学习计划

时间：2023-08-15 08:13:40 学习计划我要投稿

学习计划通用10篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的学习计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习计划通用10篇

学习计划篇1

　　开学了!开学了!新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。

　　计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

　　计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

　　计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

　　计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

　　计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的'对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

　　我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”

　　学习计划300字

　　计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

　　计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

　　计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

　　计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

　　我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”

学习计划篇2

　　一、指导思想

　　为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标，必须学习新的教学方法，原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的.素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。

　　二、基本情况

　　本人已取本科文凭，但教学方法不新颖，为了更好地服务教学工作，还需继续学习新教法。本人积极参加县组织的培训，学习尝试教学法。

　　三、进修目标

　　1、提高自己的教育教学专业水平。

　　2、丰富自己的教育教学理论素养。

　　3、综合提高自身素质。

　　4、丰富自己的文学素养。

　　5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

　　6、提高自己的历史教学教研能力。

　　四、方法措施

　　1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。

　　2、学习并使用尝试教学法，并在实践中不断总结，能适应本校学生的学习。

　　3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。

　　4、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。

　　5反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。

　　6善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

　　五、进修安排

　　时间内容

　　2月学习尝试教学法

　　3月学习历史新课标

　　4月学习多媒体教学

　　5月学习尝试教学法

　　6月永年教育

学习计划篇3

　　1. 做好本职工作力争有所突破，有所创新。对学习部承办的活动，要紧贴学生时代，紧扣专业特色，同时也要加强与其他部门的合作与联系，力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。

　　2. 注意部门团队精神建设，充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议，及时分配好各项工作，及时反映问题，交流意见，制定出更好，更具体的计划并落到实处。

　　3. 举办一些有意义有创新的活动、

　　1）要组织一些与我们学习，我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛，等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动，旨在提高全系同学对专业课程的理解，引导同学们更好的去学习和发展，并为同学们提供展示自我风采的舞台。

　　2）为了使08届新生对我校，以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会，目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活，及早正确的'定位，避免走弯路，走错路。

　　3）本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义，有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它，让干事们体会到部门的温暖，从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。

　　本学年工作计划如下、

　　一、学生手册知识竞赛（已结束）

　　为使08级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定，我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。

　　通过这次活动，同学们更进一步了解学院的各项管理条例，从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级，更建和谐校园的斗志。

　　二、辩论大赛（已结束）

　　为进一步增进大家的相互了解，丰富大家的课外生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力，进而提高同学们的自身文化素质，增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

　　三、演讲比赛

　　本次比赛标题为《让世界充满爱》，以XX年中国所发生的雪灾和地震为题材，以08级新生为主要参赛对象，以发掘人才，锻炼新生为主要目的，由系老师，部长担任评委，让选手以演讲的方式来展示自己的才华，实现自己的梦想。

　　比赛结束后，“中国坚强！中国加油１发自大家内心的呼喊，是整个比赛推向高潮，让同学们将关爱延续下去，让关爱为生命加油！

　　四、以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

　　xxxx以专业案例材料分析为主体，对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力，提高他们的分析组织语言能力，丰富学生校园文化生活，营造一个爱学习，勤学习的学习氛围。

　　五、书法比赛

　　此活动会与宣传部一同开展，进一步培养我系学生对学习的热情，营造浓重的学习氛围，充实学生的校园文化生活，同时给学生一个展示自我才华的平台。

　　六、象棋比赛（重点）

　　此活动在上一届之中有不同反响，各班级积极参加活动，因此我部决定继续开展，提高学习氛围，陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与，给他们一个互动的机会。

　　七、为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，学习部将在学习检查中，及时传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神，有针对的进行教育，指引。

　　八、为期中、期末考试作好准备。通过宣传板、广播等方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统，适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

