暑假学习计划(汇编15篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的暑假学习计划,希望能够帮助到大家。

暑假学习计划1
早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。
早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉。
早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的.时间充分休息,也活动活动。〉早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉中午12;00吃饭。
中午午休1个小时。
下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
暑假学习计划2
伴随着20xx年高考的结束,新一届高三生和家长已开始将目光聚焦到20xx年高考。近日,本报接到不少准高三生以及家长来电,问题多集中于如何在即将到来的暑假调整状态,提前为高三学习、生活做好准备上。相关老师建议,进入高三前,准高三生要提前分析学习状况,制定适合自身状况的学习目标,并适当调整学习方法。
高中阶段的最后一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长,但意义重大。记者从一些中学了解到,每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑,找不到方向,觉得高一、高二没有好好学习,进入高三后要好好准备,但多年所学知识又千头万绪,找不出自身的薄弱点,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。
为了避免上述状况的出现,相关老师建议,准高三生要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力。
考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌眉毛胡子一把抓,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有事半功倍的效果。此外,准高三生要养成建立学科集错本的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状
态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。 学习方面:打好基础 注重积累
高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的`同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
了解高考变化
新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
心理调节方面:鼓励立长志避免常立志
每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓豪言壮语。志向要有根有据。所谓有根是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有据是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。 既要做好长打算又要做好短安排饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着硬骨头死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些瞻前顾后的事情。这时候最需要的就是用好身边的高参--各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订长打算时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的短安排,努力使复习效果达到最佳状态。身体方面:储备充足体能
由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。
保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠。
(1)过程:由渔猎采集文明到农耕文明再到工业文明。(4分)
基本特征:政治上,君主专制日益强化达到顶峰,封建统治渐趋衰落;经济上,小农经济占主导地位,产生了资本主义生产关系的萌芽:思想上,以理学为主体的儒家思想占统治地位,出现了反对君主专制的早期民主启蒙思想。(6分)
(2)因素:新航路的开辟和早期的殖民扩张,促进了欧洲的资本原始积累,世界市场开始形成;文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了人们的思想,打击了封建势力。(8分)变化:
政治上,资本主义制度的确立,自由民主政体形成;经济上,工业革命的兴起与扩展。(6分)
(3)表现:出现西式建筑;近代邮电事业发展;外来宗教的传播;西餐、西式服装成为时尚。(8分) 原因:上海是片战争后第一批开放的口岸,较早受西方文明的冲击;(2分)近代的生产方式产生较早,带动生活方式的变化;(2分)近代科学技术的传入;地处沿海地区,易受西方风尚的影响。
暑假学习计划3
时光飞逝、日月如梭。转眼一个学年已经过去,高中生活已过三分之一,物理学习内容近似过半,在假期来临之际,给所有在读的高中生朋友提几点有关物理假期学习的建议,以供同学们参考,更好的利用假期努力提升物理学习成绩。
一、认真分析高一四次大考成绩,对物理学习科学评估定位,科学合理规划假期学习
针对期末成绩及以往大型考试情况,认真总结反思,总结成功的经验,反思成绩落后、停止不前、明显退步的教训,重点分析自身的投入程度、学习的方式方法、学习效率等方面,针对自身实际,制定整改措施。考试是平时学习情况集中的反应和学习水平的客观体现,要用好考试的结果。假期学习的设计要基于自身实际,不可简单重复,也不宜贪多求快,要根据自己学习的实际状况安排学习内容、学习方式,不可随波逐流。
高中生不同的分数都意味着什么?
