读书的心得

时间:2022-12-09 13:22:50 学习心得体会 我要投稿

读书的心得

  当在某些事情上我们有很深的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的读书的心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书的心得

读书的心得1

  读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

  在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

  在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

  年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演“为人师表”角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,用教鞭管教学生,以致伤了学生的心。也曾为了虚荣,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取许多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩子,也以“外表”来衡量孩子,更以“听话与否”来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身颤抖,惭愧不已。

  不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”,才有“美”的回忆。

  我的体会:

  一、以教育为主题的美丽、可爱又动人的故事,应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是基层的教育工作人员,所接触到、感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都没有把他记录下来而已,如果有机会加以整理,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书。

  二、我们不要过分执着一个观念、一种行为模式、一种习惯,而要常求突破,要从不同角度,正、反方面整体思考来解决问题。我们应该养成反省思考的习惯,对任何事都要下功夫,才不至于被外界所困惑。

  三、看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告、资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,个中滋味又当从何说起?只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了别人的感受。

  四、时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事、不会做人,个人过度重视,忽视;;是学术界的巨人,却是生活中的侏儒;可以和电脑、机器、实验室对话,却无法与人沟通。

读书的心得2

  童年,一眨眼,它就从你眼前流走了,你想留住它却无能为力……

  最近,我读了一本名叫《童年河》的书,是赵丽宏写的,它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多有趣的事:在他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”,一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。

  最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选择了勇敢面对,所有人都应该向他学习这种无畏的精神。

  童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们!

  捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。

  我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

读书的心得3

  多年前,曾读了一本关于陆游和唐婉爱情故事的书,而一阕《钗头凤》又让人百感交集,基于对陆游的了解,心痛之余,遂对沈园有了挥不去的情结。

  以前去了两次杭州,总是因与绍兴沈园擦肩而遗憾,然而她就象久未谋面的老友牵着我的思念,与她相见的冲动愈加强烈。借这次在杭州学习之机,终于圆了走近陆游与唐婉情殇园之梦!

  步入沈园,徘徊于孤鹤轩,冷翠庵,闲云亭,葫芦池……之间,心莫名地悸痛起来,苦涩顿涌心头,只觉耳旁不断泛起两位爱情悲剧主角吟唱的《钗头凤》幽幽之音。作为有感情的人,虽铮铮硬汉,也不能不被陆游和唐婉的悲情所撼动,更不能不为两人的终身遗憾而扼腕!

  公元1144年,年少英俊、才华横溢的陆游刚满20岁,与美丽多情的唐婉结婚。他们兴趣相投,琴瑟和鸣,恩爱美满,然而陆母并不喜欢唐婉,逼迫他们分离。陆游另娶王氏,唐婉也迫于父母之命,改嫁陆游的表弟赵士程。

  公元1151年的春天,陆游面对金兵入侵,山河破碎,自己壮志未酬的无奈,独自漫步沈园,与唐婉夫妇不期而遇。赵士程本是个文雅洒脱的名士,知道唐婉内心的痛苦,按唐婉的意思吩咐家童给陆游送去了一份酒肴致意。陆游体会到唐婉的深情,不禁想起过去的恩爱情景和别后的事事蹉跎,饮下这苦涩的酒,感慨万千,提笔在沈园墙壁上题下了那首悲痛绝伦的《钗头凤》。这“一怀愁绪”深深触动了唐婉,随即意味深长地和了一首。

  沈园一别,唐婉不久便郁郁而终。陆游为此哀伤万分,以致抱恨终生,多次忆咏沈园,追念唐婉。他于75岁所作《沈园》一诗:“城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”成了绝唱!

