走访活动心得体会

时间:2022-11-29 09:20:38 学习心得体会 我要投稿
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走访活动心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的走访活动心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

走访活动心得体会

走访活动心得体会1

  我县开展的“三进三帮”大走访工作,要求各领导、各部门要深入到基层一线,了解基层实际情况,帮助基层理思路、定措施、送政策、谋发展。我理解的“三进三帮”工作为:走进每一户,摸清人民群众的实际困难,制定切实可行的措施,为人民群众出谋划策,并在各个环节长期有领导挂勾,有责任部门负责到底,不搞一场轰轰烈烈的运动,不只是填一张登记表,而是一项持之以恒的`承诺,是深入群众,和群众说一样的语言,帮群众解决实际的难题。

  我认为,真正的落实好“三进三帮”大走访工作目的和意义可以从以下几点谈起。

  一是走访要入户。

  自“三进三帮”活动开展以来,我们合理的组织本单位干部职工自行安排好时间,到各自负责的小区街道,配合居委会干部深入民众家中,开展“三进三帮”问卷调查,全面了解居民家庭信息、收入情况、实际需求。切实为理清民众家庭困难、工作生活难点、促进居民增收提供科学依据。

  二是记录要深刻。

  走访过程中,我们要求所有走访干部职工带着感情,带着责任,以认真负责的态度,记好民情笔记,着重记好居民所需所急所盼所想,并将征求的意见和建议按相关渠道,做好问题反馈工作。

  三是问题要解决。

  真正将身子沉下去;做到“真知”,切实将情况带上来;做到“真帮”。关心关注困难群体,倾听群众呼声,帮助困难群众解决申报低保、区域供水、医疗服务、社会救助、技能培训等方面的问题,要把脚印留在大街小巷,把口碑立在群众心中。

走访活动心得体会2

  本次走访,我认真摸清学生家长联系电话和详细地址,进行了为期三天的“爱心大走访”,足迹踏遍了90%的家庭,一路走来,感慨颇深,“爱心大走访”意义非凡。

  一是促进教师贴近学生的家庭生活

  听说老师要去每位同学的家,孩子们兴奋不已。3月25日,星期五,我利用了放学时间走访了杜智超同学家。一路上,孩子沉默不语,走了大约40分钟的路程,杜家出现在眼帘,啊,又矮又破的平房,可以想象下大雨时候那屋里的情形,房里的摆设简陋的无法形容。边和孩子父母交谈,心里更不是滋味,想到杜智超同学经常生病,想到上学期的贫困生补助没考虑到他,想到自己的班主任工作做的还不够细致,真是惭愧至极。当然,走的孩子家越多,对孩子们的了解就越发的深入,自己的内心感触就越复杂。好多的孩子每天上学的路途都很远,可是我从未发现有哪位同学迟到,内心更是觉得孩子们可爱听话、值得钦佩!

  二是促进教师与家长关系的融洽

  在我们班级中,有70%的家长从未与老师沟通过,之间不免存在一些误会。在这次“进万家”家访活动中,我们听到家长讲述的学生在家的一面,内心很震惊,原来孩子们是这样的判若两人!这应该是我们教育的失职。有些家长说:“学生没有家庭作业”、“学校又收钱”、“饭卡不能在超市买东西”,家访活动,恰好缓和了这些矛盾,消除了家长对学校、对教师的误解,解释完毕,家长也豁然开朗了。这些都让我感到家访的必要性。

  三是走访挽留了部分准备外读的学生

  近十年来,我校屡屡中考成绩不佳,导致一些学生六年级毕业后设法转其他初中就读,造成了尖子生的.流失、匮乏的情况,如此恶性循环,导致学校在家长心目中没有形象。3月26日,钱校长、马主任和我们走访了六年级的曾月、龚驰、龚俊等同学,向其家长讲述学校现状、规划及发展前景,家长也看到了未来希望,学校的声誉也再一次得到提升。

  走访成为了联系学校与社会、学校与家庭的重要纽带。我会走访更多的学生,将走访活动进行到底,为学校的发展、学生的进步、家长的满意,贡献自己的力量。

走访活动心得体会3

  "贴心解难"大走访,是XX区委、区政府经过详细论证、精心部署,于今年4月开始的一项旨在"与百姓贴心、为百姓解难"的广泛的干群互动活动。按照"六零"、"四化"要求,全区千余名干部要走访8.2万个住户、300余家企业及27所学校。本人通过走访、座谈和查阅资料,了解了一些情况,形成了粗浅的思考。

  基本情况:

  活动开展以来,全区已经走访企业和群众36045户,收集各类问题2459个,妥善处理1568个,深得群众称赞;但近年来,我市经济社会的飞速发展及重点项目的积极推进,使辖区百姓的情绪积聚较多,亟待化解;所收集的问题量大而杂,容易使被走访对象误认为流于形式;有些干部的走访还在流于形式,还没有贴心去走。

  思考:

