外出培训学习心得体会

时间:2022-10-18 08:15:43 学习心得体会 我要投稿

外出培训学习心得体会(集合15篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的外出培训学习心得体会,欢迎大家分享。

外出培训学习心得体会(集合15篇)

外出培训学习心得体会1

  20xx年11月22日—11月28日,深秋季节,在市进修学院徐长安主任带领下,我们一般人赴xx师大学习培训,同时到、xx十六中两所学校进行教育考察活动。在这六天时间里,我们听了专家做的《教师的专业发展》、《信息技术》、《老师如何爱岗敬业》、《教师情绪管理与压力应对》的专题讲座;在考察两所学校过程中,通过参观学校环境、听取校长汇报、观摩课堂教学等方式,深刻感受到了两所名校的丰厚的文化教育和鲜明的办学特色,他们先进的教育教学管理经验、具有特色办学模式和民主氛围的课堂教学,使感触颇深。此次学习考察之行,让我开阔了眼界,更要好好学习他们的长处。清楚地意识到,观念要更新、角色要转变,从我做起从现在做起。

  1、幸福从教,必须由被动服从型教育向创新型发展教育转变

  树立教育人是快乐情感理念,一名教师必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,教师自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。听了《老师如何爱岗敬业》讲座后,更是有很大的触动,他给我们讲述了一个敬业、爱业、乐业的故事,讲述他由一个普通的高中毕业学历的人能一步一个脚印发展到研究型教育专家,评为中国十杰,这体现的一个人终身学习,持之以恒的信念。这启迪了我们这些中年教师如何在教书中去体会生活,感悟乐业,发现自我。,坚持“新我超越旧我”。

  2、教师专业发展要重视教育科研

  我们参观了xx师大附中,体会到他们非常注重科研型教师队伍的建设。教师职业是一种培养人的社会活动,社会发展更要求培养大批创新人才,要求学校重视教育科研行为的开展,迫切要求教师增强科研意识,自觉充当科研型教师的角色。教师参与科研、承担课题,可以大大提高教师的整体素质,推动教育改革和素质教育的顺利进行。例如,研究课堂有效性,探讨教师授课一定要完整吗?授课必须是有效的,学生学习要完整,教师授课未必面面俱到,关键要让学生的学习过程看得见,学习质量看得见。

  3.积极参加数字校园与数字民主建设

  在听了xx师大教授作的.《谈数字校园建设》后,感受到信息技术的更新换代之快,课件的制作越来越先进,我们确实要与时俱进,终身学习,否则一定不能跟上时代的步伐,被学生所淘汰。今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,教师惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的教育效益,并成为一名真正专业的教育工作者。而今,谁先掌握了先进教育技术,并能高效应用,谁将成为教育行业引领者。

  4.尽心教书,培养饱满有品位的人

  听了xx十六中校长一席话,深受启发,对教育的本意有了更深层面的理解,成绩的好坏不是教育好坏评判的唯一标准。我们不仅要有卓越的教学能力,而且要具有良好的社交活动能力,注重谋求学校教育和家庭教育、社会教育的结合,立意培养饱满有品位的人。

  考察时间很短暂,只有短短的六天,然而给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从莆田实际出发,提高教育教学质量?这些都是确实需要思考的。我们这年龄段的教师,如何突破自我走向卓越?如果思维固化,模式固化,则不进则退。应该努力创建自己风格、有自己主张、有自己品牌。我们需要开阔视野、转变观念、重新定位,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,希望学校多为教师提供这样学习的机会。

外出培训学习心得体会2

  XX月XX日,我有幸随XX领导同事们去XX学习考察,这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅,范文之心得体会:外出考察心得体会。

  这次我们主要考察了XX的文化旅游,酒店服务,KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。

  考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,KTV还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。

  21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。

  著名的营销专家XX市XX公司的'董事长XX这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。

  21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。

  我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!