我们对学生按照成绩分了四个档次: 50分以下; 50—70分;70—85分;85分以上。
影响得分的主要因素:
1、对于50分以下的学生,老师认为主要是学生的学习心态和知识的完整性。这一个层次学生的首要工作是“扫盲”,换句话说就是要清楚老师上课讲的内容是什么(what?)和为什么(why?),暂时不要考虑做题技巧问题,这些人主要的课堂状态就是整天坐在教室像听天书,老师讲的什么自己基本都不知道,考试的时候成绩基本靠运气。
小结:对于50分以下的学生,学习重点是搞清物理知识点“是什么(定义、内涵、理解)”和“为什么(推导过程、前因后果、来龙去脉)”,暂时不要考虑做题技巧问题。
2、50分--70分的学生影响其得分的主要因素是个人知识漏洞,错误理解,做题规范这三个因素,这些同学上课大部分能听得懂的,但是知识学习的不扎实,有漏洞,考试的时候一旦考到自己没有学会的,丢分就在所难免了。同时,他们大脑当中对部分知识的理解也有错误,因此应用知识的时候也会丢分。
现在的资料书对知识点的整理基本都不错,把资料书上对知识点的理解好好读读背背写写。虽然我们是理科,很多人认为应该多做题,这没有错,但是首先应该有正确的知识储备和方法的掌握。
小结:50分--70分的孩子,建议这部分学生主要应该弥补知识漏洞,纠正错误理解,加强知识体系建立,明确重点难点,解决理解不全面、不深刻、不到位问题,把自己会做的题做全对,不丢分。
3、70--85分的这部分孩子影响他们得分的主要因素是:
知识死角、考试时间分配,知识运用熟练程度。这部分学生对知识点的掌握应该在百分之九十左右,但还有个别死角没有掌握好。同时,大量存在考试做不完和会了做不对、对了得不全的现象,也就是做题速度、准确度、规范度有问题。对知识的运用还没有达到熟能生巧、应用自如的程度。
小结:建议该类同学“浓缩”个人的知识结构,明确典型例题,重点研究自己的错题,攻克知识死角,定时训练,自我模拟,加强规范化训练,多做题训练解题速度,多总结提高解题技巧。
4、85分以上的孩子,影响其考试成绩的主要因素是:志向兴趣、做题习惯、综合能力、考试心理,做题技巧。
该类同学要提高要求,明确定位,注重培养学习物理的兴趣和良好的思维习惯、高远的人生追求。建议假期全面复习、重点巩固、难点突破,重点研究压轴题、综合题,压轴题的解决不在于做题量的多少,而在于思考的深度。该类同学基础应该没有太大问题,但要注意概念规律的准确理解、前挂后联、来龙去脉,构建完整的知识网络,加大定时检测,提高综合能力。
小结:注重加强知识、方法训练的全面化、重点化、内化、活化、综合化、实战化。
二、制定合理的学习计划、选择合适的学习方式、明确学习的重点
1、暑假初期反思总结、定计划――知识总结、题型方法总结、高一阶段经验总结与教训反思,明确自身的长处与不足,并结合学科的假期要求,制定出较为详尽的“物理暑期学习计划”;
2、 暑假中期,严格按已制定学习计划进行,坚持不懈,忌虎头蛇尾。对于基础或问题较多的同学,要自觉利用一切可以利用的外部因素,如放假在家的亲戚、朋友、同学、老师等,基础较差者最好在老师的指导下学习,通过辅导、交流等多种形式来提高自己的物理学习水平;
3、暑假后期,“温故且要知新”。对新学期物理学习内容,进行初步的了解,明确新学期学习的重点、难点,作好新学期充分的思想与方法的准备,并建议适当预习新学期将学习的最前部分(一章左右),为新学习物理学习打下坚实基础。
复习的时候,推荐同学们用“白纸推公式法”:(1)对着一张白纸,想一下,我们学习物理的最基本的`假设和定义是什么?(2)从这些基本的定义和原理出发,如何得到其他的公式和物理量 (3)和这些知识相关的主要模型有哪些? 这些模型有什么特点? (4)和这些知识相关的主要实验有哪些? 实验的操作步骤的注意事项?误差?数据处理?所学所思所得最好落实在纸上,可视化,效果最好。
对着课本目录认真想一想每章每节讲了几个问题,每个问题是如何导入的,如何理解,问题间是如何联系的。
高一物理是整个高中的基础和重点,知识性和方法性都很强,是高考的主干内容和命题重点,高中物理的特点就是高一学完几乎所有的方法,但是知识量比较小。所以高一的学习尤其是复习更要注重物理方法的理解。例如,微元法,等效法,补偿法,矢量法,图像法等。
