学习的收获心得体会

时间:2023-04-21 12:54:03 赛赛 学习心得体会 我要投稿

学习的收获心得体会(通用21篇)

  我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的学习的收获心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的收获心得体会(通用21篇)

  学习的收获心得体会 1

  20xx年4月12日,我县教育局举办了大型的全县中学教师全员培训活动。活动的第一天我们迎来安徽省特级教师、安徽省宣城市第十二中学副校长杨和平老师给我们上课,这节课的主题是“主动成长,收获幸福”,这堂课杨老师讲得神采飞扬,我们听得津津有味,学习完后,内心涌起了些许话语,下面就来谈谈这节课的收获。

  “幸福”是一种感受,来自于每个人的内心深处。如何做一名幸福的老师,其实真的没有什么固定模式,同样的工作经历、工作环境、工作方式、工作效率、工作效能,但带给每个人的幸福感是不同的。因此,写“如何做一名幸福的老师”这篇文章,只能是仁者见仁智者见智,我也只能根据自己的感受和理解说说如何做一名幸福的老师。

  做一名幸福的老师要做到“把教育作为自己的事业而不是职业”。

  我们经常听说“职业倦怠”但从没听说过“事业倦怠”。事业意味着一个人的追求、梦想和为了实现这个梦想而孜孜不倦的探索实践过程;而职业就是一个谋生的工具,是为了养家糊口而不得不去做的一份工作。当一个人能把自己从事的职业作为自己的事业看待,那他必将会为了这个事业而奋斗一生,哪怕他的事业是枯燥的、无味的。就像很多科研人员,每天在实验室泡上十几个小时;就像很多地质学家常年在荒郊野外从事自己的勘探和开发一样,虽然生活枯燥无味,但他们累并快乐着。我们教师当然也能也应该做到这一点,一旦把教育确立为自己的事业,就会为了教育事业付出毕生的精力,并在自己的事业发展中累并快乐着,这正是一名教师专业成长的思想基础,也正是一名幸福老师的起点。

  做一名幸福的老师还要做到“心胸宽大、仁慈博爱”。

  这句话说起来容易做起来难,工作中我们经常听到一些老师唠叨“某某学生真难缠,天天捣蛋,不好好上学”、“某某家长不讲理,就知道到学校来闹老师”。其实调皮的学生不一定是讨厌的学生、闹事的家长不一定是不讲理的家长,要看我们用什么样的胸怀来对待这些事情,用什么样的方式来处理这些问题。我以前曾经写过一篇博客文章“老师眼中的好孩子和坏孩子”引起博友的共鸣,我认为很多学生时代的'坏孩子毕业后都变成了老师眼中的好孩子,而同样也有很多学生时代的好孩子毕业后又都变成了老师眼中的坏孩子,无论好孩子、坏孩子,作为老师我们都应以宽容之心、博爱之心来对待,为好孩子付出教育的责任、为坏孩子付出教育的爱心。

  做一名幸福的老师应学会与同事、社会、家长、学生沟通。

  很多时候沟通能使人变得快乐。当我们感觉学校对自己不公平时,通过和学校沟通会让自己更详细的了解学校的规程、制度,也许你会因为理解学校的工作而变得幸福;当我们感觉社会对自己要求过高时,通过和社会沟通我们会了解社会需求什么样的人才,知道老师应该培养什么样的学生,自己应该在哪些方面提高,也许你会因为接受社会的要求而变得幸福;当我们感觉家长不讲理时,通过和家长沟通我们会知道家长的教育观,知道家长给自己孩子的定位,再对比自己对自己孩子的要求,也许你会因为理解家长而变得幸福;当我们感觉孩子调皮难教育时,通过和孩子沟通我们会了解孩子的兴趣爱好、特长、性格,从而为孩子量身定做适合他个人的学习计划,也许你会因为孩子的改变而变得幸福。

  “幸福”是一种心里感受,其实它无时不在、无处不在,我们要做一个有心人,用一颗宽容的心、博爱的心去看待、处理工作和生活中的每一件事,你就会成为一名幸福的老师。

  学习的收获心得体会 2

  通过参加本次省骨干教师第一阶段的培训,我学到了许多知识,身心愉悦、收获良多。总结起来,我觉得最重要的是树立了中职语文教学的价值观,深刻认识到自己的教学将对人文素养较低的职业中学的学生提供的空间、机会和由此产生的不可替代的意义。

  在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考如何将学生的专业学习和语文学习结合起来,做到相辅相成、紧密联系。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位教授的精彩讲解让我醍醐灌顶,懂得了专业课与语文课之间结合点的选择,确立了主次的问题。我想,在今后的教学中,一定会让学生把自己的专业技能展现在语文课上,让其在学科之间自由翱翔。