  一,走访要目的明确,要着眼于"民生、发展"问题。

  如果走访只是收集情况,那往往就会迷失方向,最后既不能有效地了解民情,化解情绪,有时还会激化矛盾.所以在走访过程中一定要有目的,目前的走访应该民生、发展问题为主.区政协领导在月塘街道石塘冲社区走访时了解到该社区204户居民的一个40多年的心结。由于历史原因,该社区华湘区域只有一个总水表,水管多处锈坏,居民只能在一个总水龙头提水生活.走访领导据此与市自来水公司联系并取得了支持.终于每家每户都装上了水表,接上了新的水管,他们再也不用为每天喝"锈水"发愁了,无不称好.一个投资15亿元的商业综合开发项目,由于与所在地一个破产工厂的职工始终不能达成协议,从20xx年开始,两次开工,又两次被迫停工。今年"大走访"开始后,所在的茨菇塘街道办事处决心解决这个老问题,他们逐户走访,开了50多次沟通会,又帮助一些困难职工解决租房、就学、就业和就医等生活难题。心与心的.交流,终于较快化解了之前的心结,使上万平方米的旧房拆迁工作终于在8月底开始,项目开工典礼也在和谐气氛中顺利进行。

  二,走访要建立机制,要着眼于"便捷、长期"联系。

  要想保持同人民。的密切联系、倾听人民的呼声,走访群众活动常态化、制度化、规范化。不能上级布置集中走访时就走访,不布置时就不走访,临时抱佛脚是不管用的。要善于把集中走访与日常走访结合起来,把定期走访与不定期走访结合起来,把走访群众与及时有效地解决群众问题结合起来。要搞好常态化"大走访"活动,关键是要做到"三贵三忌":即一贵真情实意,切忌虚情假意。要切实以公仆的身份、平等的心态对待群众,带着对人民群众的深厚感情去走访群众、联系群众、帮助群众,二贵深入扎实,切忌形式主义。开展"大走访"活动应当突出实践特色,避免形式主义。要按照"问政于民、问需于民、问计于民"的要求,组织广大干部真正放下架子、扑下身子,走进社区村寨,走进千家万户,切实从人民群众反映最强烈的问题改起,从人民群众满意的事情做起,努力以实际行动取信于民。三贵持之以恒,切忌短期行为。开展"大走访"活动不是权宜之计,而是根本要求。

  三,走访要强化意识,要着眼于"服务、形象"提升。每个干部的个人形象都代表着党和政府的整体形象。

  要以大走访活动为契机,切实转变机关服务理念,促进基层组织的自身建设。将被动"坐堂"办事转变为主动"上门"办事,由"干与不干一个样"转变为"干与不干不一样",增强服务能力,提高服务质量,转变干部作风。同时,要处理好8小时内外和大走访的关系,8小时之内的正常上班期间,接待群众时要始终做到笑脸相迎、热情待人,让群众切身感受到办事机构是"群众之家";8小时之外的走访期间,要明确走访目的,严肃走访纪律,做到"三多"(即尊重群众,多倾听;俯下身子,多交心;掌握情况,多记录),"三不"(即做到不随便表态、不带厌烦情绪、不扰民)。

  尤为重要的是,走访干部深入群众,要学会说"群众话",练就做好群众工作的基本功,特别是遇到一些历史问题、疑难问题时,要主动思考"怎么访"、"怎么讲",力求通过得体的话语,消解群众怨气,得到群众理解,甚至化干戈为玉帛,融洽干群关系。

走访活动心得体会4

  阳春三月,柳绦飘飘,樱花浪漫,在这美好的时节,我们乘家访月活动的春风,走进了学校的家,也走进了学生的心里。这次家访感触很多,让我深深认识到了家访的重要作用。

  一是家访让我们深入到了每一个学生的家庭。与学生、与家长面对面的交流,加强了学校与家庭、教师与家长、老师与学生之间的.联系,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对我们以后的工作将起到积极作用。

  二是这次家访让我们了解家长对孩子寄予的厚望,还让我们了解了学生的生长环境,尤其是一些贫困家庭的困境,增强了我们的责任心,也会让我们更加地热爱我们的学生,关注他们的成长。

  三是这次家访也让我们在如何教育孩子的问题上与家长达成一定共识,深深认识到鼓励教育对树立孩子自信心的重要性。

  总之,这次家访,收获多多。尤其令我们感动的是,今天(3月29日),我们初一的三位教师收到全班同学送给我们的鲜花!我想,这鲜花是我们家访浇灌出来的最美的花朵,是孩子们纯真的心意,是我们家访后师生感情空前融洽的见证!它将激励我今后更加去关爱学生,更好地去努力工作!

走访活动心得体会5

  得知教师家访的消息,早派孩子迎候在村外。看到家访老师陌生的身影,急忙停下手中的家务。人未到,一切准备就绪:香烟、瓜子、水果……应有应有,如同招待高贵的客人。顿时,内心感到无限的快慰,同时,一种深深的自责油然而生,使本应该因为沟通成为常客而姗姗来迟的我们感到无地自容。

  提及孩子,家长便滔滔不绝。从转学的原因、经过,到孩子在家里的表现,以及对孩子的要求、未来的希望,无拘无束,无所不谈。看到家长的真诚,也坦诚地向家长汇报了一切。从家长自然的表情中看得出对教师的一份感激,从家长关注的目光中看得出对教师的一份期盼,从家长热情的`谈吐中看得出对教师的一份嘱托。

  此时此刻。我不断地回想着这样的一句话:可怜天下父母心!

  此时此刻,我不断地责备自己:曾几何时,是否为所有孩子的母亲这样设身处地地思虑过?

  此时此刻,我坚定了一种信念:在教育岗位上,要无愧于学生,无愧于家长,无愧于一个人民教师的光荣称号!

