学生学习计划

时间:2023-07-09 17:27:29 学习计划 我要投稿

学生学习计划(优秀)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学生学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生学习计划(优秀)

学生学习计划1

  1、上课时不走神,不做小动作,不讲悄悄话。不懂的问题及时向师长同学请教,当堂问题当堂解决。

  2、认真完成老师布置的各项作业及课外家庭作业。做作业时要仔细,做完后认真检查,不会做的题,不急于寻求帮助,独立思考和完成作业,字迹工整。

  3、认真做好预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号,以便在课堂上特别注意;每周要对本周学习的内容进行复习。

  特别注意事项:1、节约时间2、远离一切电子设备,学习放第一3、父母不在身边,要听外婆的话,不能叛逆。

  学习方法:

  1、预习浏览教材的总体内容,再细读,找出重点与难点,分别标出且记住。并适当地写一些课前的习题。提高了自学能力,形成了期待老师解析的心理定势;这种心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课听老师讲课是获取知识的最佳快捷方式。听课方法:

  ①精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  ②集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  ③认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,当老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。

  ④在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

  ⑤抓住老师讲课的重点。不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头。往往寥寥数语,但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  ⑥做好课堂笔记。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

  ⑦注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。写作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。

  4、复习及时复习可加深和巩固对学习内容的.理解。学过即习,方为及时。复习要求:

  ①课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  ②精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  ③整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  ④看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  ⑤单元复习的要求:a)本单元(章节)的知识网络;b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

学生学习计划2

  制定学习计划的意义就不多说了,基本上就是养成好习惯,拿到好成绩。要制定一个切实可行的计划就应该充分考虑,切合实际,科学灵活,主次分明的构思计划,下面我来告诉您,如何制定学习计划!

  与学校所讲同步,最忌讳自己学自己的,不管学校讲什么,那就是因小失大了。记住,什么时候学校课程都是最重要的!与老师讲的配合制定计划,会更加巩固~

  从实际出发,实事求是,根据自己的情况制定独一无二的专属计划。目前水平较好的同学可以制定高一点的.目标,水平还不够的同学,也要量力而行。

  主次分明,多分一些时间给弱科。大部分学生是存在偏科现象的,其实不怪学生,学那么多门,不偏一偏就怪了。记住,弱科的提升空间绝对比强项大得多!

  劳逸结合,留给自己一些时间休息娱乐。人不是机器,人的大脑用的时间长了会迟钝,疲倦,这种情况下效率会降低很多,这时候不要撑着,不要熬夜。高中的时候很多同学晚上2点多才休息,结果第二天早上,上课都在睡觉。因小失大啊!!!

  很多学生以前制定了计划,但是因为懒惰等原因没有实施.不妨试试从日计划开始,实行的好再制定周计划,月计划,年计划.一步一步,不要急于求成。还有晨读英语语文是很重要的!!!!!!

学生学习计划3

  一、读书

  在三个月内,选择任意3本书阅读。选择以个人喜好为主,无所谓什么类型和题材的书籍,但是在选择之前要说明“为什么选择这三本书”以及“你希望从这三本书中学习到什么。”(注:时间和书本的数量可以随意改变,根据个人的实际情况制定)

  现在的大学生(包括进入社会的人)已经慢慢忽略了读书的重要性,而很多老师们则普遍认为读书就一定要读“特别有意义的书”。在这里小编只提倡读书这种行为,却不介意别人读什么书。因为我们相信,只要读书读的足够多了,你总能有一些和别人不一样的理解的。

  二、了解你的职业

  从大一开始,同学们可以从不同的渠道了解你所在的专业未来的就职方向,或者去了解你感兴趣的`事情。这个了解包括:这个行业是做什么的?要进入这个行业,需要具备什么技能?身边是否有进入同类行业的人可以咨询?这个行业的发展前景如何?我可以做什么事情来增加进入这个行业的可能性?

  其实这也是一个被人诟病已久的话题。很多大学生,毕业之后不知道自己要做什么,或者去到公司面试以后发现自己完全不够专业。因此提前对自己的未来进行规划,既可以强化自己对本专业的理解,同时也可以为自己未来的就业提供保障。

  三、认识更多的朋友

  一个人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能说,要么很能做。而要达到这三条的任意一条,其实都必须要靠不断地实践。因此最好的方法就是不定期的举行一些同学聚会,不忘老朋友,结识新朋友。

  四、学会总结和改善

  每隔一段时间,同学们不妨总结一下自己过去一段时间做过的事情,然后想办法对其中的不足进行改善。

学生学习计划4

  为了养成良好的生活、学习习惯,以便为今后的学习生活打下扎实的基础。xx年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

  一、作息时间

  无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

  1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

  2、早餐6:50准时吃饭;

  3、7:10出发上学。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

  5、12:40之前结束午餐;

  6、12:40———2:30进行午休:

  7、2:30分出发去上学;