  几场关于心理学的讲座,让我受益匪浅,我感觉到了自己在心理学方面知识的匮乏,找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想,在今后与学生的沟通当中,我需要更多地去了解学生的知识水平、接受能力,了解其思维方式、困惑疑点,了解其心理特点、个性差异,了解其思想情况,精神状态,从而能对其进行以陶冶情操、启迪觉悟的教育。

  同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比如教学目标的确立问题,课堂问题的的设计等。当然,有效教学还必须懂得如何规范教学行为,比如懂得如何突出重点、化解难点;如何布置作业;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。

  在聆听专家们的讲座过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课文上的知识点,迫使学生记住了一些文化常识和基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的'细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。

  本次培训也让我知道,作为一名合格的中职教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上,现身说法的方法会更有效地使我们的学生素养有所提高。在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的文学艺术鉴赏能力和艺术修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。

  培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。我会努力做各项未做之事,努力向自己确定的方向不断进取。

  学习的收获心得体会 3

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游……

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的.源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

  从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!

  学习的收获心得体会 4

  古书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。

  “书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的`好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

  “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!!!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。

  讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习,自己却不意识的刻苦锻炼,就如一颗没发芽的种子,只想快快长大,自己不主动在生活中锻炼,只会长得矮小。

  “复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分,也是我的学习方法之一。“学习后复习,让知识更巩固。”是我课后的名言,也是我的课后行动,因常言道“温故知新”。

  同学们,快行动起来吧,找到自己的学习方法,感受学习的快乐,体验学习的幸福,领悟学习的道理吧!

  学习的收获心得体会 5

  转岗来到新公司已经一个多月了,在此期间我从一个对电解岗位一窍不通的新工成长为一个基本称职的电解工,从对铝行业有一个粗浅的认识到初步了解电解的操作流程、具体操作。每天的经历都让我过得很充实,一个月的磨砺虽然不长,但已坚定了我一直走下去的信念。

  到岗没几天工段就给我们每个新工指定了师傅,我跟着师傅从零开始学起。师傅和班里的同事们的耐心和认真的态度感染了我,正是他们支持和关爱让我浮躁的心慢慢安定下来并开始更加努力地工作,没有他们的帮助和讲解我也学不到那么多知识,有那么多的收获,我很感谢他们。

  大家都说电解很辛苦,是的,九百多度的高温,每天繁复的工作,强度很大的体力劳动压得人喘不过气来。频繁的换级、收边既热又累更是对人耐力和责任心的考验。但我更坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一个人要取得成就就要能吃苦,多磨砺自己,靠自己的努力赢得更好的生活。同时我也坚信经历了暴风雨的洗礼,看到的'会是美丽的彩虹。

  千里之行,始于足下!这一个月短暂而又充实的工作对我将来面对社会是一个桥梁的作用,是我人生一段重要的经历,也是重大步骤,对将来在岗位上的工作也有很大帮助。向他人虚心请教,遵守组织纪律,认真执行岗位操作规程和安全规程,时时刻刻把安全放在心里,让我更加明白:工作要认真干好,安全也要时刻伴身。只有自己和别人安全了,公司才不会受到损失,这也才是企业的最大效益。

  进入公司才一个多月,以后的路还很长。虽然在这一个多月里辛劳的汗水每天充斥着我,但是在未来的每一天我都会把它过得更充实。在这里我要再次感谢各位领导和班组里每一个帮助过我的人,是你们的帮助让我度过了最困难的一个月,我坚信在云铝更加辉煌的明天定有我尽的一份绵薄之力!

  学习的收获心得体会 6

  通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。

  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

  作为教师,我们面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我今年带的586班就有一位这样的同学,在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法像太阳一样,将自己的'光辉撒遍世界的每个角落,但我会尽的努力关爱自己的每一个学生。

  “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

  学习的收获心得体会 7

  20xx年暑期我校举办了教师培训工作,会上我校邀请了上学期优秀教师做为代表,讲讲成为一名教师的心声:

  一、敬业乐业,激发积极性和创造性,提高水平成就自我

  教不好课的老师不可能有幸福感、成就感。很多老师觉得教书累且不值得,是自己的教学不能吸引学生,毫无成就感,从而产生职业倦怠。

  因此,老师应首先立足了提高自己的教学能力和魅力,自己的教学能得到学生的肯定甚至欢呼,那么离做一个好老师、一个有幸福感的.老师就不远了。

  要自动自发。“他动”不能创新,唯有自动才能发挥自己的最大潜能,获得长足发展,自己水平提升了,教学成绩自然水涨船高,学生也自然欢迎。

  二、积极投入到教改工作中去,为教改多做实际工作。

  教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。

  完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,

  在听专家讲座与交流中使我明白了,若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,每个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,

