推广普通话心得体会

时间：2024-09-24 10:07:30 炜玲学习心得体会

推广普通话心得体会（通用17篇）

　　当我们经过反思，有了新的启发时，好好地写一份心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编整理的推广普通话心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

推广普通话心得体会（通用17篇）

　　推广普通话心得体会 1

　　今年9月14日至20日为第15届全国推广普通话宣传周。本届主题是：学说普通话，做一个有道德的人。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：

　　1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

　　2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

　　3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

　　4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　5、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

　　（1）举办一期推普宣传板报

　　各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。

　　（2）举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动

　　结合省教育部门有关活动的要求，举行“爱的教育——情感日记”征文活动，内容主要为：

　　①关注“5.12”汶川大地震；

　　②爱国；

　　③做一个有道德的人。

　　（3）在社会或家庭进行一次推普宣传

　　要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的.重要意义。

　　（4）做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动

　　学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

　　（5）组织一次以推普为主题的班队会。

　　利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。

　　推广普通话心得体会 2

　　语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁，是文明古国的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台上，普通话是中国的声音，规范汉字是中国的形象。另外，推进语言文字规范化、标准化是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的'需要。

　　下面您来听听不同地域两个人的真实对话：

　　有一天，某博物院院长秦教义，有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆，

　　秦院长：“请问部长在吗？”黄部长：“我就是不讲（部长）。”

　　秦院长觉得纳闷，再说道：“黄部长在不在？”黄部长：“我是忘记罗！（黄及陆）”

　　秦院长真的发火了：“我有急事找他，你怎么一下不讲，一下忘记罗，你是在寻我开心吗？我告诉你，我是秦教义，我要找部长讲话！”

　　黄部长被骂，也火了！他大声回道：“你不要请教我！我就是忘记罗！我就是不讲！”

　　秦院长这回更是一头雾水了！其实，黄部长把秦教义听成请教你，他说：我就是黄及陆，我就是部长。

　　请大家想一想，在我们的身边，这些因南腔北调所闹的笑话，这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？如果照此一味发展下去，我们将如何弘扬我国民族语言的精华？如何普及与发展我国的共同语？我们真的到了要归还民族语言文字的原貌，还其规范的时候了。

　　推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严，关系到祖国的统一和民族的团结，关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起，影射周围。因为，语言文字代表着中华民族的繁荣昌盛！是它让我们骄做！让我们自豪！让我们扬眉吐气！

　　推广普通话心得体会 3

　　记得我刚来xx的时候，讲普通话很不准，咬字发音都会引来舍友们的笑声。因为在小学、初中时没有接受过正规的拼音学习。而且在小学的时候那些老师自己本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一直到中学基本上都用方言和同学交流。所以刚来琼台时讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭，特别是一些送气、不送气的声母，平舌和卷舌分不清楚，经常弄混，有时会把本来不送气的读成了送气的，平舌的读成了卷舌的。

　　初中时看到语文老师能不查字典就可以写出一些字的拼音，真的好羡慕啊，因为那时候我根本不懂拼音。

　　一年级时学校开设了语言基础课，但是上课的过程中并不是那么认真听，混水摸鱼。所以那一年我补考了语基，我记得补考时有一道题是用拼音写作文的，但对我来说还算是高难度的，我在试卷上写过这样一句话就是再也不补考语基了，那是我五年来唯一一次补考。

　　后来在xx和同学接触的过程中慢慢纠正了一点点，有一年暑假我在家无聊时便拿起那本普通话书，看到书本上的介绍，才知道什么是声母、韵母。开始了解一些声母的真正发音，我把我经常读错的，弄混的声母写了下来，在读书进就会提醒自己注意，以便纠正过来。慢慢开始喜欢上了普通话，以前每天早上都有

　　早读，我每天早读时就会拿出普通话那本书来读，时间久后就变成了一种习惯。我发不准的音基本上都纠正了过来。自从参加了普通话培训之后，知道了自己读书过程中的一些小毛病。见识到了xx老师流利、标准的普通话，更加更加了学习普通话的`信心。