  8、下午放学后,5:45准时回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

  二、学习方面

  1、在上课的`前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

  2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

  3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

  4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

  5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

  2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

  3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

  4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

  以上规定,自20xx年5月1日起执行。如在执行过程中,出现新情况和新问题,另行补充加以解决。

  时间段

  周一至周五

  周六

  周日

  备注

  6:40

  起床洗漱,换衣服,梳头

  8:00起床洗漱、吃饭

  8:00起床洗漱、吃饭

  6:50

  吃早餐

  9:00写作业2小时

  9:00写作业至全部完成

  7:10

  练习10分钟钢琴

  11:00休息1小时

  11:00休息1小时

  7:20

  出发上学

  12点吃午饭

  12点吃午饭

  11:40

  放学到家休息10分钟

  1点午休2小时

  1点午休2小时

  11:50

  练习钢琴30分钟

  3点练习钢琴半小时

  下午时间自由支配

  12:30

  午餐

  4点钢琴课

  13:00

  午睡

  下课后带着玩

  14:20

  起床上学

  7点晚饭时间

  17:30

  放学到家休息10分钟

  8点写作业30分钟

  17:40

  开始写家庭作业

  8:30以后自由时间

  18:20

  晚饭

  10:00睡觉

  9点睡觉

  18:40

  继续写作业,交家长检查

  20:30

  完成作业,休息10分钟

  20:40

  练习钢琴半小时

  21:10

  休息20分钟

  21:30

  洗漱上床,阅读半小时睡觉

  说明:

  1、以上所有的项目达标每天可奖励1元钱作为零花钱。

  2、如作业和练琴不能按时完成扣除零花钱一元。

  3、如果表现良好,不需要父母督促,所有的作业都尽力的去完成。主动提出问题,可得到适当的额外奖励。

  4、如一周内每天都达标,周末奖励一次看电影或游玩一次。

  5、如各项目可提前完成,节省的时间可以自由支配(看电视玩电脑)。

学生学习计划5

  寒假到啦!我们能够在假期中走亲访友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我们还要完成老师布置的假期作业。所以我制定了一份寒假计划。

  如下:

  1.每天至少完成语数英三本寒假作业各六张。

  2.每两天练一张字。

  3.每周至少读一本关于文学的书。

  4.每两天背会六年级下册的英语单词和重点句子。

  5.每两天背会语文六年级下册书上应背会的课文一篇。

  6.每周让家长听写一个单元的生字和词语。

  7.每三天让家长听写一个模块的单词和重点句子。

  8.每天读一篇六年级下册语文的'课文。

  9.结合生活实际,以新年购物打折活动为主题,设计一份手抄报!

  10.以新年习俗为主题,设计一份手抄报!

  11.在假期前十五天之内,写两篇关于寒假生活学习等方面的作文。

  假期开始啦!我们要合理安排作息时间,能够在假期中,开心的玩耍也能够完成老师布置的作业。

学生学习计划6

  1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  3、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  4、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

  学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  科目制定计划的.方向

  在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到;温故而知新;。除此之外,我还会在课余时间阅读超多的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

  在数学方面,我打算每一天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然,我还想建立一个;错题集;,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到;错题集;里,等到期末时,就能够拿出来复习了。

学生学习计划7

  刚刚结束了为期16天的军训.我又过了一关!

  我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风.人活着做人还是做事,头脑要时时持续清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么.

  我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

  下方我要写出我的大一计划的思考.

  一,我学德语的两个思考

  1.20XX年之后中国的经济走势到目前为止很难预测.我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观.此刻经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20XX年后的形势更加难以琢磨.

  今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将继续持续出口大国的地位.如果是这样的话,德国的投资市场还是能够思考的。

  2.如果,我是说如果我不选取创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的思考范围之内.其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐.

  二,关于社会实践

  在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益.社会经验是要长在脑子里的.

  三,关于数学的学习

  我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理.我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的.数学笔记,向他借卷子等等.不明白人家肯不肯给我面子.这以为着我将在很长的一段时光里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的状况下,就看我的意志了.

  四,关于股票投资

  我的股票投资真正的实施就应是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉.我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低.年轻人,有体力有精力有时光,不要以做零工为长社会经验的借口.当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析.

  就先写到那里吧,还有好多思考是要立刻实施的,没时光写了.

  我的博客是我对自我的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的思考.做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子.虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育.

  我想重复我以前说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!

