学生个人学习计划

时间:2023-05-18 15:42:06 学习计划 我要投稿

精选学生个人学习计划合集10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的学生个人学习计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选学生个人学习计划合集10篇

学生个人学习计划 篇1

  初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二的学习是极为重要的!

  1、学习生活时刻合理组织安排。

  白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。

  2、主次分明,把握重点学科。

  初二时,每门主科应有一本课外辅导书(教材全解),课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及的考点等。

  3、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

  4、还要养成良好的学习习惯。

  另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。这样,复习时就能有的放矢,有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  5、课后温习加巩固练习。

  每次听完课,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的`情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本看起来很舒服,就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。

  如果有问题要及时讨教老师,有意识地提前知道的学习初三高三中考高考的试题,并分项对有关中考高考题类收拾,进行期间性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。

  在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。

学生个人学习计划 篇2

  通过了过去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大学生活是丰富多彩的,在学习部的工作,让我懂得了团队意识,和在书本上学不到的相处之道。或许,有些人会想,为什么别人的大学生活那么精彩,而我的呢,除了睡觉,还是睡觉,是多么的.无聊。对此,我只能说,与其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活,有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话:“当你在休息的时候,别忘了别人还在奔跑。”大学三年,说长不长,说短不短,只有自己为自己的梦想奋斗了,才会过得充实。在过去的一年,遗憾的是,没获取相应的证书,以及自己还有很多不足,鉴于以上,我对以后的大学生活计划如下:

  1.平时学习。除了认真听讲课以外,还要就专业知识,多思考,多阅读。布置的课后作业,下课后积极地收集资料完成,并努力做到最好。多锻炼自己在台上的表达能力,以及平时与他人的沟通力,与他人和谐相处,微笑面对一些困难。

  2.专业考证。面对一年后的实习,我意识到,考证的时间越来越少,我们一定要利用剩下的时间,认真看书,自觉学习有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑,争分夺秒。

  3.学习英语。在去年寒假在酒店实习,我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远,就得国际化,英语是必不可少的,所以,这学期我会加强英语方面的学习。

  4.提高综合能力。就个人而言,我认为学知识不仅限于课本上,生活处处是学问。与老师多沟通,与班级委员一起为班级举办活动,增强同学们之间的友谊。在不影响学习的情况下,出外兼职,锻炼自己的胆量,积累社会实践经验。

  当花朵绽放之日,便是我们成功之日。在那之前,我们必须做好自己的本分,用青春拥抱未来,为梦想而奋斗。相信在不久的将来,我们都可以做到!

学生个人学习计划 篇3

  新学期伊始,作为一名学生干部。在新学期之时,必将拟定学习计划,使之做到学习、工作两不误。其依据个人的学习目标,现将本学期个人学习计划汇总如下:

  1、知识扩充:作为一名大四学生,即将走入临床实习。知识的扩充,必然显得尤为重要。因此,本人每周将会利用课余空闲时间,去图书馆阅览书刊。以提升个人素养及填充自身知识的缺乏。

  2、专业科目:每天做到“一天一记,一天一背。”(即,对于每天所学的科目,上课认真听讲,做好笔记。利用课余时间或者当天晚自习对于今日所学的科目,进行归纳、总结,把所学的重点背下来。

  3、英语学习:为了在学习与工作期间,保持对英语学习的爱好,将计划于每日早晨或临睡前读一则英语小短文或者记8-10个英语单词、优美的英语短文都可以。

  4、学习南华自考科目:充分利用空闲时间,翻阅南华自考考试课程,做好规划与汇总。顺利通过本次考试。

  5、书写字帖:每日利用空闲时间,练习字帖3页。要定期的检测书写的字句比原基础有进步。

  6、其他方面:努力学习各方面的'知识,阅览对自身有帮助的书籍,多参加对自身有意义的活动。依据自身能力,适时报考有效地专业资格证书。丰富自身的大学校园生活,锻炼自己的能力,提升个人的修养和人格魅力。

  在新学期地学习的过程中,我深知学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。学习靠的是自己自觉性。我坚信,在大学的最后一学年,我将会努力多学点东西,改善自身的缺点,!

  以上,是本人依据自身情况制定的学期计划,本人将会严格依照自身的计划执行。在学习生活中,做到学习、工作两不误。坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成,学以致用。

学生个人学习计划 篇4

  一、指导的思想:

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!