　　普通话考过后，我还是不会放弃对普通话的学习，会继续练习，我觉得我的普通话还有待提高，因为学海无涯，学习是没有尽头的，最后我想说一句话：会说一口流利、标准的普通话可以改变你的人生。

　　推广普通话心得体会 4

　　普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。推广普通话是中国的基本政策，普通话在中国大陆也推广了四十多年，但据最新的调查，中国大陆会说普通话的人尚不足人口的一半，若要求“标准”些，则会说普通话的人的比例少得可怜，而以普通话为第一生活语言的人近乎零。这与当初的推普设想相差太远，十分令人失望，究其原因，有人把这归咎于方言的顽固势力。但我在这里要说的不是方言对推普的负影响，而是正面讨论普通话本身所陷入的新的危机。

　　作为一名向学生进行教授知识的老师，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

　　1.在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。尽管自己是北京人，自认为普通话说得是不错的。但是，自己在日常说话中经常出现老北京话的地方方言。因此我们要十分重视。既不能畏难，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

　　2.安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。尤其是要纠正工作生活中自己的'老北京话的发音。

　　3.勤向语文老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

　　4.勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。

　　推广普通话心得体会 5

　　9月11日至18日是全国推普宣传周，我是我们学校派出的小宣传员。刚接到这一任务，想：“这太简单了，不就是发发传单嘛。”

　　11日下午，我们和教师一起来到街心公园，那里人来人往，特别喧闹。我们在桌上铺了一张纸条，上面写了几个字与词，让过路的行人来读，如读对了，就嘉奖他一个小礼物。

　　3点50了，是我最快乐的时刻了，按规划应当发传单了。可是“天有不测风云”，这时却下起了大雨，街上的行人变少了，只有几辆自行车在路上跑来跑去。我们只好跟在自行车或电动车后面追着，硬把宣传单塞在他们的'车篓里。追了五辆车就跑得大汗淋漓。

　　哈哈，最终看到了一个过路人，我跑上去，把传单递给他，对他说：“叔叔，请您说好普通话”。可他好象没听见，对我不理不睬。我跟上去提高声音又说了一声，他却绕道而行。

　　又过了十几分钟，我手中的十几张传单还剩三张，可我现在已经两腿发软，口干舌燥，再也支持不住了，再说路上的行人也越来越少了。怎样才能把手里的这三张“祖宗”给发出去呢?正在这时，有个同学要回家，我心生一计，把最终的三张给了他，让他回去发给他的家人。

　　看来做一个普通话的小宣传员并不简单，但是为了人们沟通的顺畅，我会坚持的。

　　推广普通话心得体会 6

　　在我小学的时候，我曾经在一次语文课上听到老师告诉我们普通话的重要性。我深深地被这个信息触动，开始理解到普通话不仅仅是一种语言，更是我们中国文化的瑰宝。

　　我开始探索普通话的世界，发现它不仅让我们的沟通变得更为方便，而且让我们的文化传承更加顺畅。我开始学习普通话，每天练习，尽管开始时有些困难。但我始终坚信，坚持下去一定会有收获。

　　在这个过程中，我深深地体验到了普通话的魅力和力量。普通话让我能够更好地理解和学习我们的传统文化，让我能够更好地与他人交流和沟通。

　　我想强调的是，推广普通话的重要性不仅在于语言本身，更在于语言背后所蕴含的文化和价值观。普通话是我们共同的语言，是我们连接彼此的桥梁。我希望每个人都能认识到这一点，都能积极推广普通话，让我们的`文化在全球范围内得到更广泛的传播。

　　我坚信，只要我们每个人都能积极参与到推广普通话的行动中来，我们就一定能让普通话在我们的生活中发挥更大的作用，让我们的文化得到更好的传承。这就是我从推广普通话中所得到的心得体会，也是我将继续坚持下去的动力。

　　推广普通话心得体会 7

　　我国是一个地形复杂、高山林立、河流纵横的国家，十里不同音，五里不同言，仅汉族的方言区就多达十几个，少数民族更有五十多个。过去交通欠发达，人们多停留于本地，同是乡亲和乡音，彼此交流沟通不会产生歧义或误解。