  这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

外出培训学习心得体会3

  今天是我第一次参与潍坊市幼儿教师培训基地的学习活动。为了让每一位老师都能借此机会走出幼儿园,多看、多学、多思,我们五井镇幼儿园的老师们轮流看班、外出学习。此次学习,受益匪浅。在实地观摩区域活动和户外活动的学习中,我谈谈自己的感受与反思。

  第一,区域活动本土化、科学化,彰显幼儿的主体地位。走进诸城市直机关幼儿园,区域之中,沙子黏贴的恐龙,自制的恐龙玩具,“恐龙之乡”的美誉果然名不虚出,浓郁的乡土气息怎能不让幼儿萌发爱家乡的情感呢?“美味餐厅”“小小医院”“我是建筑师”的区域创设让幼儿在近乎真实的场景中通过动手操作、自主探索不断丰富自己的经验。“阿姨,我在炒黄瓜”“阿姨,你不舒服,我给你打针吧”,区域活动中,幼儿主动参与的意识很强,在不断地操作中,孩子们无论是自理、自立能力的培养还是同伴交往能力的发展都能得到很好的提高。老师们根据幼儿的年龄段经验和兴趣需要,投放孩子们感兴趣的材料,让幼儿真正的爱上区域,百玩不厌,乐此不疲。结合本土文化,投放具有地方代表性,科学、高效的材料逐步培养幼儿爱家乡,爱祖国的社会情感。

  第二,户外活动内容丰富,形式多样,彰显特色的同时,全面增强幼儿的身心素质。东营利津县实验幼儿园的户外活动给我们所有去学习的老师一个大大的震撼。花样跳绳,孩子们单人跳,双人带跳,跳大绳,大绳带小绳跳,形式多样。户外活动的.开展,不仅满足了幼儿的兴趣需要,而且高效的活动也大大增强了幼儿的身体素质。师幼同玩的一字形和三角形跳绳,孩子们富有技巧性钻进钻出的跳着,锻炼身体的同时,一个个小脸上洋溢的成就感与自豪感无以言表。单手拍球,双手交替拍,绕圆拍球,坐拍球,看篮球在孩子们手中是那样的听话,孩子们玩的开心,玩出了自信与特色。孩子们在音乐节奏的带动下,以回字形、M形和双十字形的竹竿舞蹈带给我们客人老师一个完整而精彩的表演。热烈的掌声是孩子们应得的鼓励与赞扬。

  这次的学习如同一股清泉注入干涸的渠道,带来生机与活力。学习回来的当天晚上,我就结合班里的实际情况,取人之长,制作了编织样品和六副棋盘充实区域材料。身为一名幼儿老师也快有一年之久了,这次观摩学习让我明白一名合格而优秀的幼儿老师就应该勤动手,善思考,为了孩子充实自己,为了孩子成就自己,与孩子同成长、共快乐,在幼教之路上挥洒自己的满腔热血。

外出培训学习心得体会4

  20xx年xx月xx日,在学校领导的安排下,有幸参加xx一幼与xx中心幼儿园的“手牵手”交流活动。本次活动主要针对幼儿园音乐中的打击乐活动开展的。

  首先由名师工作室的xx老师给我们做简单培训,主题是:幼儿园打击乐活动。围绕打击乐的目的和意义、怎样开展活动以及音乐课常规等内容进行培训,还积极为我们解决上课中存在的问题以及调查农村小学学前班音乐课活动的开展情况。

  其次,由xx老师以“幼儿园韵律活动”为主题给我们做简单的培训,培训中,给我们介绍了韵律活动的主要内容、律动的含义以及律动分类等内容。

  接下来,由xx老师带领大班的同学给我们展示音乐课《春雨沙沙》。整堂课中,学生轻松愉快地学习,老师课前经过精心的设计,除了活动环节的设计、课堂用语精炼、乐器选择非常合理,课堂中乐器的“管理”做的`非常到位,值得我们每个幼儿园老师学习。

  音乐活动是幼儿园教育活动中不可缺少的重要组成部分。音乐能陶冶性情,激发幼儿的美感,挖掘幼儿的艺术潜能。打击乐器是儿童最易掌握的乐器之一,它是儿童表达音乐的一种最自然最直接的工具,也是令儿童感到快乐的活动。

  通过这次活动让我体会到,只有积极主动的启发引导幼儿的学习兴趣、幼儿的想象力、创造力才能得到开发,只有营造一个和谐的学习游戏环境,幼儿的各种机能才能充分表现出来。要培养出适合现代化建设需要的人才,老师必须不断摄取新的教育理论知识和技能,必须有创造力、创新的能力和想象力,敢于改革教育教学方法和模式,充分利用口头语言、体态语言,搞好各项教育教学活动。进一步打开教师们在打击乐教学上的思路。追寻和谐之乐,让幼儿的生命充满音乐之美!