　　九、积极协助系老师做好其他日常工作

学习计划篇4

　　1. 安装 oracle database 10g 并配置数据库

　　2. 管理 oracle 例程

　　3. 管理数据库存储结构

　　4. 创建和管理用户帐户

　　5. 执行备份和恢复数据库

　　6. 监控数据库、解决使用数据库时出现的问题和维护数据库

　　7. 配置 oracle net services

　　8. 在数据库和文件之间移动数据

　　9. 使用 rman 创建和管理备份集和映像副本

　　10. 将数据库恢复到过去某一时刻的状态

　　11. 使用 oracle 安全备份来备份和恢复数据库

　　12. 使用 oracle 闪回技术恢复数据库

　　13. 检测块损坏情况并采取相应的`措施修复损坏的块

　　14. 使用各种数据库 advisor 来监控和提高数据库的性能

　　15. 使用资源管理器来控制数据库资源的使用情况

　　16. 使用调度程序来简化管理任务

　　17. 复查数据库日志文件以便进行诊断

　　18. 为数据库和单独的会话自定义基于语言的行为

　　19. 管理 vldb；实施安全数据库

学习计划篇5

　　为进一步贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，落实学习部的各项工作职责，提高学习部的工作效率，经学习部全体成员初步讨论，制定如下X月工作计划。

　　一，在本月内进一步健全以责任制为中心的课堂查到制度，加强课堂出勤的考核，更有效的促进理学院的学风建设，抓好学生晚自习的管理和考核工作。学习部成员必须如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和三次晚自习出勤检查的工作任务。注重部门团队精神建设，充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力，强调内部的团结性，共同朝着统一的目标为学院和部门的'工作服务

　　二，建立健全例会制度，发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。

　　1. 学习委员例会

　　定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。

　　2. 学习部例会

　　坚持学习部内部例会制度，每周一次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

　　三，为丰富学生的课余生活，让同学更好的融入到大学生活中去，展现当代大学生的精神风貌，学习部决定月末在大一新生中举行一次演讲比赛。

　　在X号前，全体学习部成员必须拟定一份演讲比赛的策划书，对整个活动进行周密的安排，括演讲主题，参赛人员，评委以及其他工作人员及其职责。做好此次活动的宣传工作，调动同学们参加的积极性，同时，活动后做好工作总结。协调团总支学生会，沟通和交换意见。明确部各成员在此次活动中的工作任务，各司其职，争取让这次活动成为同学展现自我，超越自我的机会。

　　以上各项工作便是本月的大体计划，如有变动则另行变更。

　　我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。

学习计划篇6

　　多媒体计算机和计算机网络为核心的现代信息技术，对当今社会结构、人类生活方式和社会发展等产生了深远的影响，大大提高了社会生产力的发展速度，加快了人类进入信息化社会的步伐。信息素养成为信息社会每个公民务必具备的一种基本素质。无信息素养的教师，怎样能培养出信息素养高的学生呢为了更有利于培养学生，加强自身的学习特拟定本期的新技术学习计划：

　　1.打破模块——分散学

　　传统课程受大学教学方式的影响，严格按照计算机的系统性、逻辑性、科学性进行教学，初级阶段学习一些概念、原理和基本技能，然后再进行解决问题模式的高级学习。因而，让学生了解或使用信息技术就成了中小学信息技术教育的一个重要目标。

　　2.任务驱动-----做中学

　　传统的观念认为学和做是两个过程，知识的获得和知识的应用是两个过程，务必先学了，先明白了，才能去做，去解决有关的问题。任务驱动的教学方式，是在问题解决中学习，教师针对所要学习的资料设计出具有思考价值的、有好处的问题，首先让学生去思考、去尝试解决，在此过程中，教师带给必须的支持和引导，组织学生讨论、合作，但这都不应妨碍学生的独立思考，而应配合、促进他们的探索过程。

　　3.学科整合——综合学

　　信息技术教学的目的是要培养学生获取信息、处理信息潜力，教师在设计任务时要思考其实用价值，即与其他学科学习、课外活动、日常生活的紧密联系，不是单纯的学习计算机操作，而是要培养学习应用信息技术解决实际问题的潜力，养成良好的.信息素养。

