初三学习计划

时间:2023-05-19 15:06:58 学习计划 我要投稿

初三学习计划模板集锦十篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的初三学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

初三学习计划模板集锦十篇

初三学习计划 篇1

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),推荐就读里中。

  二、具体方法和计划

  1、每一天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点,但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下这天学的知识,个性是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(推荐:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体状况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的`最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。

  期望以上我的初三学习计划,能够为我们大家的初三学习计划的制定带给一些帮忙,提高我们计划的有效性。最后,祝愿同学们都能够提高我们的学习计划性,让我们大家的初三学习更简单的进行,为中考做好最充足的准备。

初三学习计划 篇2

  身材是很紧张的,熬坏倒不存在,应该多进行体育锻炼,发起吃些保健品。到了初三后半学期,作业就不是题目了,随意、自主性很大,所以可以在谁人工夫上课外班。我本身上文科的课外班感觉效果不太好,文科的效果分外好,这和文文科的特点也有关!固然也和你本身有关!至于休息题目,是因人而异的,只有本身可以把我这个度。像我们原来几乎人人都是超过一二点睡,早上六点起,然后学校还要组织中考锻炼,预备体考,那是真累。不外你如今还没到这工夫,主要是看本身感到累不累。公道摆设,不外也不该睡得太晚一一点半-六点半我以为较符合(我如今升到高一就是如许的,注:我们晚自习九点半下),到后期可以在适当晚睡,但中考后期一定要在一零点到十点半左右睡下。

  我对你的发起还有:公道摆设劳逸结合,初三没有须要那么告急,只要你按照老师的摆设一起学下去我相信中考是没有题目的(前提是你初一初二较为踏实稳定)

  数学题是必须做的,我就是没很做数学题中考吃了不少亏(还好其他学科超凡发挥),如今升到高一也是和你们一样,每天都是数学题,一个礼拜下来有几十张。只是做题工夫和其他学科间要摆设好,利用课间。但做题杜绝盲目要做经典题,还有就是上文提到的错题(十分有效)!

  祝你好运,盼望帮到你!

  制定的工夫用于学习,必须留出足够的工夫来完成正常的练习和课后作业。固然,学习不该该占据作息工夫,认真摆设好本身的工夫。起首要明白一周内所要做的事情,然后制定一张作息工夫表。在表上填上那些非花不行的工夫,如用饭、睡觉、上课、娱乐等。摆设这些工夫之后,选定符合的、固表上全部的空闲工夫,总得给休息、业余喜好、娱乐留出一些工夫,这一点对学习很紧张。一张作息工夫表也许不能办理你全部的题目,但是它能让你了解怎样支配你这一周的工夫,从而使你有充足的工夫学习和娱乐。

  二、学习前先预习。这就意味着在你认真投退学习之前,先把要学习的内容疾速欣赏一遍,了解学习的大致内容及布局,以便能及时理解和消化学习内容。固然,你要注意轻重详略,在不太紧张的`地方你可

  四、学习要有公道的规律。讲堂上做的条记要在课后及时温习,不仅要温习老师在讲堂上讲授的紧张内容,还要温习那些仍感模糊的知识。如果你对峙活期温习条记和讲义,并做一些相关的习题,你定能更深刻天文解这些内容,你的记忆也会保持更久。活期温习能有效地进步你的测验结果。

  三、充实利用讲堂工夫。学习结果好的门生很大程度上得益于在讲堂上充实利用工夫,这也意味着在课后少花些功夫。讲堂上要及时共同老师,做好条记来资助本身记住老师讲授的内容,尤其紧张的是要积极地独立思考,跟得上老师的头脑。

初三学习计划 篇3

  1、学习计划要与学习目标相结合

  有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,与自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

  学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。假期计划于中考复习目标相对应,订出一个寒假学习的重点及各自的计划要点;订出一周的学习重点及每天的计划要点。

  2、学习计划要与教师的教学计划相配合

  在制定每天具体的学习计划时,要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

  3、学习计划要有一定的灵活性

  有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的.全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连春节期间都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如,春节期间走亲戚,一出去,计划就打乱了。因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