  让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。

  这次培训通过参观学习,交流碰撞,反思沉淀,总结悟化,确立以德育领先,智能并重,形成以人为本的全新职教思想体系。

  对我们教师自身素质的培养和提高提供了一个非常好的机会。我相信有学校的正确领导,在全校教师的共同参与下教改工作一定会有新的突破。

  学习的收获心得体会 8

  军训让我们洗去了很多喜怒哀乐。军训的生活会是我一生的美好回忆。在这里,命令就是绝对服从,有个纪律叫绝对严格。虽然有条条框框,但训练出来的人是正直的,就像汉字一样,横平竖直,坦荡有力。这里没有个人魅力,只有团结的力量,这里没有婉转的歌声,却有昂扬的回肠。

  军训的日子虽然苦,却能尝到像咖啡一样浓烈的味道。我以为不可能,但它考验了我,让我坚持下去。胜利终将属于有信仰的人。每天以军人的姿势站着,感觉时间已经不是时间了,即使腿酸了,我还是直起身来。每次坚持下来,我都会超越自己的感觉。我被斜风和毛毛雨淋过,但我没有打湿我燃烧的心。我曾在炎热的夏天暴露在阳光直射下,但我没有像晒黑我的皮肤一样享受我的坚持。没有这种训练,我不仅会短暂休息,还会成为一种慈善。与平时的休闲时间相比,称得上真正的奢侈。

  军姿展现的不仅仅是军人的风采,还有义愤、坚定的心、坚硬的骨、傲人的天、傲人的风、霜、雪的从容之美,你会觉得有一种凛然的精神贯穿长虹。如果说青春是精品,那么军事姿态就是美的。也是军训让我感受到了军人的情怀。心里说着什么,眼里满是泪水。我想士兵们日日夜夜听到这首歌都会哭。

  他们放弃了家的`温暖和亲人的怀抱。这是一个伟大的成就。它们和祖国的星星一起,照耀在我们头顶的云上。我没有理由抱怨生活的无聊。每天过充实有意义的生活,对别人对自己都有好处。因为有这样一个群体肩负着比我重10万倍的责任。因为有一种生活比我艰难十万倍。我也应该把诗人当成士兵来展示。

  军训只是我青春的一点点,但随着我逐渐成熟,我更渴望保持持久的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们生活的一部分推向了极限,我的精神面貌焕然一新。它会延伸到我生命中的每一个春夏秋冬。军装最美,军歌最响,军人最骄傲,而军训的日子就像是风雨过后的泥土,被先辈冲刷,然后沉淀,直到溶进生命的最底层。

  学习的收获心得体会 9

  本次南京金陵中学之行,学习了“慕课建设与反转课堂实施经验分享”。听了2位金陵中学的教室出的反转课堂示范课,教研组长,校长,教研员的点评及华东师范大学的教授的指导。早上8:00开始上课,11:30下课。下午从一点半开始,到5:00结束。全国各地高中学校的经验分享,内容深刻,跟课改密切相关的内容,有微视频制作、反转课堂教学实施方案及面临的问题等有关的内容,以下是我的总体体会。

  体会之一:信息时代,教学模式的转变信息化教学方式会成为主流。教师要转变角色,利用好现代教育技术手段,成为学生自主、探究学习的指导者。下图为南京金陵中学高一英语组刘忠老师,基于微视频的写作教学课堂展示。

  教师应该成为学生发展的促进者。

  1、帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的有效途径。

  2、指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展元认知能力。

  3、创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。也许,我们会问,什么是“元认知能力”?教师还要成为研究者。也就是说,每一位老师都有能力、并且应该对自己的`教学行为进行反思、研究和改进,提出改进意见,更好的指导学生向更深层次去探究学习。

  体会之二:通过全新的授课形式,基于微视频“反转课堂”先学后教的形式,注重启发,体现思维的层次,使学生走向深度学习的目的。

  正如华东师范大学陈玉昆教授所说,让学生对自己的学习负责,人的任何发展都是自我的发展,让学生愉悦的,自信地发展,实现从知识到综合素质的转变,从知识本位走向综合素质本位的价值追求。

  本次学习感受最深的是对秉承的教学理念的震撼,一是金陵中学的宽松、自由的育人环境,为学生的个性发展,提供良好的育人环境;其二,以微视频为载体提升知识的传递效率,使学校有更多的时间探索“知识+能力+情感态度价值观”的综合素质的培养。

