一天地降在了同学们稚嫩的双肩上,班里也似乎少了以往那开心的欢笑声。1999年的岁末,在学校组织的《恭迎千禧年》大型联欢会上,班里的同学们献上的大合唱的歌曲,就是电视剧《花季·雨季》的主题歌。每一个同学都知道,这次是我们班最后一次组织的集体活动了,因此,在为了不耽误学习进行的有限的几次排练中,大家都格外地认真。结果,在联欢会现场,我们班表演的大合唱博得了全校师生的阵阵热烈掌声,获得了圆满成功。

  在临近毕业的日子里,班里的每一个同学,都格外珍惜这段最后的初中时光,班上的学习气氛也分外浓厚。一个普通的日子,课间操刚刚结束,就听见主席台上的大喇叭里传出了校长的声音:“现在宣布一个好消息,9710班获得了我们全校唯一的出席市的先进班集体。

读《花季雨季》有感13

  今年寒假,我读了一本名叫《花季雨季》的书。这本书获得过中央“五个一工程”奖和国家图书奖,曾经风靡全球。这本书深深地吸引了我,让我爱不释手。

  深圳是一座移民城市。本书中高一(2)班的同学大部分来自祖国的四面八方,他们跟随父母来到深圳,目睹了深圳通过父母的艰苦奋斗从一个小渔村变为现代化大都市的全过程。在深圳,不仅成人要接受考验,高一(2)班的同学们也要接受洗礼:自尊豁达的谢欣然;自我封闭的陈明;活泼好动的余发……他们有着各自的鲜明个性,在班主任的引导下,他们度过了花季,走出了雨季,经历了一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生新的起点。

  让我印象最深刻的任务是萧遥和谢欣然。萧遥面临竞赛失败,他的情绪发生了很大的.变化。他手打父亲的启发后又重新振作起来了。本来他有很好的出国机会,但他想凭自己的实力去出国。谢欣然是一位女中豪杰,她单枪匹马去打工,体验生活的酸甜苦辣。

  我很坚信一句话“明天又是新的一天”,书中主人公都以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活等着你去体验,所以明天会更加美好。

  《花季雨季》这本书读后给我一种轻松、明朗、向上的感觉,让我对学习和生活有了更充分的认识,更加坚定了自己勇往直前的目标。

读《花季雨季》有感14

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢、充满无限美好的季节。“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨、点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍......”16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像雨季的小雨滴,淅淅沥沥地写进我的日记。我们是花季,我们是雨季。

  《花季·雨季》这篇小说主要讲了”王笑天”"谢欣然”等几位主人公的故事,这些人物性格鲜明:高傲、怯懦、调皮。其通过这些同学之间的趣事儿写出青春的美好与烦恼。本书将特区的校园生活与社会生活结合起来,用少年的思想思考着对生活的看法,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流露出理想的光彩,呈现出青少年沐浴在阳光下的.绚丽世界。

  “青春时期的任何事情都是考验”,我们在这个时候必定会遇上一个个考验。就像书中的谢欣然,小小年纪便已具备了从容面对求学、工作、处世等多方面挫折的勇气与胆识,也好比书中的刘夏,家中父母关系一直不好,闹离婚,可她却没因这种事而备受打击,而是想方设法地改善父母的关系,成为两人关系的桥梁。

  这不正是当今社会的青少年所缺乏的吗?

  这些孩子虽然与我们生活在同个时代,但他们身上却比我们多出了一份担当、一份独立、一份包容的心......

  这是青少年青春的写照。

  过去或多或少的痛楚占据我们的脑海,充斥我们的心房。但是,过去的已经过去,重要的是向前看,放下过去的悔恨和悲伤,在风雨中站起来,找回属于自己的自信,请相信:日子总会有阳光,希望就在未来中。

  在今天的中国,勇于吃苦,敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林,父亡母病,勇担生活重担,品学兼优。深圳女中学生郁秀笔耕不辍写出第一部反映特区生活的长篇小说。这样的例子数不胜数,他们身上的优良品质,不正闪耀着中华民族精神的光辉吗?

  十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,自信成长的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

读《花季雨季》有感15

  《花季雨季》这部小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,其中,有一章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。

  在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。有的老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的.犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也有理说不清时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”感到幸运的是,我们碰到的都是优秀的老师,她们从不冤枉我们。

  再说王笑天,我真的对他很失望。一开始,他在同学们面前幽默风趣,经常去帮助同学们的学习,而且很富有正义感。后来,老师冤枉了余发以后,他没有及时站出来说清楚原委,我感觉他胆怯了,逃避了。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很生气。

  从这个事件中,我明白了:做错事没关系,关键是要及时承认错误,改正自己的错误行为。

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