  4、要用坚定的意志执行学习计划

  不少同学学习计划制定的比较详细、具体,然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上在中央电视台现场直播一场精彩的比赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看节目。还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。在这种情况下,意志薄弱者便会叫苦不迭,不想坚持,放弃计划,半途而废。还有的同学理想挂在嘴上,计划贴在墙上,时间用在玩上,这样的计划无疑是废纸一张,无法起到推动学习的作用,到头来,理想变成了泡影。因此,我们要用坚强的毅力去落实学习计划。

初三学习计划 篇4

  进入初三年级,要开始接触一门新的学科--化学。这门学科分上下两册,一共12个单元。上学期学7个单元,下学期学5个单元。前七个单元内容比较简单,主要是培养孩子的兴趣和讲解一些化学基础知识。后五个单元才是学习的重难点,涉及到溶液及酸碱盐的应用。

  初三的化学对于学生来说它其实是刚刚接触的一门学科,有一些人可能是想从现在如何去学,然后可以得到什么样的成绩。但是我个人认为最好不要这样,因为一门新的学科得以兴趣为主。其实所有的人,我们都应该有这样一个常识,我们如果对于某一件事情比较感兴趣的话,我们才会花精力去看,我们花精力去做这件事情的时候,我想我们才有可能把这件事情给做好,然后这其实就相当于我们在,我不知道用什么样语言去形容,好象你越放松,保持一个平常心,然后往往就会达到你所意想不到的一种结果。

  对于初三的学生来说,我们的暑期千万记着不需要把整个知识点从头到尾认认真真的.梳理一遍,把每一个知识点都弄不懂,我觉得不必要这样,主要是让他了解,了解我们初三化学,我们学习什么东西,我们研究什么东西,我们初三化学用什么方式去研究它,看看我们初三的化学跟我们的日常生活有着哪些紧密的联系,我们去看一看我们的初三化学,可以给我们解决日常生活当中的哪些问题,让他们首先对这门学科产生兴趣,然后学科产生兴趣了,当他愿意用精力或者在这个学科当中花功夫的时候,我们可以在接下来的课程当中,比如说秋季课程或者说在我们一些总的复习课程当中我们具体的来看每一个知识点都有那些具体的内容,哪些考点应该考哪些内容,我觉得这样的话可能会做到一种事半功倍的效果。

  根据历年的经验,这门学科的新知识要在短短半年多时间内学完,中考前的总复习只有两个月左右,紧接着就是带着它走进中考考常而在这一年的备考中,我们还要腾出时间来学习其他科目的新知识、处理大大小小的考试,因此如何在“时间紧、任务重”的背景下学习这门学科就是这篇文章要跟大家分享的主题。

  先说前7个单元,这7个单元主要是基础知识。如果我们利用暑假提前学习这部分内容,将更容易培养对化学的兴趣,理解化学的本质,那么真正开学时,只需要跟着老师的进度走就能轻松学习化学了。

  那么在我们暑假学习的过程中需要重点掌握的知识是哪些呢?

  化学作为初三刚开设的一门新课程,不存在基础问题,所有同学的起点都一样,一开始一定要建立能学好化学的信心。这个对于冲刺初三的学生来说很关键,学好化学对于其他学科的学习也会有一个很好的兴趣迁移作用。

  对于化学的学习,同学们应抱着一颗平常心,没必要有畏难情绪。兴趣是最好的老师,同学们可以观察生活中出现的各种化学现象,然后用所学化学知识去解释,只要有足够的兴趣,学好化学并不难!

初三学习计划 篇5

  同学们,你们好,我是xxx班的xxx。寒假像流水一样已匆匆离去,随之而来的是我们精彩的新学期,在新学期里,我为自己作了一份学习计划,以此来不断鞭策自己,争取更上一层楼。

  一、 学好文化课

  文化课是我们学好各种知识的基础,所以我要一如既往地严格要求自己,上好每一节课,写好每一次作业,自觉做好预习、复习工作。

  二、 提高课外阅读量

  我很喜欢看课外书,这个学期我想先读读《上下五千年》这本书,我们这册语文书中有2篇课文就是选自这本书。我还想读《我是白痴》、《永远讲不完的故事》、《绿山墙的安妮》等书。在读书的时候,遇到有疑问的地方,我会主动去查找资料,解决掉拦路虎,还会做读书笔记,做到不动笔墨不读书,并在班级读书会上,和大家交流读书感受。听到大家介绍的好书,我也一定会借来一睹为快。

