第八次少代会心得
我们在一些事情上受到启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的第八次少代会心得，希望能够帮助到大家。
第八次少代会心得1
我一直珍藏着一块红领巾，虽然已经很旧了，但是我一直舍不得扔掉它，因为看到它，我就想起了一位与我素不相识的大姐姐。
那一天，我兴冲冲地去学校上课。刚来到校门前，我猛然想起自己忘带红领巾了。怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。要是迟到了，老师可要批评的。这时的我已经急的直跺脚。要不——去买一块，哦，没带钱!无奈之下，只好向同学借了，我在周围找了又找，看了又看，就是没有我的同学，哎!这下我可没救了!
“小妹妹，你是不是忘带红领巾了!”就在这时，我的耳边响起了一声银铃般清脆的声音，我扭头一看，原来是一位系着红领巾的大姐姐，我点了点头，大姐姐递给我一块崭新的红领巾，笑着：“给，这是我新买的红领巾!”我满怀感激地收下了，并对她说了一声谢谢，大姐姐笑了，笑得那么开心，这时，从学校里传来一阵铃声，大姐姐看了一下手表，对我说：“时间不早了，我先进去了!”我向她挥了挥了手，说了声“再见”我望着她那离去的背离，感觉她是那么高大，再看看手上的红领巾，感觉它是那么鲜艳。
红领巾啊红领巾，你是那位姐姐的化身!
第八次少代会心得2
红领巾，少先队，这些词语相信你肯定知道它们的意思，这些词语被小学生们视为光荣的象征。当你有一天真的戴上了红领巾，站在队旗下宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”你有什么感受?
红领巾是队旗的一角，它是用烈士的鲜血染红的，回顾六十年来少先队的发展历程，让我倍受感动，今年是少先队的六十年华诞，作为一名少先队员，在这大喜的日子里，我们更应该好好学习。
一天，我和爷爷去杭州看动物园，“k128”来了，车上人很拥挤，虽然陆续有一部分人下了车，但很快又挤上很多人，车字挤得满满的。慈祥的爷爷照例让我先上，自己后上呀!没有空位了!“哪位给带小孩的大爷让个座?”车厢里响起了乘务员清脆的声音。可是人们还是守着自己的“地盘”，不想让座。
这时，我看了看红领巾，红领巾飘了飘，好像在说：“少先队员应该尊老爱幼。”我马上起身说：“爷爷，您坐好!”“傻孩子，你怎么能给我让座?你乖，自己坐着。”爷爷急忙说：“我的老骨头硬朗，还是你坐着吧。”“不行不行，一定要让的!”我一看不对，急忙说道。“哎呀!你还是坐着吧!”爷爷执意不肯坐。“不行不行!”我硬把爷爷留在了座位上，不让他起来。就在这时，人们沸腾了，争着说我乖巧，我心里也乐滋滋的。这时，胸前的红领巾仿佛红了许多。
车到站了，下了车，爷爷奇怪地问我为什么这么快想到给他让座?我笑而不答。其实我想，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为一名少先队员就是应该这样做，我不应该不让座啊!
我以后要多做好事，让红领巾更鲜艳!更亮丽!
第八次少代会心得3
红领巾，是我们少先队的象征，作为少先队员的我是不会忘记红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的。
记得我七岁的时候，很光荣的当上了少先队员，这是我一生中最盼望和最高兴的时候，在庄严的入队仪式上，我佩带上了鲜红的红领巾。那个时候我还很小，不懂事，常常把红领巾蒙在脸上玩，当电视里的蒙面超人。妈妈看见我这样子，就批评我，说：“这个样子对祖国是很不尊敬的。”可是我这个坏毛病依旧改不掉，只有等妈妈走开了，我再拿红领巾蒙在脸上玩。但自从我上了小学三年级，我就不把红领巾再蒙在脸上玩了，因为那时候我开始懂事了，知道了红领巾的庄严，知道了红领巾的肃穆。
有一次，我和小龙约好了去玩，但是路程有点远，所以我们要乘坐公共汽车到达。我只看见了车上还有两个座位，其余的座位都被坐了，然后我和小龙赶紧去坐下。过了半小时，车快到达我们要玩的地方时，突然上来一位老奶奶。我看着老奶奶想了一下，然后对小龙说：“我们把座位让给老奶奶吧，反正我们快到了，站一下又不会怎么样。”小龙毫不犹豫的回答：“好。”然后我们两个去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的问：“小朋友，你们不坐吗?”我们告诉老奶奶：“我们快到了，站一下吧。”不久，我们就到了，在我们准备下车的时候，老奶奶突然问：“小朋友，你叫什么名字?”我们高声一起回答老奶奶：“我们叫红领巾!”
红领巾是一种责任也是一种荣誉，我会好好保护红领巾。
第八次少代会心得4
今天是10月份13日，是少先队建队纪念日。今天，阳光明媚，似乎是专门为这个节日而准备的。
红领巾是每一个少先队员的标记，它代表着每一位光荣的少先队员。今天，我们身为一名名老队员，即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾，使他们也成为一名真正的少先队员。
我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多，所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。
“请老队员给新队员佩戴红领巾!”在主持老师的一声令下，我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气，当我给他戴上红领巾时，他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时，他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾，似乎是在和我比比谁的更好看呢!另一个小女生则是很乖巧，水灵灵的大眼睛，长长的眼睫毛，头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时，她还羞羞地对我说：“谢谢大姐姐!”我突然有点不知所措，只好也说了一句：“没关系，以后好好学习。”
看着他们的笑脸，我不由自主地回想到了我以前上一年级的'场面，我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭，六年是多么短暂啊!
