学习计划

时间:2023-08-09 08:05:16 学习计划 我要投稿

学习计划实用(5篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

学习计划实用(5篇)

学习计划 篇1

  新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

  1、学习。

  寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的`语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。

  2、游戏。

  当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。

  3、睡眠。

  据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。

  调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。

  教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时。

  按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  4、以下是我的计划表:

  00:00———6:15起床

  6:15———7:00吃早餐

  7:00———8:30学习

  8:30———9:30写作业

  9:30———11:00看书

  11:00———14:00吃饭午休

  14:00———15:30体育活动

  15:30———17:00写作业

  17:00———18:00吃饭

  18:00———19:00看作文写作文

  19:00———20:00做睡觉前的准备

  我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!

学习计划 篇2

  在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师脱产置换培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给让我深深的体会到“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”最重要是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

  盐城师范学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。无论是这些报告还是授课,都让人能耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教授风范,令人高山仰止。他们思想是“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们在课堂上的理念让人由衷的`敬佩。对比鲜明的教学风格观念给我留下深刻的印象。现在脑海里都是些形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

  教师从微观的角度给我们展示了涉及教育教学多方面领域的精湛讲座,让我们从全新的视角了解了当今数学教学中最前沿的理论和研究,也让我今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。其实,培训是一个反思进步的过程。学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。

  现在反思我的课堂,我忽视了学生的心理特点和已有的教学经验。常常以成人的眼光审视学生,并以自己多年习惯了的教学方式将教学“成人化”地呈现在孩子们面前。

  如何使我们的教学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。

学习计划 篇3

  单词卡记忆法:

  1、制作单词卡。

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭。

  3、当天晚上复习一次。

  4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡。

  5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习。

  6、半个月在作业吧考试一次单词。

  7、一个月考试一次单词。

  8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。

  朗读计划:

  1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文。

  2、一天只允许朗读一篇。

  3、有感情的'朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言。

  4、一篇作文通过三遍朗读达到的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读。

  5、朗读环境可以在自己的房间内进行,是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的培养。

  6、用心体会文章的意思,达到课外阅读理解专项训练的效果。

学习计划 篇4

  时间过的真快,如今,我尽尽管还是一名小学生,但在大家的说法中,其实已经算是一名“准初中生”了!结束了六年级上学期的学习,面临小学生活的结束又近了一步!这样的情况,让我感到有一些不安,又有一些期待。过去的我们一直都被称作小孩子,如今,终于能摆脱小学生的名号,我又怎么能不激动呢?但眼看着小学的即将毕业,我也从老师的教导中认识到,我们不能仅将目光放在未来,眼见最重要的,就是为这六年的小学生活画上一个圆满的句号!

  如今,寒假到来了。很快,我们就要在最熟悉的学校中迎来毕业的考试。为此,我在这里对自己进行最后的寒假计划,希望在小学的最后一个寒假里,我能积极学习,取得更好的成绩:

  一、认清目标,仔细分析

  寒假是比较短的假期,并且还有过年这一重大的节日以及众多的寒假作业,照这日子一算,其实我的时间还是蛮紧迫的。但也正是为了好好利用这段时间,我要在此对自己尽心严格的分析:

  假期时间:减去春节后剩余xx天;

  目标任务:寒假作业、各科试卷,以及自我的复习和对下学期的预习;

  自我分析:就我现在的情况来说,数学和英语是最大的难题,尤其是数学方面,从头到脚都需要好好的巩固一遍。此外,英语也要维持好单词的累积,将落下的进度追赶上来;

  完成方式:合理分配完成时间,为自己定下每天的学习任务,积极的完成学习目标。

  二、学习计划安排

  面对自身的学习任务,我将每天的时间都进行了计划和分配如下:

  早晨:阅读和单词。目标为背诵一篇课文和一定量的单词默写。单词数量不限,但要随着日期逐步增加。

  上午:开始完成逐步完成数学练习,并从中分析自身不懂的地方。可以练习同学或活用网络来解决。但要自觉管理自己禁止网络游戏。

  午休:听一些音乐,出去运动或是午睡一会,记得给自己定下闹钟,以免休息过头。

  下午:英语和语文的.学习时间合理的安排每天的任务量,并在晚饭前完成。

  晚上:结束了一天的学习,自然就要完成自己的作业,相信经过的学习和巩固,作业完成起来也会更加的简单。

  以上便是我的学习计划,在预习时也会用同样的方式来完成!在这个寒假里,我一定会抓紧没一分钟的时间,积极的完善自己,让自己在学习上更加出色!