　　但是随着交通的发展，每年异地打工的人数上亿，不同地域、不同民族的人们相遇，如果都用方言或本民族语言进行交流沟通，势必会产生听不懂、沟通困难的状况，甚至还会出现自以为听懂，实际上南辕北辙的误解，如果没有一个大家都能使用，都能听懂的通用语，肯定是不行的。如今，我国正是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话作为全国范围内的通用语。

　　为了激励厚学，树立典型，营造良好的学习氛围，以及积极开展第xx届全国推广普通话宣传周活动，新都二中于-年9月14日在后操场举行“20xx级优秀学生表彰暨推广普通话宣传周开幕”活动。活动由熊静副主任主持。

　　邵谦副校长在宣读表彰决定时提出如下希望：希望受表彰的同学们继续以梦为马，不负芳华；希望全体同学以他们为榜样，奋勇前行，争取佳绩；希望全体教师继续坚守岗位，甘为人梯。相信在繁江书院文化的.浸润下，在“讲求实学、造就通才”校训的指引下，二中师生定能再创佳绩，再谱华章。

　　“同讲普通话，携手进小康”。新都二中全体师生也将继续传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，从自身做起，讲好普通话，为普通话的推广发挥积极的作用。

　　推广普通话心得体会 8

　　在我写下这篇心得体会的时候，我深深地意识到，我们的语言，就像是一个国家的灵魂，它反映了一个民族的文化，塑造了一个群体的认同。而在这之前，我对普通话的了解并不深入。然而，随着我深入学习和使用普通话，我逐渐明白了它在我生活中的重要性和价值。

　　我开始学习普通话的时候，我面临的问题并不在于语言本身，而在于我对它的陌生感。我来自一个方言区，普通话对我来说，既是一种新的语言，也是一种新的文化。然而，我并没有因此而放弃。我选择了去接受它，去理解它，去感受它带给我的新奇和乐趣。

　　我选择学习普通话，一方面是因为我需要它来进行日常交流，另一方面，也是因为我认识到普通话对于我个人的成长和未来的发展有着重要的影响。通过学习普通话，我不仅提高了我的语言技能，也增强了我的`文化理解能力。我开始明白，普通话不仅仅是一种语言，更是一种文化的载体，一种情感的沟通工具。

　　在学习的过程中，我也遇到了一些挑战。例如，当我在公众场合使用普通话时，我常常感到紧张和不安。然而，我意识到，只有通过不断的实践和学习，我才能克服这些困难。我通过参加语言课程，阅读相关书籍，甚至是通过和普通话使用者交流，来提高我的普通话水平。

　　经过一段时间的学习和实践，我发现，普通话已经成为我生活的一部分。我开始在课堂上用普通话发言，用普通话与朋友交流，甚至在日常生活中，我也会用普通话来处理一些事务。我发现，普通话不仅让我更好地理解了周围的世界，也让我更好地认识了自己。

　　回顾我的学习过程，我深感收获丰富。我学会了如何更准确地表达自己的想法，如何理解别人的语言，如何用语言来传递和分享我的故事。我开始更加深入地理解我们的语言文化，我开始更加珍视我们的传统和习俗。我明白，普通话不仅仅是一种语言，更是一种生活方式，一种思考问题的方式。

　　总的来说，学习普通话的过程充满了挑战，但同样也充满了收获。我学会了如何更准确地表达自己的想法，如何理解别人的语言，如何用语言来传递和分享我的故事。我开始更加深入地理解我们的语言文化，我开始更加珍视我们的传统和习俗。我明白，普通话不仅仅是一种语言，更是一种生活方式，一种思考问题的方式。通过学习普通话，我不仅提高了我的语言技能，也增强了我的文化理解能力。我更加珍视我们的语言和文化，我更加珍视我和他人的交流和沟通。我坚信，只有通过学习和使用普通话，我们才能更好地理解世界，更好地理解自己。我期待在未来的日子里，我能用更加准确、清晰、富有感情的普通话，来表达我对世界、对生活的理解和感受。

　　推广普通话心得体会 9

　　我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特殊重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字标准化、标准化的根底，学校是普及教育、培育社会主义建立人才的重要基地，而幼儿园是普及根底教育的根底，是普及普通话最前沿的阵地。为了是幼儿和教师更好的学习好普通话，我园开展丰富多彩的推普活动，我们的.做法是：