尤其是v-t图方法,高考必考,非常重要!复习必修一抓好受力分析。第一个学期学习的受力分析和矢量方法,是基础,在后续学习中电磁场,电磁感应等90%的内容都会用到。因此,必须利用好高一假期复习好这部分内容。现在花费两成的精力去复习,会达到将来八成精力所能达到的效果。现在高一的学生,普遍反映,知识是会的,但是考试时候马虎了。然而,“马虎”根本不算什么理由!“马虎”就是掌握不透彻的虚伪表达!第二,一定要结合错题本。大部分的同学都是同一个问题,反复的错!原因就是没有充分的重视对于错题本的复习!第三,重视教材。教材上面的小字部分,思考题,都是教育专家精心设计的体现新课标高考的内容。很多同学对这部分东西重视不足,才导致了成绩的相对落后。复习必修二抓好功能关系。功能关系时 贯穿整个高中物理的重要规律和方法。熟练应用动能定理和机械能守恒定律解题。
“判天地之美,析万物之理”,这就是物理学科,一门充满乐趣,充满智慧的伟大学科,一门改变了人们的生存状态和思维方式的独特学科。 同学们,请相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一种能量的获得都必须以另一形式能量的减少为代价,没有付出就没有收获!假期不仅是体力的调整期,更是知识的加油站――持强扶弱、承上其下。总结反思过去(高一物理内容),憧憬展望未来(新学期物理内容),就将步入下一个辉煌的赛季。
加油! 同学们,相信长久努力的惯性,定能让我们冲破一切阻力;长期积蓄的能量,定能转化为奋发向上的动力。期待新学期一个不一样的你!
暑假学习计划4
为了我的学习着想,我决定定制暑假学习计划:
1.八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等)
2.八点半—九点早餐时间
3.九点—九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!)
4.九点半—十点写暑假作业
5.十点—十一点看课外书,辅导书,练琴
6.十一点—十一点半看电视(注意:要养成好习惯!距离哦)
7.十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐)高中中学生暑假学习计划:
这个暑假是高中中学的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。不同时段学法各异
对高二学生而言,这个假期是高中中学最后一个长假期,高中中学课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。
早上精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套习题训练(高考习题),要求所有科目都要在手册的`时间内完成,不断熟悉高考状态。
长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。
晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问习题,对照规范答案和笔记逐一解决、分析,适当总结归纳梳理,写出高考试习题特点,类型。
不同学科各有妙招
语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文考试试卷的前四道选择习题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套习题时,每个精选作文习题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好规定就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。
理科学习,要重视平时出错的习题目,往往能暴露出学习中的问习题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错习题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解习题过程(并规范表达)。
假期学习计划和作息安排
早上6:30起床,6:40--8:40套习题训练
上午9:00-12:00学习数学和外语;
中间休息半小时;
下午3:00-17:30学习语文和物理或化学;
中间休息半小时23:00上床,听20分钟外语,然后休息。
十二点半—一点四十午睡;
一点四十—五点半学古筝(注意:五点五十前回家);
五点半—六点帮妈妈做家务;
六点—六点半开餐了!
