学生个人学习计划

时间:2023-06-01 10:38:29 学习计划 我要投稿

有关学生个人学习计划范文锦集6篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的学生个人学习计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生个人学习计划范文锦集6篇

学生个人学习计划 篇1

  一、计划要尽量全面

  学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间

  学习时间可以分为两部分:

  一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

  二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。

  学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排

  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、 从实际出发来制订计划

  在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:

  1. 自己知识和能力

  2.每个阶段的学习时间

  3.学习上的缺欠和漏洞

  4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、 计划要留有余地

  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的.情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、 提高时间的利用率

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、 注重效果,不断调整

  在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

学生个人学习计划 篇2

  20xx寒假就要开始了,为了能过一个有意义的寒假,为新学期好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,致学教育希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

  理规划时间,制定学习计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,

  有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的.成绩不会没有进步的!

  呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  确定学习目标,攻克薄弱环节

  学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

学生个人学习计划 篇3

  训练目标

  1、了解智力七巧板和魔尺的来源和发展历史,了解祖国传统文化的悠久历史和深厚文化底蕴。

  2、让学生通过模仿,反复排列几个图例,以熟悉各拼版之间的'几何关系,掌握一定组拼技巧和按图拼样的基本规则。

  3、在教师的提示和指导下,让学生学会运用“逆向思维”解决各种难题;同时也有助于学生进一步熟悉各拼板之间的几何关系,掌握按图分解的方法。

  4、通过一些分类,让学生进一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各种物体的结构,掌握按题拼图的方法,为以后的创造活动打好基础。

  训练措施

  1、从兴趣入手,从简单入手,让学生亲近七巧板和魔尺。

  2、寓教于乐,训练中要及时给予学生鼓励,强化兴趣。

  3、将平时的训练渗透到日常的社团活动中。

  4、开展展评活动,推进训练浓度开展。

  第四周魔尺的初探

  第五周国庆节放假

  第六周认识七巧板

  初级魔尺1(眼镜、钥匙)

  第七周七巧板——按图拼样1

  第八周七巧板——按图拼样2

  初级魔尺2(鸭子、毛毛虫)

  第九周七巧板——按图拼样3

  第十周七巧板——按图分解1

  初级魔尺(三角形、鹤)

  第十一周七巧板——按图分解2

  第十二周七巧板——按图分解3

  中级魔尺(风扇、手表)

  第十三周按题拼图—动物

  第十四周按题拼图---人物

  中级魔尺(哑铃、木马)

  第十五周按题拼图----交通工具

  第十六周评比交流

  提升学生学习力,教师个人计划书(20xx年度第一学期)

  每周训练的具体时间:社团活动时间

学生个人学习计划 篇4

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  (五则)

  一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的.暑假制定出一些计划。

  首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。

  以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。

  我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。

  学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。

  我一定会过一个快乐的暑假!

学生个人学习计划 篇5

  作为初中阶段的最后一学期意味着即将到来的学习生活面临着巨大的挑战,尽管以往的学习早已巩固好自身的基础却在中考这个话题面前感到有些迷茫,无论是父母的期待还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得到相应的检验,所以我在复习以往所学的知识点时也会郑重对待初三下学期的学习生活并制定出相应的计划。

  经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的,初次之外英语虽然能够勉强及格却依旧存在积累较差的问题,因此我得加强这部分弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目经常出现不及格的状况需要借取同学的笔记进行复习并强化对公式的记忆,实际上想要解决物理基础差的.问题还应该多做习题从而养成相应的习惯,关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并审视那些错题,通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成绩提升起来。

  地理方面主要是对经纬度类型的知识感到困惑从而产生抵制心理,或者说自己学习地理的态度不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再认真对待,若是继续秉承着这种懦弱的态度对待地理自然会在下学期的考试中吃亏,所以我得虚心请教老师并克服不喜欢做地理题目的习惯从而提升成绩,尽管看似身边同学的地理成绩不差却也不能够带着轻视的心态以免出现考试失利的状况,所以我需要每天抽出部分时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的知识点学透才行。

  英语科目主要是语法部分以及完形填空之类的题型容易出现错误,所以我应该利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板,针对笔记之中的遗漏部分应该想办法进行补齐从而展开自身的复习计划,另外我也要加强对英语的学习兴趣并提升自制力才能够落实下学期的学习计划,至于其他容易丢分的地方则需要增加对英语习题的积累并梳理教材中的知识点,尤其是感到模糊的知识点应当尽早向英语老师进行请教以免影响到下学期考试的正常发挥。

  也许是意识到初三下学期学习的重要性才让制定这份计划并认真对待,毕竟若不想初中阶段的努力毫无意义就应该积极投入到下学期的学习中并备战中考,而我在期待的过程中也会执行好初三下学期的学习计划并获得相应的蜕变。

学生个人学习计划 篇6

  1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

  2.每日英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25数学试卷一份

  11:25---11:45看报课外书

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10化学

  14:25--15:25英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前free包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的.人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。

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