青春期讲座心得体会

时间:2024-05-16 19:20:40 海洁 学习心得体会 我要投稿

青春期讲座心得体会(精选12篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家整理的青春期讲座心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春期讲座心得体会(精选12篇)

  青春期讲座心得体会 1

  在这次女生心理讲座中,我受益匪浅,明白了许多女生在青春期中所遇到的种种困惑,和关于青春期的生理和心理变化。

  学校为了让我们这些正处青春期的女生能够更好的成长,特地请来了妇幼保健院相关医生来给我们解答疑问,专家告诉我们青春期女生的`一些正常的生理和心理变化,如果我们能在青春期好好对待自己,则会平安地度过,有惊无险,而如果我们不能控制住诱惑,则会十分危险。医生告诉我们身为青春期的女生要学会保护自己,不要与异性有过多过于亲密的接触,最后专家还举了许多真实的有关女生没有保护好自己而被糟蹋的例子,这着实敲响了我们心中的警钟。

  这次女生心理讨论,让我们能更好地适应它并快乐地度过。

  青春期讲座心得体会 2

  通过这次的女生讲座,最令我们感触的是,女生应该懂得保护自己。

  主讲老师通过文字、图像、具体事例等详细地描述了女生的生理构造,清洁保护措施,成熟过程出现的征兆等。让在座的女生能融入进这次讲座并收获许多。女生正处于花期,鲜花的绽放需要得到呵护,而呵护就来自于日常生活中的一些小细节。花期的完善保护,才得以日后的结果成长。

  类似于青少年成长的'讲座应多举行,让青少年能明晓成长的过程,能自主解决成长中的问题,能健康地成熟与成长。

  我想,在座的女生,一定与我感同深受,讲座让我们更懂得女生,更懂得如何保护自己。

  青春期讲座心得体会 3

  今天我参加了一场讲座,主题是关于女生青春期的。在之前,我对于青春期的了解仅仅停留在课本、网络等方面,没曾真正体验到青春期的种种变化,但在这次讲座中,我才真正明白了青春期的苦和乐。

  期望与变化

  这一部分的内容让我感触最深,因为它讲述了青春期的期望与变化。很多女孩到了青春期,总以为自己可以如变身般一夜之间转变得美貌与充满魅力,但是事实上青春期的变化是需要时间的。与此同时,身体的变化也让女孩们陡然间面对了许多不适与尴尬。

  个性与独立

  在青春期成长的过程中,个性尤为重要。正如讲座中所说的,每个人都应该尊重自己的个性。在成为一个独立、有主见的人时,自立更是必不可少。然而,这个过程并不容易,需要经验与智慧的.积累。

  自我保护

  最后一个话题是自我保护。青春期的女生可能会经历很多意外和不安全的事情,需要注重自我防范。例如,可以上网搜索相关知识,寻找靠谱的资讯,学习一些自我防线。此外,对于不合适的环境或人,我们也应该学会拒绝和保持距离。

  总结

  总之,这次讲座让我更加深刻地认识到了青春期所带来的挑战和变化。而且我认为这场讲座的内容不仅适用于女孩子,对于男孩子来说也是有一定参考价值的。在未来的日子里,我会好好利用这些知识,做到自我防范、独立自主,从容面对生活的挑战。

  青春期讲座心得体会 4

  在青春期这个人生阶段,我们面临许多挑战与选择。近日,我有幸参加了一场关于青春期的讲座,这次讲座给我留下了深刻的印象,使我对青春期有了更深入的理解和认识。

  讲座的主讲人是一位资深的青少年心理学家,他以生动的语言和实例,为我们讲解了青春期的生理变化、心理特点以及如何应对来自学业、社交等方面的压力。

  在讲座中,我特别被两个部分吸引。首先是关于青少年自我认同的`形成,讲座让我意识到,青少年需要在探索自我、建立自我价值观的过程中,逐渐找到自己的位置。其次,关于性教育的部分,让我了解到青春期的性生理特点以及如何避免性传播疾病和意外怀孕。

  通过这次讲座,我不仅增长了知识,更收获了对青春期的全新理解。我认识到,青春期是一个既充满挑战又充满机遇的阶段。我深刻体会到,作为青少年,我们需要关注自己的身心健康,同时也需要关注人际关系和学业压力。

  这次讲座让我明白,我们应该珍惜青春期的时光,勇敢面对挑战,努力探索自己的兴趣和潜能。同时,我们也需要学会关心他人,尊重和理解他人的感受,以积极向上的态度面对生活。