六点半—七点看电脑(不玩久了,要学会控制自己)
七点—八点练琴;
八点—八点半洗澡;
九点准时睡觉。
暑假学习计划5
7月8日就算正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。
每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。
每日上午具体安排
第一,语文暑假作业两页;
第二,数学暑假作业两页;
第三,小区院里玩两小时;
第四,专心读一小时故事书;
第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。
每日下午具体安排
第一,注音、组词,并造五句子;
第二,读一小时漫画书或科普书;
第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”;
第四,用qq和爸爸聊天,探讨博文得失和当日学习情况;
第五,精心为爸爸挑选了十道数学题,希望能够培养他的'数学思维。首先,我会自己尝试解答这些题目,并判断对错。然后,我会和爸爸一起分析题目,研究解题方法,审清题意,解题步骤,纠正错误,并且引导他从中学到一些启发性的知识。
这是我为自己制定的假期生活学习计划,希望在兼顾生活和学习的同时度过这段时间。当然,这是一般情况下的安排。在假期中,我还计划拜访奶奶和姥姥,看望他们这些年来的变化。爸爸说这也是一项任务,所以在那几天,我预计无法按照原定计划进行学习了。
暑假学习计划6
1.关于预习:就像我上面讲的,初二新增物理学科,新增的学科一定不要落下。生物地理的会考非常重要,所以这个暑假的预习就非常有必要,如果有精力的同学可以跟着老师的班课把数学,英语,物理,生物,地理全部都学。如果觉得5科时间有点紧,可以选择其中的4科学习,总之这个暑假一定做好预习。
现在多付出一点,将来一定不会辜负如今的努力,去年有个学生初一成绩一般,初二一直按照老师的规划走,成绩提升了50个名次,本来没有希望上公办高中,结果去年一中录取线519,他考了520分,考上了,这就是努力换来的那幸运的一分。
2.关于复习:因为初二要生物地理会考,所以基础薄弱的同学建议一对一补习。暑假开始先跟着班课学习预习课,学习完预习课再一对一补习生物地理,查缺补漏。
3.关于班课的复习:跟着老师把班课的课程学习完后一定要复习,把老师讲过的重点,记得笔记再次复习,并且辅助做题,只有做题才算是把学的知识落地,才能知道知识怎么运用。
4.掌握学习方法:还想要再次提升学习效率的同学可以买我的方法课,让自己高效学习,选择有时候比努力更重要,方法用对了再加上勤奋努力那学习效果就是事半功倍。因为我的方法课都是系统讲解,会让学习变的不那么吃力。
5.计划表:一定要给自己列一个计划表,把上课的'时间标注出来,再规划其他的时间,把时间物理切割,就会让自己的每天都过得有意义,都有产出,都有结果,会更加充实。
6.锻炼必不可少,良好的身体素质是持续学习的必要条件。要保持长期稳定的身体锻炼。中考体育也是占100分的,所以要养成锻炼的习惯。不过夏天热的时候最好室内锻炼避免中暑,也可以来君格篮球馆打打篮球。
7.读书:读书不应该是一个任务,不应该是一个规划,读书应该是我们生活的一部分,我们每个人其实都是阅读者。读书可以洗涤内心的火气,可以沉淀力量。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书不仅提升语文学科素养,还是青春期产生负面情绪的良药。
暑假学习计划7
伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?