  三、爱好、特长发展

  说起爱好、特长,我想先说说我的不足,其实我是个挺内向的女孩子。所以这个学期,我要多与人交流,敢于在各种场合下发表自己的.想法,提高自己的口语表达能力。

  新学期里人人都有新打算,大家一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!同学们,你的新学期计划是什么呢?快在班级和同学交流一下,制定出自己的计划来吧。

初三学习计划 篇6

  初三的最后一个学期就要开始了,我作为一名即将要步入高中的学生,现在我的心情真是复杂不已啊,一方面我渴望着自己能去咱们市里面的重点高中,可一方面我又害怕自己在中考的时候失利,要是真的落选的话那我就真的没法和老师家长们做一个交代了,所以现在的我急需一份学习计划,这才能让我在这个新学期里找到前进的目标。

  现在的学习压力是挺大的,学校里面的老师们早早地就为我们安排了各项计划了,首先我们要在开学初期就把还没有教完的课程都结束掉,然后立马进入紧张的复习状态,争取在这几个月里面把成绩再提高一点点。从我目前的学习状态来看,我发现自己的弱势还是比较明显的,首先是各科科目的成绩都不是很拔尖,弱势科目时常会拖我的后腿,所以我现在首要目的是要取长补短,争取把自己的缺点给找补回来,这样才能在考试的时候多一分把握。当然了,这就需要我加强自己的学习才行了,所以我决定在这个学习内放下一切娱乐措施,把全部身心都放在学习上面。

  我会多多做一些练习题目,既然我的学习成绩算不上太好,那么我除了要在学校里面听好每一节课、上好每一节自习课、考好每一场考试外,我还会花费时间在自主学习上,这就可以通过购置一些往年的高考试题、在网上查阅难题等等所办到。现在我最缺的`就是时间了,要是我每天能比别人多出几个小时就好了,那么我就能尽快的拉近自己和前面人的差距了,所以我一定要调整好自己的状态,不能在学习的时候出现厌倦感,我要争取在每一次小考试后找到自己究竟错在了哪里,然后尽快把自己缺失的那部分知识给补足。另外我的做题速度也得加快了,平日里我做题目都是慢吞吞的,这样的状态在中考里是不够的,所以我要规定自己在一定时间内做完一套试题。

  学习其实是一件比较综合的事情,在新学期里面我除了要做好自己的事情外,我也会积极地去向老师、成绩好的同学请教各方面的问题,看看自己在哪里还有进步的地方,相信通过这么几个月的认真复习,我还是挺有把握让自己的成绩得到一个明显的提升的,到时候我不会辜负那些信任我的人,我会努力在中考里考出一个好成绩的!

初三学习计划 篇7

  初三学生很快就会面临中考了,制定一份合理的新学期学习计划对他们的学习生活肯定会有很大的帮助。特意为大家整理了关于初三新学期学习计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

  新学期打算

  金秋绽放,我们迈着梦想的步伐,踏入最后一个学年属于我们的一鸣中学。

  到初三了,梦想的羽翼渐渐展开,等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是,实现梦想需要时间,需要过程,中考则是一个必须跨过去的门槛,它高不高,则看你的内心,心中所想,不一定实现,但心中不想,一定不会实现,所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛,则看你的行动,有行动不一定成功,但不行动一定不会成功,所以一定要勤奋。

  ”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。在学习的'路上注定不是平坦的,当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步,但也会半途放弃。没有恒心,没有毅力,我永远只会在原地踏步踏。

