暑假的学习作文

时间:2023-08-26 10:08:18 暑假作业 我要投稿

暑假的学习作文【精品7篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的暑假的学习作文7篇,希望能够帮助到大家。

暑假的学习作文【精品7篇】

暑假的学习作文 篇1

  在我的暑假作业的第一页上,我就写出了我在暑假里最想做的一件事:我要学会骑自行车。那的确是我最最想做的一件事,我对它的期盼已经有一年多了!

  终于有一天,妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。看到这辆自行车,我高兴得合不拢嘴,恨不得马上就能让妈妈教我骑自行车。在妈妈忙完手里的事以后,妈妈终于答应教我骑车了。我就像小鸟一样飞出了屋门…

  真等推上车了,我才觉得这也不是那么简单的。车子在我的手里就是不听使唤,总在和我较劲儿,脚蹬子还不时地磕我的腿。妈妈说:“要想学骑车,先要学会推车。如果你能够把车推稳,并且能够让它自如地拐弯,你就容易掌握车的平衡了。”我围着楼推了一圈,感觉好多了,于是强烈要求妈妈教我骑车。

  我骑在车上,妈妈扶着车的`后座,不断地指点我:“放松!放松!”、“一旦出现问题就捏闸,实在不行就把脚放下来停住。”、“好,就这样!”……刚开始我真有些害怕,但是我想有妈妈在后面保护我,我不会摔倒的,我就放心大胆地蹬车了。绕到楼后面时,忽然跑来一只小狗,我慌了神了,不知该怎么办了,就听妈妈说:“捏闸、放脚!”我双手捏闸,一下子就把两脚踩到了地上,车停住了!好悬啊!等我一回头,啊?妈妈没在我身后。原来当我骑起来后,妈妈偷偷地松开了手,我根本没觉察到。我着急地问妈妈:“妈妈,你为什么松开了手呀?”妈妈说:“因为我要考验一下我的孩子呀!你不是已经处理好了吗?”我一下子也意识到了:我能够自己骑车了!

  之后我又在楼后面我骑了几个来回,终于能够熟练地骑行了。

  从此以后,我经常骑车去小区的菜店去买菜,我知道要想在道路上骑车要等到12岁呢,那可是交通法规里明确规定的。

  特别让我感到高兴的是:我不但学会了骑车,实现了我的愿望,还体验到了:妈妈的保护只是一时的,很多事情都是要靠自己去努力完成的,而且只要按照要领去做,就会逐渐做好的。

  暑假里最想做的一件事——学骑车作文面临理想、前途、命运的抉择时,人要有激情?

暑假的学习作文 篇2

  一个人能够自律是非常好的,而自主学习则是检验自律成都的最好方法。暑假是自主学习的最佳时期。为了检验我的朋友们的自律成都,我对她们自主学习的情况作了一次调查,现将调查情况整理

  一是学习成绩不同,自主学习的时间不尽相同。从我调查的几名成绩好的朋友来看,她们几乎每天都会自主学习,无需家长提醒自己都会很有条理的`对相关科目进行学习。成绩一般的几个朋友则是隔三差五的学习,虽也无需家长的提醒,但效果却远远不及成绩好的朋友。成绩差的朋友几乎每天都不会自主学习,在家长的提醒或者亲戚朋友的劝告下,有的会勉强翻几下书,但都是唬弄别人,更是欺骗自己;而有的却连书也不翻,就是唬弄别人、欺骗自己都懒得做。

  二是每天各时段温度不同,自主学习的人数不相同。从我调查的二十几个朋友来看,将近百分之六十的朋友都是在早上学习,因为他们认为早上温度最佳,内心平静,是记忆力最好的时候,有助于知识的吸收。而在中午学习的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友则是在下午学习。

  三是性格不同,自主学习的类型不同。从我调查的这些朋友来看,他们大致可以分为两大类:一类爱挑战困难,性格倔强,这类朋友选择的是难度大的科目;而另一类则是不喜欢冒险,遇到困难就退缩,这类朋友选择的是一些简单的科目。

  从这个调查可以发现,能够正确自主学习的朋友都是一些勇敢、能够自律的人,而不能够正确自主学习的朋友,是一些不能够自律的人。我们要能够正确的自主学习,争取做一个能够自律的人。