外出培训学习心得体会5

  我很荣幸地参加了在xxx举办的农业产业经济人专题培训班教学。虽然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。下面,我就此次教学培训的经历,简要地谈几点感受。

  一、培训的经历回顾

  此次培训时间简短,但内容丰富,做到了理论与实践相结合,既有课堂教学又有实地考察。我们聆听了xxx教授对土地流转政策的独到见解,xxx教授对发展农业产业化合作经营、走社会主义现代农业道路的战略分析,xx律师对企业上市路径选择的意见建议,等等。同时还实地考察教学了国家现代农业示范基地xxx智慧农业示范基地,xxx蔬菜专业合作社,中国料酒行业领导品牌xxx公司,等等。通过课堂教学,丰富了理论知识,提升了思维能力;通过现场教学,开阔了视野,转变了观念。通过短短六天的教学工作生活,我在思想上和行动上都受到了很大的触动,接受了很好的教育。

  二、培训的体会感悟

  通过此次教学,我对浙江农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:

  一是优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的xx蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了。

  二是改进技术,靠科技推动发展。说起农业,我们大部分人都会想到“日出而作,日落而息”,“面朝黄土背朝天”的农民形象。叶兴乾教授在课堂上给我们观看了美国土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,美国的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。当我国的农民在田间挥汗如雨时,美国农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何美国1%的'农民养活了美国3亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平,努力发展现代农业。我们参观的八里店智慧农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。智慧农业充分利用计算机技术,将GIS、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理,对土地、空气等作物生长环境实时监控。如:八里店现代农业综合区的丰溢特种说过精品园,安装了农业生产智能控制系统,对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理,既节省了劳动力、降低了成本,有提高了科学化养殖水平。

  三是开拓思维,以创新引领未来。“求是创新”是浙江大学的校训精神,浙江成为全国经济发展的龙头,地区经济活跃,这些都离不开浙江人的锐意创新、开拓进取的精神。教学的最后一天,德清县的副县长跟我们分享德清县深化农村产权制度改革的做法与成效,他讲到最重要的一个做法就是创新,像实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”,探索新的种养模式,等等。让我印象最深的是他们探索出来的种养结合模式,“稻虾共生”,“稻鱼共生”,“稻鳝共生”,“稻鳖共生”,等等。新型种养模式以种促养,以养补种,综合利用,循环发展,提高了土地利用率,既有效保护了生态环境,又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例,利用鳖治虫,鳖粪作肥料,稻谷全程不施肥不打药,鳖生长在原生态栖息场所,又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下,亩产鳖达xx公斤,亩产稻谷达xxx公斤,亩产值达x万元,比纯稻种植经济效益增加30%以上。

  三、培训后的意见建议

  通过本次教学培训,我见证了地处沿海发达地区的xx在人才队伍培养、基础设施建设、产业培育壮大、城乡建设提质、文化发展繁荣、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进经验和做法,我觉得作为地处内陆地区的xx,虽然经济社会发展水平与xxx城市有一定的差距,但我们也有自己的优势和特色,“他山之石可以攻玉”,我们完全可以教学借鉴xx发展的先进理念和做法,加快xx经济社会发展,努力把xx建设成为xx经济社会发展新的增长极。

  一是要不断解放思想。思想是行动的指南。科学的思想能够推动和促进社会实践的发展。我们要认真抓好各级领导干部这个“关键少数”,不断提高其思想境界和水平,面对经济新常态,要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题,不断推动xx经济社会又好又快的发展。

  二是要发扬担当精神。“为官避事平生耻”。作为新时期的领导干部要勇立时代潮头,敢于干事、敢于担责,敢于给有知识、有能力、有干劲,能做事、会做事、做得成事的干部舞台和机会,让他们在“大众创业、万众创新”的新环境下大显身手。

  三是要勇于真抓实干。工作是干出来的。美好幸福的生活要靠智慧的大脑和勤劳的双手来实现。我们要发扬求真务实精神,一心一意谋发展,满腔热情干事业。少些浮躁、少些虚妄,多做实事、多谋实绩,用自己的实际行动为岳阳新增长极建设添砖加瓦,建设岳阳更加美好的明天。

外出培训学习心得体会6

  十分感谢领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的40天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

  现将外出培训学习所学总结如下:

  1、业务技能方面有了进一步提高:

  前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。分部领导委派XX主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎样样和客户沟通,怎样走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让X主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

  2、理论知识得到充实:

  以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的`严谨,一环扣一环,时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自我,如果单是这样那要员工有什么用了。现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印会大打折扣,所以必须要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