  徜徉在沈园,我追寻当年唐婉走过的小径、池塘、亭榭和斜阑,倾听她诉说八百年前那剪不断的情愫,那铭心刻骨的思念,感觉着她怅惘、幽怨、如泣如诉的哀叹;想象着当年陆游的一片痴情而又劳燕分飞的苦痛。一段短暂的婚姻,一次沈园的邂逅,一阕令人断肠的《钗头凤》,成就了一个千古流传的恋情经典。尽管唐婉早逝,但陆游五十多年不能释怀,至死不渝,如此执著的感情,终于孕育出来这样一个千古伤心之地。

  沈园的桥令人心痛,门前无名小桥因了那句“伤心桥下春波绿”取名伤心桥;沈园的石令人心痛,园门口就是“断石”,缘断如石,无法复合;沈园的树木花草令人心痛,当年陆唐在沈园含泪相对把盏,边上是“满园春色宫墙柳”,唐婉逝后四十年,陆游故地重游,“沈园柳老不吹棉,半是当年识放翁”,如今,它们仍伴着镌刻两首《钗头凤》的石墙,无言无泪。

  慢慢地读。一行行,一阕阕,弄疼了沈园的亭、台、楼、阁,弄伤了沈园的柳、竹、桃、梅……

  挥不去,是墙上斑驳的几重泪;叹不尽,是风中香消幽断的苦娇容。红酥手,撩起醉朦胧的泪眼;一盅酒,凭添了多少相思闲愁。

  在沈园,我如是想:象陆游这样一个豪放之士,二十岁就立志“上马击狂胡,下马草军书”,一生坚持抗金复国而同主和派斗争,亲上前线,经历过“铁马冰河”的洗礼,为什么会成为封建礼教的殉葬品,只能亏待自己和唐婉的情感,伤心一世?

  同样是在绍兴,东晋时就发生过梁祝的悲剧,也是因为父母之命,梁山伯后来虽然做了县令,仍不敢同封建礼法较劲,只能忧郁而死,祝英台却只能以徇情来抗争。

  也许,这就是那个时代文人的宿命吧,倘若是个补锅匠或是弹棉花的乡下人,早就带了女方爬墙头私奔了。这难道就是沈园给后人的启示?

  难怪离沈园仅几百米的鲁迅先生从未提过沈园,是不屑于那种缠绵悱恻?还是别的什么原因?抑或在他眼中陆游只能是一个金戈铁马、横槊赋诗的'英雄,而不该是个哀怨凄楚、幽咽悲愁的情种?

读书的心得4

  中国古典文学名著《杨家将》讲述了北宋时期杨家父子智勇双全,精忠报国,在抗击辽人的战斗过程中,屡立战功,杨继业最后却被奸臣潘仁美陷害致死,幸免遇难的杨六郎继承父业网,镇守边关,多次挫败南侵辽军,英勇杀敌,保住北宋王朝的历史故事。

  杨家父子不顾自己安危与得失,全家老少赤胆忠心,团结一致共同抗辽的爱国精神,使我很受感动,使我感动最深的是“李陵碑”一章,讲的是杨继业在英勇抗击辽兵时,奸臣主帅潘仁美卖国求荣,故意不发一兵一卒救援,杨继业孤身一人被辽军逼到死路口时,他不屈膝投降,猛然发现旁边有块“李陵碑”,于是他扔掉斗盔战甲,英勇撞死在墓碑旁。他这种宁死不屈的精神确实令人感动。

  杨家全家老少精忠报国的精神代代相传,当西夏进犯时,杨宗保英勇出击,大破西夏,穆桂英挂帅战败辽军七十二阵,后来杨文光长大后领兵征服南方……。

  杨家世世代代英勇杀敌,宁死不屈、精忠报国的精神是我们学习的榜样,这本历史名著将会千古传颂,读了它使我更加热爱我们的伟大祖国。

读书的心得5

  在暑假中,我读完了高尔基三部曲中的一部——《童年》,书中的主人公叫阿廖沙,阿廖沙的生活十分悲惨,但本书并非只是写阿廖沙的童年,真正的是它描绘出了当代俄罗斯人的悲惨生活!