接下来是授队旗，只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗，面向一年级代表队员行了一个礼，然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了，音乐声响起，我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田，让我们发奋图强。
最后是宣誓，一年级和我们六年级一起宣誓，希望能让祖国更美好。
今天是我永生难忘的日子!
第八次少代会心得5
当我进入实验小学成为一名小学生的时候，我发现了一个奇怪的事情，比我高年级的大哥哥大姐姐脖子上都佩戴着鲜艳的红领巾，非常漂亮，我也想戴，想着回家让爸爸也给我买。但是后来老师告诉我“红领巾是队旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是，我每天认真学习，好好表现。到了一年级下学期，我终于当上了少先队员，当戴上红领巾行队礼的那一刻，我高兴极了，心想“我一定要继续努力，成为一名名副其实的优秀少先队员，还要好好爱护我的红领巾，每天都要佩戴着来上学。”
从此，每天上学我都带着鲜艳的红领巾挺胸走进校门，放学了就好好的收起来放进书包，不让别人碰，尤其是我那捣蛋的弟弟，一到周末就把红领巾洗干净晒干，可爱惜了。
直到一个周一的早晨，爸爸开车送我上学，下车后，我总感觉哪里不对，一低头，发现居然忘记带红领巾了，我当时就急的哭了起来。爸爸赶紧过来安慰我说：“偶尔一次没带没关系的，其他同学不也有没戴的时候吗？到时候和老师解释一下，让老师帮你找一根红领巾戴上”。我当时说什么也不同意，没戴红领巾我觉得没脸进校园，就一个劲在那哭。当时我们家住望城，回家拿是不可能的；当时太早，学校附近的商店也没开门；打电话给其他同学的家长，都只带了一条红领巾……我恨死我自己了，怎么这么粗心呢，居然把红领巾忘记带了，爸爸不管怎么劝我，只会让我哭的更大声。最后爸爸没办法了，对我说：“你站校门口等着，别乱跑，我来想办法”，说完转身就向远方跑去。我站在学校门口，觉得很难为情，不想让同学和老师看见没有戴红领巾上学的我，于是我找了一个角落把自己藏了起来，眼巴巴的望着爸爸去的方向，祈祷万能的爸爸一定要把红领巾给我带回来。时间一分一秒的过去，就快要上课了，爸爸还没回来，我更加着急了，又哭了起来。终于！在快上课的时候，爸爸满头大汗的跑了过来，看着爸爸手上的那一抹鲜艳的红色，我高兴得跳了起来。
在戴着红领巾跑进学校的那一刻，我和自己说，这是第一次也是最后一次上学忘记带红领巾。从那以后，我再也没有出现忘记带红领巾的情况，而红领巾也一直激励着我好好学习，好好表现。我评上了三好学生，当上了班长，再后来又成为了大队干部。以后在红领巾的陪伴下，我要更加努力的学习，成为对社会对国家有用的人。
第八次少代会心得6
当温柔的晨风吹动我的发梢，当我背上书包快乐地向学校奔去，当我跨进美丽的校园，我总会低头注视着在胸前舞动的一抹红色，不禁让我想起红领巾陪伴我成长的一次次瞬间。红领巾，我为你自豪!
我清楚地记得，那时我还是一个二年级的小学生，一个晴朗的早晨，一阵和煦的春风吹动着树上摇曳的树叶，我像往常一样背着书包，戴着红领巾去学校。胸前飘扬的红领巾，有你真好，生活是让人感到如此惬意。路上，不禁意间，我看见一张10元的钞票直挺挺地躺在马路边，似乎在对我说：“把我带走吧!”我犹豫了一下，迅速走过去将钱捡起，放进兜里。我在想：今天运气真好，这钱我留着卖东西吃吧。可是另一声音告诉我：你是一名少先队员，要做一个拾金不昧的好孩子，把它交给老师吧!这时，我低下头看见自己胸前那鲜艳的红领巾，它仿佛在冲我笑，它是那么崇高，不容玷污。
来到学校，我没有一点留恋地走进老师办公室，将捡到的钱交给了老师，老师连连夸我是个好孩子。当我走出办公室时，我的心情是那么轻松愉快。
现在，我依旧戴着那鲜艳的红领巾，是它教会了我许多做人的道理，是它在我无法判断对与错的时候给我指明方向，是它一直陪伴着我成长。
红领巾，我为你自豪;相信有一天，你会为我骄傲!
【第八次少代会心得】相关文章：
少代会工作报告10-23
少代会主持词06-13
少代会工作报告11-21
少代会发言稿范文04-09
欢送少代会少先队代表发言稿12-23
少代会代表发言稿（通用6篇）04-08
第一届少代会工作报告11-20
“喜迎少代会,争做新时代好队员”主题征文08-03
小学语文《第八次》教学反思12-07
小学语文《第八次》的教学反思11-02