  总的来说,这次讲座是一次宝贵的学习经历。它让我对青春期有了更深入的认识,也让我更加珍惜这段美好的时光。我期待在未来的日子里,能够更加自信、从容地面对青春期的挑战,迎接生活的美好。

  青春期讲座心得体会 5

  我近期参加了一场女生青春期讲座,这是一次别开生面的经历。虽然之前听说过一些青春期的知识,但是通过这次讲座我对自己的健康和成长有了更深入的认识。

  关于身体的变化

  我记得讲座中谈到了身体发育的变化,例如乳房的发育、月经的来临等等。在这方面,我之前的了解都是来自于网络或者书籍,但经常让我在阅读时感到尴尬或难以理解。而这次讲座中以图文并茂的`方式展示了人体结构、月经周期等相关知识,让我感到相当轻松和直观。讲座也教授了我们注意个人卫生和保养的方法,使我感觉更加自信和健康。

  关于情感的支持

  社交压力对青少年来说是很大的负担,身边的亲友甚至会束缚着我们发展。而讲座中也介绍了一些情感方面的建议,帮助我更好地面对这些压力。例如如何维护良好的关系、如何处理与异性的交往,以及如何坚定自己的信念。这帮我提高了自我意识和自信心,使我更加独立自主。

  总结

  总体来说,这样的讲座对我这个年龄段的女孩来说非常有益。我很感激讲座奉献给了我们这样的听众,帮助我们更好地理解自己和塑造自己。今后,我也会更加主动地关注身心健康的维护和发展。最后,我希望更多人能够参加这样的讲座,了解更多有助于自我成长的资讯。

  青春期讲座心得体会 6

  5月10日,我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项,让我受益匪浅。

  以下是我的一点点感想和体悟:

  1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生,以防感染某些妇科疾病,导致无法想象的`后果。

  2、有些女生为了保持身材,选择节食来瘦身,这是对身体极为不利的影响,爱美之心人皆有之,但这样以牺牲自己健康为代价,会得不偿失,适得其反,所以我们应该要摈弃这种不良做法,应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。

  3、女生处于生长发育期,身体各部分器官正在发育,我们应以正确的观念对待,不能借机嘲笑、讽刺,这对他人的心理健康也造成一定影响。

  以上就是我的所听所想。

  青春期讲座心得体会 7

  关于青春期这三个字,我知道的并不是很多,而对于在青春期时的自我心理健康关注,也是少之又少,自从听了关于青春期心理健康的座谈会以后,才发现青春这两个字的含义。

  首先,青春期的少年们具有兴趣广泛、思想活跃敏感,与成人相比少有保守性,喜欢进行丰富奇特的幻想等特点,经常有强烈的创造欲望。但我自己认为,青春期最为之关键的就是所谓的叛逆时期,可以说,人生就是因为这时期才开始有分化。

  一般的青春期叛逆年龄处于11至15岁之间,特征为反抗性与依赖性、闭锁性与开放性,即勇敢又怯懦,即高傲又自卑,从总体上来看,这是一种很矛盾的心理,如果没有人引导,有时很难从这种矛盾中解脱,甚至在这种矛盾中越陷越深,从而走上极端的道路。初中生进入青春期,会有一种成人感,但父母却认为他们翅膀硬了,产生冲突,初中生的闭锁性带着明显的开放性,只是对朋友外露,初中生有时很勇敢,有时在公共场合却局促不安,有时一点成功就沾沾自喜,几次失败就因为自己的无能而感到自卑,并且随着成人意识逐渐地增强,认为自己的.一切行为都应与儿童的表现应分开来,但在否定童年时,又对童年留有眷恋,针对以上所述的几个问题,都是所有青少年们的普遍特征。

  最为主要的,还是青春期时的个性发展,而个性的发展又分为自我意识的发展与反抗心理两个方面,每位进入青春期的人,都经常沉迷于自身的思考与感受,总觉得自己是正确的,别人的建议根本听不进去,自我的认识全面,情绪波动过大,难以抑制住自己的情绪,中枢神经系统兴奋过强,做事全凭着自己的思维与方式,不免发生一些不愉快甚至悲剧。产生反抗心理时,态度强硬、举止粗暴,漠不关心,冷淡对待,反抗的迁移,由部分满迁移到全部。情感上容易产生早恋,人格偏离,自我中心倾向严重,把自己当自己,把别人当自己。

  而正确的做法就是乐观、积极、有进取心,要学会冷静,理智思考,有自知自明,知道自己的长处与短处,尽量参加各种公益活动,学会如何控制自身情绪。

  希望明天更加美好,珍惜青春!