学生学习计划8

  这个学期,我期望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要所有学科都好,个性是语文这个学期,我的语文学习计划是这样的:

  这个学期,我的'要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。

  我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每一天在课外书上摘好词好句,加强写作潜力。

  后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数务必超过250个然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。

  第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。

  第四个阶段,我要每一天空上网查找资料,积累更多课外知识。

  最后一个阶段,我要每一天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练习卷。

  这个学期我必须会把语文学好的,下个学期也一样。

学生学习计划9

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  第1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  第2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  第3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  第4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  第5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  第6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  第7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于200字。

  第8、有可能的话,每天读一读了《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的`感想,字数可多可少,但不能不写。

  教师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

学生学习计划10

  论文名称:

  论我院学风对我大学学习的影响学校名称:北京印刷学院

  专业:

  机械工程及自动化

  学号:

  110XXX17

  姓名:

  王朝华

  电话:

  13xxxxx921

  日期:

  20xx年XX月XX日

  “所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,清华大学老校长梅贻琦如是说。我非常同意梅校长的这句话!对于我印刷学院,于这句话来说有似有非,不过,我喜欢这个学校,可能是因为她不大,行动起来方便;也可能是因为她给我带来了更大的挑战力,没有大楼,有的是大师,让我生活起来有冲劲儿!

  对于印刷学院,在报志愿之前我是一点也不了解甚至没有听说过,但一看志愿书上的二本A类,又想到在首都,便已经猜到这儿的学风不会很好!因为在北京的大学,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不会太出名的。这是事实,但我的高考成绩也是事实,于是来到了这里,奔着工程师的梦想报了机械工程及自动化专业,并于20xx年x月顺利入校!也可以说是阴差阳错,一本的成绩进了二本的院校;也可以说是命中注定,因为一到这里我被印刷机械的精巧复杂产生了浓厚的兴趣,驱使我在入学的前一个月是那么的兴奋。

  如今已经在这儿学习一年了,我已经深深喜欢上了这个学校。因为这有我敬爱的导师,有我亲密的同学,有我施展才能的平台!一年来,起起伏伏,对印刷学院失望过、痛恨过、欣赏过、也赞美过!这里与外界有太多的不同,这块宝地如同黑洞,把我吸了进去再也不愿出来!在大一寒假我是班里最晚回去最早来的,在大一暑假我同样是最晚回去最早来,我不知道同学们是怎么想的,可我觉得我能在这儿学到知识,怎么都值!

  对于学习,我的认识是道德学习、理论学习以及实践学习!最重要的.当然是道德学习,因为一位血气方刚的青年没有了道德,学再多的知识也是没用的!而道德学习就是人格底线的建立,这也是我一直奋斗的目标!接下来才是理论学习,理论学习是培养我们的能力——分析问题和学习知识的能力,这是一个从高中到大学学习的过度,但在这个学校有时候也是一种煎熬!最后才是实践学习,因为没有前两者的支撑,单单实践是不够的,就如一个瘸子不靠外力终究在社会上站不稳脚!如果说大学四年,能把这三方面学好,那就是一个成功的历炼!

  起初到印刷学院,我还是颇有点失望的。因为这里真正认真学习的太少了,真正能成为学习伙伴的知己更少。这里的领导对学习抓的比较紧,可学生就不这样了。先说说学校的措施:在每学期开学第一个月都要开建设优良学风班会;在考前一月都会开诚信考试的动员大会;在20xx年x月启动“大学生学业深造行动计划”,目标定的可不低;在20xx年x月成立学业辅导工作领导小组等等。可结果并不乐观,谈及原因,我想更多的是在学生这边。这里的学生有学习的,但不多,而更多的是逃课去泡网吧、钻被窝里睡觉、加入社团学生会忙的死去活来,但就是不学习。我问过他们,他们曾骄傲地说:“我这是在实践,在锻炼能力”。所以说,这里学风不是很好,实践风可不差!说到这,我也想说说我刚入学校的惶恐经历。

  我进校前是打算先努力学习,在学校站稳脚,再去实践,培养更多的能力。可入学没多久,我发现我错了,我太注重理论学习了,和同学的接触越来越少,也失去了进入社团和学生会的机会。看着他们整天忙来忙去,我分心了:我的选择到底是对是错!在努力思考后,

  我选择了随大流,转理论学习为实践学习,可当时已经晚了,于是我去找兼职,努力向大家靠齐,结果找到了两份工作,都是校园代理!一份是为有意向做兼职的同学找工作,一份是宣传小语种的学习!就这样,一学期下来,忙来忙去最终感觉什么也没锻炼出来,还得到了一大堆烦恼。最终在学期结束后我一个人呆在学校仔细想了想,悟出一个道理:人无我有,人有我强,人强我独特!于是我在第二学期到来后开始转变,辞去一份兼职,充分利用一切时间学好理论基础课与专业课。在制定了严密的计划后认真实施,第三周到第十四周是主攻学习,每十五周休息,第十六周为考试做准备。最终的结果是相当满意的:在高数竞赛和物理竞赛上分别获二等奖和三等奖;在专业老师推荐下加入导师的项目研究中;暑假参加了调查大兴西瓜的社会实践,荣获优秀作品奖;暑假放假同学们都回家了,我还呆在学校帮老师测绘一台小机器,虽然想回家,但对知识的渴望把我留在了这里,并不断进步。在暑期有时一个人在实验室,想想我半年前的决定,我很欣慰!想想这个过程,是那么的另人难忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么过来的,每天要面对舍友的不解,要抵制他们的诱惑,还要忍耐得住寂寞!因为在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十点之前几乎是没人醒来的,每天早上我一个人爬起来后刷牙洗脸吃饭上课,没课了泡在图书馆学习或看电视剧!整天一个人忙来忙去终于有了结果,或许这将成为我日后美好的回忆!

