学习计划

时间:2023-08-20 10:42:09 学习计划 我要投稿

学习计划(精华5篇)

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

学习计划(精华5篇)

学习计划 篇1

  我和陈同学,于年月出生于,是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。对于,我的如下懵懂的了解,与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。我希望能到学习,并选择了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到继续深造。假如我有幸到学习,我将按照下面的计划学习、生活。

  (一)明确学习目标,近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解的方方面面,做好充分的准备。

  (二)月,这是到达的第一、第二个月,了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。

  (三)月,这是到学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接交换生的`第一场正式考试。

  (四)月,这是大学期末考试时间,我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。

  (五)年月,这是学校的寒假时间,对于这个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  (六)月,新学期的开始,对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重,应该能够克服一切的困难来完全融入到的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。

  (七)月,全面发展自己,使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。

  (八)月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

  当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。

学习计划 篇2

  Java学习计划

  好的计划是成功的一半,今天是在创新思维的第一节课,在这门课程的开始,一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的,为了在以后的学习中能够达到最好的效果,"坚持"是一把雕刻刀,不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。

  1.要最大化的利用时间。时间是海绵里的水,只有不断地挤,才会变得更多,只有将时间最大化的利用,才能做成一件事。

  2.要有计划性的做每一件事。统筹规划每一件事是成功的.关键,只有有计划性的做每一件事,才会将每一件事做完、做好。

  3.严格按照计划执行。要按照自己制定的计划严格执行,不能像以前一样一拖再拖,一定要严格要求自己,不能为自己找借口。

  4.每天一定要留出的时间来学习。学习是循序渐进的,不能一会一口气吃成个胖子,一会又是饿得骨瘦如柴,一定要每天坚持学习,俗话说:"三天不练手生,三天不说口生",只有不断的学习才能充实自己。

  5.不懂就要问。知之为知之,不知为不知,不知时就要问,不能不懂装懂,如果不知道还要装做知道,这样只会和别人差的越来越远,越来越跟不上老师的节奏,最后还是一无所成,只是浪费时间罢了。

  6.在学习时,首先要学会独立思考。如果思考不出来,再请教老师或同学,如果只是一味的问老师,只会让自己产生依靠心理,长此以往,便失去了独立思考的能力,不能自己独立完成一件事。

  计划制定好后,一定要按照计划来执行,我相信,我一定可以在以后的学习生活中取得进步。

学习计划 篇3

  应届毕业生学习频道送上一份学习计划

  1.体系进修掌握好,以讲义为基础使用好课本。

  2.拟定好,短、耐久筹划

  3.学会调整,要有一个试用期

  4.学会进修别人

  5.思索题目留意归纳

  6.做好预习,卖力听课,划出重点

  7.题目多想几遍,只管用自己全部的资本去解答

  8.学会剖析考试 成绩;错误

  9.做好预习,复习

  10.不能仅范围于册本,要多看奥赛……要普遍涉猎,以拓展自己的知识面,读书要透彻

  语文:

  ⑴讲义是统统进修的基础看课后语,下面解释,课后资料,作好每道课后训练题;

  ⑵课文必要,接洽期间靠山,及上下文语境,一再读,把课文读透彻,并且简朴写上自己的感受;

  ⑶用一本笔记,随时摘抄精彩刹时(喜好的歌词),精彩的文章,可背下来,留意考察生计,感悟生计,写有感而发的漫笔;

  ⑷多读书读报

  数学:

  ⑴多质疑,勤思索,好下手,重归纳,客气,留意应用;

  ⑵记好数学/物理笔记(对概念的领略,数学/物理规律);

  ⑶做题要有针对性(如计较差,做简朴的计较题,磨炼思想做困难);

  ⑷调整心态(做好基础性的标题)

  ⑷多对公式举办推导,探求其他办理方法。

  造作业的时辰先用铅笔做;解答题想好再做

  英语:多说,多听,多写,多读(背单词,词组,课文)

  政治:多看书

  汗青:记清晰人物/时刻/地点/靠山/过程,效果,记清晰相干的'图,多读,多背。

  生物、地理:记清晰相干的图,多读,多背

  物理:依赖例题来相识定理,运用好公式。记着格式。电学,力学是重点

  化学:记着公式

  考试时按原定的战术去作答。

学习计划 篇4

  一、指导思想

  中考,是学校的一件大事,牵动着每一位任课教师和每一位学生家长的心,对学校的声誉、升级都具有重要意义。表面上是考学生,在一定意义上也是考学校、考老师、考家长。要打好中考这一仗,我们就必须各负其责,目标明确,团结一心,通力协作,毫不松懈,毫无怨言,兢兢业业,脚踏实地,一鼓作气干到底。搞好德育是主线,搞好教学是中心,搞好落实是关键。