  在返程的路上,家长那期盼的目光还在我眼前闪现,那感激、叮咛的话语还在耳边回响。我的脑海里震荡着这样一句话:

  家长——心灵在呼唤;

  教师——任重而道远!

走访活动心得体会6

  这次我利用寒假时间走访了班上部分学生家庭,家长们对于走访表示了极大的热情,那真诚的话语足以让我们把所有的寒冷和辛苦抛到九霄云外。在谈话中我能深切的感受到父母对子女的关爱以及那种望子成龙、望女成凤的心情。每个人都有两面性,同一个人在学校和在家里表现可能完全不同。通过交谈家长能够很好地了解学生在校的`基本情况,对于自己孩子在学校的不足之处,家长都能够认识并明确自己会积极学习并对之加以引导,并请老师多多帮助。每个家长都希望自己的孩子能有所成就,哪怕付出一切也愿意为孩子创造好的学习环境,他们对孩子的一片心都是一样的,可怜天下父母心!通过走访,我收获颇多。有效的走访有助于加强学校和学生家庭的互动,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进教学工作,取得良好的教育效果。

  1.教师必须充分认识走访的重要性。使走访真正发挥沟通作用,通过走访同家长交流情况和意见,统一认识,既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。

  2.明确走访的目的是通过和家长充分沟通,共同帮助学生进步。走访时应当首先肯定孩子在校取得了哪些进步,然后再指出不足之处,提出合理建议,希望获得家长的配合,这样走访的气氛会比较融洽,家长比较容易接受,孩子也会消除恐惧心理,愿意改正缺点,增强进步的信心。

  3.走访应有准备的进行。应针对学生的情况具体分析,针对学生存在的问题提出合理性建议,充分调动家长参与,共同帮助学生解决难点。

  4.走访应注意反馈。在走访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在走访后更要留心观察学生变化,检验走访的效果。

  5.要注意总结。走访后及时记录,这样能更有利于总结经验教训,成为以后工作的借鉴。

  教师走访学生家庭的过程就是一次爱的教育的过程,我们不能让这个活动成为一阵风,而是要顺着这条路一直走下去,为了每一份希望,再累再苦,我们也愿意!

走访活动心得体会7

  从20xx年末到20xx年初,可以称之为我们法院的走访跨年月。围绕民调工作,我们对滨河小区进行了“进社区大走访”活动。根据安排,我走访的是28幢的30户居民。走访过程中,我深刻体会到入户工作中“走”是形式,“访”是内容,不仅仅是收集社情民意,排查当前困扰社区管理中的主要问题和主要矛盾,更重要的是要送去党和政府对老百姓的关爱和温暖,真正做到进家门、知民情、解民忧、暖民心,做好居民群众的贴心人。我在走访实践中有以下三点感受:

  一要用“心“去访。

  “大走访“作为维护社会稳定、提升人民满意度的一条主线,正是提供了这样一个契机,让我们走进居民家中,学会倾听,了解掌握群众思想动态和生产生活情况,实事求是、力所能及地为群众解决实际困难。对于目前暂时无法解决的`问题,要及时向政府有关部门反映他们的愿望和要求。通过“大走访“活动,我们深深体会到只要我们切切实实为民办实事,就会赢得人民群众的信赖和爱戴。

  二要当好信息员、宣传员和调解员

  。通过“大走访”活动,我们及时把社情民意进行分析、研判、汇总,第一时间向院党组汇报,能解决的法院自行解决,不能解决的上报给党委政,当好党和政府的“信息员“。深入群众家中,宣传党委政府及法院近年来的发展成就,把党委政府的惠民政策、法院的便民举措带到了居民家中,当好党和政府的“宣传员“。同时,我们也要当好邻里矛盾纠纷的“调解员“,把各种矛盾纠纷排查解决在萌芽状态,化解在基层,为居民群众创造平安祥和的生活环境。

  三要搞好服务。

  通过“大走访“活动,我们以拉家常的形式更深入地了解居民的日常生活状况,收集了一些居民最为关注、最需要的服务信息,为进一步开展好“便民、利民、为民“服务提供了充分的事实保障。通过“大走访“活动,我们也收集居民对党和政府及法院工作的意见建议及关注的热点、难点问题,并将收集情况汇总后,向有关部门提出建议、做好参谋,解决一些属于法律层面可以解决的实际问题,为社会的和谐稳定贡献力量,实现自我价值。

走访活动心得体会8

  从今年3月份开始,全国公安边防部队都在如火如荼的开展深化“三访四见”活动,XXX边防派出所也严格按照要求扎实推进大走访。在走访过程中,有很多感动,也深有体会。

  (1)用诚心换得群众真心。在走访过程中,绝大多数群众能够认真对待这次走访,积极配合派出所的工作,在与群众的交谈中也发现,其实群众的要求很低,只要我们派出所的民警能够平等对待,多与群众交流,帮助群众做些力所能及的事情,群众便普遍感到满意。比如XXX所帮助困难儿童、困难户的'行为就得到了群众的普遍称赞。因此,只有怀着一颗诚心确确实实的为群众做事,群众便会认可你、支持你。