  虽然在学习上有了成就,有同学在成绩出来时还特意给我发短信说我是个学霸,就在这一瞬间,我似乎明白了什么。赶紧打开电脑制定大二的计划,最终我的计划是实践学习为主,理论学习为辅。因为在这个印刷大家庭里,我已经和很多同学在生活方向上不近相同了,我得快速拧回来并做到完美超越,我不能再次成为一个单腿瘸子!于是我在计划里最后一句话是这么写的:“实践的一年,我不知道我有多少机会可以争取,但对于争取到的,定会全力以赴。”如今学期已接近一半,我想这几个月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然来到学校,整天呆在实验室,在同学们都来时我们团队已经完成了一个小测绘,这期间有挑战(因为这个测绘是我负责并只有我们大一学生参与完成),也有失望(在一次上海展览会前,老师要我去上海参观,我却因想回家最终没去,现在有点后悔)。接下来就是大学生科研项目,和导师一起申请了一个,老师把这个项目交给我负责,当时很高兴,!另外是加入了社团,这是我以前不敢想的事,而且让我直接当部长,管理一个部门,在这里得到了很多锻炼,学到了不少经验。然后是兼职,在国庆长假间在餐馆工作,认识了很多有志大学生,并且由于去工作并不是为了利益,所以工作热情度很高也很积极,在工作结束时意外的收到老板给的奖金,干了五天也给奖金我是头一次听说!最近的就是机械创新大赛,目前已经提交了论证书,我想一定会通过的!以上的种种实践经历发生过的或还未发生过的,我想我能争取到,与这个学校有很大的关系!首先,这个学校老师都很和蔼然可亲,就拿我导师来说,每次遇到难题他都会认真给我讲解想办法,还时不时带些水果到实验室。其次是学校实验设施很完善,尤其是我们机电学院,实验室给了我生活学习的平台,也给了我施展专业知识的机会,还使我认识了很多研究生。最后还有社团的管理,他们能让我半路杀入,说明他们会充分给予每个人学习的机会的,他们是相信并尊重每个人的。这些都是我进步的关键,感谢我的导师,感谢我的学校!我想我的大二实践之路一定会更加丰富多彩!

  对于运动,学校还是蛮不错的。诺大的操场和健身房为我们提供了很多健身器材,给了我们充分的锻炼机会。而学校体育老师的教学方式也很特别,他们提倡的是终身体育,他们对最终成绩看的并不是很重,这对于我们将来的身体健康肯定有很大的好处!要是学校的师生能共同运动起来,真正做到每天锻炼一小时,那就更好了!

  总之,这个学校带给我的不是压力,而是机遇与挑战!学校不定期会请新东方老师举办一场讲座,每学期两节形势政治课给我们同学开了一个了解世界复杂格局的窗口,每年都有职场教育的讲座。同时还开设各种大赛,各种活动,让我在这里面自由驰骋!我喜欢这里,尽管她的学风不那么好,但我能真正做到有底线、有毅力、有技能、有创新,那我就知足了!

  制定目标并向前迈去,似乎在我的生活中已达到机械化!但我喜欢这种机械化,因为这种机械化的生活给了我很大的动力,也让我喜欢上了我的专业——机械工程!我不知道将来我在机械方面能发展到什么程度,但目前生活在北京印刷学院这个环境中,差不了!

学生学习计划11

  目标:

  坚持战友,进入前三名,争取第一名。

  计划:

  1.每天早上6336040起床,读20分钟语文、英语、7336020,从家里出发。总是做得早,一切都起得早,每天坚持写日记。

  2.在课堂上认真听课,发表进取的发言,做好笔记。

  3.认真写作业,做完后答题,认真对待每一节课。

  4.完成作业后,复习当天的资料,预习第二天的课程资料。

  5.语文、数学、英语的话,每次下课都要努力做自己买的'课外练习书,做的时候不抄答案,不看书,照自己学的做。遇到不行的问题,不能立即看答案或看书,要等到结束后找到答案,及时背诵。

  每天准备学习:

  从星期一到星期五,上网不超过一个小时,不玩游戏,上学不晚。

  周末:做完作业后,复习上周学的主要资料,帮助爸爸妈妈工作。互联网不能超过3个小时。

  注意事项:

  在课堂之间调节实力。

  遇到不懂的问题要及时问老师或问同学。

  对照答案找出错误,及时纠正。

  口号:先学习再玩,坚持就是胜利!

