网络学习心得体会

时间:2021-05-28 09:11:09 学习心得体会 我要投稿

网络学习心得体会模板六篇

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的网络学习心得体会6篇,希望能够帮助到大家。

网络学习心得体会模板六篇

网络学习心得体会 篇1

  时间如白驹过隙,转眼间参加工作已经7年了,行政管理工作,既有成功带来的骄傲和喜悦,也有失败带来的困惑,有时也会去学习管理的理论方法、有时也会去总结工作中的经验和教训,而自己一直在期盼能有一次系统科学的学习和提升。

  通过行里组织的网络课堂学习,很多工作中的疑问得以解释或解答,有时也不免会产生思想的碰撞和火花。通过几个季度的学习,最重要的还是让自己对管理者和管理工作有了一个全面系统的认识,我的学习体会是自己的理念和认识提高了,工作思路和方法提升了,能够自信自如面对平时的工作开展,可以说受益匪浅。

  一是认识到管理者在管理工作中的作用和目的。

  任何团队的形成都有一个共同的目标,而管理者的作用是带领这个团队去获取此目标或团队绩效,团队如何开展工作并协同一致高效运行,这个责任和职责便在团队的管理者身上,管理者是管理过程中的一个核心人物。

  二是认识到团队高绩效取决于内部高效和外部高效,两者缺一不可。

  内部高效又是外部高效的必要条件,内部高效更注重资源的整合,各种人力、物力、财力的分配及规范、制度的制定;外部高效则更多强调一种通往客户的战略、战术、技能的运用。

  三是认识到团队内部高效是实现团队高绩效目标的基础,也是最难点,是现在很多管理团队工作中最容易忽视的方面。

  通过学习,本人的体会是团队内部高效主要应解决三个问题:首先,团队中的成员要认识自己或是使其认识自己,尤其是领导者对自己和成员要有客观的认识,了解“人性”的基本规律(如情商、心理状态、人的需求等等),只有掌握了自己,工作中不违背既定规律,才能作到以人为本,激活每个成员的潜能;其次团队中构建正常和谐关系,每个团队中因工作需要有不同的上下、并行级设置,每个层级应对管理团队中的角色及职责认识清楚,必须要有较强的层级执行认同及执行力效应,而且团队中人与人之间的和谐关系也是建立在每个人对自己及角色要有清晰的认识这一基础上,而这又离不开团队的领导者的引导。最后,高效团队还来源于团队模型的建设,如各种岗位的设置、制度的制定、机制的形成、文化氛围的培养等,这些都可以结合团队目标和实际情况参照经验、成功案例、或既定模式来解决。

  四是认同提高执行力的方法。

  执行力的提高对团队领导者而言永远是个难题,通过此次的学习,初步摸索到一个思路,即从态度、能力和环境三个方面进行。态度是员工的工作意愿和执行意愿,而此可以从了解员工需求着手;能力是表明能不能达成目标,此可增强培训着手;环境则是创造更多条件(考核、表彰等)让员工意愿不消除消弱,能力不退减,从而做到执行力不衰。五是重温或学习到很多新的基于科学基础上的理念方法和经验基础上的案例和技能。如在对自己和团队成员时要充分认识情商的客观规律和职业阳光心态的运用,经久不衰的马斯诺需求理论在管理激励中的运用,销售及客户关系管理中二八原则的运用,对外营销谈判重的各种博弈原理的运用等等。

  总之,通过此次网络课堂的学习,有很多的收获,以上是几点简单的学习轮廓认识,工作中还需不唯理论,不唯方法,结合实际,灵活运用这些理论和方法,使自己的管理能力和领导能力再上新台阶,为营业部的事业发展做出自己的贡献。

网络学习心得体会 篇2

  初来深圳职业技术学院,观其规模也不是很大,但是经过几天的观察使我深深的领悟了一句话的含义,它就是“大学之大在于文化”确实在这个学校到处都散发着浓郁的文化气息。不管是在路上还是在餐厅里你都能感受到它所蕴涵的文化气息,路面非常的干净没有一片果皮纸屑更没有什么乱仍垃圾的现象出现在眼前,在餐厅看到的还是整齐的队伍和干净的餐桌。生活在这样的一个环境中我们的心情也自然会感到非常的舒适。