  (2)做好事群众不会忘记。20xx年3月,XXX镇竹围等三个行政村遭遇冰雹灾害,在灾害发生后,XXX所立即组织官兵走访受灾群众,协助XXX镇政府发放救灾物资和妥善安置灾民,帮助群众开展生产自救,并发动官兵踊跃为灾民捐款2600元,最大限度的减少灾民损失。在回访灾民时,群众对官兵的态度来了个180度的大转弯,看到民警就远远的打招呼,主动将民警让进家里,递烟倒茶,异常热情,对民警提出的问题积极作答,并主动向民警反映村中情况。因此,做一件好事可以改变群众对派出所的看法,真正为民分忧解困就能够得到群众的认可,有利于公安工作的顺利开展,有利于和谐警民关系的构建。

  (3)勤走访拉近了警民距离。在走访过程中,每次都是先和群众拉家常,认真倾听群众的意见。通过各种形式的座谈交流,对群众反映的各类问题均尽心详细记录,能够当场解答的,现场释疑答惑。对群众提出的要求,合理范围的给予肯定答复;不属于职责范围无法做到的给予耐心解释;需要在工作中加强和改进的,认真记录,及时向所领导汇报并做好反馈。通过走访,拉近了与群众之间的距离,真正听到了群众的呼声。一位村民说:“以前见到警察,不是来抓人,就是来调查取证的,感觉都没有什么好事,通过近几年的大走访,感觉与警察的距离近了很多,由以前的害怕变成了亲近。”

走访活动心得体会9

  当前开展的“保平安、促和谐、警民一家亲”大走访实践活动,是公安部在总结提炼各地公安机关创造出来的好经验的基础上采取的一次重大举措,也是进一步继承和发扬专门工作与群众路线相结合的优良传统,积极构建和谐警民关系的一条新途径。作为基层派出所,只有明晰“大走访”活动开展的目的,真正掌握开展“大走访”的基本方法,才能有效地开展“大走访”活动。

  一、基层派出所开展“大走访”活动的目的

  明晰开展“大走访”活动的根本目的是至关重要的。理解了开展“大走访”的真实目的,才能在实际工作中做到有的放矢。

  (一)了解社情民意,为群众雪中送炭

  在我们开展“大走访”活动时,基层民警要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。人民群众是我们的衣食父母,我们的权力是人民赋予的,所以,我们必须做到受人滴水之恩,应当涌泉相报;必须做到权力取之于民,用之于民,切实关心人民群众疾苦,为人民排忧解难。比如,为行动不便的群众提供上门服务办理身份证、向群众发放警民“联系卡”等。

  (二)化解矛盾纠纷,整治治安隐患

  俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。人民群众之间的邻里纠纷看似小事一件,可从矛盾排查、治安防控的角度来说可是件大事。我们的工作要从细处着手,绝不能因小失大、对于人民群众提出解决的纠纷,我们必须要及时地解决。再者,维护社会治安秩序,保持社会稳定,事关人民的根本利益,在维护国家安全和社会治安秩序方面,广大人民群众不仅是积极的拥护者、支持者,也是积极的参与者。社会治安问题,涉及的社会关系是极为广泛的,任何治安问题,都离不开群众生活领域,人民群众在解决治安问题方面富有创造性和实践性,人民群众是有关犯罪和社会治安问题信息最广泛、最直接、最敏感的来源,人民群众是对违法犯罪行为施加影响最普遍、最直接、最及时的力量。我们要想整治治安隐患,保一方平安,必须依靠人民的力量。

  (三)大力开展宣传教育,增强群众法制意识和安全防范意识。做好这项工作,一则表明了党和政府维护人民的利益,坚决打击各种违法犯罪活动的决心;二则可以激发广大群众维护社会治安的积极性,敢于起来揭发、检举违法犯罪分子,与违法犯罪行为作斗争。在**市**区胡店辖区,民警通过对各村各组进行深入走访,在不到十天的时间内,成功抓获两名外省网上逃犯。

  (四)征求意见建议,改进和加强工作。随着我国政治、经济形势的深刻变化,人民群众的思想觉悟、文化结构、道德、法制、价值观念等也发生了不同程度的变化,因此,不能再用行政命令和简单说教的方式来宣传发动群众了。这既是一个严峻的挑战,也是我们做好公安群众工作的'良好机遇,公安群众工作要跟上社会发展的步伐,民警就要不断的开展“大走访”活动,就要不断的征求意见建议、改进和加强工作,就要不断总结新经验,开拓新思路,创造新方法。只有这样,基层派出所工作才会充满活力。

  二、基层派出所开展“大走访”活动应讲究方式和方法

  (一)走访群众面要广而深

  就某某市公安局某某分局胡店派出所辖区而言,随着国家重点工程—石武高速铁路的建设,辖区产生人财物的大流动,原先以户籍地管理的模式已经越来越体现其不适应性的一面,走访群众不应只停留在走访本地居(村)民身上,“群众”的范畴应该界定为“在辖区的实有人口”,包括流动人口、常住人口,这里的流动人口主要是外来务工人员和本地外出务工人员。他们的出现就从外在形式上要求我们在走访时不能狭隘的只走访本地群众而且要不断的走访流动人员。再者经济的发展,必然要引来外地商人的投资,从而出现越来越多的企业,这样以来我们更要深入全面的走访。

  (二)走访时机要准

  走访工作是随机的,一般都由民警自行选择合适的时机,但重要的是时机选择准确与否将直接影响走访的效果,合适是恰到好处的时机,关键在一个“准”字,准在何时,我们就得想群众之所想,急群众之所急的时机,比如在群众最需要帮忙的时候。