学生学习计划12

  夏末秋至,在这秋风飒爽的日子里,迎来了广西体专的莘莘学子。作为运动人体科学系学生会学精神传播出去的窗口,也是外界了解系里工作活动的桥梁。

  我在本学期制定的工作计划如下:

  1.新学期开始,做好我系的`迎新工作。(学  本学期我们部门将总结上学期的工作经验,扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚。

学生学习计划13

  一、项目介绍

  计划从事的是一项以烘焙为主的店。名字未定。目前策划中、面向中低档消费人群。

  二、主要产品

  经营的产品主要以早餐西点、甜品、生日蛋糕为主。

  三、产品服务打造

  (一)产品特征

  产品追求精致美观,口感好,品质高,运用进口原料,不放添加剂。让消费者在满足胃的同时不用担心身体健康问题。(适合女性开的十五种店)

  本店会根据消费者喜好和市场趋势推出新品,若市场反响良好成为将定为本店特色产品。同时不断地推出节日产品,如国庆节,情人节,元旦,春节大学生创业计划书烘焙类大学生创业计划书烘焙类。

  (二)产品竞争力

  1、产品追求健康与创新。

  2、店面设饮品茶座区域(根据店面大小),现场加工制作,这会吸引到不少消费者。

  3(三)服务计划

  1、食品安全放在首位,如果客人没有安全感,服务再优秀也无济于事

  2、重视消费者,使消费者成为回头客

  3、创新。在消费者需求和期望越来越高、越来越多的情况下不断创新。

  (四)附加产品

  在经营糕点的同时,我们还可以推出其他一些产品,如奶茶、冰淇淋之类。

  四、店面选址

  人流量,人流量,还是人流量!

  西点和奶茶是快速消费的产品,人流量为盈利关键要素,繁华地段是最佳选择。如商业步行街,学校群,年轻女性为重大客户群。

  五、创业目标、战略

  (一) 目标

  第一年:主要积累创业经验,打实基础,在市场上站稳脚跟

  第二年:目标增加连锁店,扩充产品,吸引更多消费者来消费

  (二)优劣分析

  优势分析

  1、 我们选用的原材料好,不含添加剂,且产品不断改善创新

  2、 本店内销售及外卖服务能吸引更多消费者。

  劣势分析

  1、 新店开业消费者对我们的基本情况口味等了解不多,影响销售额

  2、 产品创新对热衷于传统糕点产品的消费者来说不易接受。

  3、 由于用的原料好,成本也相应提高

  机会分析

  1、 市场未饱和存在较大的利润空间及数目庞大的西点消费群,市场前景广泛

  2、 良好的口味、认真的服务态度、专业的操作水平能树立较好的口碑

  3、 产品种类丰富,口味独特,有一定的竞争优势。

  威胁分析

  1、 竞争对手有固定的消费群,且绝对不会甘心西点市场份额减少,一定会采取相应措施

  2、 西点属于高脂肪、热量食品,会使部分消费者忍痛割爱。

  活动策划

  1、 定期推出体验活动或消费者DIY活动

  2、 海报宣传

  3、 通过网络宣传,建立自己的公众号,有自己的一套网络联系与宣传方式

  4、 人际宣传,可以让朋友帮忙宣传,口碑宣传很多时候比其他宣传方式更让人信任

  营销策略

  (一)产品策略

  1、 根据不同消费者推出不同产品

  2、 注重产品包装

  3、 对于有消费欲望,但不愿意自己上门的消费者提供上门服务

  4、 加盟美团等软件

  5、 利用现在很流行的020网络销售模式进行网络销售

  (二)价格策略

  1、针对消费者消费能力及产品类型制定合理价格

  2、较之竞争者,制定相对低廉的价格

  (三)促销策略

  1、定期举行产品促销活动

  2、在店内增设意见簿,有意见或建议可以直接提出或书写

  3、会员制度

  财务分析

  (一) 资金需求

  首先,项目需要营业执照。店面选择租房方式,再是基本设施购买,材料采购

  需要努力寻找物美价廉的货源

  (二)装修与设备购买

  店面装修的风格:外观简洁,内部整齐卫生,招牌有特色。可根据产品需求和设备配备情况进行设计,便于生产制作产品的同时尽可能考虑未来产品的更进和设备的添加所需空间,也需要符合水电的布局要求。

  设备按产品菜单采购,高质量的设备更能做出好品质的产品,而且能提高效率。设备同时需要和店面的空间布局及水电匹配。

  西点类设备

  1.电烤炉(操作简单,预热快,成本低)

  2.搅拌机(搅拌鸡蛋,奶油,面糊,面团)

  3.裱花袋,裱花嘴(不锈钢,多为扁形,圆形,锯齿形)

  4.模具(不锈钢,圆形,方形等)