为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的.暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。
在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。
同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。
暑假学习计划8
在这一个暑假中,我将要制定个人的学习计划
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1.我打算利用暑假期间完成两个重要的任务。首先是默写背诵初一和初二语文课本中的古诗文,因为在初三阶段很难抽出时间来背诵古诗文。其次是阅读一本名著,《格列佛游记》,这是我这个暑假的阅读任务。
提前预习初三的语文课本,不仅可以学到新的知识,还可以通过总结找出自己不理解的地方,然后进行反复理解或向老师请教。在预习第五册5、6单元的文言文时,建议结合参考书来进行翻译,并反复朗读课文直到能够背诵。
3暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期即将结束,学生们的课业量相对较大。有些学生可以充分利用假期来预习数学课本。他们可以根据自己目前的学习状态和水平,确定适合自己的学习目标。这样一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业压力。预习时,可以按照顺序从前往后进行,了解下学期将要学习的内容。此外,还可以选择一本练习书,在自学的同时进行测试和巩固练习。请将修改后的内容原文直接回复,在预习阶段,同学们应该以全面阅读教材、理解基本概念和法则为主要任务,不必过于强调解决困难题。同时,需要确保对下学期的课程有一个清晰的整体认知,能够明确重点和难点,这样在上课时才能有针对性地聆听,提高课堂效果。
在学习的过程中,我们应该培养自己学会进行归纳总结的能力。经常对自己所做的练习进行反思,分析出错的原因和正确的方法,并及时调整自己在做题过程中的得失。通过反思和总结,我们的学习能力和解题技巧都会有所提高。如果我们觉得学习枯燥无味,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式。与一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。我们可以相互讨论问题,共同解决难题,互相激励。这样的学习方式不仅能够增加学习的趣味性,还能够帮助我们更好地理解和掌握知识。总之,要想取得良好的学习效果,我们需要不断自我反思和总结,灵活运用不同的学习方法,并与认真学习的同学们相互交流和合作。只有这样,我们的学习能力和成绩才会不断提高。
英语:各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的`原则,各个环节都不能放松。
1.单词
学生的英语水平不同,因此在复习单词时需要有不同的策略。对于英语学得很好的学生来说,再看初一、初二课本上的单词已经没有太大必要了。他们应该侧重于初三课本第一和第二单元的预习,并通过大量阅读来扩充自己的词汇量。对于中等水平的学生来说,则需要同时复习以前的单词,并预习初三课本的单词。至于英语学习程度较差的学生,他们不应该急于求成,而是应该系统地整理总结所学过的单词,稳扎稳打地提高自己的英语水平。
2.作文
阅读和写作之间有着密不可分的联系,因此阅读水平的高低直接影响到写作水平。为了提升自己的写作能力,同学们需要加强阅读训练,并通过阅读来提高自身的写作水平,这是一种非常有效的学习方法。同时,背诵和记忆经典范文也是必不可少的,通过掌握其中的优美句型结构,可以为写作打下坚实的基础。
3.口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重要任务之一,包括短文朗读和话题简述。在暑假期间,同学们需要背诵规定的内容,同时还要注意语速、语音和语调。为了帮助大家更好地准备这次考试,我们整理了三个话题供大家抄写,并将陆续在我的博客上发布其他话题的内容。感谢大家的关注!
暑假学习计划9
1、每天7:30分起床,吃早饭,锻炼20分钟。
2、8:30—9:30,晨读,读课文、背单词。
3、9:40—10:30,语文,预习新知识,并写语文寒假作业。
4、10:40—11:30,数学,预习新知识,并写数学寒假作业。
5、11:30—12:00,吃午饭。
6、12:00—13:00,午睡,养成午睡好习惯,午睡时间不宜过长。
7、13:10—14:00,自由做题时间,让自己调整到学习状态。
8、14:10—15:00,英语,预习新知识,并写英语寒假作业。
9、15:10—16:00,其他科目预习。
10、16:00—17:00,写日记,整理知识点。
11、17:00—18:00,吃晚饭。
12、18:00—19:00,出去散步或者做些简单的运动。
13、20:00—21:00,洗漱,准备睡觉。
暑假学习计划10
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的'情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。
计划表:
6点50:起床,朗读诗歌一首或朗读英语。
7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。
8点—8点半:完成暑假作业.