  (三)走访次数要频

  俗话说“一回生,二回熟”,作为基层派出所方方面面都与群众打交道,人民群众就是我们的工作之本。只有我们走访的次数多了,群众就会很真诚的接纳我们,我们的工作才能顺利进行。打个简单的比方,尤其是对刚从事基层工作的民警,在新的环境中很生疏,如果要想把基层工作干好,必须从多走访群众开始,渐渐的熟悉新的环境,才能把基层工作干好。

  (四)要注重细节

  有个成语叫不拘小节,更有个谚语叫“你敬我一尺,我敬你一丈”。在走访群众时经常碰到一些微不足道的细节,要切记“人与人都是平等的。”如好客的群众端一杯浮满泡沫、杯沿布满黑垢的茶给你喝,被访者给你一支低价的烟抽等情况,作为一名基层民警必须做到欣然接受,才能让群众对你产生一种同甘共苦思想,群众就会想到你尊重他,朴实的群众就会和你拉家常、套近乎。

  (五)不要失约拖沓

  有个词叫以小见大。不要因为自己有一点事耽误了,就失约于别人,也许别人还在那儿等着你,没有其他情况你一定要准时到达,除非你有特殊的情况你可以晚去或不去,但你必须要向别人说明情况、通知别人,不要因小失大。由于我们从事的基层工作事情很碎杂,稍有不慎便会漏掉遗忘一些事情,但对于走访群众的工作,必须做个有心人,群众托你办的事,多留个心眼,在本子上记一记,定时疏理完成情况;你约走访群众谈话的日子,千万不能失约拖沓,不要让群众对你产生失信的念头;你一定要做个诚实守信的,不要让群众感觉你价值很大,否则事情就难办了。

  (六)要有亲疏远近

  诸葛亮在《出师表》中写到“亲贤臣,远小人”。也许在这引用这句话有点过激,但是民警走访对象是很广泛的,也有帮教对象、高危人员,但绝不能不分远近、毫无原则地一味交往,一般而言,居(村)干部、普通群众、弱势群体要多走访、多体察,帮教对象和高危人员要多了解、多关心,但与私人业主、年青异性、帮教对象走得太近太勤是大忌,这会使群众误认为你们是“好朋友”而冲淡对你的信任和支持,进而损害你的公正廉洁形象。

  总之,“大走访”爱民实践活动的深入开展对细化派出所工作、和谐警民关系有着深刻的现实意义,我们要认真总结开展这次“大走访”活动的做法和经验,不断加强民警的群众路线教育,积极推进走访活动的制度化、常效化建设,让走访活动成为民警的自觉性、经常性工作。

走访活动心得体会10

  20xx年4月20日,我校教师利用休息日,分成八个小组,走访了400多个学生家庭,但重点走访了100多户贫困家庭,仔细了解了贫困家庭的生活、工作以及子女就读情况。这次被走访的100多名贫困学生,是政教处在各班上报的基础上进行初步核实确定的。他们中有的父母中一方已经去世,有的父母不幸身患重病,有的父母双方均是残疾人,跟爷爷奶奶生活,有的自身有些生理缺陷。走进他们的家庭,我们看到的多数是低矮的瓦房、简陋的摆设、生活的艰辛,但同时我们也看到了他们乐观向上、不屈不挠的生活态度和对学校对老师真诚的感谢。,

  当我们在和他们聊天问他们一些问题的'时候,很可能就无意触动了他们心灵做脆弱的那一部分。当他们流出伤心的眼泪时,我们又怎么忍心继续去问下去?因为他们还是十几岁,甚至是几岁的孩子;因为他们已经是年逾古稀的老人。

  给我印象最深的是一个叫张衡的初三学生,因为从他及她婆婆身上我真正懂得了以前读到过的一句话“我不可以选择怎样生,但我可以选择怎样活!”。因为生活的艰辛,没有打倒他,也没有打倒她的亲人。张衡五岁时父亲不幸去世,之后母亲改嫁到河南南阳,他自此就一直与70多岁的外婆相依为命,当我们问及他的家庭情况时,他泪如泉涌,泣不成声,我们恍然大悟,不能再问了,它的外婆悲痛地告诉我们,他的学习、生活等费用仅依靠其舅舅的支撑和母亲……说到这里她已泣不成声了。

  我们在走访过程中,这样的实事很多,如果不走访,怎么知道学生的家庭情况,学校怎么掌握学生这些信息?

  因此,我认为走访这个活动要长此以往,持之以恒,才能更好地做到家庭与学校,学校与学生之间的沟通,对这些特困学生的困难才能做最大限度准确的把党的温暖送给他们。

走访活动心得体会11

  XX所辖区共有企业1031家,其中XX路区块和XX路区块是县重点企业、县纳税大户的聚集地,我所及时开展企业大走访活动,在此我谈一些在企业走访过程中的几点体会。

  一、放下包袱、做到轻松走访、快乐走访

  首先走访企业就是去了解企业、理解企业、帮助企业、促进企业,我一开始也是从迫于任务压力,硬着头皮去走访,这样的走访流于形式,缺乏动力,在和企业接触过程中,自己的心态也发生了明显的改变,到现在乐意走访,轻松走访。走访企业是一个基层工商所长的基本功,也是工商联系企业、服务企业、助推地方经济发展的桥梁和纽带。