  3、整体形与心理素质得到加强:

  员工的形对于我们更是十分重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形,第一印尤为重要能够使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时光,提高效率,还要时光提醒自我注意自我的形,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印。

  总之,透过这次培训学习,我付出了该付出的时光、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了必须提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际状况,以最好的方式在我行进行落实发扬。

外出培训学习心得体会7

  作为刚参加工作的新人,我非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的5天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的能力,为今后的工作奠定了坚实的基础。

  学习期间,我能认真的转换角色,严守纪律,我按照培训班的要求,严格要求自己,认真听讲,勤于思考,努力提高理论修养,不断增长能力才干,较好地完成了学习任务。现将此次培训的`心得体会汇报如下:

  一、多种形式的学习,提高了理论水平

  来到培训基地后,我及时调整了心态,转变角色,虚心学习,完成由办公桌到课桌、由做到听的转移。此次培训的内容、形式、时间等都提前作了细致的安排,课程设置科学合理,既有理论概述又有案例分析;既重视课堂讲授又注重实践互动。在近一周的时间里,我认真聆听了各位教授的精彩讲座,边听课边思考,开启了心智,每一堂课、每一天都有收获。教授们来自不同的学科、不同的领域,从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,渊博的学识、活跃的思维、独到的见解、深入浅出的讲解,使我增长了见识,拓宽了视野,受益匪浅。

  二、加强交流,发挥优势,弥补不足。

  此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解。

  一是提升了自我的沟通交流能力,一定程度上克服了胆怯的心理,有助于在今后的工作中大胆与他人沟通交流;

  二是增强了对友邻单位相关工作的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法和能力;

  三是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职能力的提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;

  四是增进感情的同时也使其他友邻单位的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于弥补自身不足,发挥自身优势。

  三、明确了今后努力方向

  1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、无法创新,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平,学习履行职责相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,跟上时代前进的步伐。

  2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论,不能合理联系实践工作的局限,研究新方法、新思路,学习边检管理创新先进理念,理论创新与实践相结合。

  经过5天的学习,使我加强了理论武装,优化了知识结构,提高了综合素质。不仅学到了许多宝贵的知识,而且结下了深厚的师生、同学友谊。我将以此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点,在工作中树立求真务实的工作作风,把树立远大理想和做好本职工作结合起来,努力勤奋工作、积极开拓创新,在平凡的岗位上创造业绩。

外出培训学习心得体会8

  这段时间以来的培训我很充实的,公司的安排也是希望我们能够在这次的学习中有所进步,虽然只有短短几天的时间,但是我还是感觉很有动力的,这是我应该要合理去规划好的,这是我接下来应该要去合理安排好的事情,通过这次的培训,我也是能够看清楚自己的方向,这对我来讲也是一个很有必要的经历,培训学习结束之后也开拓了我的眼界,我也有一番心得和体会。

  我了解到了在行业内有很多的优秀的'人,他们身上都有一个共同的特点就是非常的自信,接触到这些人的时候我觉得自己思想也开拓了很多,身为一名xx的员工,我也从来都不会忽视对自己的提高,培训学习的同时也在不断的积累经验,学习他们处理事情的一些方式,也虚心的请教一些工作方面的问题,我觉得这不管是在什么时候都是应该要去有的态度,培训期间点点滴滴都是非常充实的,这对我而言也是一个很大的提高,这些都是我需要积累的相信以后还是可以做的更好一点子以后也会认真的做出好的成绩,培训结束之后我也就更加清楚了这一点,对待学习就应该要有对待学习的态度,这是不容忽视的,也感激周围同事对我的认可。

  这次培训学习也是我需要认清楚的方式,我也应该要主动去朝着好的方向发展,面对这些我也是应该要做的更好一点才是,这次培训期间的点点滴滴中我也一直都在维持好的态度,我希望以后可以做出更好的成绩来,我认为我所掌握知识还是足够多的,这对我本来也是很有意义的事情,结合自己这次所掌握的一些东西我也会发挥在接下来的工作当中,尽管这次的事情不是很多,但是我也一直能够利用这样的方式去积累知识,这也是一件很有意义的事情,这次的学习也结束了,对此我觉得很有意义,未来也一定不会辜负了公司的期望,我会让自己做出更好的成绩来。

