教师暑假集中政治学习心得体会优秀

时间:2022-12-03 08:50:05 学习心得体会 我要投稿
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教师暑假集中政治学习心得体会优秀

  心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的教师暑假集中政治学习心得体会优秀,希望能够帮助到大家。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀

教师暑假集中政治学习心得体会优秀1

  透过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,职责的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

  一、教师要具有无限的爱生之心。

  没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信构成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,能够收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

  二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

  微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予期望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以用心的'态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

  三、要以情动心,与学生心与心的交流。

  情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一齐振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

  四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。

  只有学生的礼貌习惯构成了,精神面貌改变了,学习的用心性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

  五、更新教育方法,让人人获得成功。

  应对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改善教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

  六、加强自身学习、自我修养。

  一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

教师暑假集中政治学习心得体会优秀2

  加强意识形态引导管理,对于高校而言,就是要严把教师政治关,牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权;对于高校教师来说,则是要有清醒的政治头脑,坚持用科学的理论武装人,正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人。

  政治是灵魂,是统帅。任何时候我们都必须讲政治,懂政治。讲政治,就得有政治头脑。政治头脑,即从政治上正确地观察、分析、解决问题的能力。领导干部必须有清醒的政治头脑,同样,高校教师也必须有清醒的政治头脑。

  因为青年学生思想活跃,政治敏感,价值观念变化快,其政治信念容易受到西方思想观念的影响和蛊惑而发生动摇。他们常常成为敌我双方争夺的重点对象,高校校园成为西方敌对势力进行思想文化渗透的重点阵地。所以,高校教师必须牢记守土有责,始终保持清醒的政治头脑,不要充当西方思想价值观念和政治社会制度的传播工具。

  高校教师清醒的`政治头脑,主要表现在有正确的政治立场,鲜明的政治态度,强烈的政治意识,敏锐的政治思维等方面。

  首先是正确的政治立场。高校应该为谁服务,为谁培养人才?高校教师应该站在谁的立场上说话,教育和引导学生?应该宣传和传播什么思想价值观念、政治社会制度?所有这些都是高校教师应该认真思考并作出正确回答的。我们应当明确,我们的高校是社会主义高校,必须坚持为中国特色社会主义事业服务,高校教师必须保持自己的政治定力,始终站在党和人民的立场上说话,积极传播中国特色社会主义理论、制度、道路。

  其次是鲜明的政治态度。即社会成员对国家政治制度、社会制度,对国家路线方针政策和重大决策部署,或肯定或否定,或赞成或反对的心理倾向。高校教师是高校的思想政治工作者,坚持什么,提倡什么,反对什么,批评什么。坚决拥护中国共产党的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立“三个自信”,不折不扣地贯彻执行党中央的路线、方针、政策。

  再次是强烈的政治意识。高校校园、高校课堂是国家政治宣传、思想舆论的重要阵地,高校教师是否具有强烈的政治意识,直接关系党和国家形象,关系人才培养的政治素质,关系中国特色社会主义事业的兴衰。因此,高校教师必须具有高度的政治自觉,坚持守土有责,在错综复杂、瞬息万变的形势下,保持正确的政治鉴别力,弘扬主旋律,传播正能量,唱响好声音。

  第四是敏锐的政治思维。即善于从政治上思考、分析问题的思维能力。要求高校教师要心中有党和国家,坚持用政治标准、政治要求衡量自己的言行。无论在课堂上还是生活中,说话做事,都要从有利于党和国家,有利于维护安定团结的政治局面出发,决不抹黑国家、丑化党和政府,决不传播政治谣言。

  总之,教师是否具有清醒的政治头脑,能否坚定正确的政治立场、政治态度,对学生将产生潜移默化的重要影响,关系到学生的健康成长成才,关系到国家事业是否后继有人。加强高校意识形态工作,严把教师政治关,要求高校教师必须始终忠诚于党,忠诚于国家,忠诚于人民,忠诚于社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀3

  这个暑期,我校组织学习了《教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,透过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识,对学校教师职业道德规范资料也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍我认为首先务必提高教师的思想政治素质;其次,务必转变传统的教学观念;第三,务必改革旧有的教学模式;第四,务必改变封闭的教学方法;第五,务必建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,有以下几点深刻体会:

  一、热爱教师的职业是做好教学工作的。前提。

  对教师的职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,透过近10年的教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,透过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是十分的愉快,感到工作是很有好处的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是十分大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的`人材。问题是我们作为教师对他们关心帮忙太少了。

  二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。

  解放前学生不听话,能够训斥、能够打板子,此刻不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全能够看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的理解你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