  新学期中不但恒心、毅力是我的必修课,刻苦钻研,不懂就问更是我路途中一个带有所的门,只有找到钥匙,我才能进入另一个新天地。

  在平时学习生活中,没有绝对的天才,只有努力的普通人,我不是少见的天才,所以要用汗水换取更多的知识,用辛勤创造未来。我要坚强,不被磕磕绊绊给打倒,我要力求上进,怀着一颗对知识不满足的精神,力争向上,我要奋斗,不能一味的用平凡来创造奇迹,那将被时间所控制,我要做时间的主人,让我的每一分每一秒都活得有意义,更精彩。

  我不能完全被知识牵绊,要懂得劳逸结合,增加多种业余爱好,不要成为高分低能的书呆子,我不懂实践,但相信勤能补拙。

  新学期,我容光焕发;新学期,我焕然一新;新学期,会有怎样的惊喜等着我呢?我期待,我企盼……

初三学习计划 篇8

  一、 备考目标:

  竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破300大关,确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初20xx中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。

  二、现状分析:

  1、学情分析:到目前为止,本年级共有学生421名,学生的学习状况基本稳定,实验班大部分学生能积极投入到备考之中,平行班仍有不少学生举棋不定,对自己缺乏信心,表现为课堂复习不投入。

  2、教师情况分析:本学期,各位老师都已经早早投入复习备考中,积极组织学生全面进行中考总复习,各备课组也都制定了详实的备考计划。

  3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注,相信,我们的备考会得到大多数家长的支持。

  4、学校工作向初三中考备考倾斜,给初三备考提供有力保障。

  三、在上述有利条件的基础上,针对本届初三中考任务目标,现制定如下措施:

  1、复习的三个轮次:

  第一轮复习:3月1日—————3月31日

  第二轮复习:4月2日—————5月15日

  第三轮复习:5月16日—————6月10日

  回归课本,落实基础(6月11日—————6月19日)

  2、五个质量考核小组老师要精诚协作,每个考核小组就是一个质量保证小组,具体学生提升计划与实行主要由班主任负责,将班级中的线边生分配给任课教师,包干到户,保证学生的学习不偏科,确保中考质量稳中有升。

  3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划(1)积极收集中考新资料,摸索中考新动向,结合本年级学生特点,自编中考习题,以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。(2)各备课组需精选习题,最大限度地提高有限时间的学习质量。

  4、每位教师要切实利用好从早读开始,延点结束这一整天的在校时间,共同加强对学生的心理健康教育。力保学生以积极的心态迎接中考。

  5、每一次考试后,每一个质量考核小组要及时将年级250—350区间的学生在各班的情况,并及时分配到任课教师,保证这一区间的学生在每次考试中能有所进步。

  6、班级管理方面,班主任要加强对班级学风、考风的建设,规范学生诚信应考,确保考试质量。班主任多与家长沟通、交流,确保学生在家能在家长的监督下学习,保证每天的学习质量。

  7、本学期计划召开家长会两次,本学期初召开一次,中考前召开一次。

  8、在中考100天倒计时到来之际,制作中考宣传横幅,开展中考动员活动,鼓舞学生学习的士气。

  四、三点要求:

  1、常规管理不松懈,不论哪一位教师,都要明确工作重点,对学生的学习要抓牢、抓实。

  2、要树立信心,明确方向。学生基础较差,总体成绩不理想,但我们一定要相信学生是有潜力的,我们的`老师是一流的,我们老师能够经受住严峻的考验,相信,通过大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我们预定的目标,取得理想的成绩。

  3、虽然,我们面临的形势是严峻的,任务是艰巨的,但是,有我们这样一个团结的集体,共同发扬吃苦耐劳的精神,努力拼搏,我们一定会完成中考任务。

  一句话:质量就是效益,质量就是生命,质量就是尊严。

初三学习计划 篇9

  到了初三,是“两眼一睁,开始竞争”, 从早上起身开始到晚上睡觉就要全身心地投入到学习中去。对于初三学生来说,时间太宝贵了,制订学习计划能够合理安排学习时间从而提高学习效率。

  在学习中,我们更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们应该重视日常每天每周的学习时间安排。在初三一年的学习中,每天可供我们自己利用的时间并不多,我们应该注意合理安排每一天的学习时间,要根据班级课表来安排一周每天的学习时间。