学习计划 篇5

  首先很荣幸能够成为学习部的副部长,可以在接下来的一年学生会生活着继续服务身边同学的过程中锻炼自己的做事和为人能力,学习部作为学生会的一个重要的组成部分,担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务,在新的一学期里,学习部将继续做好本职工作,力争突破,有所创新。同时,加强同其它部门密切合作更好的完成工作,学习部将继续以饱满的热情,认真负责的态度,开展一系列工作,向既定目标迈进。

  为了在新的学期能更好的执行各项工作,加强工作效率,作为学生会的学习部的副部长,我依然将以“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习积极性”为工作目标而努力奋斗。今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的学习成绩定会迈上一个新台阶! 期待写在脸上,自信写在脸上,眼看前方,我们已经开始迎接新一轮的工作!现在将我自己下一学年的工作计划安排如下:

  一、认真办事,坚定个人意志

  相信以后在办一些大型活动(英语表演赛)的时候,我们会比较忙,也许会出现没时间吃饭、没时间做作业,但是我相信我们不会就这样放弃,我们会坚定个人意志,认真办事,成功的举办各个活动。

  虽然我在工作中还存在耐心不足,过于执着,不善于换位思考的问题,但我已认清自己的缺点,并会对这几方面加以注意,以确保改正这些缺点。因为学习部会是个团结和睦的大家庭,大家都努力的做好自己的事。在以后不断的实践中,我们会得到更多的锻炼,得到更多的经验。相信我们的能力会不断的得到了别人的赞赏,相信我们会把活动办更加辉煌,也相信我们能够做的更好!

  我一直以来不断要求自己做好事情,我一直以来就是要求自己不断的成长,不断的'进步。随着时间的不断推移,我也在成长着,而且也会继续成长!

  二、学风建设,弘扬化工精神

  首先,学习部最根本的任务是要帮助学校的学风建设,做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作,负责系各班级每周及时的考勤统计

  及旷课名单的统计,如实的向系里反映情况和结果,并做好统计记录。对于不正之风要及时制止,以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。

  良好的学风是治学、读书、做人的基础,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本,良好的学风建设决定着整个班级的风气。滴水汇集成大河,每个班的学风表现都对班上的同学有着不可忽视的影响。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高学生品质的重要保证。为促进我院学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风。

  三、英语表演赛,树化工雄风

  学习部所举办的活动要充分考虑学生们所处环境及时间安排,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。 再次,学习部是学生会下属的一个部门,团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质,只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好,我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系,力争在部门与部门的配合之间完成各项工作,增进各部门之间的友谊,让部门成员的接触面更广,同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。

  “英语表演”需要学生生动活泼地把主题内容展现出来,这仅靠课本上的知识是远远不够的,需要学生广泛涉猎课外知识。往往一个主题布置下来,有的同学七嘴八舌的议论着,有的细心地翻阅课本,有的在网上积极查找,有的在图书馆里耐心浏览,更有的跑到老师的办公室里边询问边做着记录.......,总之教室内外都是同学们积极探讨的身影。在这项活动中,人人都是导演,也是演员,也是裁判,一串串的妙语连珠,一个个惟妙惟肖的动作,更有一件件新奇可爱的道具:五彩的英文小报,可爱的卡通垃圾桶,花布围成的小小书架,塑料做的标语牌.......我们不得不为他们的精编妙演所折服。这不正是他们聪明才智和创新思维能力尽情发挥的体现吗?这种知识的不断地运用和创造,使整个班级的学习充满了激情和活力,把自主学习的氛围推向了高潮。

  它有助于形成积极探索,创新求实的学习氛围,它有助于建立”团结合作,公平竞争”的同学关系“表演赛”的灵魂在于“团结协作”活动开始初期,采用谁的剧本,谁演最“风光”的角色,谁来制作道具,因不团结被欢乐和胜利拒之

  门外的体味对他们而言也是刻骨铭心的。学会合作才是取胜的关键。个人再好代替不了全体。果然在品尝了各自为政的“恶果”面对失败不一味的抱怨,而是相互的鼓励,冷静的反思。慢慢地表演越来越精彩,合作越来越默契,同学关系也越来越融洽。而不断地合作,不停地竞争,逐步培养了同学们相互团结﹑共同进步的友好和谐竞争意识。

  为了迎接四六级考试到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。在下学年的英语表演赛当中,我们会鼓励更多的同学参加这个节目。让他们了解英语表演赛的益处。激发大家对于英语的兴趣。简单容易让更多的同学同学过CET4 &&CET6。加油。我相信会比较不错,我需要大家的热情和支持。

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