读《向命运挑战》有感

时间:2024-03-29 12:44:22 学习心得体会 我要投稿
  • 相关推荐

读《向命运挑战》有感

  读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《向命运挑战》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《向命运挑战》有感1

  “霍金”这个名字,我是从报纸上看到的。从报纸上,我还知道了许多关于他的事,当我又阅读了课文《向命运挑战》后,对他的崇敬之情更是油然而生。霍金那种不怕困难,敢于向命运挑战的精神深深地震撼了我的心灵。

  文中的霍金年纪轻轻就得了绝症。但他对命运的不公表现了超乎常人的态度。他与不断加剧的疾病搏斗,顽强地生活工作。后来他以顽强搏斗的精神战胜了残酷的病魔,并坚持科学研究,终于在天体物理学上取得伟大成就的事迹。他的事迹告诉我们:人是可以向命运挑战的。

  当我读到“一个人有了聪明的才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的'成就,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到:诚然,一个人的聪明才智是很重要的,但光有这一点是不够的,要让聪明才智发挥出来,取得相应的成就,就需要奋力拼搏,百折不饶的精神,无论在什么条件下,无论遇到什么搓折,都坚持不懈,始终如一的奋斗,不达目的誓不罢休。

  还有我读到:“他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他们思维却飞出了地球,飞向了神秘莫测的黑洞。”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣,但是他仍进行科学探索,与命运顽强搏斗,从霍金的身上我看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服的精神,敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神,还有什么困难阻挡得了我们的呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?我和霍金相比真是天壤之别。霍金在生病时还坚持锻炼与学习,这一点是许多人都无法做到的。可是他凭着坚强的意志和克服困难的决心一直在激励着他前进的勇气。他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对于一个身患绝症的人来说,这是多么不容易啊!可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次,我被小刀划了一下,就疼的直喊救命,后来,贴了三个创可贴才罢休。

  霍金,献身科学,抛去舒适平淡的生活,并取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中,我懂得了做人要坚韧、执着、不屈,更明白了“人是可以向命运挑战的” 迈开大步,与成功平行!克服一切困难,才能看到困难后面的宝藏!《向命运挑战》在激励我,不断告诉我:“风雨后的彩虹才是最绚丽的!”这句话的意思。

读《向命运挑战》有感2

  今天,我们学习了《向命运挑战》这一课,受到很大启发。

  这课主要讲的是主人公霍金以顽强拼搏的精神战胜残酷的病魔,坚持科学研究,在天体物理学上取得伟大成就的'事迹,向人们揭示了只要有不怕困难·不怕失败·敢于向命运挑战的精神,就能获得成功的道理。

  如果,把霍金与我们比一比,那简直是天壤之别啊!霍金得了重病还可以靠自己的意志坚强的活下去,成为举世闻名的科学家,而我们这些“小皇帝”,感冒了或者发烧了还需要父母把我们背着去医院。我们要坚强起来·不可以害怕困难·更不可以因为失败而放弃成功。我们不能再让家长把我们当小孩子看待,要让他们看到我已经长大了,要让他们丢弃那个信念,我们已经不需要他们加倍呵护了!

  我曾听过一句话,是一个患了重病的大姐姐说的!那就是:“这一秒不失望,下一秒就有希望。我们一定要坚守这个信念,勇往直前,无论遇到多少打击·多少困难,我们一定不能放弃。

  我们要轰轰烈烈的走过这一生!

读《向命运挑战》有感3

  在当今世界有一位大名鼎鼎的科学家—霍金。《向命运挑战》这篇文章写的就是霍金成长的故事。霍金17岁的时候考取了牛津大学,21岁时却不幸患了重病,医生说他最多只能活两年半,但是,霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成了一位伟大的科学家。

  读完了《向命运挑战》这个故事,让我有很多感触,还懂得这样一个道理:命运掌握在自己手中,要主动向命运挑战。尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的'理想,却穿越了地球,虽然霍金只有两个手指可以动,但他的科学著作却风靡于世。比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童,有着无可估量的优势,但又有几个,17岁就上牛津的呢?如果现在开始,我们也向命运挑战,那么我们的生活将更有意义,将更精彩,更充实。

  所以我们不仅要向命运挑战,更要学习霍金不甘落后,凭借自己惊人的意志力克服身体上的障碍,挑战人类的极限最终成为了一名举世闻名的物理学家,这就是霍金成功的秘诀,也是他给我的启示!