  早读课是背诵课文的黄金时间,早读课的任务就是朗读、背诵。年级组每天都有交叉早读,教师也出具早读目标。在这个时间段里,学生应按老师的要求,进行语文和英语的早读,6:40-7:00的一、三、五20分钟早读要保证背诵语文,二、四、六20分钟早读要努力背诵英语,长期坚持,这两门大科的学习记忆任务就会在老师的帮助下就能完成。

  中午的.时间大约有2小时,除了吃午饭和往返学校,我们就应好好利用,可以安排30分钟左右的休息,尽是少做或不做作业,以休息调整自己。当然也可以根据个人习惯,如不想休息,也可以做些作业来减少晚自习的作业量,或者利用中午时间看看书等。

  傍晚的时间比较紧迫,大约有85分钟,一吃完饭又要马上开始上晚自习。根据不少学生不回家吃晚饭的现象,年级组安排晚自习前30分钟晚读时间,我们可以利用晚读的时间背课文来巩固新学的内容,也可做作业,或看书复习当天新学的内容,也可进行预习明天所学的内容。

  晚自习的时间很重要,有3节课的时间,一般老师可能会用一节课。第2节尽量完成这门功课当天的作业,遇到问题及时问老师及时解决;如果已完成作业就要复习或预习第二天的内容,有问题当场请老师解答疑惑。第3节还要完成其他学科的当天作业。尽量在晚自习下完成当天的书面作业。

  晚上回家大约还有90分钟左右的学习时间,能否利用好这段时间,是初三学习成败的关键。此时就不要再在晚自习所上的科目花时间了,应该对自己薄弱的科目多做些练习、背诵或预习,可以安排一到两门,如周一是化学回家后就可安排数学、英语或物理、政史,这两门功课尽可能是文理兼顾;预习时有问题的地方做个记号,第二天着重听取老师的解答。当然还可集中为一门,如周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,周六政史日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果肯定不错。

  每天课前的2分钟是应该复习的,温故知新。可是有些同学是忙于做作业,甚至上课时连当堂课的课本都没有准备好,有些手忙脚乱,这是上不好新课的。

  每个星期天,应该是回顾一周所学内容的时间,此时应该合理安排好复习一周各科所学的内容,否则,时间长了,前面所学的内容就会遗忘而导致学习不扎实。

  古人云:“文武之道,一张一弛”,每天不必学习得太晚,要注意休息调整和体育锻炼,以保证充沛的精力。计划再好,贵在有恒!同学们,初三的生活是紧张的,不能有一丝放松。我们要时时提醒自己,时间就是财富,只有经过汗水的浇灌才能开出成功的花朵。

初三学习计划 篇10

  作为初中生,所面对的学习任务、特点与小学比都有一个较大的转变,面对学习中出现的新问题,而难免会遇到一些困难,也可能产生畏难情绪。

  而能否在这个转折点上把握好自己的学习,这对学习信心有很大的影响。全面认识初中阶段的学习特点并给予帮助是十分必要的。

  伴随学习化社会的到来,“学会学习”已成为任何一个学习者必备的素质,而这种素质应从基础教育阶段着手培养。

  一方面需要对自己的学习方式进行反思。通过反思初中与小学学习方面的异同,认识到初中学习的新特点,使自己增强承受困难和挫折、适应环境的能力,形成乐观向上的学习态度。

  另一方面,需要有良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。面对新的`环境,学科门类增多,难度增大,范围扩大,过去的经验有的已经不适应新的要求,就要有新的方法和策略,总结自己过去的学习习惯和方式,进而理解搞好初中学习过程中应把握的三个有效方法和策略:即学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。促使自己对新的学习阶段充满好奇和热情。编织新的梦想和期待,使其产生积极向上的态度,树立乐观、主动的学习信心,过自觉的学习生活。

  “学而不思则罔”。进入初中,随着身心各方面发展日渐成熟,学习生活模式发生了变化。“我长大了”的心态,使自己出现“逆反”的心理,开始思考各方面的问题,但又缺乏辨别是非的能力,在这种情况下,要反思自己的生活体验,总结成功的经验和失败的教训,使自己摆脱无意识生活状态,开始逐渐自觉把握自己的学习、生活及德性发展。

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