9点—10点半:户外活动
11点—12点:做家务及午餐
12点-1点:午睡
1点半—2点半:看电视放松
3点—4点:完成暑假作业
4点—5点:户外活动
5点半—6点半:晚餐
晚上7点-7点半:阅读半小时
7点半—7点50:朗读英语
晚上8点半:准时睡觉
补充说明:
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天,自由安排时间,但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。
暑假学习计划11
[1]暑假学习安排愉快的暑假到了,为了使女儿的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:
6:30起床
7:00游泳
7:40早餐
8:00看报纸
8:40家务
9:00休息
9:30复习旧知识
11:30午餐
12:45玩游戏13:00午休14:00数学作业15:00围棋16:00看课外书并完成语文作业16:30户外运动(学骑自行车或打球等)17:00休息
18:00晚餐19:00收看新闻联播19:30休息20:00学习英语20:40听英语磁带21:00
睡觉说明:
1、随父母出去旅游
2、去乡下亲戚家体验生活
3、其他:根据具体情况,灵活安排
[2]1、每天坚持锻炼2小时,早晨6:00---7:30活动,晚上8点---9点散步。
2、每天读书20页,写博客。(8篇作业)先读《陶行知教育名篇》,具体日程安排如下:
7月12日第1页-----24页完成7月21日第190页----218页
7月13日第25页---39页完成7月22日第219页----241页
7月14日第40页--61页完成7月23日第242页-----282页
7月15日第62页--84页完成
7月16日第85页---106页完成7月27日第283页-----304页
7月17日第107页---119页完成7月28日第305页-----327页
7月18日第120页---139页7月29日第328页------349页
7月19日第140页---160页7月30日第350页------373页
7月20日第161-------189页7月31日第374页-------393结束
3.8月1号----10号专业培训
4.8月11号----20号旅游或探亲
5.8月21日----8月31日,每天写普法笔记1000字,共一万字
[3]放暑假了,妈妈要我自己制定一份暑假计划,我便开始思索起来:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早饭,然后必须有2小时的写作业时间,1小时的练琴的'时间,还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了,也不能光闷在家里看电视,玩电脑,要多出去运动一下,透透气。如果第二天有别的课,必须复习的,还要专门空出时间预习明天的功课和写作业。
我想,有了这份暑假学习计划,我一定会充实而快乐的度过整个暑假的
暑假学习计划12
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.每学完一单元或一课时的主课(包括数学中的代数和几何、语文、英语、科学和政治),我会阅读《优化设计》的讲解部分,以加深对所学知识的理解和巩固。我还会完成相关练习题,在写作过程中严禁抄袭答案。完成后,我可以将作业交给老师批改,或者自行对照答案检查并及时纠正错误。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1.因为我在语文方面的能力相对较弱,成绩只能达到中等水平,并且我的作文总是干燥无趣。为了改变这种情况,我决定利用闲暇时间多读一些课外书籍,并且记下其中的1-2个优秀片段。同时,我也会按照老师的指导进行写作练习,希望每次的`作文练习都能够取得95分以上的高分。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持阅读外语文学作品,培养良好的语感。认真记忆考纲中后面的词汇,严格避免在中考中因为单词而失分。认真复习和预习全书的重点内容和附录,要求重点掌握语法和句型。注意实践运用。
4.请牢记并熟练掌握常见的原子质量表、元素化合价、酸、碱、盐溶解表,以免在中考中因为忘记而丢分。同时要认真学习和总结老师教授的化学方程式,灵活运用,了解反应条件和结果。让我们一起努力,取得好成绩!