　　4.主动探索——自主学

　　新课标倡导的新的学习方式：自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。

　　5.互相帮忙——合作学

　　合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的职责分工的互助性学习。协作是建构主义学习理论的四大要素之一，学习者与环境的作用，对知识好处的建构起着重要的作用。

学习计划篇7

　　又是一个新学期了，我们经过了大一一年的学习适应，我班的同学对于大学的情况已经有了很大的适应，在这一年的生活中我们班改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。而这些成绩都是由同学们、班委、老师共同付出的结果。

　　在新的学期里，做为考勤副班长，本人将继续坚持执行上学期考勤制度，保持班上的良好学习气氛。我也制定了本学期详细的工作计划。主要有以下几点：

　　1、加强学风建设

　　“确立目标、端正态度、勤学好问、夯实基础、严谨治学、强化能力。具体做法是：首先，班、团干部端正服务意识，强化管理效能。班级管理的终极目标是实现班级与个人的双重良性发展。班级的整体思想道德素质要高，凝聚力要强，学风要正；个人要讲思想政治，讲学习，有能力，有良好的身体素质。作为班级管理者要能明确地把握班级的走向，为既定的目标鼓励和发动同学实现目标；要保证维持正常的教学秩序，使同学们能够正常地学习生活和工作。班级管理者的职责就是为同学服务。

　　2、加强班风建设

　　“政治过硬、学习领先、管理到位、全面发展”是我们的《班风建设目标》。班风建设目标的实现是依靠全体同学的努力才能达到。

　　我们重点是抓集体主义建设。具体从五个方面下手：

　　（1）在主题班会中分析问题，认识不足，提出建议。

　　（2）班团委鼓励和发动同学们积极参加团校学习、党校学习–党骨干学习，向党组织靠拢。

　　（3）组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神。

　　（4）倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

　　（5）班团委组织老师、优秀学长与同学们进行经验交流，以解决同学们的疑惑，指导同学们进步。

　　3、加强制度建设

　　执行学校规则制度是我们应该履行的责任，加强班级管理的制度建设也是我们要承担的义务。

　　4、加强文化建设

　　倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。

　　5、加强组织建设

　　一个班级的精神面貌如何，关键在于班级的组织建设。

　　另外，组建一个团结的、广大同学信任的、起模范带头作用的、热心为同学服务的团委和班团，做起事情来才会事半功倍。班团干部一定要明确工作职责，实行分工负责制。我们强调的是，班长和团支书要确定班级的发展方向，创建联盟，组织实施。班团干部要以身作则，作风正派，工作积极，模范带领全班同学积极进取。另外班团委接受同学的监督，吸收有意义的批评和建议。

　　6、配合学院做好评估工作

　　这个学期是我们学院评估重要的一学期，在这评估的非常时期里，本人也会加大班级的考勤管理出台更严格的考勤制度，配合学院的评估工作。

　　主要措施有：

　　①禁止上课穿拖鞋、男的穿无袖衣，女的穿吊带衣。

　　发现上课穿拖鞋、男的穿无袖衣，女的穿吊带衣者给以教导，并责令其更改，如不听却说者，扣除操行分2分，如发现5次者取消本学期评优资格。

　　②禁止上课迟到者。

　　对上可迟到者，扣除操行分5分，特别是被老师、评估专家发现者，扣除操行分10分，并取消班级评优资格。

　　③禁止逃课及中途逃课者。

　　对逃课及中途逃课的同学，扣除操行分10分，并以教导；如逃课及中途逃课5次以上，以班会的形式告知全班，通报批评并取消班级评优资格。特别是在评估时期逃课，如被老师、评估专家发现者，扣除操行分平时两倍，并交与老师处理。