  学习的收获心得体会 10

  谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

  作为当代小学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的`法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”

  有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入犯罪团伙的一般是18岁以下的在校学生

  如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

  学习的收获心得体会 11

  为了进一步加强规范化建设、学习兄弟单位的先进经验,日前,青岛分公司总经理魏利带领职能部室经理一行五人,到潍坊分公司进行了为期两天的规范化建设及现场管理参观学习。

  此行的目的在于观摩先进、寻找差距、弥补不足,潍坊分公司常务副总经理韩书兴安排对口职能部室与我们对接,以一对一的形式进行沟通和交流。期间,潍坊分公司各职能经理毫无保留地传授各自的管理经验和工作心得,耐心解答我们提出的所有问题。

  在学习中,我们认识到了自身的不足,认识到自己所担任职务的重要性,也认识到规范化管理的必要性。此次交流收获颇丰,这种收获不仅让我们感受到压力,更多的是让我们感受到这是一种责任和动力。

  职能部室沟通交流完毕,韩总带队参观了几个标杆项目。在潍坊市委党校物业管理处,昌乐片区总经理刘海群带领大家参观了整个校区和服务区域,对项目概况和管理亮点进行了详细介绍。一圈转下来,让我们在心灵和视觉上都感受到了洗礼和冲击,沿途所听所看不禁使我们愧然,中土企业文化被渲染得那么浓烈、到位,每位员工身上都不自觉地有一种守护这种文化的责任感和自豪感。第二天,我们怀着同样的.心态,陆续参观了潍坊农信和潍坊移动等物业管理处,我们从中学到了很多管理经验和管理办法。

  两天的交流学习中我们感受到了潍坊分公司浓浓的热情和无私的帮助,我们会尽快将这份情谊、感动和收获,融入到各自的工作中。正所谓去时轻轻松松,是愉悦和期盼;归来是沉甸甸的,是收获与责任。我们相信只要带着学习的心态去看待每一件事情,就一定会有收获,同时也会得到一份永远的感激和喜悦。

  相信在集团和分公司的正确领导下,在兄弟公司的大力帮助下,只要带着学习的心态,努力做好每一件事情,就一定会有收获,青岛分公司定会坚定信心、努力拼搏,为中土物业的明天增光添彩。

  学习的收获心得体会 12

  先期,在我社领导的关心下,我社各分社员工等一行到上海进行了为期一礼拜的培训学习。在国际化发达城市里,应付一个拥有高效决议的金融系统、多系统银行业强烈竞争的城市,感想甚多。依据联合我州现状的实质情况,我个人有几点认识提出:

  1、具备现代营销的新观点

  在将来不久的金融业不再是传统的存、贷银行业务,也不再是详细的业务经营问题,而是怎样提高全市场竞争潜力为中心的发展战略和方向问题,认识金融市场主流趋向。新时期的金融花费者,已经不不过仅从存贷款和结算的惯例服务要求选用银行,而是更为着重选用有助于创建自己价值的银行服务,选用有发睁开辟拥有自己特点的多元化银行产品的银行业务(包含中间业务、贷款产品)。所以,客户金融需求的范围和层次更加宽泛,个性色彩更加浓重,市场需求多样化要求银行务必以客户需求为导向,带给全方向多层次的产品和服务。

  2、学习潜力决定工作潜力

  在上海学习到很多新观点,虽然目前完整照搬不贴合我州现行的金融管理系统,但自我必要理解现在在世界发达城市流行的金融趋向,掌握新理念知识,活学巧用,取可取之处。从事金融这行业,领会最深的是在这个圈里越往前走,越是感觉自己所学的知识太平泛。正所谓“学无止境”,针对不同岗位,努力从多方面学习掌握各样业务知识和技术;应付新局势的要求,不停拓展金融知识新领域,以适应新局势发展的需要。认真学习各样知识,不停提高业务技术,增强自己综合潜力的培育。思想新、学历高,业务潜力才能不停的`提高。要拥有知识化、专业化、素质高等优势,建立业务经营上的优异态度,以及拓展业务的潜力,才能在一个崭新的岗位上胜任。

  总之,在城市信誉社筹建城市商业银行这一机会与挑战同时并存的时刻,只有努力提高了自我素质,提高了工作效率,才能表现商业银行的快捷、灵巧、稳当的服务作风;只有在学习中做到勤苦研究,锲而不舍,才能为适应商业银行工作打下坚固的基础。