读《向命运挑战》有感4

  一个女孩患了白血病,在常人眼里这象是一张死亡宣判书。而她却奇迹般的活了下来,她叫赵敏哲。看了与死神对话的女孩,给我印象最深的不是主人公坎坷的命运,而是她对生活的一种执着的追求。她七岁就开始住医院,医院似乎是她

  第二个家。她不象其它病友,忍受不了治疗时的痛苦,整天愁眉苦脸哭哭啼啼。她却像个没事人一样,躺在床上输液,嘴里闲不住,一会儿哼小曲,一会儿背儿歌。输液针头一拔下来,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?却是那么脆弱,平时发高烧,肚子痛都会大惊小怪,哭鼻子,更别说得了白血病了。赵敏哲有十分坚强的毅力,每次做穿刺,会有一种无法忍受的痛苦,而他却两手一抹眼睛,灿烂的一笑,这使医生们惊叹不已。平时,我拉双杠总是因为怕疼而躲在最后,有一两次练一练已经算很了不起了。比起她,这又算什么呢?尽管赵敏哲生重病,隔三差五地请假,而学习成绩却一直名列前茅。我在良好的`环境下,成绩却时好时坏。

  比起她,我又能说什么呢?乐观、开朗、自信和坚强写在她的脸上,流在她的血里,这也许就是她战胜死神的法宝。

读《向命运挑战》有感5

  一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书中的主人公――霍金。

  我完全被书中的情节所吸引住了。书中的主人公霍金21岁时患上萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多活两年半。霍金心理想,反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。他对自己说:时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的'事,让生命留下一点辉煌。霍金以顽强拼搏的精神战胜了残酷的病魔。一个两年半过去了,几个两年半过去了,霍金仍然坚强地活着,从天体物理学上取得了伟大成就。他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。

  我静静的想着。霍金那强大的身躯在我眼前不停地晃动。是啊,霍金向命运挑战,不仅仅只是他活着,而是他的顽强,不屈服,创造使他活了下来。手不行,脚不行,嘴不行,吃饭、走路、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤。可是,他的大脑还行,虽然他的身体不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球他厚了下来,他凭着坚强的毅志活了下来。

  霍金还被选为皇家会会员,成为只有像牛顿这样伟大的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。与霍金事迹相比,一心一意忙着票子、房子、位子、车子的人,是多么庸俗啊!现在的人,全都视利己为高尚。这样的生命是不值钱的。这种行为,只能给历史带来更多意想不到的灾难。

读《向命运挑战》有感6

  一个人的一生中会有无数次挑战,学习上的挑战,比赛中的挑战,游戏中的挑战,……可你听说过与命运挑战吗?

  今天,我读了一篇课文,题目是《向命运挑战》。内容叙述了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战不仅坚强的活着,还不断地进行科学研究成了伟大的天体物理学家,霍金用他的人生经历,书写了一篇向命运挑战的壮丽诗篇。

  当我读到“他的身体一点也没有离开过轮椅,但是他的思维却飞出了地球、飞出了太阳系、飞出了银河系、飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞时”我感到他的身体条件极端的恶劣,但他仍然进行科学探索,与命运顽强的搏斗。

  就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,霍金的人生面临着严重的挑战,我感到正要开放的花朵是含苞欲放的,是美丽的,有着无限的生机,严霜是十分寒冷残酷的,在严霜面前花朵显得很脆弱,霍金的`人生就象花朵,命运就象严霜那样的残酷。

  这篇课文给我的启示是:只要不怕困难,不怕失败,敢于向命运挑战,就能获得成功的道理。从霍金身上我们看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服,敢干挑战命运的精神是取得一切成功的关键,这就是我读完这篇课文后的深刻感受。

读《向命运挑战》有感7

  读《向命运挑战》有感一个人要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕困难,敢于向命运挑战的精神。霍金就是这样一个人,他的命运对他如此残酷,让霍金身患重病。《向命运挑战》这篇文章让我受到了启发。看了《向命运挑战》这篇文章,我心里不觉得被霍金感动了,眼睛也有一点湿。霍金虽然得了重病,但是他还是没有一点放弃的念头,病魔好像对他来说好像是一只脚底的蚂蚁,不论他怎样威胁霍金,无论他怎样折磨霍金,但霍金他还是没有放弃,绝对不向霍金低头,还要打倒病魔。我要向霍金学习,不能向命运低头,还要挑战命运,把命运掌握在自己的手里,不管它对你有多残酷。我还要向霍金的精神学习,一种不怕困难,敢于向命运挑战的精神……说到病魔,我真想立刻变成细胞,进入霍金的体内把所有的'病魔杀掉,让他过上美好的生活,让他的思维飞出的范围更大。以前,我还以为命运是没人能挑战的,它想对这个人怎样,这个人就得怎样。现在,我读了《向命运挑战》这篇文章,我才明白原来我们是可以向命运挑战的。