  青春期讲座心得体会 8

  这是一节让我们家长受益匪浅的教育课,使我深有感触,让我增长了对孩子教育的认识,学到了许多孩子的教育方法。听完老师的讲座,得知在孩子教育的问题是存在着许多误区,错误的管理方式也存在着。之前我只要求自己的孩子努力学习,不用做其他的事情就行,忽略了孩子的心理和生活上的适应能力,只要孩子好好学习,考出好成绩就行,这是我以前对孩子的要求。但是通过这次看老师的讲座后,我才知道我对孩子的教育方法是不对的'。

  处于青春期的孩子,他们有自己的方法,对一切事物有很好的看法及想法,现在的孩子跟家长的想法是不一样的,思想也不一样,甚至在沟通上存在着分歧,作为家长,应该多与孩子友好的沟通,多关心爱护孩子,而不是去打骂孩子。打骂只能让孩子的心理上会留下阴影。青春期的孩子逆反心理太强烈。我们要对他们进行正确的引导,要信任孩子,增强孩子的自信力。

  平时我们要与孩子多沟通,人孩子说出自己的心理话,鼓励他们树立信心,与孩子搞好关系,可以来个互相诉说,互相解决问题的机会。简单粗暴的方法是行不通的,我们做家长的要学会尊重孩子,不对孩子进行指着,不乱批评,要对孩子多一些赞赏。多夸孩子的有点,适当提出孩子的缺点。要让孩子在快乐中改正错误,吸取教训,多一些精神上的安慰,给予孩子更多的鼓励,让孩子保持良好的心态,每天让孩子高高兴兴的上学,高高兴兴的回家。

  每个家长都会对孩子的教育有个深刻的认识,最大的认知句、就是多陪伴孩子,多于孩子沟通,多给予孩子精神上的安慰,关怀和爱护。

  青春期讲座心得体会 9

  青春期是每个人都会经历的一个阶段,也是人生中最为重要的阶段之一。在这个阶段,我们面临着许多挑战和选择,如何正确地面对和应对这些问题,对于我们的成长和发展至关重要。

  在这次讲座中,主讲人通过自己的.亲身经历和案例,向我们介绍了青春期的特点和常见的困惑,以及如何正确地面对和应对这些问题。我深刻地认识到,青春期是一个充满挑战和机遇的阶段,我们需要积极地面对和应对这些问题,同时也需要学会自我调节和自我保护。

  在讲座中,主讲人还分享了一些实用的方法和技巧,例如如何正确地处理人际关系、如何应对压力和焦虑等等。这些方法和技巧非常实用,对于我们来说非常有帮助。

  通过这次讲座,我深刻地认识到了青春期的特点和重要性,也学到了许多实用的方法和技巧。我相信这些经验和知识将对我未来的成长和发展非常有帮助。

  总之,这次讲座是一次非常有意义的经历,让我受益匪浅。我深刻地认识到了青春期的特点和重要性,也学到了许多实用的方法和技巧。我相信这些经验和知识将对我未来的成长和发展非常有帮助。

  青春期讲座心得体会 10

  经过这次讲座,我深感青春期对于每个人来说都是一段重要的经历。讲座的内容丰富且深入,让我对青春期的生理和心理变化有了更清晰的认识。

  讲座中,我对青春期生理和心理的变化有了全面的了解。我明白了诸如性器官、乳房的发育,以及月经周期等生理现象背后的科学原理。同时,我也对情绪波动、自我认同、同伴关系等心理变化有了深入的理解。

  这次讲座还让我意识到,青春期的孩子们需要正确的'引导和支持。家长和老师应该关注孩子们的身心健康,帮助他们应对生活中的挑战。同时,孩子们也应该学会尊重和理解自己和他人,建立健康的人际关系。

  总的来说,这次讲座让我对青春期的认知有了显著的改观。我意识到,青春期的经历不仅会影响个人的成长和发展,还可能影响整个人生。我将更加关注自己的身心健康,也更加理解和尊重身边的孩子们。

  在未来,我希望将讲座中的知识和经验应用到实际生活中,帮助我更好地应对青春期的挑战。同时,我也希望能为孩子们提供更好的引导和支持,帮助他们度过这段充满挑战和机遇的时期。