  二、活动目的:

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

  2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。

  3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  三、读书的书目:

  《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《三字经》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》等描写动物的童话《365夜知识童话》《大头儿子和小头爸爸》《木偶奇遇记》《丁丁历险记》童话《假面舞会》童话《快乐小屋》童话《下一个就是我》有关春天的故事等

  四、指导的策略:

  (一)营造书香浓郁的读书氛围。

  (1)我爱读书剪报活动。

  为了丰富校园文化生活,培养学生动手操作能力以及创新意识,鼓励学生用生动的`文字、优美的图案、明丽的色彩展示自己的读书收获,激发学生的读书热情,学校举行了我爱读书手抄报评比活动,结合这次活动,广泛发动学生,在班级内开展我爱读书剪报评比。

  (2)征集读书名言,制作书签。

  在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,例如:书像水,人像鱼,鱼儿离不开水。书给我们安上一对翅膀,让我们在知识的天地展翅高飞。

  学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象,也可以把书签设计成各种书的形状,在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签,进行班级评比。

  (3)《快乐从书中来》课本剧、童话剧、情景剧展评

  (4)以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

  (5)记住班级读书口号:读书快乐,快乐读书!要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  (二)建好班级快乐书架,让学生有书可读。

  营造书香班级的重要内容就是要建好班级图书架,因此,我给班级的图书角起名为快乐小书架。班级图书架的书,针对班级学生的兴趣,可以引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书报拿来,与他人交流,有文学类、历史类、童话类、寓言类、科学类应有尽有。

  1、要求每人选5本书带到学校,建立班级小书库。推选图书管理员,及时做好出借、及还书记录。

  2、班级小书库定时向学生出借图书,保证学生每两周轮换一次图书。

  3、换一本书,交一个友。

  鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。

  五、评价的方法:

  低年级的孩子活泼好动、天真可爱,爱听(讲)故事,爱表演。针对他们的特点,我采取讲展、赛等形式,激发学生的读书兴趣。开展小小故事会、朗读比赛、、亲子共读、每月的读书交流、我爱读书剪报、特色书签展、课本剧表演等活动,评选故事大王、小小书虫、书香之家。

学生个人学习计划 篇5

  国庆假期到来之前,高三学生刚刚进入新学年不足一个月,很多人会由于对新的年级的学习节奏把握不准、学习环境不太适应而暂时陷入困境,对突然加大的学习难度和突然加快的学习节奏在还没有适应的情况下便过了一个月,如不能及时调整状态,会造成整个学年学习的被动。长假的适时到来,正给了学生难得的喘息之机,使每一个同学有时间对过去一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方面进行认真反思,对已学过的每项内容进行查漏补缺。

  高考生:把时间、空间还给学生

  向明中学副校长周孝放表示,以往学生都处在被学习的状态,即便是十一长假也会被老师的作业安排得满满的,没有时间来消化。今年,向明中学提出了将时间、空间还给学生的口号,鼓励老师给学生少布置作业,布置高效率的作业,注重学习的有效性和高效性,反对以量代替质。而学生对于学校提出的这种理念也非常欢迎,学生需要时间去消化和吸收学到的东西。周孝放表示,即便有学生在这7天的时间里仅是纯粹的休息也无可厚非,不是什么坏事情,因为学生接触到的媒体的内容也多跟时事有关,对学习也有一定的帮助。

  以往,有些考生放假后早上不起,晚上不睡,因没有学校、老师的约束而尽情地放松自己,平时的生物钟完全被打乱。放假在家,学生由在校时的被动学习变为完全靠自己的主动学习。家里没有学校集体学习的氛围,有的高三生想什么时候学就什么时候学,想学什么就学什么,复习没有计划,随意性较强。这样随意性的学习往往收不到好的`复习效果。开学后,这些考生也很难适应正常的作息时间,从而影响了开学后的复习状态。因此,考生在放假前制订一份适合自己的假期作息时间表是十分必要的。大家要做到复习有计划,生活有规律。

  学生每天可以多增加睡眠时间,比如可以8点-9点起床,上午进行23小时学习;中午注意饮食搭配,不要在过节期间暴饮暴食,以免产生肠胃方面疾病,影响健康;下午可以来个短暂的午休,下午3点6点进行密度复习,中间也要注意活动活动身体;晚饭过后可以看看新闻节目;晚上8点10点半可以再学习两个半小时;晚上11点准时休息。