  学习的收获心得体会 13

  在学习了幼儿园指导纲要后,我觉得自己在认识上有了很大的改观。纲要的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的支撑点,学习纲要知识,能使自己做到心中有数,不再迷茫,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得幼儿园纲要这本书是新教师,也是老教师,在幼儿园教育海洋中的教育理论导师,为幼儿园教育工作者指引了方向。

  总缆《纲要》,我深深感到其中贯穿着这样一种思想──以儿童为本,以儿童的发展需要为本。在《纲要》中“教育内容与要求”,幼儿园的教育内容被相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。健康的身体,作为个体生存质量好坏的表现,是人类生存和发展的生物前提和基础,最易受到人们的关注。在《纲要》的其他部分中,以儿童为本、以儿童的发展需要为本这一指导思想也随处可见。例如:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的.经验(“总则”第四条)。

  在资源利用方面,纲要明确指出,要充分利用外部教育资源。做为老师,要充分利用可利用资源,与家庭、社区等密切合作,做到资源共享,使幼儿教育走向开放化,社会化。从而为幼儿的发展提供、创设良好的条件。不断更新自己的教育资源观念,使幼儿教育适应社会变化、发展。如在平时要多与家长密切联系,充分利用家长资源,让家长了解幼儿教育,从而参与到教育中,使家园共育工作做的更好。

  纲要指出幼儿园教育是全面的、启蒙的,五大领域的内容要相互渗透。要以游戏为基本活动,保教并重,来开展幼儿教育工作。作为一名幼儿教师,一定要更新观念,提高自身的素质,领悟《纲要》的内容和精神,为能培养合格幼儿做出应有的贡献。

  学习的收获心得体会 14

  现在社会的科技发展日新月异,人们对快捷方便的渴望也越来越强烈,同时随着技术的进步以及人们生活水平的提高,人们也愿意花费大量的金钱去体验其带来的乐趣。我的课题就是关于多功能方面的研究,如今,雨伞成为居家出行必备工具,是人们不可或缺的一项产品,但其外观单调,且淋雨后携带不便以及其功能单一化并不能满足用户的多元化需求。因此,本次创新训练项目旨在设计并研发一种将多种功能集于一身的新型雨伞,使其在不影响美观和正常使用的前提下,大大提高其功能的使用效能,这符合当今社会人们的主观需求。

  作为当代大学生,生活形式普遍单一,积累知识大部分局限于书本,实践操作和创新能力大大降低,所以对于本次来之不易的创新实验训练项目,我们应当好好争取。这不仅有利于我们队自身专业知识的巩固和学习,有利于增强自身的.就业竞争力,更能培养学生的团队协作能力和凝聚力。

  通过此课题的锻炼使我认识到加强理论知识的学习的重要性,因为没有深厚的理论知识做为后盾,就会使我疲于应付各种状况的发生,当出现一些问题时,而不知从何处着手,只能睁眼瞎。于是鉴于在做课题的过程出现的问题,我认为不能因为大学学业的完成而放弃继续学习各种专业知识,恰恰相反的是我们应该从现在起更加努力的学习各种知识,让自己拥有扎实的理论知识。现代社会科技产品的更新换代的速度超快,这是得益于科技和技术的飞速发展,就从这一角度来说,我们也应该不断的用新知识充实自己,否则我们就会跟不上时代的发展,而被时代所淘汰。

  与理论知识相对的,同样很重要的就是我们的动手能力,这是很重要的,如果我们只有理论知识,而不能做出实物来或者说动手能力很差,那么我们还是会被远远的拉在后面。

  在做课题的过程中,让我认识到了团队的力量,团队精诚合作可以让事情变得更容易解决,也可以让组员之间增强团队意识,加强交流。

  学习的收获心得体会 15

  在这次研究性学习活动中,我从中收获很多。

  首先,我们为了做生物、化学实验分别从运河水中三次采集水样,我参与了其中一次取样的活动。我和一位组员拿着5、6个大大小小的水瓶,步行到运河边准备收集水样。我们分工合作,我负责将空的水瓶给叶淑娴同学以及用相机拍下全过程,而叶淑娴同学就负责收集水样。

  看着黑如墨汁并散发出阵阵“香味”的运河,我们还要将手伸入到这运河水中取水样,我们满脸看到的是僵硬和难以置信的表情,脑中想到的尽是细菌快活地在这运河中“畅泳”的景象。走近一看,景象更是让我们触目惊心:这运河水上竟浮着一层清晰可见的油污!还有一些塑料袋、菜叶、垃圾在水中浮浮沉沉!我们早在网上搜寻的资料上得知运河的“光荣史”,今天亲临其境,果然“闻名不如一见”啊!

