学习计划

时间：2023-08-03 08:13:01 学习计划我要投稿

学习计划[精品5篇]

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编收集整理的学习计划6篇，欢迎阅读与收藏。

学习计划[精品5篇]

学习计划篇1

　　一、读博目标：

　　希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会，希望能够申请继续做博士后的研究。

　　二、达到目标需要的能力：

　　1、丰富的知识储备：特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。

　　2、学术研究的能力：能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。

　　3、英语应用的能力：能够熟练地阅读英语原版书籍和论文，能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。

　　4、语言表达和交际的能力：能够愉快有效地与各种单位或机构，与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。

　　三、达到目标需要进行的努力：

　　1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文，首先弥补自己薄弱的`法学基础知识。

　　2、学习并尝试，最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法，能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。

　　3、提高英语的应用能力，特别要针对环境法学领域知识的特点，全面提升英语的听说读写各项能力。

　　4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议，主动向环境法学的教授、学者请教学习，主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流，同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。

　　四、近三年的具体计划：

　　1、第一学年：

　　①积极参与导师的各项研究计划和研究项目；

　　②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作；

　　③主动旁听环境法硕士研究生的课程；

　　④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识；

　　⑤重点提高英语的阅读和听说能力；

　　⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题，并提出自己的见解，开始撰写学术期刊论文，尝试成功发表期刊论文。

　　2、第二学年：

　　①积极参与导师的各项研究计划和研究项目；

　　②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域；

　　③继续努力撰写学术论文，争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上；

　　④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足；

　　⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目，并着手搜集资料和撰写开题报告。

　　3、第三学年：

　　①积极参与导师的各项研究计划和研究项目；

　　②认真努力撰写博士毕业论文；

　　③深化对环境法学学术前言问题的认识；

　　④继续撰写学术论文，努力继续发表核心期刊论文；

　　⑤总结自己三年的学习成果和收获；

　　⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。

学习计划篇2

　　大三时间已经过了一个月，上个月没学到什么东西，过的跟大一大二没啥区别，天天呆在电脑边，生活在虚拟的梦幻里，什么名堂都搞没，想想再也不能像这样的过下去，太没彩了，浪费时间，浪费金钱，浪费生命。也就等于慢性自杀了，我想改变像现在这样既颓废又散漫的自己。打算第2个月去找份工作，早点参加工作可以充实我的生活，可以积累点工作经验，可以为以后找工作做点铺垫，还可以赚点生活费。周一到周五期间每天上半天的班兼周六周日，晚上如果有作业的话就去搞自己的'作业，没作业的话就学自己的专业，主要是学电脑（CAD——3D——LIP——PS）和手绘，工作直到大三结束。大三的暑假期间我想去外面的公司实习，这样可以提高自己的专业素质，还可以获得一定的报酬，或者如果到时候我的专业实在是没法上岗的话。那就呆学校去老师那搞专业培训，学习一个多月的软件，剩下的时间学习手绘。

　　如果上大四的时候我还没参加工作而留在学校的话，那就继续学习自己的专业，把基础打牢点，大概在大四的第2个月的期间就出去实习或者是考察了，愿我能够顺利的做好自己的工作。

　　大三第一学期：学习兼工作

　　大三寒假：大部分时间留学校，有必要时学学专业，今年过年就打算去外公家过年了。

　　大三第二个学期：还是学习兼工作。

　　大三暑假：主要是学习，接受专业的培训。

　　大四第一学期：主要是实践，实习，考察，找工作。

　　大四第二个学期：找工作，毕业准备。

学习计划篇3

　　一、学习部职能概述

　　学习部将作为全面支撑协会”文”(学习)的核心部门,既算是疯狂英语的延伸,也算是协会回归本来性质的试金石.学习部会使协会的英语学习内涵更丰富,更广阔.同时,学习部也是会员提高英语学习水平的又一个选择平台和改变干事形象的起源点，英语协会学习部发展计划。