读《向命运挑战》有感8

  从幼儿园到小学,我读过的书不计其数,有《窗边的小女孩》、《男生都是挨整的命》……其中印象最深刻的是《向命运挑战》。

  《向命运挑战》讲了一位27岁就被医生诊断患了绝症的人,后来他居然成了伟大的科学及,他就是霍金。

  17岁时,霍金考取了著名的牛津大学,27岁却患上了萎缩性脊髓侧硬化症。

  霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争,他坚持靠自己的'力量上楼,病情不断地加重,最后霍金站不住,坐上了轮椅,他的手指失去了活动能力,只有两个还能动。1984年,他说话已经相当困难,吐字不清。他艰难的进行学术交流,做学术报告。后来霍金终于成了伟大的文物学家。

  我们是正常人,而霍金是患有绝症的残疾人,他就能成为伟大的天文物理学家。我们为什么不可以?我们拥有良好的学习环境,拥有健康的体魄,为什么不可以去实现自己的梦想呢?此时此刻,我想起每次妈妈叫我吃饭时,我还慢慢吞吞的不情愿地吃,还要妈妈喂我,有时候一有一点小病就不想去上学,上课还不认真听讲,作业不认真完成,老是半途而废,想起这些,我的内心充满了歉疚,跟霍金老前辈比起来,我的这些疼痛又算什么呢?

  看了霍金前辈的经历,我感触很深,我深深地被他的独立自强的精神所感动,我在心里默默的对自己说:要把霍金做为我的偶像,我要向他学习,学习他自强自立的精神!

读《向命运挑战》有感9

  读了<<向命运挑战>>这篇文章,我的内心波涛起伏,久久不能平静。

  <<向命运挑战>>这篇文章记叙了21岁就被医生诊断患了绝症的霍金,不向厄运低头,不仅活下来,还成为了伟大的天体物理学家的事迹,赞扬了霍金顽强拼搏、孜孜不倦探索的精神,告诉我们人是可以向命运挑战的。

  我是带着无比崇敬、无比钦佩的感情去读这篇文章的,泪水模糊了我的双眼。其中霍金说的这样一句话使我感受最深、感悟最多:时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。

  是呀!这既是霍金活着的目的,又是他生命追求的目标,最终他还是实现了这个目标,这句话充分地反映了他不向厄运低头的顽强精神。

  每当回想起霍金那不向厄运低头的.精神,我就感到非常惭愧。我们还是小学生,应该向霍金学习,不能因怕苦怕累而轻易放弃。生活是大海,我们只是在海中航行的一艘小船,船在海中行驶,不可能不遇到风浪,但谁也不能轻易让船沉没,应想到那些在彼岸上为我们照亮的灯塔啊!每当我们遇到困难,在斗争时,就应多想想成功的自豪和喜悦。上帝是一位精明的生意人,它给予一个人几分天才,就会加上几分苦难,只有战胜苦难,才能成为天才。

  同学们,总之一句话:只有挑战命运,才能战胜命运,让我们共同努力稳住生活的风帆,在成功的道路上勇往直前吧!

读《向命运挑战》有感10

  “霍金”这个名字,我是从报纸上看到的。从报纸上,我还知道了许多关于他的事,当我又阅读了课文《向命运挑战》后,对他的崇敬之情更是油然而生。

  《向命运挑战》的作者朱长超用详实、细致的笔墨为我们刻画了霍金这个奇特而伟大的.灵魂,赞颂了霍金不向病魔低头,不怕困难,不怕失败,努力工作,克服了疾病带来得困难。

  读了《向命运挑战》一文,我很有感触,我和霍金相比真是天壤之别。霍金在生病时还坚持锻炼与学习,这一点是许多人都无法做到的。可是他凭着坚强的意志和克服困难的决心一直在激励着他前进的勇气。他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对于一个身患绝症的人来说,这是多么不容易啊!可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次,我被小刀划了一下,就疼的直喊救命,后来,贴了三个创可贴才罢休。