  这本书生动的写出了愚昧、落后、残忍和堕落,这些可怕的人性弱点。书中4岁的主人公阿廖沙丧父之后来到外祖父家中生活,外祖父是个古怪、贪婪、暴躁的老头儿,因为外祖父是这样的人,在他的“英明领导”下,家中的人都极为自私,他们经常会为一些小事大打出手,他两个舅舅中的米哈什,因此被抓去充军。外祖父在这之后就经常把柳条放在盐水中浸泡,谁一旦犯了错,他就用柳条抽谁,本来是为了让家人向着自己团结起来,谁知却加速家中的不和谐,让一个好端端的家四分五裂,母亲又找了一个男人嫁了出去,可是那男人好赌博,一个晚上把自己的钱赌得精光之后,家里的生活就更难过下去了。在书中我认识了许多的人物,如:慈祥的外祖母、聪明的“好事情”,心地善良的三个少爷、邪恶的拉车夫彼得伯伯,眼睛没有眼白只有瞳孔的弟弟萨沙,顽皮的父亲、会偷东西但心地善良的“小茨冈”,这些人物都给阿廖沙带来了喜怒哀乐。

  阿廖沙在这样恶劣的环境中生长,竟能向着正义、逆来顺受,十分了不得呀!而我们呢?我们生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的环境中,他渴望知识热爱学习,我们为什么不可以呢!他很坚强,二十岁没到就去做工、养家,我们为什么不行?同学们,让我们一起像阿廖沙一样坚强起来吧!

读书的心得6

  作为教师,要想永远胜任,就要不断地学习新知、更新教学方法及教学观念。今年寒假,学校给我们每人发了一本《如何成为高效能教师》的书。看了目录,感觉颇具诱惑力:

  A、什么是真正的高效能教师(成功的教师必须了解和实践高效能教师的三大特质);

  B、第一特质:积极期望(高效能教师对学生的成功抱有积极的期望);

  C、第二特质:课堂管理(高效能教师是一个优秀的课堂管理者);

  D、第三特质:掌握课堂(高效能教师知道如何设计课程来帮助学生进步);

  E、全新的理解:从高效能教师成长为教师领袖(孜孜不倦地学习成长的教师最终会成为专业的教育工作者)。这不正是我们需要的吗?

  我虽不是什么成功教师,但是我也想成为一名高效能的教师,因为我也想具备高效能教师的特质:对学生的成功抱有积极的期望、做一个优秀的课堂管理者、想知道如何更合理的设计课程来帮助学生进步。

  读了《如何成为高效能教师》,我更明确了需要努力的方向:高效能的课堂上,要的是老师的尽心尽智而不是大声叫嚷、发号施令,更不要打扰学生的自主学习。

  一个人接受教育的最重要的一天是开学第一天,好的开端等于成功的一半。学生们希望明确自己现在学的是什么,将要学什么。在这点上,他们不希望有任何的惊喜混乱。所以开学第一课我们不必忙着讲新课,而是应该细细地与学生们熟悉本学期的教材,让学生们都知道,这一学期,我们要学些什么。接下来的一到两周里我们应教导学生们如何在学习过程中约束和控制自己的行为,学生比我们教师更向往一个井然有序的课堂。

  对于我们教师,营造高效能的课堂首先要认真备课,尤其是备学生。如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适应性就大打折扣,高效课堂无从谈起,教师备好课就传递给期待学生成功的信息,这也是高效课堂的必备信念。其次,要认真设计好课堂教学,诸如讲解、阐发、提问、演练之类的教学活动等,都要注重课堂教学的实效性,做到难易结合、由浅入深、循序渐进。另外,要加强课堂节奏的把握和管理,立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到高效课堂这一最终目标。

  它山之石,可以攻玉,尽管中美国情有别,教学有异,但教育的基本原则不变教书育人。因此,我们从书中借鉴精华,形成自己的教学体系,实现高校课堂,则是益生益师之事,何乐而不为?

读书的心得7

  书是人类进步的阶梯,而我也一直在沿着它向上奔跑。当我阅读《哈利·波特》时,发现巫师、魔杖、魔法学校……这些不可思议的事物全部集中在了这本书上,那么多的奇妙事物,真是妙不可言!