　　1、加强学习，重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，从法的角度对之有更为深刻的了解。

　　2、升旗仪式上领导讲话，进展全园推普总发动，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进展爱国主义教育。

　　3、依据各年龄层次幼儿的特点，中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗读竞赛，大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

　　4、大班幼儿与教师一起自制宣传小旗，人人争当推普员，人人争当小记者，进展在社区、街道宣传。

　　5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜亮的推普黑板报，向家长宣传推普周活动，并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号，尽可能地扩大宣传范围，让更多的人参加到推普队伍中来。

　　大力推广普通话，促进语言文字标准化，这将是一项长期而艰难的任务。推普周中我们所做的，只是这一源源长河中小小的浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将始终保持着这份推普热忱，我们的推普在连续！

　　推广普通话心得体会 10

　　9月下旬，我园还开展了“我是中国娃，爱说普通话”的表演活动。在活动中，幼儿们依次登台，个个表情自然，活泼得意，用流畅标准的普通话通过朗读儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进展了表演，展现出幼儿扎实的普通话根本功和和谐向上的精神风貌。

　　10月我园参加了市级语言文字标准化示范校评估，并得到了上级领导的确定。而作为幼儿园教师的我们，不但坚持讲好普通话，还要讲得标准、流利。并催促、订正幼儿讲好普通话，要起到榜样带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大，越晚学习普通话越难。所以从小学习普通话，培育孩子的语言表达力量尤为重要。通过我们在园里推广普通话，不管是在活动、嬉戏、生活能坚持不懈地讲好普通话。同事之间也能用普通话来对话沟通。有些不怎么会讲的还会向其他教师学习。

　　还记得我刚带小班时，有些刚从乡下来到县城上幼儿园，满口全是方言的幼儿，不怎么会听和讲普通话，我没有为此而不讲普通话，反而是为了让学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准，往往带有乡音，我经常赐予指导和订正，并鼓舞孩子坚持多讲普通话，在听懂普通话后，孩子们渐渐学会用普通话来沟通，讲得也比拟流利、精确。在生活中，我也用普通话与个别幼儿沟通或者催促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。

　　在教学过程中，幼儿不断学习和积存生字、词语，我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话，这样，对幼儿以后的语言表达力量有所帮忙。《纲要》中明确指出：“供应普通话的语言环境，帮忙幼儿熟识、听懂并学说普通话，少数民族地区还就帮忙幼儿学习本民族语言。”在我们教师的引导下，幼儿都能用普通话来沟通，取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们教师交谈，我们也坚持用普通话答复他们。每天如此，他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。

　　普通话是人类生活中必不行少的东西。假如你到别的`地方去，说的都是方言，别人听不懂，有时还会闹出笑话的，这样不能有利于与别人的沟通，与别人的沟通。当今社会，很多的外国人都在进修我们的汉语言，学习我们的普通话，我们也有许多汉语言教师在外执教，这也说明我们中国文化的影响甚远，吸引了许多的外国人士。在全国第xx届推广普通话宣传周到来之际，让我们说好普通话。由于普通话，是我们华夏民族的语言交际工具，是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。让我们中国悠久绚烂的古文化和日新月异的进展态势展于世界舞台。

　　推广普通话心得体会 11

　　推广普通话是现代社会发展的必然趋势，也是我们每个人应该尽力去做的事情。经过一段时间的实践和思考，我有一些体会和感悟，分享给大家。

　　推广普通话需要我们自身的努力。作为一名普通话使用者，我们应该不断地学习和提高，不断地纠正自己的语音、语调、语法等方面的问题，使自己成为一个标准的普通话使用者，才能够更好地影响和带动身边的人。

　　推广普通话需要我们善于借用各种机会。在日常生活中，我们可以利用各种机会，例如参加演讲比赛、参加普通话大赛、参加演讲班等，不断地提高自己的普通话水平，同时也可以在朋友、同学、家人中宣传普通话的'好处和必要性，让更多人加入到普通话使用者的队伍中来。