  其次走访企业也是有利于改变工作作风,促进工商行政管理事业的有益载体,走访也是有助于工商工作,有助于发展经济的催化剂,目前国内外经济均呈下滑态势,必将对我县中小企业生存造成严重影响,多走访企业、倾听企业的心声,能及早了解我县中小企业生存状况,通过相关调研可为企业代言,向政府献策,出台相关扶持措施及政策。

  二、精心准备、做到大走访有目的、有意图

  (一)早谋划,带着目的去走。

  在走访企业之前,及早将所重点工作进行规划,做到目的明确,思路清晰。今年我所针对去年十月份后国家财政收入大幅减少,经济下滑态势日趋明显,国家适时提出保增长、求稳定的要求,结合平时对辖区企业的了解,及早设计磐安县中小企业生存状况调查表,并在走访将送政策与创建省、市著名商标有机结合。

  (二)早准备,带着问题去访。

  在走访企业之前,首先要初步所需走访企业的生产经营信息,负责人姓名,联系电话,一要结合责任区监管干部日常巡查的相关信息,及早准备交流结合点;二要结合企业所在行业的共性信息,了解企业可能存在的问题;三要准备好有针对性的相关法律法规和政策,特别是对企业有帮助的国内外信息、各类优惠扶持政策。

  (三)早沟通,带着任务去谈。

  工作走访企业不应流于形式,尤其是基层所,企业既是监管对象又是服务对象。工商所在具体实务中会遇到许多困难,如交流会选址问题,有些问题以所层面去直接面对效果会大打折扣,所以及早联系请示分管局领导,请局领导帮忙,可以达到事半功倍的效果。今年我所就结合大走访,将县城交流会选址方案,作为走访的任务之一。

  三、端正心态,做好大走访有理解、有沟通

  (一)抱着相互学习提高的心态去走访。

  走访企业是一个学习提高的`过程,所干部经常问起走访企业应该问些什么?我是抱着走走熟熟,去学习的一种心态去理解大走访。企业家对经济态势的分析、预判、财政政策、宏观微调等是比较关心的。走访前对目前全球性金融危机的根源(各国长期执行凯恩斯主义的扩张性财政政策,透支了未来经济的发展)、目前通行应对危机的做法等进行了解,走访中,虚心倾听企业家讲解自身企业的发展史,适时提问企业对目前普遍存在的招工、用工难、融资难等问题的理解,由于每个企业具体实情的不同,具体理念和做法也是各不相同,从中归纳总结,确实对自己的认知理解是一个逐步提高的过程。

  (二)抱着相互谅解交友的心态去走访

  磐安地方虽小,但规上企业也有点架子,这在某一层面也反映了县政府领导对企业发展的重视,现实中,钱虽不是万能的,但许多企业家头顶着市县人大代表,优势重点企业、纳税大户等光环对基层工商所的走访难免会有一种我很忙,不重视、不尊重的心态流露,我们可以适时抛出几个问题,市场经济转型期间,企业家如何保证自身安全,不触犯法律底线?企业转型期间如何规范出资行为?应该讲法律、法规始终是我们手中的利器。走访企业同时也是一个发现问题,提出整改,甚至规范的良机,我们只要把握监管和服务这个度,企业家经过和我们交流,他们其实也是很愿意交一批平时或多或少对他们有帮助的朋友,抱着交朋友的心态去走访,感觉路越走越宽。

  (三)抱着助推企业发展的心态去走访

  以前浙江经济的飞跃离不开民营企业,今后浙江经济的再发展还是更要注重民营企业,这是省民营企业万人大会透露出的政策信息,而中小企业在生存发展中,会遇到各式各样的困难,安文所由于是城关所,人员配置方面可能和兄弟所没法比,但企业数量和质量是优势,应充分运用这个优势,力所能及地通过走访企业,帮助有需求企业,争创省市著名商标,结合交流会选址,充分尊重、了解企业心中意愿,把具体工作做实做细,我想这大概及时企业大走走访的目的和意义所在。

  思路决定出路,我想如果每个工商干部都带着问题、带着理念去踏踏实实地走访企业,走访将是一种轻松、快乐的享受。

走访活动心得体会12

  为全面贯彻落实威信县“脱贫摘帽”百日会战,打响威信县脱贫攻坚的最后决战,麟凤镇金凤村全体驻村和挂包帮干部全部进村入户,开展“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”,整个10月份,可以称之为我们驻村干部的走访月,围绕脱贫攻坚工作,进行了贫困户信息采集及群众走访,群众工作组走访,走访活动中我深刻体会到入户工作中“走”是形式,“访”是内容,不仅仅是收集社情民意,排查当前困扰贫困群众的主要问题和主要矛盾,更重要的是要送去党和政府对老百姓的关爱和温暖,真正做到进家门、知民情、解民忧、暖民心,做好困难群众的贴心人。我在走访实践中有以下三点感受:

  一要用“心”去访。“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”作为脱贫攻坚和维护社会稳定、提升人民满意度的一条主线,正是提供了这样一个契机,让我们走进困难群众家中,学会倾听,了解掌握群众思想动态和生产生活情况,实事求是、力所能及地为群众解决实际困难。对于目前暂时无法解决的问题,要及时向政府有关部门反映他们的愿望和要求。通过“贫困户信息采集及走访工作”活动,我们深深体会到只要我们切切实实为民办实事,就会赢得人民群众的信赖和爱戴。