  以后继续去加强自身能力,去接触更多的知识,搞好自身学习,提高工作能力,以后也会认真的做好本职,相信这是可以做到的一点,我一定不会忽视这些,在未来的工作当中去努力的做好,感激这次的培训经历,也感激同事对我的认可,相信在未来的学习当中可以端正好的心态,改正自己不足之处,为公司争取到更多的礼仪和价值。

外出培训学习心得体会9

  20xx年11月22日—11月28日,深秋季节,在市进修学院徐长安主任带领下,我们一般人赴xx师大学习培训,同时到、xx十六中两所学校进行教育考察活动。在这六天时间里,我们听了专家做的《教师的专业发展》、《信息技术》、《老师如何爱岗敬业》、《教师情绪管理与压力应对》的专题讲座;在考察两所学校过程中,通过参观学校环境、听取校长汇报、观摩课堂教学等方式,深刻感受到了两所名校的丰厚的文化教育和鲜明的办学特色,他们先进的教育教学管理经验、具有特色办学模式和民主氛围的课堂教学,使感触颇深。此次学习考察之行,让我开阔了眼界,更要好好学习他们的长处。清楚地意识到,观念要更新、角色要转变,从我做起从现在做起。

  1、幸福从教,必须由被动服从型教育向创新型发展教育转变

  树立教育人是快乐情感理念,一名教师必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,教师自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。听了《老师如何爱岗敬业》讲座后,更是有很大的触动,他给我们讲述了一个敬业、爱业、乐业的故事,讲述他由一个普通的高中毕业学历的人能一步一个脚印发展到研究型教育专家,评为中国十杰,这体现的一个人终身学习,持之以恒的信念。这启迪了我们这些中年教师如何在教书中去体会生活,感悟乐业,发现自我。,坚持“新我超越旧我”。

  2、 教师专业发展要重视教育科研

  我们参观了xx师大附中,体会到他们非常注重科研型教师队伍的建设。教师职业是一种培养人的社会活动,社会发展更要求培养大批创新人才,要求学校重视教育科研行为的开展,迫切要求教师增强科研意识,自觉充当科研型教师的角色。教师参与科研、承担课题,可以大大提高教师的整体素质,推动教育改革和素质教育的顺利进行。例如,研究课堂有效性,探讨教师授课一定要完整吗?授课必须是有效的,学生学习要完整,教师授课未必面面俱到,关键要让学生的学习过程看得见,学习质量看得见。

  3。积极参加数字校园与数字民主建设

  在听了xx师大教授作的《谈数字校园建设》后,感受到信息技术的更新换代之快,课件的制作越来越先进,我们确实要与时俱进,终身学习,否则一定不能跟上时代的步伐,被学生所淘汰。今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,教师惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的'教育效益,并成为一名真正专业的教育工作者。而今,谁先掌握了先进教育技术,并能高效应用,谁将成为教育行业引领者。

  4。尽心教书,培养饱满有品位的人

  听了xx十六中校长一席话,深受启发,对教育的本意有了更深层面的理解,成绩的好坏不是教育好坏评判的唯一标准。我们不仅要有卓越的教学能力,而且要具有良好的社交活动能力,注重谋求学校教育和家庭教育、社会教育的结合,立意培养饱满有品位的人。

  考察时间很短暂,只有短短的六天,然而给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从莆田实际出发,提高教育教学质量?这些都是确实需要思考的。我们这年龄段的教师,如何突破自我走向卓越?如果思维固化,模式固化,则不进则退。应该努力创建自己风格、有自己主张、有自己品牌。我们需要开阔视野、转变观念、重新定位,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,希望学校多为教师提供这样学习的机会。

外出培训学习心得体会10

  历时xx天的“20xx年xx市xxx研究班”已于x月x日圆满结束了,作为一名首次参与农民画创作的培训学员,在这短短的x天里,我区所派学员在创作学习上受到了极大的锻炼,受益匪浅,并高质量的完成了市领导、市美术馆领导布置的每人创作3幅画的任务,得到文化局、美术馆领导的好评。

  xx农民画是省级非物质文化遗产,与xx黑陶一起被我市列为“xx文化瑰宝”。市委常委、市宣传部毛部长亲临创作现场作重要讲话,指出着眼于未来、扩大农民画的创作队伍、更好的传承本土文化,也为了将本土文化推向市场、打造xx的文化名片,是本次“创研班”举办的重要目的。能够有机会参加如此重要的'创作活动,我们深感荣幸!在此,我们对教育局领导和学校领导提供如此宝贵的学习与培训机会表示深深的感谢!现将本次创作培训的收获汇报如下:

  一、通过此次创研活动,我们学会了农民画的创作,提高了专业素质

  参训的头几天,由于缺乏对农民画的认识,创作基础薄弱,各区参训学员表现出极大地不适应,找不到合适的创作题材,进入状态困难,创作过程一度非常痛苦,学员们焦虑不已。美术馆副馆长xx老师耐心辅导,根据每个人所表现出来的专业上的特点,因材施教、因势利导,强化个人优势,发挥每个人的长处,使我们在参训的第一周就顺利的进入了创作程序,学会了创作。在接下来的创作中我区学员进步很快,每个人都有代表性的作品问世,xx的《六月蜜》、xx的《苹果熟了》、xx的《农民画家》、xx的《烤烟房》,各具特色,表现出我区学员应有的水平,得到丁馆长和市文化局领导的充分肯定。

  学习过程中我们不懂就问,虚心向x老师、向老画家们学习,学到了很多以前在学校里没有学到的东西,专业素质和创作水平得到提升。

  二、通过培训,加深了对本土文化的认识,增强了使命感

  “这一方水土上的事儿必须由这一方水土上的人来做”,这是x馆长经常对我们说的话。对农民画创作的亲身参与和体验,使我们体会到了xx农民画的巨大魅力,加深了对本土文化的认识,增强了使命感。继承、发扬xx本土的文化艺术,是我们的历史使命。在今后的工作中,我们将在干好本职工作的同时,坚持业余创作,为发扬xx农民画做出自己的贡献。另外,根据区教育局领导和学校领导指示,我们计划将xx农民画列为校本教育内容,开发校本课程,希望能够得到校领导的支持与帮助!

  我们的培训学习虽然取得了一定成绩,但离上级的要求还有一定差距,我们将在今后的工作中,进一步努力学习,再上一个新台阶。

外出培训学习心得体会11

  我这次参加了包头师范学院为七天的国培计划(20xx)”——内蒙古自治区少数民族双语教师普通话培训。

  8月23日报到、8月24日上午,举行了开班仪式。出席开班仪式的领导和老师有:包头市政协副主席、包头师范学院副院长、本次少数民族普通话国培计划项目负责人侯晓菊教授,文学院党总支书记付外仁、文学院院长张学凯、继续教育学院院长李砂砂,继续教育学院副院长许军、培训班班主任杨长胜老师、单新宇老师,以及参加培训的包头市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市和兴安盟的近100位少数民族教师。开班仪式由包头师范学院继续教育学院院长李砂砂主持。侯晓菊教授作为项目负责人,同时也代表学校发表了热情洋溢的讲话,首先,她对学员来校学习表示热烈的欢迎。她说:我校承担此次“国培计划”就是要通过培训学习,使少数民族双语教师能够充分了解和理解国家语言文字方针政策,提高少数民族双语教师的普通话理论水平和运用能力,使普通话水平和教学能力在短期内得到显著提升,从而建设一支教育教学能力过硬、适应民族地区教育发展的双语教师队伍,对少数民族地区学校双语教学起到示范和带动作用。

  本次培训安排的内容包括国家语言文字方针政策,普通话基础理论、基础知识,普通话应用能力训练等。

  培训的方式采用大、小班教学相结合,集中授课和分散训练相结合,理论与实践相结合。特别是在普通话基础理论知识指导下进行普通话口语训练,强化听、读、说三方面能力,进行单字、词语、句子的听辨和发音训练,短文及课文朗诵、经典诗文的'诵读训练和一些丰富多彩的比赛活动。培训最后一天考了普通话等级考试,还举行了结业典礼并颁发了结业证书,还给部分优秀学员颁发了优秀学员荣誉证书。

  通过这次普通话培训,让我全方位地了解普通话的知识,我不仅学到了语文知识,提高了普通话的能力,而且让我深刻体会到“冰冻三尺,非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕的事,要学好并不难,但要学标准却要下苦功夫。所以,今后,在任何时候都要坚持说普通话、积极练,日复一日,我相信我的普通话水平一定会有很大幅度的提高。

外出培训学习心得体会12

  作为一名小学教师,我深知自己的教学能力还是存在一些不足的,我需要进一步的去完善好,这是非常关键的,这次也通过学校的安排,我去到了市里面示范学校参观学习,接触到了很多优秀的同行,虽然时间不是很长,但是也确实在这里有了很多的提高,这次的培训我也哟一番心得,我也一定会坚持下去做好一点,这是我应该要有的态度,我也有一番心得。