　　最后，推广普通话需要我们始终坚持。推广普通话是一项长期的事业，需要我们始终坚持下去，不断地去宣传、去推广、去提高，只有坚持下去，才能在未来的日子里，创造更美好的社会环境。

　　推广普通话是我们每个人应该尽力去做的事情。我们要从自身做起，善于借用机会，始终坚持下去，才能够取得更好的效果，让普通话成为我们生活中不可或缺的一部分。

　　推广普通话心得体会 12

　　开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的根本措施之一。我园为贯彻落实开展第十六届全国推广普通话宣传周活动，为了让普通话成为我们幼儿园的校园语言，为进一步提高教师、幼儿及家长说好普通话的力量，促进语言文字的标准化方面

　　开展了一系列的活动，全园师幼都非常热忱地参加到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的气氛越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“我是中国娃，爱说普通话”的主题，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使师幼在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现将学习普通话心得体会总结如下：

　　一、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动安排，董园长在教职工大会上布置有关“推普周”详细事项，把工作定位在各段各班，详细由谁负责，从而使推普工作运行畅通，切实有效。

　　二、开展丰富多彩，富有特色的系列活动

　　（一）发动全体教职工向幼儿宣传讲好普通话的重要意义

　　（二）组织全体教职工一起学习、监视让每位教职工意识到说好普通话的重要，并时刻留意自己的发音，同时鼓舞教师对自己和同事的各类纸质材料或电子文档进展找错纠错，并予以提示和反应。在此自检、互检的学习和沟通过程中，大家发觉了现有书面和电子文档资料中存在的缺乏，以及造成的缘由，为杜绝日后在各类资料中消失不标准用字敲响了警钟。

　　（三）结合不同年龄阶段的孩子的进展特点开展活动。在中、大班组幼儿中开展了“我是中国娃爱讲普通话”之小小故事会、古诗朗读会活动，小班组开展每天学一句普通话活动，孩子们无论是自信念还是语言表达力量都得到了不同程度的提高。

　　1.大班：开展讲故事表演竞赛活动，进一步增进孩子讲好普通话的意识和积极性。其中大二班幼儿的表演最精彩，幼儿们在讲台上无拘无束的叙述自己听过的故事，让我们看到了童言无忌，感受到了说普通话的欢乐。

　　2.中班：开展古诗朗读会，鼓舞幼儿口述在园的趣事并让家长记录下来。在班上增加和丰富图书角内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感兴趣，并愿意叙述图书的内容，从而进展幼儿的普通话表达力量。

　　3.小班：利用晨锻或户外嬉戏的时间，引导幼儿每天学一句普通话，并运用到日常生活。鼓舞中大班的孩子和小班的孩子说说话或念念儿歌，激发小班幼儿学说普通话的兴趣。虽然开学只有十多天，好多孩子不仅听懂了普通话，有时候还能用简洁的普通话与教师沟通呢！

　　（四）各班采纳多种渠道大力宣传推广普通话。各班通过开展家长会宣读推普建议书及在家长宣传栏中张贴标语向家长宣传推广普通话重要性。小班通过布置“一天学一句”来加强幼儿学习普通话的积极性；中班通过每周推举一首古诗，带动家长参加教育中来；大班通过张贴活动剪影和每周向幼儿推举一个经典故事来提高幼儿参加到推广普通话的热潮中。

　　三、文明向上的幼儿园气氛日益深厚随着“推普周”活动的`开展，全园每一位领导、教师、孩子都非常热忱地参加推广普通话的行列中来，使幼儿园“使用普通话、用好普通话”的气氛越来越浓，我园的教师到保育员到处都坚持讲普通话、到处都讲文明礼貌，讲方言的人少了，文明礼仪幼儿园随处可见。文明、和谐自然，在活泼、欢乐的学习中洋溢，文明向上的幼儿园气氛日益深厚。

　　第十六届全国推广普通话宣传周已经完毕，但是推广普通话、推行标准字的工作还任重道远。本次活动获得了很大的胜利，这和全园教职员工、家长的积极协作、仔细参加是密不行分的。