  几经辛苦终于采集到水样之后,我们回到学校就用这“新鲜”的运河水来饲养金鱼,看看这运河水对生物的危害。刚开始的两个星期,我们都没看见那些金鱼有什么异样,于是我们组员之间也相互讨论着,认为“其实运河水也未必是我们想象的那样污染严重啊,金鱼都在里面生活得好好的呢”,没想到,第二天回到学校,就发现生活在运河水中的三条金鱼竟然在一夜之间死光光!事实证明,我们前一天的'“认为”是彻底错误的。我们为那三条为科学而献身的红斑马金鱼致哀……

  经过这次研究性学习,作为组长的我学会如何对一件事进行规划,让事情办得更加顺利、有序。还从中学会了同学之间的互相帮助的重要性,组员之间的合作。在这些活动中,我们发生了许多有趣的事情,例如,我们做实验时,为了将亚甲基蓝配成0.001%的溶液,我们将一份1g的亚甲基蓝粉末分成100等份,再放到 1000ml的容量瓶中配制成溶液。我会非常珍惜这次活动中学到的一切,和这次活动给我留下的宝贵回忆。

  学习的收获心得体会 16

  大家好,我是马庙中学九年级一班的付瑞青。转眼间,短暂而又漫长的初中岁月已画上句号,在这三年里,我在增长知识之余也收获了诸多情感。在不久前结束的中考中,物理是我最大的赢家。我很高兴在这里向大家分享我在物理学习方面的经验。

  物理是一门理科学科,因此很多同学便认为学习物理不同于学习历史政治等学科,不必太仔细研究课本。其实不然,教材是由众多高等教师经过反复商讨,反复定夺才最终印刷下来供我们学习的。无论是哪一门学科,都要在学习过程中仔细研读课本,准确的掌握课本上的知识点。对于物理,有时更是要咬文嚼字,不能出现半点马虎。

  除了要仔细学习课本上的文字以外,也要认真观察教材中的插图。现在的教材多是以图文并茂的形式出现,那些插图不仅生动形象,而且直观性强,便于我们理解与记忆,可能很多同学都出现过这种情况,就是考试前刚复习的知识点到考场上却仍然会遗忘,这是我们就可以通过联想插图从而记起与之相关的知识点。

  要想学好物理,提高学习效率是关键。一节课对于每个同学来说都是同样的四十五分钟,而有的同学能在考试中轻松取得高分,有的`同学课下比别人付出更多的努力却仍然不能取得理想成绩。造成这种现象的原因正是同学们的课堂效率不同。一节课中老师可能会用三十分钟的时间传授课程,在这三十分钟内,我们一定要认真听讲,专心致志,不走神。讲完课程之后,老师通常会让我们做一些教材上的课后练习,这也是我们必须认真对待的,一定要仔细思考,分析解题思路。当老师讲明之后,定要明白,透彻,不可以似懂非懂,蒙混过关。

  除此之外,我们还要规范解题过程。因为解题过程就是我们的思维过程,只有平时规范解题过程,才能不断提高我们的思维能力。

  其实,物理是一门很有趣的学科,我们的生活中也处处体现着物理知识,希望我的这些经验能对大家的学习有所帮助。

  学习的收获心得体会 17

  今年是公司二次创业的元年,为了促进公司健康发展。公司历时一年的清理、评估、修订、评审工作,《湖北省输变电工程公司管理制度汇编》于XX年9月出台,共形成六大类80项制度,内容涵盖工程、经营、财务、审计、人力资源、党群及综合管理等方面。

  最近,公司将《管理制度汇编》印发,人手一本,开展了全员学习管理制度的活动。分公司为此在五月初对职工开展了《管理制度》的集中学习。通过学习,我认为管理制度对塑造我公司形象,提高全公司人员素质具有重要意义,现谈一点我的学习心得体会。

  一、管理制度是保障我公司正常健康运转的根本。

  一个单位要保持一个良好的工作规范,就必须有一个完善科学的管理制度体系。过去不惜成本代价完成任务的较粗放管理,向纪律严明、作风扎实、管理规范的新模式迈进,从而丰富了“铁军”的内涵。因此公司精心研究讨论审议通过,精心整理并印发了管理制度汇编,该管理制度汇编的制订并公布,开展学习讨论,我认为是非常及时和必要的,它将进一步规范全公司人员的行为规范,提高全公司人员的整体素质。

  二、我公司管理制度制订是全面科学的。

  我公司管理制度内容全面,涵盖了全公司日常工作的各个方面。特别是公司行政管理制度、公司员工奖惩实施办法尤为细致全面,渗透到职工工作的各个层面,加强了公司内部各单位间的沟通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,体现了尊崇团结拼搏、务实创新的精神,倡导守法廉洁、诚信敬业的职业道德。