  并且在接下来的工作当中,也会用继续发挥好的成绩来,这一点是毋庸置疑的,培训的这段时间,我也获得了很多的提高,对此我也是需要去做的更好一点,虽然这段时间以来在工作当中也做出了一些成绩,但是我觉得自己还是有一些不足之处的',这些是我应该要去改正的,并且在接下来的工作当中,应该要继续去做好,所以接下来我也一定会好好的反思,培训,所以我需要让自己获得更多的进步,我也会继续去落实好相关的本职工作,这段时间以来我也感触良多,这次培训已经结束了,在这次培训期间我也得到了很多的进步,我也希望自己可以做的更好一点。

  这段时间以来我回想起起来的时候,还是非常有意义的,通过培训学习的,我也是深刻的体会到了自己的进步,这让我也感触良多,在这方面我确实也是觉得自己的进步比较大,有了现在的进步我现在也感觉非常的充实,这是我应该要去做好规划的,我认为过去自己的思维比较局限,有一些教学方式不是很好,我需要认真的去做好,在这段时间以来的工作当中,我也确实是做的不错的,相信以后可以做出更好的成绩来我,只有端正好自己的态度,这样才能够做的更好一点。

  学习方面,我更加是不断的调整好自己的心态,这对我来讲还是非常充实的,也会继续的发挥好自己的能力,让自己去接触更多的东西,这次学习我现在回想起来的时候确实还是很有意义,这段时间以来我也在各个方面获得了很多成长和进步,我严格要求自己,让自己获得更多的进步,做一名优秀的教师,只有本着一个积极认真的态度,这样才能够把工作做的更好,学习到更多的知识,所以我一定会更加认真的吸取经验,在培训当中也掌握了非常多的知识,并且我一定会去做出更好的成绩来。

外出培训学习心得体会13

  本学期我有幸在园领导安排下参加了几次园内幼儿英语的教育培训和园外英语活动的观摩,其中我受益非浅,我也格外地珍惜这些难得的机会,进一步提高自身的英语水平,力求把培训和观摩中取得的收获努力运用于自己的实践教学中,充分发挥学前英语教育在幼儿园的作用。下面我就来谈一谈自己的英语教学心得和体会。

  一、老师应该给孩子做一个“口语表达”的好榜样。

  活动中,我常常会不由自主地把自己置身于学生的角度,寻求着孩子思考问题的方式来将英语渗透到每一句话中,我觉得我们老师学英语和孩子们学英语存在着很多的共性:当我们在组织活动的时候心里也有些害怕,不敢讲,怕讲错引来嘲讽。孩子们也和我们一样他们也有这样的顾虑,如果我们作为老师在组织活动时也是这么缩头缩脑,说话有气无力的话,孩子们哪会有学英语的这股热情呢?他们还会愿意开口说英语吗?所以作为老师我们先不要去强调孩子们学到了多少英语,首先应该给孩子们带去一份自信与勇气。

  二、教师要多尝试用不同的英语句型或表达方式来调整自己班级的`英语教学特色。

  从本学期开始我一直在尝试多用英语和孩子们上课,我觉得纯英语活动很难上,从中文活动过渡到英语活动对教师自身英语水平提出了一个质的飞跃,自身英语水平有限很多活动中的环节我不能很好地用英语来解释。与园区新区的英语老师相比距离相差很大。不过每次培训学习和活动观摩我都学到了了很多学前英语的前沿信息,慢慢将看到的好游戏好方法也用到自己的教学中来。我发现如果老师一直用老三套的英语口令来组织活动,孩子们虽然操练很熟练但缺少了兴奋点,如果更换了新的口令,孩子们马上会变得十分关注而积极性高涨。

  三、鼓励家长多打“小报告”。

  有些家长一直会有意无意地和我说他的孩子在外面如何如何地会用英语来交流,怎样怎样地会说英语,脸上不时流露出自豪而骄傲的神态。我总会面带微笑倾听,表示肯定和欣慰,还会在孩子的小脑袋上抚摩几下,表示我对他的赞许和喜爱。每当这时我常看到孩子会抬起头来信任而腼腆地看着我,我知道这时的他比任何时候都幸福!