　　大力推广普通话，促进语言文字标准化，这将是一项长期而艰难的任务。

　　推广普通话心得体会 13

　　在我个人的生活中，我一直尽力推广普通话。作为一名有着十年教学经验的语言教育者，我认为推广普通话的重要性不仅在于语言本身，更在于它对个人和社会的影响。

　　推广普通话的过程对我来说是一种学习和成长的过程。通过多年的教学和推广，我了解到普通话的发音、词汇和语法结构，并逐渐形成了自己的教学风格。我深感推广普通话不仅需要专业知识，更需要一颗热爱语言、热爱生活的心。

　　我曾经面临的最大挑战是让孩子们接受普通话。起初，许多孩子因为方言的`影响，对普通话持有怀疑态度。但我坚信，只有通过不断地实践和学习，才能让孩子们真正掌握普通话。通过不断的尝试和改进，我逐渐得到了孩子们的信任，并成功地让他们理解并接受了普通话。

　　在这个过程中，我收获了很多宝贵的经验。例如，我学会了如何用生动有趣的故事来引导孩子们理解普通话，如何用鼓励和引导的方式来激发他们的学习兴趣，以及如何用耐心的等待和引导来帮助他们克服学习中的困难。这些经验让我更加明白，推广普通话不仅是一种责任，更是一种享受。

　　总的来说，推广普通话对我而言是一种生活态度和职业追求。我坚信，只有通过不断地学习和努力，我们才能更好地推广普通话，让更多的人了解和使用普通话，从而推动社会的交流和发展。

　　推广普通话心得体会 14

　　普通话是我国的通用语言，也是我们日常交流沟通的工具。推广普通话对于促进国家文化交流、提高国民素质都具有重要意义。在这篇心得体会中，我将分享我在推广普通话过程中的经历，并探讨推广普通话的意义和收获。

　　我曾经作为一名志愿者参与了当地的普通话推广活动。我们走进学校、社区、企业，通过举办讲座、组织朗诵比赛、开展普通话培训等方式，提高人们对普通话的认知和应用能力。在这个过程中，我深刻地感受到了推广普通话的重要性。

　　普通话作为中国的通用语言，对于促进国家文化交流、增进各民族之间的.了解具有重要作用。在推广普通话的过程中，我见证了许多人逐渐掌握了普通话，并成功地运用它与他人更好地沟通交流。这也让我更加自信地使用普通话，并在工作生活中更好地融入了社会。

　　推广普通话不仅有助于提高人们的交流能力，还能增强人们的文化认同感。通过推广普通话，我更加深入地了解了中国的历史文化和传统艺术，同时也更加关注身边的人，努力帮助他们提高普通话水平。在这个过程中，我不仅提高了自己的交流能力，还结识了许多志同道合的朋友。

　　通过推广普通话，我意识到语言的力量。语言不仅是交流的工具，更是文化的载体。保护和传承语言文化，是我们每个人的责任。这次经历让我更加珍惜和尊重语言文化，也让我更加努力地推广普通话，让更多的人了解和使用普通话。

　　总之，推广普通话对于个人和国家都具有重要意义。通过推广普通话，我不仅提高了自己的交流能力，还深入了解了中国的历史文化和传统艺术。同时，我也认识到保护和传承语言文化的重要性。未来，我将继续积极参与推广普通话的活动，让更多的人了解和使用普通话，共同促进国家文化交流和发展。

　　推广普通话心得体会 15

　　普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

　　推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，由校长任组长，制定措施，提高推普管理水平。将讲普通话列入考评，以此形成制度，督促工作进程。我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动：

　　1、师生人人讲普通话，与家长协调统一，从小培养孩子讲普通话的习惯。

　　2、在校园内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。

　　3、利用集会发放推普材料，将推普工作推向社会。

　　4、以校园广播站为主阵地，激励学生参与推普。

　　开展推广普通活动期间，学校领导班子更加重视，加大了推普的力度，采取强有力的措施，通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。

　　1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。

　　2、举办朗读比赛，成绩记入个人考评。

　　3、领导班子带头使用普通话，并接受教师监督。

　　4、校内张贴了推普周宣传图片，并组织学生观看，学生观看后还发表了看法和感想。

　　5、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

　　6、发挥少先队组织的作用，学校组织“找错字小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

　　7、成立推普督导小组，要求教师必须做到：口语练习与理论知识学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的'良好氛围。