　　简而言之为如下几点：

　　1、提高干事、会员的英语学习水平。

　　2、维系、加强协会学术性活动，延续优良英语学习风气。

　　3、为会员提供洁净的英语学习环境。

　　最终目标: 协助协会创造出理想的英语学习环境,最终取得学校承认,实现在同专业职业或实习中给予我们优先考虑。

　　二、学习部内部人力资源及分工方案

　　根据设计的活动方向及职能，内部人力资源分工如下：

　　1、主持组。

　　负责日常学习部的活动主持，课堂主讲等；负责协会内部活动的主持。

　　2、HR组。

　　负责联系会员，定时做调查，了解会员的需要，做一份长期追踪登记表，记录会员的进步过程，向上汇报，协助文化组改善教材。

　　3、文化组。

　　负责编选活动所需资料，尤其是上课用的材料，根据HR组反馈的`信息对材料作调整，并将材料在活动开始前送到主持组，告知主持组其想要达到的目的，定期作总结，最后整理材料，并策划组织本部门的活动。

　　三、活动方式计划

　　主要以干事水平培训和会员活动为主方式。

　　主要由听说读写四方面的培训为主要手段。

　　1、听力。

　　前期：听一段材料，第二次开始一句一句地听写，一共听三次。

　　中期：听一段材料，根据听到的内容SUMMARY。

　　后期：听一段材料，复述整个材料的内容。

　　2、口语锻炼。

　　前期：给出一个要求，如自我介绍，介绍你的朋友之类的。不少于3/5个句子表述。

　　中期：根据听力材料回答问题。

　　后期：复述听力材料或给出的材料。

　　3、写作提高。

　　前期：话题/材料作文，工作计划《英语协会学习部发展计划》。

　　中期：公文类写作。

　　后期：翻译提高。

　　4、读。

　　给出一篇文章，读5次，记录下每次读所用时间。给自己一个目标，最后要快多少。

　　目标：反复联系新文章，加强语感，提高对新单词的敏感度。

　　四、学习部干事培训

　　完成招干后，用两个星期的时间对本部门新干事进行培训同时也作为考察。

　　学习部是个新部门，在之前并没有任何的工作模式痕迹留下来，而且肩负着要翻新协会形象的任务，希望可以有足够的时间让部长和干事培养默契，而且干事若要顺利开展工作，需要一定的“上岗前”培训，无论是在他们的工作内容方面还是水平能力方面。因为希望可以在完成招新和培训后才正式开始学习部本学期的工作。这样对大家的工作质量都有保证。

　　具体培训计划（略）。

　　五、学习部会员管理方法

　　1、将会员按一定的方式分组，由HR组的干事对分好的组别会员进行管理。

　　2、告知会员所属组别及相应的负责干事，及其联系方式。

　　3、HR组的干事开通飞信，加会员为好友。每次活动前用飞信通知会员。

　　4、建立一个学习部的群，（可以的话），公开所有本部门相关的信息。

　　5、留下部长的联系方式给会员，让会员可以咨询，提出意见。

　　六、组长

　　主持组，HR组，文化组需要由组长带着具体工作。为避免纠纷，三组组长可由部长担任，在具体工作中一人带一组。我们的分工如下：

　　张湄：文化组

　　莫淑英：ＨＲ组

　　张淑芳：主持组

　　七、工作模式

　　收集会员意愿，信息（HR组）——编选材料（文化组）——活动/上课（主持组）——备档，收集反馈（文化组）——总结，制定活动调整方案（部长）——将意见传达到各组。

　　八、招干计划

　　1、干事人数

　　主持组：4人。2人负责日常活动，2人主持协会的娱乐活动。

　　HR组：4人。

　　文化组：4人。

　　2、干事要求

　　主持组：英语口语良好，成绩中上。

　　HR组：有良好的沟通能力，责任心强，有一定的英语水平及良好的文字表达能力。

　　文化组：有良好的沟通能力，责任心强，有组织策划能力，一定的英语水平和文字表达能力。

　　3、选拔方式

　　面试（1-2轮）——培训——调整——最终确定。

　　九、关于会员代表的意见

　　旧方法：以宿舍为单位,每栋宿舍一个正副代表.