  二要当好信息员、宣传员和调解员。通过“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”活动,我们及时把村情民意进行分析、研判、汇总,第一时间向村党总支和村民委员会汇报,能解决的自行解决,不能解决的上报给党委政政府,当好党和政府的“信息员”。深入群众家中,宣传党委政府及村委会近年来的所做的工作,把党委政府的脱贫攻坚政策、惠民政策、便民举措带到了贫困群众家中,当好党和政府的.“宣传员”。同时,我们也要当好邻里矛盾纠纷的“调解员”,把各种矛盾纠纷排查解决在萌芽状态,化解在基层,为基础群众创造平安祥和的生活环境。

  三要搞好服务。通过“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”活动,我们以拉家常的形式更深入地了解贫困群众的日常生活状况,收集了一些贫困户最为关注、最需要的服务信息,为进一步开展好“便民、利民、为民”服务提供了充分的事实保障。通过“大走访”,我们也收集贫困户对党和政府及村党总支、村委会工作的意见建议及关注的热点、难点问题,并将收集情况汇总后,向有关部门提出建议、做好参谋,解决一些属于基层可以解决的实际问题,为社会的和谐稳定贡献力量,实现自我价值。

走访活动心得体会13

  我来赤马港学校不到一年的时间,让我感受到领导的魅力,集体的温暖,同事的关爱,特别是学生们的爱戴让我有成就感。春节期间学生们一条条问候的短信至今让我温暖。不怕人笑话,一直在与陌生人打交道时,不愿说也怕说自己是老师,因为在社会上老师确实是弱势群体,在新一轮读书无用论的形势下教师显得更无社会地位。但我要说的是,老师尽管坐的是简陋的办公桌,站的是三尺讲台,拿的是颇低的薪水,但教师的灵魂是高尚的`、纯洁的,可谓是燃烧了自己,照亮了别人。此次家访我和刘红梅老师一组,从刘老师对工作的认真极强烈的责任心让我看到赤马港学校的希望,有这样一批年轻有为的教师队伍,赤马港学校一定会兴旺、强盛起来!

  赤马港地处城区郊区,是一块较特别的土壤,这里有一部分孩子的父母离异,有一部分孩子家庭贫困,有一部分孩子父母外出打工,这些都给孩子敏感的心灵形成一道坎,阻住了他们自信的脚步,作为教师,应给与孩子更多的关怀和挚爱。教育他们把贫穷作为一种磨砺,一份精神财富。孩子的心灵是脆弱的,尤其是这里的孩子,更需要细心的呵护,遇到挫折,失去自信时,他们期待的是一双有力的援助之手,期待的是真诚的鼓励和饱满的爱,而不是讥讽、呵斥和打击。真的,往往一句问候,一句鼓励的话语,一个慈善的微笑都可以改变一个孩子。说到这里,有些家长对班主任郑燕老师的工作很是赞许,感到满意。卢伟的家长就语重心长地说:感谢学校,感谢老师,让我们的孩子有了如此大的进步!

  当然,对待那些顽皮、不听话的孩子更多的需要老师的智慧,一个有智慧、幽默的老师在工作中往往会收到意想不到的效果。有时依据幽默的语言、诙谐的道白很能感染课堂气氛。渲染气氛、制造情境往往是艺术家们的事,其实每位教师都是一位艺术大师。讲台就是舞台,如何把这场戏唱好,老师是主角,我要说的,尤其是第四节课和下午第一节课,学生们的精神不佳,这时老师更应以饱满的热情和最给力的精神气来感染气氛,以提高课堂效率。当然,在教学中除了搞好常规的教学环节;在这里尤其值得推出的是因材施教。一是学生们的基础差,二是好的学习习惯没有形成,对待这些孩子的教法就与别的地方有所不同。比如我现在带的九年级,为了鼓励他们,我曾拿出自己的一部分钱来奖励有进步的学生,收到了不错的效果。

  一支可信赖的领导班子,一支德才兼备的教师队伍,赤马港学校一定会办的越来越红火!

走访活动心得体会14

  所辖区共有企业1031家,其中路区块和路区块是县重点企业、县纳税大户的聚集地,我所及时开展企业大走访活动,在此我谈一些在企业走访过程中的几点体会。

  一、放下包袱、做到轻松走访、快乐走访

  首先走访企业就是去了解企业、理解企业、帮助企业、促进企业,我一开始也是从迫于任务压力,硬着头皮去走访,这样的走访流于形式,缺乏

  动力,在和企业接触过程中,自己的心态也发生了明显的改变,到现在乐意走访,轻松走访。走访企业是一个基层工商所长的基本功,也是工商联系企业、服务企业、助推地方经济发展的桥梁和纽带。

  其次走访企业也是有利于改变工作作风,促进工商行政管理事业的有益载体,走访也是有助于工商工作,有助于发展经济的催化剂,目前国内外经济均呈下滑态势,必将对我县中小企业生存造成严重影响,多走访企业、倾听企业的心声,能及早了解我县中小企业生存状况,通过相关调研可为企业代言,向政府献策,出台相关扶持措施及政策。

  二、精心准备、做到大走访有目的、有意图,早谋划,带着目的去走。

  在走访企业之前,及早将所重点工作进行规划,做到目的明确,思路清晰。今年我所针对去年十月份后国家财政收入大幅减少,经济下滑态势日趋明显,国家适时提出保增长、求稳定的要求,结合平时对辖区企业的了解,及早设计磐安县中小企业生存状况调查表,并在走访将送政策与创建省、市著名商标有机结合。