  通过几天的学习我们收获了很多的东西,尤其是在网络的路由器方面,这几天老师以讲路由器为主这也使我们有了一个很大的转变,从以前的对路由器一无所知到现在的对路由器有了很深的认识。同是还了解了许多有关CISCO的一些知识。这些知识对一个网络专业的学生而言是非常有价值的,也许是受益终生的。

网络学习心得体会 篇3

  “网络学习”这个词,其实对于现在的学生来说,一点儿也不陌生。我们在上课之余,对于自己薄弱的科目,自己甚至于家长都会想要通过互联网给我们找一些网络学习课程来加强学习。不过一所学校,甚至整个国家或者说全世界的学校都统一将学生们安排在家进行网络学习,这一次可以说还是第一次吧!

  因为疫情的影响,我们所有的学生都宅在了家里进行网络学习,过去学校里站在讲台上给我们讲课的老师,出现在了我们的电脑屏幕上,这种感受还真的挺新鲜的。最开始进行网络学习的时候,学生我除了感到好奇,最大的感受可以说是“不适应”。不适应自己过去可以直接面对面交流的老师忽然坐在了电脑对面,隔着屏幕在跟我们进行授课,不适应自己每天走路去学校上课变成了打开电脑打卡上课,更加不适应过去可以面对面聊天的同学,现在都各自坐在家里,大家只能够通过社交软件交流。这种不适应,甚至让我觉得自己成绩一定会下降,在家进行网络学习一定会让我的成绩直线下滑。

  然而,当网络学习变成了我们生活的常态开始,我也渐渐地适应了这种学习方式。为了成绩不下滑,为了自己的学习不出现问题,我不断地调整自己,不断地去适应这种学习方式,每天依旧早早的起床,把走路上学的时间用来在家做一些简单的运动,把上课想要问老师的问题都整理在一条备忘录里,等到老师网课结束了之后再在教学软件上请教老师,把与同学交流的事情学会了用电话去沟通,慢慢的,自己也就适应并且喜欢上这种网络学习的方式了。

  在后来适应了网络学习的日子里,我又把之前落下的功课迎头赶上了,和老师的交流也越来越顺畅了,因为常常与同学进行电话联系,大家的关系也不再因为见不着面而生疏了。想必在返校开学后,这段加深了彼此的了解的网络学习时光,也会让我的开学生活更加顺利吧!

网络学习心得体会 篇4

  两个多月,没想到一开始极度不适应网络课程学习的我,也渐渐习惯了网络课程的学习,甚至在网络课程即将结束之际,出现了不舍的情绪,这真是让人感慨万千的一次学习经历啊!

  要说网络课程的学习,一开始也应该是适合我们这些整日泡在网络上社交的学生的,遗憾的是,网络课程刚开课的时候,我们谁都不习惯要正儿八经的在网络上听课,甚至在听了一整天课之后还要在电脑上写作业,这让我们谁都很难接受。最后我们又是如何适应下来,甚至出现现在这种不舍的情绪呢?

  我想这一切都因为我们的网课老师。我们的网课老师,也就是我们过去在学校上课的那些优秀的老师,他们在发现我们都不适应网络课程学习的关键时候,及时改进了网络课程的设计,让所有的网络课程都更加适应我们这群无法盯着电脑听完枯燥乏味网课的学生们。我们的网课老师从自身的形象开始改变,让我们一开网络直播视频就会因为对老师们今日形象的好奇而收起涣散的心,他们再在课上给我们加入了许许多多平日在教室上课不会有的小互动,这使得我们每一个人都非常想要认真听课,生怕自己在互动中出什么洋相或者不能够向其他同学展示出自己最好的一面来。

  学着学着,我们也就适应了网络课程的学习了。在这两个多月的网络课程学习中,我自觉学习有了一些进步,大概是因为注意力比过去在教室上课还要集中的原因吧!说实话,我非常感谢我们的老师们。如果不是他们不断地优化改进我们的网络课程设计,我想两个多月下来,一开始就不适应网络课程学习的我,一定会在这两个多月的网课下来,成为班级里拖后腿的那个猪队友了!