　　④禁止夜不归宿的同学，对发现夜不归宿的同学，扣除操行分5分，3次以上者，取消班级评优资格。

　　⑤在评估时期禁止在学院公共场地抽烟、吐痰、男女之间应注意场合。

　　发现有以上不良行为者先以教导为主，如教导再犯者，扣除操行分2分。特别是评估时期，严重影响自动化系形象者，交于老师处理并取消班级评优资格。

　　⑥认真做好老师的各项作业。

　　作业是评估专家评估的一项内容，做为学院学生应认真完成它，对与欠交作业者，克除操行分2分。

　　如有相关补充的地方，再行通知。

　　7、加强同学实训课管理

　　从上学期实训课情况看出存在许多问题，如：有些同学不知道自学的学号、实训课程安排，实训课上同学们比较混乱，没有纪律性等等~~~。

　　根据以上问题，本人在这个学期做了以下规划：

　　①及时获取实训安排

　　上学期由于实训安排通知交晚，导致许多同学不知道自己的实训场地及实训次序，导致第一批的同学做第二批同学的时，而第二批同学的时又做第三批的，导致实训非常的混乱。这学期应及时获取实训时间及安排，避免出现上学期情况。

　　②杜绝实训课随便走动、讲话等情况。

　　由于实训课比较自由，导致同学们在做完相关的'实训内容后，老师没有安排新的内容，所以出现随便走动、讲话等情况。这学期，针对次情况，我将严格按照考勤制度，配合好实训老师的实训纪律。

　　③实训逃课者

　　对于实训逃课这种情况，本人将在本学期重点管理，对实训逃课的同学，严格按考勤制度办理，发现一次处理一次，并告知实训老师。

　　④实训睡觉者

　　实训课是我们重要的一门实践课程，它不仅锻炼了我们的动手能力，还把我们的理论知识充分的运用到实践上，对与实训课睡觉的同学，给于教导为主，使其懂得实训课的重要性。

　　李白在《北风行》中写到：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”这里描绘的景物给我们这样深刻的启示：一片雪花是那样单薄平常，只是一个小小的个体，而片片雪花就构成了一个集体，它们就能把轩辕台染成一片雪白。所以，个人的力量是有限的，而集体的力量的是无限的。希望广大同学理解我的工作计划，配合我的工作。

学习计划篇8

　　兔斯基说：当你走上了不一样的道路，你才有可能看到和别人不一样的风景。我就是想踏上这在大多数人看来不一样的道路，去看看不一样的风景。在这个随波逐流的社会中，能够为理想而奋斗，乃是一种莫大的幸福！有了热爱，有了理想，生活有再多的难处，也能坦然面对。

　　本人所报考的专业是管理科学与工程，拟研究方向是工程项目管理。现结合本人的学术背景、研究动态和兴趣志向，拟订博士学习期间研究计划如下：（由于学生目前对博士学习、研究的认识水平有限，该学习研究计划必存在许多纰漏和瑕疵，还恳请各位老师不吝赐教。）

　　第一、博士阶段学习的目标及设想博士学习是一个漫长且艰辛的过程，取法乎上、得乎其中，因此，目标的制定应放宽视野，定相对较高目标，才能取得令自己满意的成果。

　　1、课程和学习目标

　　注重数学、经济学和管理学的前沿理论，根据本学科的特点，着重掌握管理科学、复杂系统和优化决策等方面的理论和方法。适当跨学科选择人文、社科、经济及理工科研究生课程；将文献阅读从量的形成再达到一个质的飞跃，积极参与学术讲座及学术交流活动，拓宽自己的知识面。

　　2、科研目标

　　掌握研究方法和技巧，加强英文文章的撰写能力，

　　训练学术论文的写作、总结适合自己的研究方法。

　　学术论文的发表在满足管理与经济学部规定的基础上，上升一个台阶。尽早确定初步的研究路线和理论模型，形成博士论文观点，理清博士论文思路，积累相关材料与研究方法，以便完成一篇能够经得起推敲的'高水平的博士论文。

　　3、个人目标

　　整个博士学习期间注意提高人际交往能力和演讲、报告水平；培养一、两个（书法、唱歌）拿得出手的兴趣爱好，坚持积极阳光的生活态度；俗话说：健康是革命的本钱。加强身体锻炼，每周打一、两次羽毛球。