  在主人公哈利不知道他的身世前,他正在姨妈家过着水深火热的日子,不知道世上还有魔法。当混血巨人海格来拜访时,哈利的生活发生了翻天覆地的变化——他上了霍格沃兹魔法学校,结识了赫敏和罗恩两个好朋友。当然,因为那个闪电形伤疤,他与伏地魔紧紧联系在一起。伏地魔复活了。哈利和伙伴们也踏上征途,与食死徒和伏地魔展开生死搏斗,成功拯救了大家。

  魔法,对于我来说,是很奇妙,又很想拥有的。而哈利所处的那个奇妙世界,虽有趣但充斥着危险。在长达七本之久的奇幻冒险中,我最敬佩的无疑是哈利。要知道,伏地魔非常想除掉他,而伏地魔的能力又是那么惊人、可怕!可是哈利没有退缩,他选择了面对伏地魔,抗击伏地魔,这不是一般孩子所能拥有的勇气。不过,哈利能打败伏地魔,不光因为他的勇气和毅力,更因为哈利拥有伏地魔所没有的爱。霍格沃兹的校长邓布利多说过是爱保护了哈利,无论哈利经过了多少诱惑,他的心还是那么纯洁,没有一心想要永生和财富的念头。所以从哈利身上,我学会了做人要勇敢,有毅力,最重要的是要拥有爱。

  在最后一本《哈利·波特与死亡圣器》中,我又一次读到了爱。赫敏、罗恩、哈利为了完成邓布利多的遗嘱,一起逃亡,寻找魂器。在这逃亡期间,他们虽然害怕过,争吵过,但友情还是使他们一起平肩作战,战胜困难。我想,这就是友情。没有这两个好朋友,哈利能取得胜利吗?生活中还有许许多多的爱,比如:亲情、爱情、关爱等等。就像我在跳绳比赛时没取得好成绩,我又伤心又气馁。那时候,随我一起参加比赛的好朋友走过来,安慰鼓励了我,我又重燃斗志。哈利的两个好朋友也是这样鼓励他,给他出谋划策。我也被他们三人深深的羁绊打动了,看来,无论你是谁,都需要别人的爱,并且还要在别人需要关爱时给予他们关爱,这样世界才会更加美好。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,《哈利·波特》教会了我许多。所以,多读书,读好书,让我们一起阅读,一起成长吧!

读书的心得8

  近来闲来无事,想读点书。一直就想读毛姆的《刀锋》,终于有个机会可以读读了。

  当我一口气把它读完时,我有种怅然所失的感觉。暂且不论内容怎么样......我觉得一种悲哀,极端的悲哀。想起了一句老话"天下没有不散的筵席"。当快要读完时,捧在手中的这本书就像是一个很好很好的老朋友,马上就要离开我了。心里一下子非常的难过。这书,我一页一页翻过,一同和它经历了各种各样的遭遇,有悲有喜,有哭有笑。可马上就要和它告别了,我好舍不得啊。

  想来,人生就是这样吧,你会遇见一些陪你哭,陪你笑,令你感动令你开心的人,然后又要看着他们离你远去。有时候,你不信是不行的,这世上根本没有天长地久的东西......

  记得读《红楼梦》时,宝玉是个喜聚不喜散的人,总是希望有一大堆的人儿在一起啊!令人开心快乐;黛玉喜散不喜聚,因为她一眼看到了繁华过后的独自悲凉。可能有人要说这是乐观和悲观的表现,很自然。其实,不然。有些东西不是我们没有感觉,只是不愿意承认罢了。人最大的悲哀是自欺欺人了。

  很喜欢拉里的形象,一个温和,神秘,可爱的人。在大战中,同是飞行员的他的一个好友为了救他,牺牲了。自此回国以后,他就在寻找一种东西,这种东西他也说不出是什么。他有顶好的机会,可他不去就业。他在上流社会可以有一席之地,但他不喜欢。他本可以和爱她的他也爱的伊莎贝尔结婚,可他为了他追寻的东西放弃他可爱的未婚妻。他看心理学方面的书,希望找到答案,他看了好多书,但仍旧没有答案。他游历了几乎半个世界。拉里,他有一种超脱的感觉,对世事的一切不在意。他知道他们小时的好朋友索菲的不幸遭遇后,要和她结婚。他要挽救善良而不幸的人儿,可是他没能如愿......