　　不足：活动时人手不足。例如第一次宿舍会员联谊时就是整个协会一起组织的，不是单纯的“会员代表组织”，如果每栋宿舍都同时活动，就肯定会人手不足。假设一栋宿舍的会员是一个区，一次活动的基本人手就必须有5-6个。正和一个部门的干事人数差不多。

　　新方法：

　　1、分区分组管理.每个部门负责一个区.部门内部划分不同的小组.一层一层管理.每个干事都是会员代表.这样可以保证会员代表的人数充足,而且不需要另外增加.每个干事都是会员代表。例如学习部是A区，干事分两组，A1，A2。

　　2、设置宿舍代表，每栋宿舍一人，负责宿舍宣传板，公布近期协会的活动时间地点等，不是以往的每次活动通知。

　　优点：减轻原本会员代表的工作量。原本一栋宿舍就最少60人，有些多的100多，会员代表才两个，做一次调查就很要命，效率不可能高，对会员的针对性也不强。平均分开来说，就是一个人负责30—六、七十个会员，工作量很大。新方法里每个干事都是会员代表，假设新一届会员有700人，平均分下去每个部门，有7个部门，一个部门才负责100人，每个部门的干事有5个以上，每个人只需要负责不足20个会员，活动通知或者做调查都很方便。甚至可以组织个别活动，如小聚会，联络感情，互相认识等。

　　这样就算没有宿舍住得近的优势也可以常联络，人数不多，通知活动时只要用飞信或者QQ也就可以了。

　　宿舍代表只是为了在每栋宿舍保留一块属于协会的地方。不用经常改内容，一两个月换一次就可以了。内容由宣传部负责好，不是以前的每次活动通知，即不浪费纸笔，干事也不用太辛苦。

　　其他：有一个总负责人或一个总负责部门，以便统一调度所有任务。

学习计划篇4

　　早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

　　早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的`攻坚内容。

　　上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

　　正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

　　下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

　　傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

　　晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，《管理基础理论与相关法规》《工程造价计价与控制》《工程造价案例分析》等科目交叉安排;也可作难易交替安排。

　　对于工作了一天的上班族来说，可以在晚餐后适当的放松一下自己，做一些易记易背的单选题，不要长篇大论地去看一些复杂生硬的知识点。要合理利用时间，争取做一题对一题，看一题背一题。

　　以下是一位考生在周六日的作息时间表，可供参考：

　　6：00起床，

　　6：30-7：30复习《管理基础理论与相关法规》，

　　7：40-9：40复习《工程造价案例分析》，

　　9：50-11：50机动安排;中午午休;下午2：00-4：00复习《建设工程技术与计量(土建)》，

　　4：10-6：10复习《工程造价计价与控制》;晚上2个小时复习《管理基础理论与相关法规》;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

　　在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加考试，才能考好!

　　注：以下学习计划是以周六日全休为基准!

学习计划篇5

　　书不是食物，却可以让人觉得充实，书不是衣服，却可以装扮自己。教师这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。以下是“教师读书学习计划”，希望能够帮助的到您！

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天，教师仅有一桶水是远远不够的?，教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此，牢固树立终身学习的观念，博采众长，拓宽“活水”渠道，使自己的大脑不断吐故纳新，接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要，成为新时期有良好师德的教师，制定个人学习计划如下：

　　一、指导思想。

　　1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要，逐步养成“多读书、读好书、好读书”的`良好习惯，促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升，争做人民满意的教师，每天要研读1小时。

　　2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书要与实践相结合，学以致用，注重实效；要个人阅读要与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。

　　二、读书目标：

　　1、通过学习教育经典理论，转变教育观念。提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

　　2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

　　3、通过学习教育经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

　　4、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。

　　5、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思考性问题。

　　三、读书内容：

　　1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》

　　2、教育类的书籍：《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》