  5.案台

  6.刀具:锯齿刀,分刀,抹刀,刮刀

  7.辅助工具:擀面杖,调料盒,衡器,平底锅,软刷,耐高温纸。

  8.展示柜

  奶茶类设备

  1.封口机

  2.封口膜

  3.冰柜

  4.杯子

  5.吸管

  6.搅拌机

  7.饮水机

  8.容器

  、本店主营产品

  讨论后决定

  计划书学生 篇 三

  两年的大学时光匆匆而过,转眼我们就要毕业面临着找工作的问题,这是一个我们不想面对却不得不面对的问题,当今社会到处都充满了竞争,因此找到一个好工作并且适合自己工作就显得特别困难和至关重要,我们应该提前做准备想好自己以后到底要找一个什么样的工作。

  作为一名大三学生,我们已经学习并掌握了专业知识和技能,应该非常明白自己是否适合本专业的工作如果不适合我们应该尽快给自己定位才不至于到毕业找工作时手忙脚乱。

  1. 职业定位:

  我是一名土木工程工程造价专业的学生,作为一名工程造价专业的学生我非常愿意从事本专业先从一名造价员或者资料员做起,在学校我们学到的都是理论知识,非常缺乏实践经验,因此我愿意从最基层做起最好能到工地上上,虽然条件比较艰苦但却最能锻炼人。但我觉得我们还是应该做两手准备在努力学习专业知识的时候还应该锻炼自己其他方面的能力不能一心都扑到一方面,而忽略了其他方面,也许你能适合其他工作也说不一定。

  2. 择业心态:

  我们应该树立正确的就业思想,端正自己的就业心态,把自己放在一个合适的高度看待自己,做到不骄但也不要太悲哀,相信上天给你一扇门的同时还会给你留一扇窗的,要做到对自己负责。

  对于自己喜欢的工作单位或公司,我们可能会患得患失、紧张、缺乏自信,因此在求职前我们要及时的调整好心态。求职的最坏结果就是不被录用,但却能使自己获得更多的经验,要知道经验都是自己慢慢积累的。

  不怕吃苦,必要时从基层做起。从基层做起虽然会吃苦花费时间,但是确实是一种厚积薄发的策略,是一种长远打算,另外,我们在学校学习的'时间毕竟有限,步入社会会可能会遇到很多我们在学校遇到的困难,本就实践知识少,害怕吃苦受累的话,人家用人单位凭什么录用你,从基层做起收获更多经验,使自己变得更有价值。

  思想上做好求职失败的准备,但不能害怕失败要知道谁的人生中不会有几次失败,我们要将失败当成自己人生中的一笔财富,不断地完善自己要相信自己会变得越来越好也越来优秀。

  3. 择业原则:

  正确的自己,注意扬长避短,就我自己来说,我是工程造价的专科学生,但我也认真地学习专业知识和技能,虽然我工作经验不足,但我也做做过许多兼职工作从中也学到了不少东西。

  了解用人单位的需求,做一个对用人单位对别人有用的人,在大学期间也很努力地提高自己的专业知识技能。另外,求职时一定要对用人单位进行全面的了解,这样才能应对的游刃有余,不至于手忙脚乱。

  择业时,要将个人发展和社会发展、眼前和长远、现在的发展和将来的发展一起考虑。尽量选择有发展前途的职业和单位,但同时又要知道,社会是在不断发展变化,每个毕业生所处的生活和环境也在不断变化,因而职业目标的选择不应该,也不可能一次决定终身。

  把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高骛远而导致错失良机。职业选择应处于动态过程中,在暂时没有适合自己的工作单位时或岗位的情况下,可以暂时考虑一些条件相近的单位和职业,或者选择选择到基层锻炼,通过牺牲眼前利益以便积累基层工作经验而为将来的进一步调整和发展做好准备。工作地点、单位性质、工作条件、生活待遇、使用意图等,毕业生在选择时不可能达到样样随心所愿,正所谓“鱼与熊掌,不可兼得”。所以在择业时必须首先满足自己最看重的选择项,同时要从是否有利与个人才能和作用的发挥,自己是否能够胜任即将安排的工作出发进行选择。

  4. 择业准备:

  我们应做好吃苦的准备,要看清自己要知道你只是一个刚刚毕业的大学生,没有一点社会实践能力用人单位凭什么录用你,我们应该事事为先,积极努力一点。

  通过学校、报纸、网络、招聘现场等,大量收集就业信息,对自己感兴趣的职位可以大胆的参加面试,为自己增加求职经验,为今后更好地求职做准备。

  5. 择业技巧:

  ⑴要主动向社会推销自己,要去找单位,而不是等单位来找自己。不等不靠,主动出击,才能争取成功。

  ⑵某个单位不接收自己,并不说明自己没有能力,应坚信自己的实力,不气馁,不断努力直至落实接收单位。

  ⑶在自我推销时,要实事求是,不能夸大其辞,无中生有。 ⑷应根据自己的专业和特长,找一个有利于自己发展的单位,不应把眼光只盯在待遇、薪水上。

  ⑸应看清就业形势,不要把目标定得过高,不要只选择机关、事业单位、大城市,相对来讲,一些中小城市和各类基层单位更有发挥作用、施展才能的广阔空间。

  6. 择业途径:

  ⑴用人单位高校专场招聘会

  ⑵行业主管部门组织的专场招聘会

  ⑶地区赴高校专场招聘会、

  ⑷省(市)大中专毕业生就业双选会、

  ⑸各地(市)人才交流市场举办的招聘会、

  ⑹网上招聘会、

  ⑺院系老师推荐、

  ⑻父母亲友安排、

  ⑼实习单位聘用等。

  都说计划赶不上计划,但我们也不能因此就不去做计划,要知道每个将军都不打无准备之战,没有万全的准备我们就会完全处以被动地位很有可能与成功失之交臂。因此在这一年里我们以求职计划书为方向,不断地改进自己的不足之处,努力学习科学文化知识并尽量与实际工作相结合,利用各种空闲时间多做一些兼职培养自己各方面的能力,为自己步入职场作充足的准备。

  计划书学生 篇 四

  为了更好的为同学们服务,使同学们的学习生活更加丰富多彩,本着为广大同学服务,让学生会更加辉煌的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:

  一、工作目标

  认真做好纪检部的各项工作,热切积极的配合其他各个部门的各项活动及工作,做好老师的助手。同时监督广大学生,做好平时的监督工作,规范学生们的行为习惯。推动学生会的前进与发展,为学生的综合管理贡献自己的一份力量。

  二、工作内容

  1、加强考勤与晚检工作。上学期,我们成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同时在星期日中午12点到12:30发放。每周二到四抽取二到三天进行宿舍的晚检。让同学们每周有一个好的开始,“好的开始是成功的一半”,能更好的投入学习。这学期我们要把这一工作继续加强,根据上学期的工作经验做相应的调整,为同学提供更好的睡眠环境。

  2、发展纪检部,完成本职工作。纪检部作为学生会一个重要的部门,我们要宣传发展纪检部,让同学们更好的认识纪检部,为我们的工作提供便利,像各种活动秩序的维持,协助学生会其他部门的工作中能更好的发挥纪检部的作用。

  3、加强沟通。想要完成好本职工作,首先要与本部门的同事沟通,团结就是力量,一个人的力量很渺小,只有本部门的人共同努力才能营造更好的氛围,让我们的工作能更出色的完成。其次与其他部门的同事也要沟通,学生会是一个大家庭,很多工作都需要我们共同合作如果我们永远是最熟悉的陌生人那我们工作也很难完成。最后,与老师沟通也是必不可少的,及时向老师回报工作情况,让老师理解与指导我们的工作。这样才能更好的为同学们服务。

  4、努力完成三月份得纪律交流会,希望得到学习部的协助,让各班班长和纪律委员正确认识上学期的纪律情况以及将来还需努力的地方,为同学们营造一个更好的学习生活环境。

  5、成功举办与生活部的联谊活动。活动的举办需要我们齐心协力,也需要其他部门的支持与鼓励,希望能够得到大家的一致认可,也希望我部能与生活部友好相处,让彼此的关心更加紧密。为同学们献上一个美好的联谊活。

  6、培养接班人,使纪检部保持新的活力。为了培养好下一个班子的接班人,应对本部门的成员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作,使他们对部门的工作十分熟悉,然后从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

  三、勇于发现和提出问题,为学生会的发展提供动力

  我们部的工作主要在于和其他部门的配合,所以较容易发现各个部门存在一些问题,因此,我们需要善于发现,敢于提出的精神,协调每个部门,个人的想法要拿出来分享,在纪检部提升的同时也要保障其他部门的提升。我们都是一个大家庭的成员,所以只有我们团结了,我们才会更加壮大,不管是任何人都应该提出咱们的发展动向,提供自己的建议。

  为了纪检部的发展,为了化工系的新风采,我们必须努力,必须奉献,把自己放在部门这个大家庭里,就会有更足的工作劲头。为树立学员的纪律旗帜,我部也会本着公平公正的态度,努力工作,认真完成各项工作任务,并尽力帮助其他部门,让学生会连接在一起。昨天已然过去,我们要在今天和明天更加努力,用实力证明自己,证明化工系风采,茂职院的明天是辉煌的,学生会和纪检部同样也是的。

  计划书学生 篇 五

  凡是有过学校住宿经历的人都知道,对于学校食堂的饭菜我们只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大学校园里开一家自助餐厅,应该会比较有前景,本着好吃不贵的原则,经济又营养,一定会得到广大同学们的喜爱。

  一、发展前景

  自上初中以来我便开始住校,深知令人头疼的“ 吃饭”问题,也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的,因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。而学生对食堂饭菜的抱怨则更是 “自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐,但大多数学生迫于经济因素,还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证,会导致很多问题,学生营养跟不上,甚至有的学生经常不吃饭。于是,营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜,这为学生身心健康埋下了隐患。因此我决定整合食堂和饭店的优缺,开一家学生自助营养快餐店。