  我很喜欢拉里的形象。小说里有这样一句话说他,我觉得很恰切

  "你知道,我觉得拉里在我认识的人当中,是唯一能够完全无所为而为的人。

  这就使他的行为显得古怪。有些人不相信上帝,但是,他们的所作所为却

  完全是为了上帝之爱;这种人我们是不习惯的。"

  你可能会觉得拉里有点道家的味道。我也觉得,但又不是,我也很奇怪。但我还是很喜欢他。他有时候像个小孩子,有时候像个不食人间烟火的灵魂,温和,始终温和......

  其实,也说不上《刀锋》写得怎么样,我喜不喜欢,我想每部作品都有它值得读的东西。题记上有句话我觉得很有意思:

  "一把刀的锋刃很不容易越过;

  因此智者说得救之道是困难的。"

读书的心得9

  又是一个春天,万物复苏。此刻坐在师大的碑林——畅志园中,抬头仰望树上新吐的绿芽,环顾四周尽是满眼的绿,在这鸟语花香中,捧着一本《简爱》,看着简的爱情迎来了春暖花开,我便希望爱的春天永驻人间。

  简,一个瘦弱又像极了仙人掌的姑娘,不知为何,竟如此让我为她痴狂。

  沉浸书中,仿佛简在用炯炯有神的眼睛告诉我:“世界上的人,无论是男人,还是女人,都要活的自尊,活在自己的世界,唱着属于自己生命的凯歌。这就是我们的简,她放弃了成为罗切斯特的情妇,选择成为了他合法的妻子。选择前者,可以使她成为一个阔太太;选择后者,遭逢变故的桑菲尔德与罗切斯特是她的选择戴上了耀眼的光环。

  爱一个人就要爱的独立,爱对方,就要爱对方的精神,不为外在的点滴变化而动摇。简虽然贫穷,罗切斯特先生虽然富有,但财富不是两颗心靠在一起的纽带。如果说简在明知罗切斯特先生有妻子,而且妻子尚在人世时,便与他在一起,吃呢各位别人的情妇,这是让简自己都鄙视的行为。

  正如她所说的那样:“我有我的灵魂,我有我的思想,现在,我是用我平等的灵魂与思想在与你交谈。”既然有如此独立的思维,她做出离开的决定让我看到了一只不为牢笼束缚,渴望冲向蓝天的小鸟的形象。

  在我们的身边,随波逐流的浪潮早已盖过了坚持独立的沙滩。独立,有时真的不堪一击。或许,坚持一时独立可以,,但倘使一直坚持自我,真的很难。生命的挫折如此之多,可爱的简一一挺过来,而后书写出了一份独立的人格。

  诗人总说人类没有了爱情,就像行驶在茫茫海上的船只失去了风帆。毕竟,爱情是美好的,是彼此的心由最开始的触动到交融的过程。

  我姑且摆上自己浅薄的看法:爱情之于人类的纯洁 ,就如同一张未经下笔的宣纸,只有彼此双方都纯洁、灵净,宣纸最终才能流光溢彩。

  简与罗切斯特的爱情不同于中世纪西欧的典雅爱情,但两者又有众多的相似性。

  典雅爱情在贵妇与骑士这两个阶层中只开花不结果,严格的等级差异才是他们爱情的基础。当爱情让两个灵魂平等的交流,超越世俗之后,这就是典雅爱情要达到的效果。简的爱情在一个纯洁无瑕的境界中,一切的欲望都已剔除,这是爱情已经可以自由翱翔上达精神领域了。

  一个是不羈不絆的世间少有精灵,一个是热情洋溢又被现实所困的迷茫之人。当精灵与他相遇,他所有的迷茫都将被解开,他所有的热情都将被召唤。两个人的世界一样的空明、澄澈。一样的了无尘埃,最终他们爱的宣言见证了他们点点滴滴爱的历程。

  有一首歌叫《最初的梦想》,其实,像简一样,坚持最初的选择,也是一份淡然的意境。

  与罗切斯特的相遇相知曾经让心灵愉悦过,充实过,这颗心虽然也为他受过伤,但心中总有那么一个地方是为他而留。当她再次回到他的身边,他虽已是残疾之躯,爱依然让简坚持无悔的选择。

  生活中总有很多人都将成为你生命里的过客,但请抓住那个你的前世今生。我相信,在简的心底里一定有一个声音在对她说:“万水千山,风雨不动,我候君归来。”一份痴情的等待换来相濡以沫。

