新学期英语学习计划精

时间：2023-05-19 08:03:29 学习计划我要投稿

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新学期英语学习计划精

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的新学期英语学习计划精，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期英语学习计划精

新学期英语学习计划精1

　　一．学习目标

　　从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

　　二．总则

　　1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

　　2、听说读写译五项都要练，以听说为主。

　　3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

　　4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

　　5、每一天的`计划，必须坚决执行，没有任何借口。

　　三．具体措施

　　1．听力

　　重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

　　周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

　　随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

　　2．口语

　　每天练习精听后复述听写的短文。

　　每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

　　注意在朗读过程中纠正发音。

　　3．阅读

　　每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

　　早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

　　4．写作

　　每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

　　每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

　　每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。

　　四．特殊情况

　　如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

新学期英语学习计划精2

　　一、学习目标

　　从听说读写四个部分，同时提高英语水平，最终使自己具有与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

　　二、总则

　　1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

　　2、听说读写译五项都要练，以听说为主。

　　3、求质不求量，把听写的材料彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

　　4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

　　5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

　　三、具体措施

　　1、听力

　　（1）重视精听。每天用一个钟头的时间练习精听。要听懂每个单词，并将材料大意记下来，听数遍，直到把材料补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

　　（2）周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。

　　（3）复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

　　（4）随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短材料短对话。

　　2、口语

　　（1）每天练习精听后复述听写的短文。

　　（2）每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

　　（3）注意在朗读过程中纠正发音。

　　3、阅读

　　（1）每天中午饭后读英文报纸，对于不会的`单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

　　（2）每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

　　（3）早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

　　4、写作

　　（1）每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

　　（2）每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

　　（3）每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。

　　四、特殊情况

新学期英语学习计划精3

　　一.学习目标

　　二.总则

　　1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

　　2、听说读写译五项都要练，以听说为主。

　　3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

　　4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

　　5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

　　三.具体措施

　　1. 听力

　　(1)重视精听。每一天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

　　(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的执行情况。学习计划 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

　　2.口语

　　(1)每一天练习精听后复述听写的短文。

　　(2)每一天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

　　(3)注意在朗读过程中纠正发音。

　　3.阅读

　　(1)每一天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

　　(2)每一天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

　　(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

　　4.写作

　　(1)每一天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的.等小事儿。

　　(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

新学期英语学习计划精4

　　随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续回到学校投入到紧张的学习中去。在开学之初，一定要给自己设定一个目标，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的`取得理想的成绩。

　　想使小学生学习英语养成一些好的习惯，老师要指导学生勤听、敢说、多读、写的习惯，带着问题进行课前探索性预习，课上积极参与学习，课后及时复习和运用。下面是适合的小学生英语学习计划：

　　一、单词卡记忆法

　　1、制作单词卡。

　　2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3个单词，不允许积累。

　　3、当天晚上复习一次。

　　4、周三和周六找老师考核单词卡。

　　5、准备“易错单词本”，考核时单词出错直接抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复习。

　　6、一个月考试一次单词。

　　7、月考后如果还有单词没掌握好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过经常观察达到掌握的目的。

　　二、朗读计划

　　1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文。

　　2、一天只允许朗读一篇，做到认认真真去读。

　　3、有感情的朗读，声情并茂，加入面部表情和肢体语言。

　　4、一篇作文通过三遍朗读达到的效果，朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力，必须用心朗读。

　　5、用心体会文章的意思，达到课外阅读理解专项训练的效果。

新学期英语学习计划精5

　　英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。教无定法，同样，学习方法也因人而异。学习策略不同，学习效果也会不同。英语学习策略的差异，必然也会导致两种截然不同的结果。在小学英语教学中，教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略，从而让学生学得轻松，学得快乐，享受学习英语的乐趣，为将来的英语学习打下扎实的基础：

　　一、单词

　　大多数人的记忆力都差不多，我们每天背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。

　　单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的'单词要在第二天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上。

　　二、语法

　　同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境，要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外，“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境，但每天坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。

　　三、作文

　　较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。