学习计划

时间:2023-07-20 07:22:02 学习计划 我要投稿

学习计划精选(3篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的学习计划3篇,希望对大家有所帮助。

学习计划精选(3篇)

学习计划 篇1

  工程造价学习计划

  公司理财(资金时间价值), 预测方法与技术

  会计学

  工程经济学

  建筑制图概论

  工程项目投资管理 工程项目管理

  工程定额原理

  工程造价管理

  工程制图

  管理运筹学

  项目采购与合同管理 工程招投标管理

  工程造价软件

  项目风险管理

  房地产开发与经营 施工组织与设计

  工程项目进度与控制

学习计划 篇2

  1.在学习之余帮妈妈做力所能及的家务劳动;

  2.寒假期间至少做一件有意义的.公益劳动;

  3.学会一项家务技术或其他的小技术;

  4.改掉一个学习上的坏毛病、缺点;

  5.每周读一部好书,写出读后感;

  6.每周看一部好的电影,试着写出英文观后感;

  7.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事,并总结经验;

  8.完成假期作业,并努力做到最好;

  9.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整;

  10.一个星期至少一次到图书馆看课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完;

  11.每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲懒,身体素质很重要;

  12.天天看电视新闻报道,多了解点国家大事,多知道点交通防范安全。

学习计划 篇3

  一、指导思想

  继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。

  二、要求与措施

  1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。

  (1)深入学习"幼儿园工作规程"、"幼儿园教育指导纲要"(试行)和"广东省课程指南"等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。

  (2)提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。

  (3)强化教师教育观念向教育行为的转变。

  ①树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。

  ②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。

  ③树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。

  (4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。

  ①定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。

  ②以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教

  玩具的动手能力。

  ③定期邀请陈老师辅导写作,每月的'教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。

  ④为教师创设自学的环境和条件,每月定期去书城;每周定期开放图书资料室。

  2、加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

  (1)始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。

  (2)坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。

  (3)围绕教育观念向教育行为转化诸方面,各阶段确定专题、积累资料、写出相关的论文,每位教师一篇。

  (4)继续规范各类计划的书写,并要求做好记录,重视资料的积累工作。

  (5)开辟三个园地"教研信息园地"、"家长园地"、"幼儿成长园地"定期更换,及时传递我园教改动态。

  3、树立大教育观,重视家长工作与家园联系,建立起家园联系的桥梁。

  (1)继续探讨并努力做好家长工作,通过日常性、阶段性、家长参与、家长委员会等多种形式的家长工作,增加家长对本园方方面面的了解与支持。

  (2)办好家长园地,写好家园联系手册,发挥其反馈功能。

  (3)定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平。

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