　　第二、拟进行的文献检索及阅读工作

　　鉴于本人拟研究的课题及兴趣志向，暂定计划在博士期间进行以下文献检索及书籍阅读：

　　中、英文文献内容：IPD交付模式；风险管理；多目标优化等

　　书籍：高等运筹学；高等系统多变量分析；博弈论分析；随机建模与优化等

　　（适当阅读人文、社科、心理类的书籍）

　　第三、拟开展研究的课题方向

　　暂定报考导师当前的国家自然基金课题作为本人博士期间将要进行深入研究的课题。

　　个人当前的研究基础：本人本科专业是工程管理，属于管理学学位，因此本科毕业学校特别注重学生在土木工程技术和管理方面的培养，把课程安排的重点也更偏向技术和管理类，加上本人学习认真、刻苦，这为我在工程项目管理方面奠定了较坚实的理论基础。研究生阶段在管理方面的课程占了绝大多数，如：工程项目网络优化技术、工程项目风险管理、管理研究方法等，进一步加深了对工程项目管理的理解。虽然硕士论文的研究方向依据导师的研究方向，为当前的热点问题---绿色建筑评价，通过独立的发现问题，分析问题，跟踪学术动态，展开独立学术研究，逐渐的摸索出了一套适合自己的研究方法，当然，相比于未来的博士研究这些方法肯定还需要进一步的完善。因此，我有信心在最短的时间内进入博士生的角色。但是，我并没有系统地学习过工程项目管理领域内的更深一步的理论，这是我的一个薄弱点。因此，我在博士初期阶段将尽力尽快弥补这一不足。

　　课题国内外研究现状简要概况如下：美国建筑师学会把IPD定义为：“整合体系、人力、实践和企业结构为一个统一过程，通过协作平台，充分利用所有参与方的见解和才能，通过设计、建造以及运营各阶段的共同努力，使建设项目结果最佳化、效益最大化，增加业主的价值，减少浪费。”目前，虽然IPD还只是建设项目多种交付模式中最新的一种，但是其也正被外行推广和使用。有研究表明，项目的规模越大，利用IPD模式所节省的成本越多，其正在成为一种理想的成本节约方式。国外一些国家如美国制定了IPD模式执行的标准合同和应用案例分析。目前，IPD模式的使用主要结合BIM技术来完成，将复杂的建筑项目标的物准确地定义，使得团队成员间的协作更紧密更便捷。国内对IPD的研究主要针对它与传统交付模式在成本控制等方面的比较、与BIM结合运用；而对IPD模式下的风险分担机制的探讨涉及很少。

　　第四、拟开展研究的主要思路

　　结合本人对IPD交付模式知识的理解和对项目风险管理知识的掌握，暂时拟定以下研究思路：

　　1、分析IPD交付模式涉及到的利益相关者及他们之间存在的责任和义务关系。

　　2、从项目全生命周期的角度识别IPD模式下项目可能存在的风险因素

　　3、利用合适的评估方法对IPD模式下识别出的项目风险因素进行评估，找出关键风险。

　　4、通过调查研究、查阅相关文献资料等分析风险分担影响因素之间的作用机理，试图设计合理的风险分担机制。

　　5、选取合适的优化模型，尽可能实现IPD模式下项目风险分担的均衡化。

　　6、根据IPD交付模式的特点，参考其他的项目模式风险控制方法，结合IPD应用案例，提出IPD交付模式下的风险控制方法及措施。

　　第五、拟开展研究的主要方法

　　本人还未对该课题进行深入的研究，暂定采用以下方法开展研究工作：

　　1、系统研究法。IPD交付模式最主要的特点是实现业主、建设商、供应商等与建设项目利益相关者的管理协作，加上建设项目具有生命周期长、资源投入大的特点，因此，从系统的角度来研究IPD交付模式是开展理论研究的前提条件。