　　经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作还记得我刚带小班时，有些刚从乡下来到县城上幼儿园，满口全是方言的幼儿，不怎么会听和讲普通话，我没有为此而不讲普通话，反而是为了让学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准，往往带有乡音，我常常给予指导和纠正，并鼓励孩子坚持多讲普通话，在听懂普通话后，孩子们慢慢学会用普通话来交流，讲得也比较流利、准确。在生活中，我也用普通话与个别幼儿交流或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。

　　在教学过程中，幼儿不断学习和积累生字、词语，我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话，这样，对幼儿以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出：“提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话，少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下，幼儿都能用普通话来交流，取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈，我们也坚持用普通话回答他们。天天如此，他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。

　　普通话是人类生活中必不可少的东西。如果你到别的地方去，说的都是方言，别人听不懂，有时还会闹出笑话的，这样不能有利于与别人的交流，与别人的沟通。当今社会，许多的外国人都在进修我们的汉语言，学习我们的普通话，我们也有很多汉语言教师在外执教，这也说明我们中国文化的影响甚远，吸引了很多的外国人士。在全国第xx届推广普通话宣传周到来之际，让我们说好普通话。因为普通话，是我们华夏民族的语言交际工具，是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。让我们中国悠久绚烂的古文化和日新月异的发展态势展于世界舞台。

　　推广普通话心得体会 16

　　9月11日，铜仁职业技术学院第xx届全国推广普通话宣传周活动启动会在行政楼二楼会议室召开，会议由党委委员、宣传部部长田银萍主持，语言文字工作办公室、各二级学院、相关职能部门负责同志参加了会议。

　　会上，教学工作部部长罗刚介绍了第xx届全国推广普通话宣传周活动的十五项基本任务，要求各职能部门、各二级学院认真组织推普活动、圆满完成推普任务，利用多样活动形式贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，推动语言文字工作全面落实。

　　田银萍指出，语言文字工作是系统性、长期性的工作，具有十分重大的.意义，要求各职能部门、各二级学院各司其职、统筹推进，切实促进铜仁职业技术学院语言文字工作高质量发展。她强调，做好语言文字工作要坚持五点原则：

　　一、坚持长短结合，将长期坚持与短期活动有机结合，共促推普工作扎实推进；

　　二、坚持课内课外结合，要求学院内日常教学、工作必须使用普通话，同时也将普通话推广到生活中，推广到课堂外；

　　三、坚持校内校外统一，普通话具有规范、高效的特征，能够有效消除传播障碍和促进公平，全院师生应加强说普通话、写规范字的意识，校内与校外统一讲好普通话；

　　四、坚持专业与文化相结合，各二级学院应当根据自身情况、利用自身的专业条件，因地制宜制定推广普通话活动方案、组织推广普通话活动，突出展现各院文化风采；五、强化推普工作意识，细化其责任、分解其任务，并将推广普通话工作放到传承优秀传统文化的高度去把握。

　　推广普通话心得体会 17

　　作为一名向学生进行教授知识的老师，学习普通话是一项十分重要的`任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，本学期以来，我能坚持在园里推广普通话，不管在活动、游戏、生活，都能坚持不懈地讲好普通话。同事之间能用普通话来对话交流，有些不怎么会讲的向其他老师学习。我担任一年级的班主任，虽然学生的年纪小，有的孩子不怎么样会听普通话，但我没有为此而不讲普通话，反而为了使幼儿学会听普通话、讲普通话，我也要求学生学讲普通话，学生讲的普通话不标准，往往带有很多的赣榆口音，例如：把喝水说成hāshuǐ，吃饭说成qīfàn等。

　　我常常给予指导和纠正。还鼓励孩子坚持多讲普通话，在听懂普通话后，孩子们慢慢学会用普通话来交谈，讲得也比较流利、准确。在教学的过程中，学生不断地积累生字、词语，我引导学生用词语来编成完整的句子，这样，有利于学生的语言表达能力，在老师的要求督促下，大部分能用普通话来交流，取得了很大的进步。

　　我觉得自己日后还要继续学习普通话，把普通话说得更标准、流利。为培育下一代人才而努力。

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