  在师大春意盎然你的季节里,同样充满了爱的气息。

  爱生活,那是串成我们生活的主旋律;

  爱自己,那是描绘我们生命的画师;

  爱这个世界,那是孕育我们生命的摇篮。

  在爱的世界里,我们一起去感受春暖花开。

读书的心得10

  昨晚,终于把《青瓷》读完了。小说讲的是一个四十多岁中年男人的事业与爱情的故事。男主人公是位仪表堂堂的私企老板,可以说是典型的成功男士的代表吧。虽家中有一妻一女,但却常常在外沾花惹草,不变的游戏规则是对双方的家庭不能产生任何影响。然而不成想,竟然终于棋逢对手,遇到了一个甘愿做小的二十几岁年轻女子。男主人公不断周旋于两个女人之间,直到有一天妻子出现在情人的门外。

  与此同时,男主人公在事业上也走上了绝路。因为作者本身是商人出身,所以文笔极为平常,实在是没什么可值得称赞的地方。但是小说还是如实地反映了当今的社会现状——权钱交易,物欲横流。有专家指出,一些国家和地区的发展历程确实表明:在人均GDP达到1000美元——3000美元的阶段容易进入社会的动荡期。发展中的中国正面临着这一挑战。而我们每一个人也都面临着这一挑战。各种诱惑扑面而来,有几个人能够抵御得住呢?道德已经不再能够束缚人们。"爱情"也已泛滥,早被年轻美眉们作为华丽外衣,天天穿着招摇过市。不管发生了什么,均可以美其名曰:"这是为了爱情。"

  似乎当我们走进了二十一世纪,就意味着"爱情"也进入了新的蛮荒时代。身边发生的一幕幕事实,让人的头脑渐渐清醒起来。闺密一:结婚四年,无法忍受丈夫不知原由的冷漠,断然提出分手,而后再独自找一个角落慢慢抚平自己的伤口;闺密二:结婚七年,丈夫不仅沾花惹草,还极为大男子主义,无奈敞开早已关闭的心门,寻找了新的彼岸;闺密三:结婚七年有余,丈夫忽然多日彻夜未归,之后说出绝情的话:"我不太适合婚姻生活。"诚然,婚姻的美满是需要双方共同努力的。我个人认为任何一场婚姻的失败都是双方的责任,我们不能只责怪其中的一个。

  我们需要学会去适应对方,也就是所谓的磨合。如果我们只想着去改变对方,那只能是徒劳。我们能够改变的是自己。自尊、自爱、自强,是不变的原则。我们应该学会广义的爱,不仅要爱爱人,还要爱父母、爱兄弟姐妹、爱朋友。若把对爱人的爱作为的精神支柱,迷失自我终将是不可避免的。

读书的心得11

  这篇文章主要讲了作者在六岁时就离开了生母,读大学二年级的时候,母亲弃养,这给作者留下了终天之恨。后来,作者到德国留学,祖国母亲又成了他梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随他度过了在欧洲的十一年时光。

  读完这篇文章,我不禁发出感叹:季老6岁就离开了生母,在没有母爱的情况下,还在欧洲留学了十一年,而我们每天都让妈妈生气,经常令妈妈不开心,但季老却化自己的悲痛为力量,使自己渐渐学会了自立、自强。季老身为“国学大师”,他的感情是如此朴素而真诚。他时时刻刻将两位母亲装在心中。但我并没有去异国他乡,体会不到对祖国母亲的怀念,在家里也经常惹妈妈生气。

  记得,有一次,妈妈正在玩电脑,正玩得津津有味的时候,我过去说:“妈妈,我想玩电脑。”妈妈不肯,我就一直在旁边说,非得让妈妈把电脑让给我,在我的阻挠下,妈妈把电脑让给了我。可我当时却一点也没考虑妈妈的感受。现在想起来真是后悔不已。

  学习了这篇文章,我学会了以后要要孝敬妈妈,时刻把祖国装在心中。

读书的心得12

  《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

  从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

  可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

  《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

  简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打…。..然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

