青年教师教育心得

时间:2023-05-18 19:43:42 学习心得体会 我要投稿

青年教师教育心得

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的青年教师教育心得,欢迎大家分享。

青年教师教育心得

青年教师教育心得1

  澄迈县未满六年教龄为期三天的培训在我们恋恋不舍中敲响了钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

  此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

  一、机会难得,学习气氛浓厚。

  参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,每位老师都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  二、异彩纷呈,讲座全面系统。

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。马向阳校长报告:阅读与教师的专业成长。我收获颇多,阅读是一种生活,阅读是一种思索,阅读是一种境界,阅读是一种品质。一个人的精神发育史就是阅读史;一个民族的精神境界取决于阅读的水平。阅读还是一种幸福的生活方式,阅读一本好书,就是在与方家大师做一次深层次的'对话,倾心的交流。彭贤智老师的讲座,使我知道了学校文化课堂的核心,内涵便是价值观。老师是学生的最大价值取向,因此,老师的一言一行影响到每一位学生,正所谓,价值观决定思维方式,思维方式影响着价值观,两者是辩证统一的关系。

  三、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

青年教师教育心得2

  首先觉得自己很幸运能够旁听到这一次的圆桌会议,听一听资深教育家们的倾情交流。在听讲这次的圆桌会议前,很惭愧自己很少能想到关于作为一名青年教师自身的优缺点、一名青年教师入职后会遇到的问题和以后怎样发展等等问题,很少会去思考。所以今天的这次会议,不仅仅像一个学习,更有一种醍醐灌顶之感。

  校长和专家们都谈了青年教师身上的一些优点,给予我们青年教师许多的肯定,但更让我受影响的是他们对青年老师因其特点而存在的不足的指出。包括专业知识上的不足、教学技巧上的稚嫩以及在与学生家长之间可能存在不会沟通的问题,都让人不禁思考,这是未来一定会面对的难关。就像一位校长说的,新入职的青年教师就像“大孩子”一样,他们做班主任就如一个大孩子带着一群小孩子,难免有一些问题。作为一个刚刚即将毕业的学子,对这句有了很深的共鸣,但作为一个“大孩子”,从我实习的亲历出发,其实也有着它的别样的好处,同学们似乎更乐于与年轻的老师敞开自己的心扉,青年教师往往在和孩子们的交流中更甚一筹。问题是有的,让我更感动的是校长们对于问题的反应和对青年教师的关切。每一个人都是独特的,发现问题,解决问题,引导青年教师,关心青年教师,校长们的方式方法让我感动,教育家们真正把青年教师作为可塑之才,作为一个即将入职的青年人,我也渴望在自己的角色转换生涯中,有一位优秀的'领路人,有一个可以追随的榜样。

  认识自己,发现自己,提升自己。这是对我们青年教师的寄语,也是一份鞭策。树立自己作为教师的志向,保持终生学习的习惯。是对青年教师所提出的要求。成为有助于人民教育事业,有助于中华民族第二个百年奋斗目标的人,是对青年教师提出的期望。这样一次圆桌会议,所交流到、所听到的,是校长和专家们对于青年教师培养的心得与展望,是对青年教师的重视和期望。但于我们新一代的年轻教师,更是一种鞭策,是一种责任感的加持,是一种思想信念浇灌。

青年教师教育心得3

  20__年9月8日,区教育局对全区青年教师进行了一次系统的培训。区教育局请来了著名教研员余老师做了关于《怎样规划自己的专业成长》的专题培训。通过这次培训,使我受益匪浅。

  余老师告诉我们,教师不只是传递知识,要有工作质量,生活质量,才能提高自己的生命质量。对待自己的教师职业,要有目标,有定位,只有给自己一个良好的合适的职业坐标,才能构建职业习惯,成为一名专业的优秀的的.教师

  一、教师的基本习惯

  教师要学会倾听,同时还要学会表达。随时记下发生在身边的问题,故事,灵感,有了问题及时思考,因为思考让人年轻美丽。

  二、为了教师专业素养的形成

  1、理念

  体现在自己的学生观,我们要相信人的尊严价值、潜能与创造力

  2、素养

  培养自己多层符合知识结构

  3、教育科学

  课后进行反思,反思要走向专业化,课堂上准备做什么(预设),想课堂上发生了什么,为什么会发生,不这样做,还可以怎样做。

  三、教师需要培养的三个能力

  1、理解他人,与他人交往的能力

  2、管理能力,包括班级管理,要形成班级文化,教学管理

  3、教育研究能力

  随后,教育局的霍晓健主任又给我们讲了关于班主任工作的一些建议。霍主任说,班主任首先要有是非观念,对于班级发生的事情,要抓住重点,提高学生的认知水平,树立良好的班风。同时,霍主任对青年教师的教学常规做出了规定。

  备课:先要认真学习新课标,不仅要研究,了解教材,确立三维目标,认真写教案,同时还要了解学生。

  上课:要按时上课,提前1—2分钟进入教室,上课时教师要精神饱满,面带微笑上课,做到巡回授课,并按时下课。

  反思:要写出这节课成功的地方,不好的地方。达到优化课堂,提高课堂效率。

  作业:适当的留作业。

  辅导:自己要先吃透教材及练习册,对待每一位学生辅导要热情。

  时间过的很快,一个下午的培训很快就结束了,但是对于我的启发却让我受益终身。教师不仅仅是教,同时我还要树立终身学习的理念,在学习中进步,在学习中创新,在教育教学中,我要快乐的教,让学生快乐的学。

青年教师教育心得4

  和许多青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位。时间飞逝,转眼间,我已经做了五年的教师。同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。我有幸在青年教师培训班,听到了学校骨干教师、学科带头人的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。

  石梅老师的《导学案的灵活使用》,姬永清老师的《好习惯伴我成长》,郜建华老师的《如何做一名好教师》,张霞老师对青年教师提出的要求等等。每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,所有的老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期待之情,我不由感到了压力:如果自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;同时,我更觉得浑身充满了力量:在七小这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我一定可以尽情施展,干一番事业!

  在培训中,我获得的知识是实在有效的。石梅老师对导学案编写应遵循的原则,习题的选择和导学案使用中的一些思考对我工作的开展指明了方向;张霞老师要求我们:具有谦虚、不耻下问,能与其他同行协同合作的品质,养成课后反思的习惯,有创新意识。当我们具有这些品质,离成功还会远吗?

  我想,这正是学校举办青年教师培训的目的`所在。很多好的方法,不是书本上可以学来的,有了前辈们的指点,我们的路可以走得更顺利!

  除了专业知识受益良多,前辈老师自身的'优雅风度、人格魅力也感染着我。写到这里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子灿烂起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依然要让自己做一个美丽的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光灿烂的好心情!我以为,这,也正是七小的魅力所在。

  每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的认识,更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。谢谢学校,谢谢前辈。

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