  三、刻苦研究业务,精通教学业务这是十分重要的。

  只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师务必给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎样教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

  四、透过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

  许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,用心地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀4

  第一,通过这次培训,它让我明白了作为一名政治老师,不仅基础知识要扎实,知识面要宽广,平时还要做有心人,要多关注时政,多多细心观察生活,并将它们灵活运用,渗透于教学之中的。政治这门课程与其它课程很大的不同就是政治教学一定要注重理论联系实际,要自觉将理论的教学与当前国际国内形势的变化和发展相联系,特别要紧密地结合现阶段经济社会发展的重大现实问题、热点问题和青少年学生普遍关心的问题,让学生不仅知道时事,而且要用所学政治知识来分析时事,学生将知识运用于实践,这样才能激发学生学习的兴趣,也才能学以致用。

  第二,通过这次集中培训,加深了我对对新课程改革的认识。新课程改革势在必行,新课程改革不仅仅是教学手段和方式的改革,更重要的是教学理念的转变。教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教学理念,教师要敢于创新,还要善于创新。同时教学理念还要向教学行为转变。

  第三,通过这次培训,我深刻地体会到了知识是永无止境的,并且改变了以前肤浅的认识。作为新老师的我教学经验还很不足,我们应该活到老,学到老,树立终身学习的'理念。

  以上就是我对这几个月培训的一些心得体会。几个月的培训虽然很短暂,但它让我学到了很多知识,也让我的教学经验得到了一个质的飞跃。“知识是永无止境的。”对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。作为新老师的我,未来的路还很长。我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀5

  在今年的政治学习中,我有很多感想和深深的慷慨。主要经验是:党中央提出了大力办农村教育的目标,为农村教育的发展指明了方向。发展农村教育,促进教育公平,提高农民科学文化素质,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。巩固农村义务教育普及成果,提高义务教育质量,完善义务教育免费政策和经费保障机制,保障经济困难家庭儿童和留守儿童特别是女童,平等入学、平等完成学业,改善农村学生营养状况,促进城乡义务教育均衡发展。加快普及农村高中教育,重点加快发展农村中等职业教育,逐步实施免费教育。完善县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。大力支持贫困地区和少数民族地区的农村教育。加强高校为农业输送人才和服务的能力,办好农业相关学科,鼓励人才到农村一线工作,为在农村服务的毕业生补偿学费和助学贷款。优先考虑毕业生招聘和教师选拔。确保和改善农村教师工资和工作条件,完善农村教师培训体系,提高教师素质。完善城乡教师交流机制,继续推进城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育和继续教育。加强远程教育,及时向农村输送优质教育资源。

  作为一名农村小学教师,我很高兴党和政府非常关心和支持农村教育的发展,采取各种形式改善农村教师的政治和生活待遇,实现农村普及九年义务教育的宏伟目标。省,州,县党委,政府高度重视教育,先后下发了"教育强省,州,县"的文件,并积极贯彻落实"文件"精神,为我国农村教育的发展带来了难得的机遇。我们要从以下几方面积极有效地开展工作,迎接教育的又一个春天。

  1、加强政治理论学习,不断提高自身政治理论水平,始终坚持在思想、言行上与党中央高度一致,把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,切实做到:爱国守法、爱岗敬业、爱护学生、教书育人、当教师、终身学习。

  2、要有意识地实施重庆中小学的.教学实践,把握教师工作的本质和课堂地位,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生的终身发展打下基础。

  3、做一名终身学习的教师。时代在进步,社会在发展。在知识经济爆炸的时代,要求教师不断更新自己的思想和知识。为了更新知识,他们必须通过自我反思、同伴帮助和专家指导,不断学习、学习和提高,不断形成“在教学中学习、在学习中研究、在研究中提高”的教师职业生活方式,成为终身学习型教师和研究型教师。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀6

  本次暑期政治业务学习让我收获多多,感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情,运动员的激励,我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习,我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。

  教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的.。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

  热爱教师的职业是做好教学工作的前提。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。一个为人师表的教师只有认真地遵守职业道德规范才能成为学生的表率,成为学生思想灵魂的导航灯。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。

  历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。

  教师是一棵参天大树,教师是一本厚厚的书,教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里,利用暑假自费到学生家家访,他不是告学生的坏而是去了解学生的情况,创他的人格魅力感动了许多的学生,因为他是一棵参天大树,为学生遮风挡雨,他是一盏灯,为学生前进指路。

  学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭,作为新世纪的教师,不仅要有学富五车的知识,更要有敬业的精神,博爱的思想,创新的意识,诲人不倦的品格,才能成为一名合格的教师。