外出培训学习心得体会14

  20xx年9月18-20日,我有幸参加了鄂尔多斯市早教机构培训活动,作为一名青年教师,任何一次外出听课都是我学习的大好机会。此次活动在康巴什市举行,在这两天的时间里我们听到了“不同风格”、教学优质课和专家的点评,我受益匪浅、感触颇多。

  在“综合实践活动培训”上,我聆听了专家的专题报告和经验介绍,对综合实践课程的理念、价值、特点有了更深的理解和感悟。综合实践活动课程是基于幼儿的直接经验,密切联系幼儿自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对幼儿发展价值的实践性课程,具有很强的综合性、实践性、自主性、开放性和生成性等特点。在综合实践活动课程的开发与实施中,首先应突出幼儿的主体地位,引导幼儿主动发展。把幼儿的需要、动机和兴趣置于核心地位,鼓励幼儿自主选择活动主题,引导幼儿积极开展活动,主动发展。我想,面向幼儿完整的生活世界,引领幼儿走向现实的`社会生活,这克服了当前基础教育课程的不足,促进了幼儿与生活的联系,为幼儿的个性发展提供了开放的空间。其次,应注重幼儿的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力。亲身经历实践过程,体验实践活动,感受现实生活,在一系列活动中发现和解决问题,从而发展创新精神和实践能力。

  从综合实践活动课程的基本理念极其特点看,幼儿需要转变传统的单一的学习方式,逐步实现学习方式的多元化,这就首先需要我们教师转变教学方式,更新教育理念。在新课程的实施过程中,对于我们一线教师是极富挑战性的,肩负的胆子是很重的。因此,我们必须增强责任感,加强学习,在教育教学过程中同样需要敢于创新,勇于实践。这次培训让我学到了许多新的知识,在今后的教育教学工作中,我要努力学习,不断提高自己。通过学习我认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。不断地提升自身素质,努力促进自己的专业成长,让自己的课堂教学越来越成熟。

外出培训学习心得体会15

  透过两天的外出学习,观摩了广州市八十六中和贤中学老师的示范课,他们的课让我感受颇深,收益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课展现了丰富的教学经验和精湛的教学艺术。我就参加的这一次活动谈一点自我的粗浅体会和感受。

  一、放手学生,让学生主动参与学习

  在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、引导学生,给我感受最深的是八十六中应虹老师的《基因的自由组合定律》。精彩之处在于课堂上引导学生自我去探究,去发现,去解决问题,让学生经历、感悟知识的构成过程。首先在上课前一天应虹老师布置了含两对同源染色体的细胞减数分裂图像,课堂中请同学在黑板上画出图像,并对学生容易出错的地方给予点拨。然后再分别让两位学生在图像的每一个细胞中标出一对等位基因,同时下方的学生也在作业本上画图,以复习上节课讲的基因的分离定律。再让学生从图中找出基因自由组合定律的实质,以及自由组合发生的时期。

  在整个教学过程中应虹老师充分调动了每一位学生的主动性,让每一个学生在课堂中都“有事可做”,充分发挥了学生在课堂中的主动性,提高了复习效率。同时应虹老师也着重强调了易错的知识点,并对自由组合类型题目的解题思路技巧进行指导。学生透过自我的思考、理解,对知识的掌握程度更深。复习的效率也得到了很大的提高。

  二、重视基础,回归课本

  在两所学校的听课中,我感觉到,他们十分重视课本。贤中学黄艳萍老师在复习《染色体变异》时,让学生阅读课本,完成导学稿的基础练习的时光接近20分钟。并且讲到前面已经复习过的基因突变和基因重组时,也是让学生从课本中找到来源。让学生在心理上重视基础,重视课本。而我在教学中,这一点做的还很不够,往往注重蓝本中的考点讲解,认为课本很简单,学生课后看就能够了。但是往往学生在课后很难落实下去。

  三、精心独到的课堂设计,团队协作意识强

  教学设计是老师为到达预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从几位老师的.课堂教学中,以及从课后的交流中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅仅"备"教材,还"备"学生。两所学校都很重视群众备课。贤中学的导学稿由一位老师执笔,拿出的初稿在群众备课时再由全体高三生物老师讨论,确定每一个考点的讲解方法,在练习设计方面针对性也很强,贴近学生实际,分层合理得当。充分发挥了群众的力量,提高了老师的课堂效率,收到了良好的教学效果。

  两天的学习,我学到很多,感受很多,收获很多,名师扎实深厚的教学基本功,驾驭、调控课堂的潜力,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印。我将以这次学习为契机,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,不断提高自我的文化底蕴和业务水平,透过努力力争使自我的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶。

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