  三、下一步做法和打算。

  作为一个青年员工,一是要进一步深入学习管理制度,充分理解掌握管理制度的内涵;二是要找出自己存在的'不足,针对管理制度逐条对照,找出自己在平时工作中的不足;三是要认真贯彻执行,要把管理制度落实在行动上,认真对照管理制度,做好日常的每一项工作,从而通过管理制度规范自己的言行,提高自己的素质。

  学习的收获心得体会 18

  我是一名刚刚走上教学管理岗位的新手,就有幸参加了市教育局举办的第三期校长培训,对我来说真是好雨知时节,我贪婪地吮吸着来自专家真挚而火热的思想的营养。有幸亲耳聆听王佐书省长、崔其升校长和刘坚教授的讲座和报告,无论在教育教学理念的提升上,还是领导的艺术、人格的自身完善塑造上,我都有了认识上的飞越。这两天最大的收获是:

  一、 提升了理论素养,增强了实践的自信。

  在听王佐书省长的`讲座时,从他自身的人格魅力中,我找到了自信。懂得了教育的真谛是要培养健全人格的人,而不是只会答题的机器。我们要遵循教育的规律办学,不能误人子弟。特别是王佐书省长提到的塑造学生的知识结构,正是我刚刚开始要研究的课题,还有他提到的情商问题也是我在工作实践中曾运用过的理念,所以也更增强了我大胆实践的自信心。凡事从“我”做起,要用心为学生创造一个能熏染陶冶人格的教育环境,先从我的人格自身完善开始,用科学人文的制度去引领教师走终身发展之路。

  二、 验证了实践的可行性,更愿意在大胆实践中探索。

  在听取崔其升校长的报告时,我也有一种激情在心中涌动。引起了我很多的思考。我觉得我要学习的不仅仅是杜郎口学校的经验和崔校长的办学经验,应该学他的人格品味,对生活和学生的大爱。善良、坦诚、探索、历练、超越十个字的人生精华,深深地印在了我的脑海里。

  三、 学会了冷静思考,辩证地实施新课程的理念。

  刘坚教授的讲座,更让我能在改革的激流中,即有对工作的热忱,又有冷静的思考。在一句句铿锵有力的课改口号中,除了有被激发起来的热情,更应该从实际出发,真正从学生角度考虑问题。使我能辩证的面对新课程改革,因为矛盾是无时不在,无时不有的,而且矛盾不可能消失。所以,我们不能躲避矛盾,在矛盾中抱怨,而是要积极地面对面对问题,想办法推动矛盾向前发展,使我们的课改波浪式前进,螺旋式上升。

  学习的收获心得体会 19

  根据学校的安排,我从7月8日至8月20日在县教育局办公室跟班学习。在局领导的关心和指导下,我虚心学习、用心总结,深切感受到了局机关紧张有序的工作氛围,感受到了办公室工作的辛酸与快乐,充实而又紧张的学习,让我心中充满着感激,感到无比庆幸。

  古人言:“是非明于学习,境界升于内省”,为了尽快适应办公室工作,应对办公室工作的新挑战,新要求,我经常向一起跟班学习的老师请教,他们是我的门里之师。同时,常常学习相关理论,努力使自己所撰写出的信息贴近中心工作、贴近实际、贴近热点焦点。我深深认识到跟班学习,重要的是要善于领会,不要鹦鹉学舌,人云亦云,要从学习中获得灵感,开启自己的心智,在别人的基础上想出更好的解决问题的方法。

  在未跟班学习以前,我总以为办公室工作无非是接接电话、倒倒水、收发文件等,40多天的学习,我感受到办公室工作就是要从一般人认为的`这些最小的事儿做起,从某种意义上讲,办公室就是外界与局机关联系的纽带,是局机关的窗口,“细节决定成败”,办公室如果连接接电话、倒倒水的事儿都做不好,岂不影响局机关的形象?