  二、初步计划

  (一)德育工作(略)

  (二)教学工作

  (1)中考备考的脉络应是:吃透课本 自我测试与评估 知识梳理,拾遗补缺 综合全真模拟训练。

  中考备考分三个阶段进行

  第一阶段(上新课阶段,约从本学期到下学期第4周左右),过好课本关,课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可适当提高。准备好各种复习资料。

  第二阶段(20xx年3月初至5月初),本阶段要突出双基,培养能力,要求教师对各学科重点知识作归类复习,理清各部分知识的纵横联系,加大分析和解决问题能力培养的力度,对初中阶段的知识有更系统的、更深刻的认识。以上阶段月考照常进行。

  第三阶段(5月初至中考前),本阶段主要是综合训练,补缺补漏。要求教师在综合测试、模拟考试的基础上,通过讲评,强化学生的综合运用能力和解题能力,并针对学生掌握知识及综合能力的不足,及时进行补缺补漏,培养学生的良好的备考状态,迎接中考。

  (2)几种设想

  1、成立年级中考备考小组,组员包括级长和各备课组长。任务有:

  ①召开学科中考备考研讨会;

  ②收集和传达中考考试信息;

  ③全面分析20xx年东莞市中考试题,找出本学科的考试规律,列出本学科的知识分布点,知识能力双向细目表,重点考查内容及压轴题的组合;

  ④认真钻研20xx年中考考试说明,探讨20xx年中考命题方向;

  ⑤各学科提前编写好几套模拟测试试题和练习题。

  2、各备课组长要写出详实的、操作性强的备考计划。根据各科实际情况,制定有可能达到的奋斗目标。

  3、班主任根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标。

  4、每个学生要制定自己的奋斗目标和学习计划

  5、请有经验的`一些老师进行学法辅导;中考前做应试技巧培训和中考心理辅导。

  (3)几个注意事项

  1、注重培养尖子生。

  ①全面分析把握尖子学生,引导他们不断超越自我。

  ②为成绩较好的学生提供特殊政策(尤其在8-12班)。例如,在平时教学、复习中,可以给成绩较好的学生一定的自由空间,课堂上教师讲述的内容掌握后可自行安排学习内容。

  ③教师在指导尖子生时要注意对知识和能力的整合,要及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点,并对此进行重点训练。

  2、要切实及早抓好临界生和后进生的提高工作。

  ①面对“临界生”、“学困生”时,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导。要有高度的责任感,要善于发现他们的亮点。我们教师应做到“喜教、会教、善教”,特别对中下层次的学生做到不离、不弃、不歧视,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信念,使他们看到希望。

  ②在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,把他们“要我学”改为“我要学”,从而缩小与尖子生的成绩差距。

  ③班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任教师共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试,都应进行对照分析“临界生”的分布与变化,对进步快的应及时给予表扬,让他们有成功感。

  3、利用好我们年级学生层次分明的特点,合理安排好每次的上课内容、测验、辅导等。

  4、从上课、作业到考试、辅导等都要与中考接轨,务必做到有的放矢,提高效率。

  5、科任在练习上要做到“四精”——精选、精编、精练、精讲;还要做到“四必”

  ——有发必做,有收必改,有改必评,有评必补。

  我们坚信,有学校领导的大力支持,有我们年级这些有经验、有能力、有热情、有奉献精神的老师的共同努力,明年的中考一定能取得可喜的成绩。

学习计划 篇5

  既然有幸被同学们选为学习委员,说明了同学们对我的信任,我深知学习委员的重要性,也知道肩上担子的分量,为此,我写了一份工作计划,作为我以后工作指南:

  1、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,学习委员刘婷婷工作计划书。

  2、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  3、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  4、热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助,工作计划《学习委员刘婷婷工作计划书》。

  5、监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

  6、多组织一些知识竞赛活动,让同学们寓学于乐。

  7、多向同学们推荐一些名著,培养同学们的阅读热情;鼓励同学们发表文章。

  8、无论何时,我都会积极解答同学们的`疑问,如果我能力有限,我会向老师请教,回头再向同学们解说。

  9、特别做好班级考勤工作,尽量减少同学们的逃课等情况。希望在我的带领下,我们班有一个良好的学习氛围,每位同学都积极学习,争取使我们班成绩走在学院最前列!

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