　　2、实证研究法。理论的研究离不开实践的检验和反馈。争取在博士阶段参与到一个实际的IPD交付项目中。

　　3、调查法。有目的、有计划、有系统地搜集IPD交付模式现实应用状况，通过问卷调查法、个案研究等找出影响IPD交付模式风险分担的影响因素。

　　4、定性、定量分析法。风险因素的评估等需要采用数学方法，对风险因素的定量和定性描述就必不可少。

　　5、经验总结法。经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。对于目前研究较少的IPD交付模式风险分担机制，其理论和实践经验的总结对该领域的发展具有重要意义。

　　第六、结语

　　在这片知识的海洋中，我并不是孤舟独行，身旁还有许多人和我一样，遨游其中。三人行，必有我师，在博士学习期间，我将时刻保持一个好奇、求知的心，主动与导师、同学交流学习心得和研究体会，抓住每一个提升自己的机会，努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实，富有意义。让读博这种生活方式活得高远，活得恬静，活得有自我。

学习计划篇9

　　一、复习指导思想：

　　1、查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强孩子的记忆，深化认识，使所学的知识内化为孩子的知识素养，使孩子对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

　　2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使孩子在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助孩子找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系，达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。

　　3、在复习、练习过程当中，注重孩子的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展孩子逻辑思维能力。

　　4、养成孩子认真做题、细心检查的'良好学习习惯，形成良好的数学情操。

　　二、复习形式：

　　分类复习、综合复习、做复习提纲相结合

　　三、复习目标：

　　1、对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构;

　　2、进一步巩固除数是两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识;

　　3、掌握直线、射线和线段的特征，认识角，能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点)，进一步发展空间观念;

　　4、通过整理和复习，进一步掌握统计的基本知识和方法，并能根据给定的数据整理制作统计图，分析结果。

　　5、通过整理和复习，进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;

　　6、通过整理和复习，经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发孩子主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

　　四、复习措施：

　　1、教会孩子复习方法，对所学知识进行全面系统的复习，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。

　　2、狠抓孩子的计算和理解方面的能力。采用多种方法，比如孩子出题，抢答，抽查，孩子互批等方法，提高学习兴趣。

　　3、提高基础较好的孩子，主要是在课堂提高。对基础较差的孩子采取课堂引导，课后辅导，尽量提高对基础题的理解掌握。

　　4、加强补差，将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动孩子帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。让他们力争做到当天的任务当天完成。

　　5、课堂上教会孩子抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力的培养。

　　6、在抓好基础知识的同时，全面培养孩子的数学素养，培养孩子总结与反思的态度和习惯，提高孩子的学习能力。

学习计划篇10

　　光阴似箭，日月如梭，眨眼间，六年的小学生活一晃而过。而我们也即将告别我自由的小学生活，蜕变为一个初中生。这次蜕变，也意味着我终要失去些东西——和电子产品说“再见”。

　　我们即将进入初中的生活，而我们的初中生活不在像小学生活那么悠闲，一天下来有七科作业，任务重如泰山，而我们必须认真对待，学习就像赛跑，一旦你放慢步子，就有人抢先冲过你，而我们必须跑在别人前面，让别人望尘莫及。当然好好学习并不是口头上说说就能成的，那是日积月累的成果。然而要想静下来好好学习必须做到一点，那就是杜绝触碰电子产品！电子产品就像一个无底洞，一旦接触到就会越陷越深，无法自拔。像一些初中生因为电子产品而荒废学业的事例近年来也是不断增长，因此我也要预防此番现象。我们即将步入初中，也即将面临一场考验那就是升学考，因此我们也应该制作一份属于自己的`毕业季学习计划时时刻刻提醒自己，这个时间该做什么那个时间该做什么，不浪费光阴。因此我们必须做到以下几点：

　　学习是靠自己，不是靠别人。学习是靠自觉，而不是家长催。一次考试失败，不算你一生失败。人生会遇到挫折，但是一次跌倒不算什么，这时我们应该擦干眼泪重新站起来，继续努力向前冲。让我们一起依着自己的毕业季计划行动起来吧！

【学习计划】相关文章：