  这就是我这五天来所取得的最大收获。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀7

  在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,正是因为有了我们新一届领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的`接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我看到得最多的,也最令我感动的就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

  在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下十点:

  1、教师如何加强自身修养;

  2、学习汶川大地震先进教师事迹;

  3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;

  4、学习《中小学教师职业道德规范》;

  5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》;

  6、学习《四川省教师职业行为八不准》;

  7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》;

  8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》;

  9、学习《信访工作条例》;

  10、学习《安全教育条例》。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀8

  透过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,这天不必须合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

  作为一名教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的.同时,还务必不断更新教育观念。当今社会,科学技术在飞速发展,教育资料与教育手段也不断更新,因此掌握现代化的教育观念,是教育现代化的一个核心,是教师政治觉悟的一个重要方面。

  师德师风所包含的资料,自古就是"教书育人,为人师表"。但"育人"随着时代的发展,不断有新的资料,此刻我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。要求老师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。

  教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话,教书育人是教师的天职。任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,应对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。

  既然选取了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。

教师暑假集中政治学习心得体会优秀9

  20xx年9月20日至30日,我参加重庆市高中的政治骨干教师培养对象第三阶段的培训。这次培训内容丰富,形式多样。前半段聆听了多位学员的精彩的微型讲座,第三阶段后半段也叫影子培训阶段。所谓影子培训就是“如影随形”,把前期的理论运用于实践。 “在体验中学习,在学习中体会”,这是我影子培训以来的最大的体会和感悟。在影子学习中,我们听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于学生各种能力及良好个性的健康发展。通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,整个培训带给了我很多的启迪和思考!

  一、感受同行风采,聆听微型讲座

  有一种交流,没有融入你就不会知道头脑风暴。学员的微型讲座使人激情彭拜。讲座角度广,涉及到高考试题解读、教研组建设、优生培养、教师专业成长、学生德育等主题。学员的微型讲座都结合自己的工作经历及其反思,从理论与实践两个层面进行了经验交流和分享。其中,忠县中学的杜象斌老师作了《在体验中感悟在升华中达成——在体验式德育中立德树人》的主题讲座,这让广大学员对如何达成思想政治教育课程的目标有了进一步的思考;其他学员都是针对具体的课堂教学流程从某个切面进行了研究,如云阳江口中学的戈宏美老师对如何更好地做好课堂导入谈了自己的心得和体会,赢得了全体学员的赞同。

  12位学员的微型讲座,个个精彩纷呈,亮点频频。最后,学术委员王贞纯、聂猛和班主任万礼修的精彩点评也引起了大家的共鸣。

  二、魅力影子培训,专家行为示范

  金秋九月,丹桂飘香。这次培训,我们走进了綦江南州中学、重庆第二外国语学校和重庆外国语学校,我深刻感受到他们美丽的校园环境和浓郁的校园文化。

  在外国语学校,我们第三小组11名影子受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,我们的指导老师肖志农老师为使我们学有所得,他精心拟定了跟岗学习计划,给我们安排了许多的学习、实践活动,让我们在学习、实践中不断超越自我,不断进步提高。

  重庆市外国语学校谭平老师不仅就《意识的作用》为学员们提供了精彩的示范,而且在高三的作业评讲上对选择题的.解题技巧和主观题的准确切题做了细致的归纳,让各位学员获益匪浅。特别是在讲意识的作用时,采用鲜活的材料激发学生的思维,引导学生在思维的碰撞中认清意识与物质的辩证关系,掌握一切从实际出发、实事求是的方法论要求,既保留了哲学的思辨性,又增加了课堂的趣味性,让我们见证了一名政治老师的智慧。

  兰青老师带来的《民主选举:投出理性的一票》,采取探究活动的方式,层层深入,引领学生不知不觉中习得相关知识和理念。课堂上学生踊跃参与,设计出不同的选举方案。这堂课真正培养了学生的民主意识和政治素养,体现了新课程背景下的教学理念,让我们见识了重庆外语学校学生的风采,同时也坚定了我们在自己的课堂放手发挥学生主体性作用的信念。

  跟岗学习期间,理论的学习只是一个方面,我们更多的是教学实践活动。这段时间,我们学员上了三节课,大家都得到了实实在在的锻炼。在此过程中,肖老师给予了我们精心的指导。他认真地听取我的每一节课,课后和我一起议课,真诚地指出我课堂教学的不足之处,并提出修改意见。在肖老师的鼓励、指导和同伴们的帮助下,我们的教学水平和教研能力得到了很大的提高。影子培训期间,我们与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向肖老师学习和请教,课余时间,肖老师和我们促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

  我们从肖导的身上学到了做学问和做人的道理。在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

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