暑假的学习作文 篇3

  这个暑假我在方通学英语,我们班只有8个人,老师是一个澳大利亚人,她长得很胖,性格很开朗,她只会说一点点的中文,上课的时候多数是用英文跟我们沟通,课讲得很好,每节课她都会跟我们玩些游戏,经常逗得我们哈哈大笑。每一个学生都有一张纸,纸上印有1至20的数字,谁在课堂上表现好,老师就会在数字的`后面盖一个超人形状的章,学习结束后,看谁的超人最多,就可以得到最大的卡通贴纸相,结果这份礼物让我得到了,而且我还是全班最高分的一个学生。

  在方通学英语的日子非常的开心,可惜学习已经结束了,9月1日我就要回二小上学了,明年的暑假我希望还能来方通学英语。

暑假的学习作文 篇4

  经过暑假期间密集和严格的训练,让我学到了很多东西,我也教了我的徒弟,她学得非常快,不但这样,她不懂得也会问我,我每天七点十分起床,不会觉得累,而且还让我感觉到,这个训练是很重要的事情,这一个月不但让我练得很轻松又愉快,还让我学了很多技巧。

  我的徒弟是一位很可爱又认真且乖巧的小女生,她认真学习,而且不想放弃他的努力,遇到困难时,他也不会半途而废,他也会努力的练习困难的问题。

  我今年学习的乐器是口风琴,希望下次我和我徒弟可以接触别的乐器,弹奏其他的乐曲。

  以前我们有到外县市演出,还有三天两夜的旅程和活动非常好玩,这些有趣的经验要好好把握,参加别的'活动不一定有这种有趣的经验,这些都是老师努力教我们的成果。

  我希望可以把学弟妹都教好,让大家能够为学校争取荣誉,让优美的音乐,分享给喜爱音乐的朋友。

暑假的学习作文 篇5

  期看已久的暑假计划终于离开了,我为自己拟定了一个细致的暑假学习计划:

  首先是学习计划。本文向您介绍有关《我的暑假学习计划》的内容天天写五页作业,多看课外书,对峙天天摘除五个针言。如许既能把上学期学的知识牢固牢固,又能搞好积累,为下学期的语文学习和习作奠基基础。

  然后是学会做饭,为怙恃分担些家务,让怙恃晓得女儿长大了,明白关心家人了。已往爹爹娘亲总不让我干,此次我一定要用真诚和毅力感动他们,请娘亲教我包饺子,蒸米饭,另有炒菜。如许既磨炼了自己的生活自理本领,又能表表孝心。这不是一箭双雕吗?

  老师常说:“家事国事世界事,事事关怀。” 我还要对峙天天看动静联播,了解国家大事,坦荡眼界,增加知识,提高自己的思想本领,做一个时候关注国家命运的好少年。

  万万别担心我累,想到我的勉力之后,能离我的.理想更进一步,心中布满的不是痛苦,而是期待!

暑假的学习作文 篇6

  暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

  这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

  我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的`东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

  今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

暑假的学习作文 篇7

  一到暑假,我的暑假学习就要开始。我要去学习毛笔与钢笔,以前只有练习毛笔,现在多练了一个钢笔。

  先说说毛笔吧。今天,晴空万里,有些小朋友正在玩耍,而我就去练习毛笔。老师今天让我们学习新字,就是“当”、“尝”和“常”。都是楷书,写出来是楷体的——“当”和“常”比较简单一些,“尝”我总是写得歪来歪去,后来还是老师帮我写一个,我才会越写越标准。这是第一节课。

  第二节课是写一对对联,写“无易事则无难事,有虚心方有宝心”。楷书的“无”、“难”比较难写。我在纸上练习不一会儿,就写得还可以。但是,写在大格的宣纸上,效果就比较不好了,因为写的太小或者太大了……

  第二天,我就去练习钢笔了。钢笔就是写“创作”一共有一百多个字,我先在自己的.本子上练习,然后就去“创作”,第一张写得一大一小,第二张我写得比较工整,好看一些,只是轻重没怎么体现出来。

  暑假总应该学习一点什么东西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我们学习的日子,在这一段时间,是我们学习最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期间获得很大的进步。

  虽然暑假要好好学习,但也要会玩。比如说:先早上去写二分之一的作业,在玩一会儿,下午把所有作业都做完,再玩一会儿。

  天天暑假都要学习一些,要日积月累,总有一天,你就会成为一个有用的人了。

  暑假是最好的学习日子!

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