5.我意识到在物理学中,电学和光学是我最薄弱的部分,因此我决定认真地学习和巩固这两个领域的知识。为了跟上老师的整体复习进度,我会仔细地阅读教材,记忆相关的公式和物质常量。同时,我会按照考纲的要求有重点地复习每个知识点,并及时完成作业。为了方便复习,我还会做好笔记,以便随时回顾和温习。
6.我会根据考纲仔细复习历史知识点,并在接下来的两个多月里进行循环复习,以加强记忆。我将认真记忆老师总结的口诀和表格,利用它们来更好地记忆知识点。同时,我会关注今年发生的时事,将其与中学历史联系起来,以加深对历史的理解。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政
治变得很活,所以我们应该避免死记硬背,而要注重学以致用,积极借鉴其他地区中考的题目。我们要认真执行以上的学习计划,因为成功源于行动。过一段时间,我们应该仔细分析和检查现状,并与制定的计划进行比较。
暑假学习计划13
高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”
暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。暑假学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析。
要分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强,应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快;有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的.想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。
要分析自己的学习现状。
①和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。
②和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标。
正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。
学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
学习目标要定明确,便于对照和检查:如数学课语文课都要认真预习,数学成绩要在班级达到中上水平等等。
学习目标要定的具体,如每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间。
首先是全面。
安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
其次是合理。
找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
第三是高效。
把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
暑假学习计划14
随着学期的结束,暑假也悄然而至。为了充分利用这个珍贵的时间,我制定了一份严格的暑假学习计划,以达到提高自己的学习能力的目的。
首先,我想争取更多的自主学习时间。在学校时,我一天只有七个小时的课程时间,而在暑假期间,我可以自由支配大约16个小时。因此,我希望能够完善自己的'学习规划,不浪费时间,而是把各个时间段充分利用起来。下午时我想争取至少6小时的学习时间,把时间分配到语文、数学、英语、物理、化学、地理等各个科目的学习中。不仅可以使我巩固学过的知识,还可以预先学习下学期将要学习的知识点,尤其是语文、数学、英语。
其次,我给自己设定了一些读书任务,这些任务既有学校老师推荐的一些学习经典和名篇,也有一些与我工作方向有关的专业读物。阅读能够拓宽眼界,提高自己的综合素质,同时也能更好地理解和掌握各个科目的知识点。
此外,我还计划了一个小目标,就是把英文读物读快、读懂。英语作为一门跨界学科,我们的许多科目中都会遇到英文,如果自己的英语水平提高的越快越好,那么我们学习各个科目就会更有效率,更轻松自如。
最后还有一个重要的计划——锻炼身体。相信学海无涯,又何必早早蹉跎时间来不及锻炼呢?我每周计划进行二次有氧锻炼,同时还要加强拉伸和瑜伽的练习,让自己在自主学习和读书之余也能有一个健康的身体。
通过这一个个具体的学习计划,我相信我可以把暑假完全转化为自己的提升时间,将会收益满满。我相信我的努力也会让老师、父母、同学和自己感到满意。让我更自信地迎接新学期的到来。
暑假学习计划15
二年级的暑假学习计划结束了。这次期末考试我考得还可以。语文考了100,数学考了100,也就是英语考了97,因为没听清楚。下一次,我不会紧张,会认真听,但得到这样的结果,我还是很开心。暑假到了。看了学生们的假期计划后,我打算为自己的假期制定一个计划。于是,在妈妈的'帮助下,我制定了这样一个计划。
假日预订目标:
1、学习:完成暑假作业,复习背诵《古诗八十首》,练习钢笔字,复习英语单词,练习一些数学题。
2、写作:参加《学校通讯》第六期“书香课堂”和第三期“博客之星”活动,多读书,多写博文,练习写作技巧。
3、钢琴:参加钢琴考试,考试成绩优异。
4、游泳:在假期游泳班学习游泳15天。
5、快板:继续学习练习快板,相比之前有了一些进步。
6、做家务:洗一些小衣服,整理房间,帮妈妈打扫房间。
7、如果你有时间,你可以出去玩,做一些有意义的事情,比如卖东西。
每日计划:
1、早上6: 30起床;跑步30分钟,背古诗或英语30分钟;
2、上午:写暑假作业(每天每门3页),弹钢琴1小时,写2页钢笔字;
3、中午:午饭后学习1小时,午休1小时;
4、下午:练习快板40分钟,4:30-6:30游泳(游泳课后自由安排);
5、晚上:晚饭后弹1小时钢琴;散步或出去玩;9: 00-10: 00亲子阅读;十点睡觉。
注:自由时间可自由安排。
周计划:
1.背诗:每周背10首《古诗八十首》。
2.写日记:每周写3-5篇日记或看完觉得。
3.做家务:每周打扫一两次房间,帮助父母打扫一两次家。
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