  我们的网络课程马上就要结束了,我又该如何去适应在教室的上课呢?人一旦习惯了一个方式,便总是不能够轻易接受其他习惯吧!不过回学校上课或许会容易一些,毕竟过去那么多年,我们都是在学校上课的,不会因为两个多月的网络课程学习而忘了如何在教室上课了。通过这次网络课程学习的经历,在即将结束网课之际,我希望网络课程学习的模式,未来也可以加入到我们的选择中去,我的意思是要是以后也可以选择在家上网课了,我们这些学生学习的方式也就更加丰富与方便了。

网络学习心得体会 篇5

  计算机网络就是计算机之间通过连接介质(如网络线、光纤等)互联起来,按照网络协议进行数据通信,实现资源共享的一种组织形式。计算机网络是二十世纪60年代起源于美国,原本用于军事通讯,后逐渐进入民用,经过短短40年不断的发展和完善,现已广泛应用于各个领域,并正以高速向前迈进。在不久的将来,我们将看到一个充满虚拟性的新时代。在这个虚拟时代,人们的工作和生活方式都会极大地改变在网络快速发展的同时,计算机病毒也随之产生了。当今,网络上的病毒正在肆虐,病毒的传播速度越来越快,而且给人们造成的危害也越来越严重。因此,我们需要掌握基本的网络安全技术和防范病毒的常识,这是一个迫在眉睫的任务。

  这学期我们学习了关于计算机网络安全与防范的课本《计算机网络安全与防范》,对我深受启发,觉得计算机网络安全还有这么多需要注意的地方和掌握必须防范的技术。

  课本首先讲清楚了什么是计算机网络安全。网络安全就是为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏。接着讲计算机网络安全面临的威胁,分别从自然灾害、网络软件的漏洞和“后门”、*客的威胁和攻击、计算机病毒、垃圾邮件和间谍软件、计算机犯罪这六个方面进行了详细的阐述。让我从多个层面了解到计算机病毒给我们带来的不安全因素和威胁。有些因素对我们可能是有意的,也可能是无意的,这需要我们更进一步清新的认识计算机病毒的传播途径和传播方式,养成良好的上网习惯。

  随着计算机技术的不断发展,计算机病毒也在不断的更新,计算机病毒也编写得越来越复杂,它是对计算机信息系统构成极大的威胁,在病毒防范中普遍使用的防病毒软件,从功能上可以分为网络防病毒软件和单机防病毒软件。这两种软件是针对不同的用户需求所开发的,有不同的防范作用。

  通过对课本的学习,我感受颇深。作为计算机网管员,网络安全是个重要的任务,确保在整个局域网中的信息安全、数据不受威胁,这是对网管的技术考验和知识检测。我认为只有通过不断的学习,掌握最新的计算机病毒信息和计算机传播的途径及方式,通过先进防范病毒的软件来保护计算机网络的安全。世界上不存在绝对安全的网络系统,随着计算机网络技术的进一步发展,网络安全防护技术也必然随着网络应用的不断发展而发展。

  (一)选用杀毒软件及更新系统补丁。现在上的杀毒软件五花八门、鱼龙混杂、褒贬不一,如何选择适合自己的杀毒软件是很重要的。另外,选择专业的防火墙,及时升级杀毒软禁病毒库,定期对计算机进行病毒查杀。在插入可移动存储设备前,一定要先进行病毒扫描,不能对病毒的有无存在侥幸。

  (二)注重IE的安全准则。首先,使用计算机上网的网友,一定要注意IE的安全性。IE的自动完成功能一方面给用户带来便利的同时,也给用户带来了潜在的巨大泄密危险,此项功能最好能够停用并在关机前清除上网的记录、使用管控COOLIES的安全程序。其次,上网时一定要开启病毒实时监控,不要随便点击陌生网站或者来历不明的EXCEL、WORD文档,对网上下载的软件先经过杀毒后再使用,避免病毒利用软件的漏洞进行木马的`病毒传播。不要轻易打开电子邮件中的附件或者执行附件中的程序,对邮件附件先用防毒软件和专业清除木马的工具进行扫描后方可使用。