  不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

  不久,简爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

  同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特

  感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

  最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱…。

  从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

读书的心得13

  《看见》里面有很多话都让人印象深刻,比如:你总是太投入了,热爱就会夸张,感情就会变形,就没有办法真实的认识事物了。这是陈虹对柴静说的,仿佛也是对我说的。我是感性与理性的结合,不了解我的人会认为我很冷漠,是一个经济学上所讲的理性人,追求个人利益的化,其实,他们不了解,我心理的那片天空很蓝,它喜欢阳光,喜欢温暖,热爱人与人之间的真挚感情,太冷漠的人我会远离,因为内心承受不了冰冷的东西。

  书中还有一句“人的一生,有的是将来,永远有下一拨人,下一个地方,不一样的生活”。我现在还是很念旧,恐怕自己会一直这样下去,舍不得的东西太多,那些青春年华,那些灿烂的回忆,尽管模模糊糊地在脑子里游荡,可是就是存在,有人说,存在即合理,但它会影响我向前迈进的步伐,因为我会回头张望,脚步沉沉地,迈不出去,不过,总有一天,我会忘记那些,勇敢地向前走,只是那个日子应该快了吧。

  花了两天时间把《看见》看完,正像她自己说的那样,她没有刻意地选择标志性事件,只是选择了在工作中遇到的一些人,一些事情,而已。正是因为这样,我渐渐地喜欢上了这个记者,这位主持人,因为她的一份简单。在《看见》中,我看见了柴静,看见了我自己。她是一个有自己想法的女人,在别人看来或许会有些许孤傲,其实,我和她一样,我们只是将独立看得很重要,不喜欢依赖,喜欢背起包就走的洒脱与豪迈。性格上的另外一些地方,说不清楚确切的点在哪里,反正我是看见了自己的影子。

  坦白说,《看见》这本书的开头部分并没有吸引到我,她的一些陈述让我感到别扭,也曾经闪过一丝放弃阅读的念头,不过庆幸的是我读完了,感受颇丰。柴静的主要工作是采访,这就要求她必须去接触一些具体的人物,具体而细微的事情,那些事情或琐碎,或热门,或悲痛,请允许我用这个词来形容汶川地震。柴静的每一次采访,每一个报道,即使她是简单记录,字里行间我依旧能够感受到她天生对细微事物有着深刻的体会,她把人看透,把事情看透。

读书的心得14

  “对时间的无言,对生命的目送”——在我看来这是作者人到中年之后对自己生活的回顾与反省之后的顿悟,但也照出了我们每个人的成长历程,我觉得人生遗憾的不是不断的告别,而是离开之前没有好好珍惜,离开时

  没有来得及好好的告别。

  “所谓的父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这是《目送》

  扉页上的一段话,说的让人心酸又无奈,而这之外我却读到了一种深深地孤独。

  人步入中年,拥有年轻时所向往所追求的一切,名利,地位,资本,但是平静下来才发现父亲已经远去,母亲也在慢慢老去,儿子们挣脱自己的保护要远行,朋友们在曲终之际渐渐散去,兄弟姐妹各自经营着自己的生活

  ,在别人眼中拥有一切的“我”却无力将她们一一挽留,环顾四周,唯有任凭他们渐行渐远,默默“目送”。

读书的心得15

  暑期开始了,老师推荐我们读了高尔基的“童年”“在人间”“我的大学”,读完了“童年”这部作品感受很深,收获很大。仅从文章中的好词语中,对人物形态描写特别多。开始几页中就有:唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、细声细气、局促不安、絮絮叨叨。对人物情感描写也有很多好段子,我记得有这么一段:“那曲子激昂中含有忧伤,仿佛是从高山流下的河水,激荡在房间中。”这些朴实的词语精练的句子,细细品味,真是收益匪浅。

  高尔基幼年丧父,在母亲和外祖母带到一个充满仇恨,人与人之间互不信任的这样家庭中。

  人的童年,有快乐、美好的;也有烦恼、悲伤的。高尔基的童年是艰辛的;而我们的童年是幸福的。应此我们要珍惜这美好的时光,努力多学知识长本领,成为社会有用人才。

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