  霍金,献身科学,抛去舒适平淡的生活,并取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中,我懂得了做人要坚韧、执着、不屈,更明白了“人是可以向命运挑战的”这句话的意思。

  从今天开始,我一定要向霍金学习。

读《向命运挑战》有感11

  今天,我读了《向命运挑战》这篇文章。读罢文章,我便被霍金那种不怕失败、不怕困难,用于向命运挑战的精神所折服。

  霍金17岁就考上了牛津大学。但是命运对霍金是残酷的,他21岁时被查出患了萎缩性脊髓硬化症。医生说他最多能活两年半。但是霍金没有向命运屈服,他勇敢地与病魔进行斗争。即使只有两根指头能动,他也继续进行科学研究。最终在天体物理学领域成果卓著。

  记得马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达成功的彼岸。”霍金用自己的实际行动向世人证实了这一点。1985年他得了肺炎。治疗时切开了气管,从此再不能发声。也许有人认为他这下该放弃了吧。我们错了!此时的霍金并没有痛苦的生活,等待平庸的消失。虽然走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,可他还坚持让自己的脑子动起来,多次进行学术交流,做学术报告。他身残志坚,多么值得我们学习呀!“艰苦最能磨练人得意志,”我觉得用这句话来形容霍金再合适不过了。

  其实自古至今这样的例子也很多。我们大家熟悉的汉代司马迁,为了完成父亲的遗愿,周游列国,吃尽苦头。后来,他被汉武帝关进了监狱,但他没有因此放弃。在阴暗潮湿的牢房里他想尽办法:没有宣纸,就用茅厕里的草纸;没有毛笔,就用地上铺的茅草;没有墨,就去恳求狱卒 —— 始终坚持写作。最终在牢房坚苦的条件下司马迁创作出了“无韵之离骚,史家之绝唱”的.鸿篇巨著《史记》。在我们大赞他们的时候,可曾想过,没有意志信念作支撑,恐怕司马迁也会庸碌而终的。

  是的,坚强的意志,能使人做出惊人的业绩来。其实逆境给人的何尝不是宝贵的磨练机会呢?只要你经得住环境的考验,就是生活的强者。自古成功者,有谁不是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的呢 ? 霍金、司马迁 —— 向世人宣告:人,可以向命运挑战!

读《向命运挑战》有感12

  我以骄傲的心思读完了《向命运挑战》这篇文章,读到霩金向命运挑战这一部分,实在令我感到自豪,这毕竟是我们中国的一代伟人呀!

  这篇文章主要叙述了,中国的一代伟人——霩金,他在21岁是患上萎缩性脊椎侧索硬化症,在他的身体完全无法控制下,仍与病魔做斗争,创造了辉煌的一生。

  霩金他的事迹表明,人是可以向命运挑战的,虽是这样,但又有谁有这样强的意志与毅力呢?或者有一些人在生命的'最后一刻时,他可能会当作平平常常的事,只想为生命留下一段美好的时光。但霩金不同,在他身体完全无法控制下,他坚持下来了,不仅为生命创造了奇迹,使自己寿命延长,也为科学推论出论断,使自己一生创造下了一幕幕辉煌,也就是为我们的祖国创造了奇迹般的成就。平常人对死的想法是:认为反正都是死。而这些人只会等待着死亡的攻击。霩金他为自己、为祖国、为世界创造下了一个个论断。

  我感到霩金他仿佛有着非人类的意志与毅力,他的遭遇的确令人感到怜惜,但他的成就的确令人感到自豪,我相信霩金他会永久饿保存在人们心中,毕竟他是中国的伟人呀!

读《向命运挑战》有感13

  人们都知道有许多向命运挑战的人,比如说张海迪,爱迪生,奥斯特洛斯基,海伦凯乐,吴运铎等。其中,霍金给我留下的印象最深刻。我读《向命运挑战》这篇课文后,使我对霍金有了更多的了解。

  从这篇课文里,我知道了霍金在21岁时被医生诊断出生患绝症后,不肯向命运低头,勇于向命运挑战,顽强的同病魔作斗争,还刻苦进行科学研究,以他的成就征服了科学界‘‘他在身患绝症后,坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。‘‘可见他没有对自己失去信心,并用他仅有的力量坚持锻炼,使我深受感动‘‘病情不断地加重,霍金终于站不住了,坐上了轮椅十个手指中,只有两个还可以活动。说话相当困难,说几个词要花很长时间‘‘虽然命运威胁着他,随时都可以要了他的命,可是他仍旧坚持进行学术交流,向命运挑战,他是多么坚强啊!一般的人是无法跟他比的,那些人也许得知自己患了绝症后,会痛苦不堪,卧床不起,有的甚至刚得到消息就自杀了。