  青春期讲座心得体会 11

  近日,我参加了学校举办的女生青春期讲座,深刻的认识到了女生在青春期需要掌握的知识和技能。下面我将分享我个人的心得体会。

  生理期知识

  生理期是每位女生都会经历的一个特殊时期,了解生理期以及如何正确使用卫生巾、生理期的.营养需求等都是非常重要的。在讲座中,专家详细讲解了生理期的生理变化,如何应对生理期的不适以及如何正确使用卫生巾等知识。同时,也强调了生理期的饮食和饮水要求,让我们意识到生理期对身体的重要影响。

  心理健康

  青春期是一个成长的阶段,每一个女孩都会遇到许多烦恼和不适,其中最重要的是保持心理健康。心理健康需要我们从容应对生活中的挑战和困难,保持积极的态度和心态。在讲座中,专家介绍了青春期心理健康的维护方法,如何合理释放自己的压力和情绪等,让我们时刻保持乐观心态。

  性教育

  在青春期,我们都需要掌握基本的性知识,可以通过正确的性教育来了解更多关于性的知识,避免一些不必要的麻烦和风险。在讲座中,专家详细介绍了性方面的知识,如何正确使用避孕措施等等。此外,我们也明白了性是个人的隐私,需要在合适的时间和场合谈论。

  总结

  参加女生青春期讲座,让我充分认识到女生在青春期需要掌握的知识和技能,了解了生理期知识、心理健康和性教育等重要内容。这些知识将会帮助我们更充分的了解自己和身体的变化,更好地生活和学习。

  青春期讲座心得体会 12

  这段时间在网上学习了《青春期教育》,又结合自己在教学实践有以下几方面体会:

  作为家长或老师,要掌握这一阶段孩子的特点。青春期的孩子最明显的表现有:孤独;爱美;叛逆。

  一、孤独

  进入青春期的孩子对朋友选择性较强,在新的环境里,加上同学结构的变化,选择朋友会比较困难,与家长和老师的共同语言也越来越少,加之自我独立意识的萌发,他们的内心会感到孤独无助。这时,心理脆弱的孩子容易受到外界的各种诱惑,如早恋、交一些不求上进的朋友、上网浏览一些不良信息等。这时,家长要经常观察他们的心理活动,给予较多的陪伴,引导他们建立正确的交友观。同时也要尝试成为孩子的朋友,让他们感到父母才是自己最坚强的后盾。例如,有一次我上初中的女儿回家后,独自在房间里流泪。我问她原因,她就是不愿意告诉我。我先是亲切地安慰她,让她不再伤心。事后了解到,她和朋友发生了矛盾。我帮助她分析了事情的经过,指出她和朋友两人各自错误的地方,然后告诉她:朋友,首先要真诚,彼此尊重,宽容,互相帮助;想让朋友这样对自己,自己首先要这样对待朋友;友谊需要双方的`呵护才能长久。经过一番交流后,女儿终于露出了笑容。

  二、爱美

  青春期的孩子开始萌发强烈的爱美之心,会对自己的身体、容貌及服饰特别重视。常常会对自己身体某些部位不满意,甚至耿耿于怀,会把大量的时间和精力集中在此。鉴于此,当孩子特别想实现某一愿望时,你可以把学习或生活进步作为一个条件,既可满足孩子的爱美之心,也可激励孩子努力学习。当然,我们还要引导孩子树立正确的审美观、价值观,让孩子懂得“一个人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”;不要爱慕虚荣盲目攀比,适合自己的才是最美的;爱美是人的天性,是热爱生活的积极表现。总之,我们要设法引导孩子把这种心理需要转换为学习的动力,完善自己的人格。

  三、叛逆

  叛逆心理是青春期孩子最明显的表现,一般家长和老师面对孩子的叛逆行为,显得非常急躁,对孩子突然的叛逆表现认识不够,轻则训斥,重则用简单粗暴的方法“镇压”,从不去分析和理解孩子的行为,以为孩子长大了,不愿听家长和老师的话,就是不尊重家长和老师。这样做的结果是更激化了矛盾。要知道,每个青春期的孩子都会叛逆,女孩子比男孩子出现得更早一些,一般从初二到高二阶段会表现得更明显。孩子毕竟是孩子,其自制能力差,不能控制自己激动的情绪,也没有学会去体谅别人的心理感受。作为教师和家长,我们面对孩子的过错和过激表现要宽容、克制、理解,给予更多的尊重和关爱。遇事一定要用商量的口气,给孩子自主权利,千万不要命令和训斥。当意见不一致时,先让孩子讲讲理由,然后分析利弊,最后再作出决定。作为家长和老师,这个阶段要主动积极地和孩子进行交流和沟通,以帮助孩子解决心理矛盾,取得孩子的信任和尊重。

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