  二、店面简介

  本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。经营面积约为80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以武汉小吃为主打特色。品种多,口味全,营养丰,使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。而非餐点又提供各种冷饮,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。本餐厅装饰自然,随意,同时负有现代气息,墙面采用偏淡的温色调,厨房布置合理精致,采光性好,整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

  三、发展战略

  1.本餐厅开业之前,要作广告宣传,因为主要客户群是针对学生的,而学生中信息传递的速度与广度是很大的,所以宣传上可不用费太大的力度,只需进行传单或多媒体(如:音响)等形式的简单广告即可。

  2.本餐厅采取自助餐的方式,免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好,可采用不同的做法,使口感与众不同,以求有别于竞争者,给顾客更多的优惠,以吸引更多的客源。此外,本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐,由于休闲饮食的空缺,这也将成为本店的一大特色。

  3.有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆,所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。

  4.餐厅使用不锈钢制的自助餐盘,即节约又环保,而废弃物也不能随便倾倒,可以与养殖户联系,让其免费定期收取,如此可以互利。据悉,竞争者在这方面做得并不到位,因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。

  5.暑假期间虽然客源会骤降,但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员,届时可采取减少生产量,转移服务重点等方式,以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月,已减少不必要的成本支出。

  6.市场经济是快速发展的,变化的,动态的,因此要以长远的眼光看待一个企业的发展并进行分析,制作出长期的计划,每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结,并做出下一步计划,如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后,可以考虑扩大经营,增加其它服务项目,并可以寻找新的市场,做连锁经营,并慢慢打造自己的品牌,可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展,总之,要以长远的眼光看待问题,如此才能有企业的未来。

学生学习计划14

  1、首先寒假作业保质保量完成,尽量年前多做点。

  2、语文:背背下学期该背的东西(如果你基础知识很好的话,就不用了);去图书馆借1~2本书(中外名著)。

  3、数学:压轴题老是做不出,是有办法解决得,助力数学基础题都没问题,做压轴题时,把题里所给的知识点列在草纸上,题目里问哪一个,就可以串联几个知识点进行解答;前面有点小粗心,也有办法,针对你的情况,做前面的题时,不能觉得简单就助力的`做(可以在平时训练,求速度和质量),逐个分析,尽量助力做过去就正确。

  4、英语:建议多看英语刊物(比如:《疯狂英语口语版》,《新东方中学版》等),或购买新概念(包括磁带)自学。

  5、物理要提前预习,或是买本下学期的指导书,多分析例题。

  6、化学也应提前预习,化学成绩=化学日记(课堂笔记)+整理图表(串联知识点)+错题整理。

学生学习计划15

  一、学习计划

  在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。

  学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。

  学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

  二、预习方法

  预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法 是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克 服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。

  三、听课方法

  课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在课堂中,要注意以下几点。

  (1)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。

  (2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的`部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

  (3)多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。

  (4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。

  (5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。

  (6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

  四、复习方法

  复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识。系统复习的主要目的 是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌握学科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再 加工的过程。

  课后复习的方法包括:

  (1)回顾教师课堂讲授的内容及其过程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些没有理解,使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性;

  (2)复习课本,目的在于深化;

  (3)整理笔记,对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正,使之更加系统、完整,便于复习;

  (4)对课本中不懂、不会的难点问题,查阅工具书或参考书,力求弄懂弄通,实在弄不明白的,问教师或与同学研究解决。

  系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法,是指学过一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元之后,再把这两个单元综合起来系 统复习,以此类推,循环至终。分配复习法,指学过的内容及时复习之后在时间上每隔一定时期回过头来再复习,只是在时间间隔上逐渐拉长。比如上一单元讲过的 内容及时复习,一周后再复习,两周后再回头简略地复习,一个月或一季度后再复习。事实表明,分配复习的效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势,比如在 期末总复习时,相对集中一段时间,对学习内容中的重点、难点问题,重点突破,进行系统化的复习,也是十分重要的。

  五、写作业方法

  写作业是经过独立思考,自觉、有目的地分析问题、解决问题,将学得的知识运用于实际的智力活动过程。通过写作业可以检查学习的结果,加深对知识 的理解和记忆,充分发挥自己的智慧和潜力,同时也有助于培养自己的思维能力,养成良好的学习态度和学习习惯,因而要掌握写作业的正确方法。

  (1)先复习后写作业,即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。

  (2)仔细审题,即了解题意,明确习题的目的要求,弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在,做到心中有数。

  (3)认真表述,即思路清晰,表述确切,书写规范,答案准确,干净利落。

  (4)细心检查,即根据习题的目的要求,逐字逐句地检查、验证,发现错误及时纠正;同时,对教师的批改、批语要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。

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