  (二)早准备,带着问题去访。

  在走访企业之前,首先要初步所需走访企业的生产经营信息,负责人姓名,联系电话,一要结合责任区监管干部日常巡查的相关信息,及早准备交流结合点;二要结合企业所在行业的共性信息,了解企业可能存在的问题;三要准备好有针对性的相关法律法规和政策,特别是对企业有帮助的国内外信息、各类优惠扶持政策。

  (三)早沟通,带着任务去谈。

  工作走访企业不应流于形式,尤其是基层所,企业既是监管对象又是服务对象。工商所在具体实务中会遇到许多困难,如交流会选址问题,有些问题以所层面去直接面对效果会大打折扣,所以及早联系请示分管局领导,请局领导帮忙,可以达到事半功倍的效果。今年我所就结合大走访,将县城交流会选址方案,作为走访的任务之一。

  三、端正心态,做好大走访有理解、有沟通(一)抱着相互学习提高的心态去走访。

  走访企业是一个学习提高的过程,所干部经常问起走访企业应该问些什么?我是抱着走走熟熟,去学习的一种心态去理解大走访。企业家对经济态势的分析、预判、财政政策、宏观微调等是比较关心的。走访前对目前全球性金融危机的根源(各国长期执行凯恩斯主义的扩张性财政政策,透支了未来经济的发展)、目前通行应对危机的做法等进行了解,走访中,虚心倾听企业家讲解自身企业的发展史,适时提问企业对目前普遍存在的招工、用工难、融资难等问题的理解,由于每个企业具体实情的不同,具体理念和做法也是各不相同,从中归纳总结,确实对自己的认知理解是一个逐步提高的`过程。(二)抱着相互谅解交友的心态去走访

  xxx地方虽小,但规上企业也有点架子,这在某一层面也反映了县政府领导对企业发展的重视,现实中,钱虽不是万能的,但许多企业家头顶着市县人大代表,优势重点企业、纳税大户等光环对基层工商所的走访难免会有一种我很忙,不重视、不尊重的心态流露,我们可以适时抛出几个问题,市场经济转型期间,企业家如何保证自身安全,不触犯法律底线?企业转型期间如何规范出资行为?应该讲法律、法规始终是我们手中的利器。走访企业同时也是一个发现问题,提出整改,甚至规范的良机,我们只要把握监管和服务这个度,企业家经过和我们交流,他们其实也是很愿意交一批平时或多或少对他们有帮助的朋友,抱着交朋友的心态去走访,感觉路越走越宽。(三)抱着助推企业发展的心态去走访

  以前浙江经济的飞跃离不开民营企业,今后浙江经济的再发展还是更要注重民营企业,这是省民营企业万人大会透露出的政策信息,而中小企业在生存发展中,会遇到各式各样的困难,安文所由于是城关所,人员配置方面可能和兄弟所没法比,但企业数量和质量是优势,应充分运用这个优势,力所能及地通过走访企业,帮助有需求企业,争创省市著名商标,结合交流会选址,充分尊重、了解企业心中意愿,把具体工作做实做细,我想这大概及时企业大走走访的目的和意义所在。

  思路决定出路,我想如果每个工商干部都带着问题、带着理念去踏踏实实地走访企业,走访将是一种轻松、快乐的享受。

走访活动心得体会15

  金秋十月,北京平谷特校和我校开展了以“构建有效的培智课堂”为主题教学教研活动。对于我个人而言,北京来的张雪姣、付利平两位老师带来的理念和课堂模式让我受益匪浅。

  从这两位老师的课堂上我们可以看到两位老师非常有亲和力,教态自然,完全是学生喜欢的类型,对孩子的表达,每个字都要求表达恰当,并且对待课堂认真,准备充分,精心设计的课程体现着老师对学生的爱。课程整体体现着生活化,每个孩子都能参与其中,以生活做底蕴在自然中领略学习,并非特别有意识的强加于学生。综合课程的理念无处不在:对学生的习惯教育时时渗透;对学生的语言训练时时渗透。

  例如张雪姣老师的“上衣长裤”是“生活语文”中的内容,张老师巧妙的结合生活实际和孩子的实际情况在生活语文中清楚正确地表达自己的需求和想法,能够运用不同的方法解决自己的问题。教师在整个课堂上创设条件激发学生的体验共鸣,能够在自然中进行需求表达,并且要求学生说得准,说的对,学会需求表达的方式方法。整节课非常的流畅,孩子在轻松愉快中度过,感觉不到一丝的枯燥。教师的精心设计和充分的准备在加上各种教学技能的`使用,让我享受了特殊儿童成功的课堂教学气氛。

  张雪姣老师的社会适应课“小手帕”针对的主要是低龄的孩子,设计非常到位,教学过程中借助童谣,带领孩子一边说一边操作,在玩中学,学中练。

  付利平老师的音乐课“秋天的童话”,既教会了孩子唱歌,又让孩子通过图片记住歌词,训练了孩子们看图说话的能力。

  自我反思:

  听了两位教师的优质课,对于我是一种反思和激励,让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足,在以后的教学中,一定要严格要求自己:在教学中,要不断学习,不断反思,学习两位老师新的教学理念、教学思想,学习他们对细微之处处理的独具匠心,学习他们扎实的教学基本功底等等,反思自己的教学,真正提高自己各方面的能力。

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