  (三)定期更新系统、关闭和删除系统中不需要的服务。许多常用的程序和操作系统的核心都会发生漏洞,某些漏洞会让入侵者很容易进到你的计算机系统,损害计算机程序,侵害你的隐私和商业秘密。所以,一般来说软件的开发商都会及时发布补丁以便客户及时进行修补漏洞。

  (四)使用复杂的密码并养成经常备份重要数据的习惯。使用大写字母加小写字母加数字的复杂密码,能够大大提高计算机使用的安全系数,因为有些*客能够通过猜测简单密码的手段获得你计算机的有效信息或者攻占你的计算机系统资源。另外,定期或者不定期的对你的磁盘文件进行备份,经常备份重要数据的习惯将会使得你在遭受病毒的攻击之后,最大限度的恢复数据,从而将损失降到最低,这未尝不是一种防范计算机病毒的好办法。

  (五)停止文件共享、迅速隔离受感染的计算机。计算机使用用户应在非共享不可的情况下,设置某些密码或者权限,限制他人存取你电脑中的文件,让别有用心的人无机可乘,自己也免受为*客攻击的目标。

  总得看来,虽然病毒和*客的程序种类繁多,发展和传播的速度超过人们的想象,感染形式层出不穷,危害极大,但还是可以被人们正确认识和掌控的,只要我们不断提高和增强计算机的网络安全意识,采取有效的防范措施,随时关注工作中的计算机的运行情况,在发现异常情况时能够及时处理,就可以大大的减少计算机病毒对我们的侵害,为我所用。总之,对于计算机病毒要以防为主,防治结合,尽量远离病毒感染源,只有这样才能给计算机一个洁净而安全的生存。

  最后把计算机网络安全防范策略作了重要讲解。计算机网络安全从技术上来说,主要由防火墙、防病毒、入侵检测等多个安全组件组成,一个单独的组件无法确保网络信息的安全性。网络安全技术主要有:防火墙技术、数据加密技术、访问控制、防御病毒技术等。在加密技术中,我了解到了共有二种方法加密,一是私匙加密,一种是公匙加密。

网络学习心得体会 篇6

  由于特殊原因开学时间一再推迟,停课不停学这一理念被提出,于是线上教育成了目前主要的学习方式,我们便在家中开始了我们的文化学习。

  线上教学可谓好处颇多,我终于再也不用急急忙忙的被闹钟叫醒,手忙脚乱的吃完早饭,背着沉重的书包去上学,再也不用在意外面或晴或雨,不用在意夙兴夜寐。我可以从从容容的整理好自己的一切事物后享用全省名师的教育资源。这样,即使不能在学校聆听老师的教诲但也能在线上教育中保持和提升自己的水平。业精于勤荒于嬉,线上教育很好的让我们适应开学后的学习生活。

  线上教育还有一个好处便是可以观看回看,哪里不懂可以多看几遍,细细品味老师所传授的内容,让问题无处隐藏。

  有利必有弊,虽然线上教育好处颇多,但由于自身的惰性,好处成了缺点,我常常不能自动自觉的观看直播,看的时候不那么专心,所以学习效率比较低下。但在今后的学习中我一定会克服这些困难。不断努力,跳出自己的舒适圈。

  在我学习的同时,我也在不断学习着那些最可爱的人。他们是医生,奔赴前线驰援xx,直面病魔的面庞,他们是后勤,默默的在一线工作者的身后筑起了一道钢铁长城,从他们的眼神中我学到了坚定,从他们的行动中,我学会了担当。他们是战士,是中国的脊梁。如果说线上教育带给我们的是科学文化素养的提高,那他们则给我们提供了精神信仰。他们奋战在一线,把责任扛在肩头,将痛苦埋在心间。无谓艰苦,不言困难。这是何其高尚的品质啊!这些是线上教育所不能带给我们的。

  这也让我反思,也让我更加体会到科学文化的重要性。所以,我现在要不断加强我的自律性,坚持好好学习线上的课程。

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