  霍金太坚强了,我们现在有的`人,得了一点儿小病都会十分伤心,十分着急,更别说身患绝症以后,那不是会因痛苦而早早的死去吗?我相信,每个人都存在着担心自己生病的这一想法,但是每个人生点儿病是难免的,可是不能因为"病"而对自己失去信心,而伤心欲绝,痛苦流涕,我们一定战胜病魔,要向霍金那样向命运挑战。

  记得高尔基曾经说过:“人最凶恶的敌人,就是他意志力的薄弱和愚蠢”的确也是,张海迪就是一个意志坚强的人。她虽然瘫痪了,但她的桌子上放了一面与眼睛平行的镜子里看书,这样日复一日,她在"钢铁是怎样炼成的中,会见了保尔在“我的大学”中,结识了高尔基在“我的生活故事”里,理解了海伦凯乐。她从不理会那不公平的命运,开始懂得在追求理想,追求知识的过程中得靠努力奋斗。张海迪为了学好英语,她就把英语单词和句子写在桌上,墙上,床单上,泥塑的大娃娃身上,有空就读或背。1982年12月15日,张海迪光荣地加入了中国共产主义青年团,1983年3月7日,共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号。她与霍金一样,我钦佩她。

  霍金现在还活着,这就是向命运挑战所创造的奇迹。如果霍金现在出现在我的面前,我一定会问他许多许多问题!

读《向命运挑战》有感14

  一位21岁就被医生诊断为患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是《想命运挑战》一书中的`主人公——霍金。

  我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金,21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多能活两年半,他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做点有意义的事,让生命留下一点辉煌。”在他的挑战下,命运退却了,一个两年半过去了,几个两年半过去了,他仍然坚强的活着。

  我抬起头,静静地想着。是啊,霍金向命运的挑战不仅仅是因为他能活着,而且是他能创造。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃饭,说话都是由别人或者机器帮忙,体重只有40公斤,但是他的大脑还行。他活下来了,他凭着坚强的毅力活下来了!我的心被这种力量震撼了!

  《想命运挑战》教会了我很多很多——一个人光有聪明才智是不够的,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。

读《向命运挑战》有感15

  读了《向命运挑战》一文,我感触很大,读《向命运挑战》有感。一个17岁的青年考上了著名的牛津大学,但是在他21岁那年,却得上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他至多只能活两年半,可是他并没有被病魔吓倒,而是坚强的活了下来,这个青年就是霍金——世界上最著名的天体物理学家。

  霍金虽然活了下来,但是凶残的病魔,无辜的让他失去了走路的能力,说话的能力,和手指的能力,十个手指中,只有两个还可以活动。假如有些人遭受了同霍金同样的遭遇,他们一定会放弃,让自己在这世界上平庸的消失,小学五年级作文《读《向命运挑战》有感》。可是,霍金不是这样,他用仅有的两个手指,就创造了奇迹,最后,成为了世界上最著名的天体物理学家。

  在霍金身上,我们看到了一种精神,一种不向命运屈服的'精神,这种不向命运屈服、敢于挑战命运的精神是霍金取得一切成功的关键。有了这如此崇高的思想境界和不屈不挠的精神,还有什么困难能阻挡的了我们?平时,在生活中,我们遇到了一些小困难,如果我们解决不了的话,想到的头两个字,就是放弃,假如我们有了向霍金那样,那种不向命运屈服的精神,就什么困难都不能阻挡我们。

  我想,我们应该向霍金学习,学习他那种不向命运屈服的精神,霍金的事迹表明,人是可以向命运的挑战的。

【读《向命运挑战》有感】相关文章:

《向命运挑战》读书笔记09-19

《向命运挑战》读书笔记03-10

向命运挑战_读《鲁滨逊漂流记》有感02-15

小学五年级语文《向命运挑战》教学反思07-02

读《教师的挑战》有感11-18

人生因挑战而精彩——读《西游记》有感11-21

命运的抉择——读《鲁滨逊漂流记》有感(精选51篇)03-06

命运 名言08-08

命运的句子10-20