  除此而外,感触最深的就是办公室文多、事多,难免忙、累、烦,要适应办公室工作,应该具有坦诚、心胸宽广、顾全大局、敢于吃苦的精神,学会坚持、忍耐、调整,要有敏锐的保密意识和严谨的工作作风,要以特有的亲和力、协调能力、高效率地做好服务工作。

  40余天是漫长的,但对我来说,却是短暂的,是精彩的、难忘的一堂课,在这节课中,我得到了锻炼,开阔了视野,提升了素质,丰富了经验,工作能力得到了提高,特别是学到了许多写作的方法,让我受益匪浅。学有所感、学有所获、学有所成、学有所用,今后我一定把机关优良的工作作风、积极的工作态度带回学校,更好地服务学生,服务我深爱的教育。

  学习的收获心得体会 20

  我进老年大学学习摄影技术快一年了。 通过老师的精心指导,和同学们的热情帮助,进步很快,从一个基本没有摸过照相机的人,到现在也可拍出较好的照片了。总结起来有以下体会:

  一、正确理解摄影的基本概念

  摄影的基本概念是什么?就是对拍摄对象测定正确距离和控制曝光时间。在实际应用中,也就是要掌握光圈大小曝光时间长短和测定准确焦距。俗称摄影三大要素。只有理解和熟练掌握这三大要素,才能更深入了解和掌握摄影过程中其他需要处理的事项。如果没有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,对焦准确对于成像的影响。那么肯定拍不出好的照片。

  二、正确把控摄影过程

  照片能不能拍的`好,控制摄影过程十分关键。一般要做好以下几个过程。拍摄前首先要对场景进行观察和思考。对于周围的景色和被摄对象如何合理安排,同时考虑当时的光线亮度和拍摄角度如何,以及被摄距离,采用横构图还是竖构图。这是第一步。然后进行测光,调整色温,根据被摄对象进行曝光和对焦,按下快门成像 。总结控制摄影过程,归纳起来应该是对场景的观察思考和对照相机的应用 。

  三、交流和学习

  要全面地掌握摄影技术,熟练应用照相机各项功能,拍出较为完美的照片,学习和交流十分重要。向老师学,向高手学,是自我提高一种很好的途径。另外要经常交流。在拍摄过程中进行交流。成像后进行交流。记得在一次现场拍摄晚霞,我怎么也拍不好。就请教马增安同学。他告诉我晚霞要红一些,把白平衡的参数调高,经过他的指教,拍摄后的照片质量大为提高。另外要经常在我们自创的Q群里参加学习和讨论。Q群里经常有同学们的精品照片,他们是怎么拍的,为什么拍的好,都有说明和解释。这对于提高自己的摄影水平有很大的帮助。深深感到Q群是一个学习交流提高的很好平台。

  以上是本人对摄影一点粗浅的体会。在后续的日子里我会更加努力学习。在老师的指教下,在同学们帮助下,争取更大的进步。

  学习的收获心得体会 21

  假期终于到了,所以我是迫不及待的来到了汽车站去买票,对于很多想要去青岛的游客来讲,买票肯定是非常重要的一件事情,我在火车站门口足足的排了两个小时的队伍,后来,火车站的售票员说今天的买完了,只有明天的票了,真的是非常的无奈,所以我只好买明天的票了,所以,提醒一下以后想去青岛的游客,大家一定要提前买票,不要等到现走的时候现买。

  当然了,建议大家在买票的时候,选择一些多一点的渠道,像青岛这样的比较好的城市,真的是有很多的人都想去旅行的,所以我们在买票的时候,一定要提前做好准备,这个是非常重要的。

  刚到了青岛就被青岛的环境所吸引,我去的是青岛最有名的栈桥,所以,一下车的时候,就听见了海浪的声音,走在栈桥上,有很多的海鸥还在这里来回的飞翔,他们并不害怕人类,这里全部都是一些野生的海鸥,还有很多野生的其他的鸟儿,都在这里来回的飞,有很多的游人也是停留在这样的美景中,当你停下脚步的时候,你可以选择给海鸥喂食,它们会非常亲切的走在你身边,栈桥的.景色可以说是一片海的景象,你可以看到蓝蓝的天,蓝蓝的海,还有白色的正在泛起的浪花,你真的会被眼前的景象所惊讶。

  到其他的地方去旅游,总得做公交车吧。

  这里的公交车都是非常讲究的,你在公交车上会感觉到这里的人都是非常文明的,没有任何人会和你争座位,在这里,小孩儿就会为老人让座,很多人相处的都是非常的和善的,所以很多的游客在这个城市,只会感觉到他们非常的温馨,青岛真的是一个非常文明的城市,你从市民的一举一动中都可以看到,当你走在青岛大街上的时候,你就会感觉这里是一个非常棒的城市。每一个人在这里卫生讲的非常好的,在街上,你听不到大声的电话声,基本上每一个青岛人,感觉总是那么温柔。

  在青岛旅游,其实有很多的景点都是非常好的,不过在青岛一个最著名的就是海底世界了,里面有各种各样的海洋生物,人也是非常多的,所以想去的游客,还是要提前买票的。

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