  专家建议,学生在长假时间里也要合理安排好作息时间,不能将好不容易养成的生物钟打乱了。同时,现在很多学生会在长假里迷恋网络和游戏,长假后的很长一段时间都很难收心,最终影响学习和休息。这需要学校和家长共同努力,将学生从电脑中拔出来,比如家长要及时和老师沟通和联系,同时,要多抽出时间来陪陪孩子,转移孩子的注意力。

学生个人学习计划 篇6

  我本着自身以考证为目标,为了不使自己落后于他人;也为了使自己的学习进度能更快更好地进行,我为自己下半年在文员班下半年的学习制定一套计划。

  具体学习内容如下:

  一:文员实务操作

  尤其是在《应用文写作》这方面,我对应用文写作的排版环节还不是特别熟练;还有就是每次写文章打字速度总是时快时慢,我自己感到非常懊恼。

  二:计算机操作

  计算机的基本操作对我而言说难不难,说简单也不是很简单,我在每次的计算机实操课;每次做习题我都会遇到难题,就是在制作表格方面,我总是会忘记怎么做。

  三:措施

  1:平时上课时要多加留心老师在课堂上讲的内容,上课应多作课堂笔记以免下课后就忘记了,还要必须经常上网收集一些关于《应用文写作》的范文;学习他人是如何写作的。

  2:结合自身的情况,灵活运用在日常学习实践当中;我在下半年一定要在这方面加快打字的速度,使自己能够更快更好的写出好文章出来;打字速度我得多加练习,争取提高速度,每天练习打字速度必须在100至1000字以上,工作计划《鄞甜甜的.个人学习计划》。

  3:我决心在下半年多加练习计算机课程的word文档与excel文档中的表格制作技巧,务求在以后的学习中更快更好完成老师布置的课堂作业练习。

  四:学习时间表

  1:每天保证有1小时的时间复习应用文写作、文字排版及计算机操作word文档、excel文档相关内容。

  2:星期一至五早上6:00起床,8:00至9:00准时回文员班上课学习文员实务的基本技巧。3:星期一至五下午2:00回文员班上课学习计算机操作的基本技巧。

  4:星期一至五晚上9:00至11点学习老师在课堂上讲的内容,自作习题每天学习一至三小时以上。

  五.前景展望

  目标决定了我的命运,时间就是我的生命,未来每天都是我的机会,机会是留给有准备的人:成功只在一瞬间就到身边来了。

  有时,我真的毫无准备就这样与成功插身而过。

  现在的我会更加珍惜身边的一切事情,比如:自己的理想,家人的期待,老师的栽培都是我奋斗的原动力,我会朝着这些原动力一步一步迈向自己的成功之路,将来做个对社会有贡献的人。

学生个人学习计划 篇7

  作为初中阶段的最后一学期意味着即将到来的学习生活面临着巨大的挑战,尽管以往的学习早已巩固好自身的基础却在中考这个话题面前感到有些迷茫,无论是父母的期待还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得到相应的检验,所以我在复习以往所学的知识点时也会郑重对待初三下学期的学习生活并制定出相应的'计划。

  经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的,初次之外英语虽然能够勉强及格却依旧存在积累较差的问题,因此我得加强这部分弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目经常出现不及格的状况需要借取同学的笔记进行复习并强化对公式的记忆,实际上想要解决物理基础差的问题还应该多做习题从而养成相应的习惯,关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并审视那些错题,通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成绩提升起来。

  地理方面主要是对经纬度类型的知识感到困惑从而产生抵制心理,或者说自己学习地理的态度不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再认真对待,若是继续秉承着这种懦弱的态度对待地理自然会在下学期的考试中吃亏,所以我得虚心请教老师并克服不喜欢做地理题目的习惯从而提升成绩,尽管看似身边同学的地理成绩不差却也不能够带着轻视的心态以免出现考试失利的状况,所以我需要每天抽出部分时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的知识点学透才行。

  英语科目主要是语法部分以及完形填空之类的题型容易出现错误,所以我应该利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板,针对笔记之中的遗漏部分应该想办法进行补齐从而展开自身的复习计划,另外我也要加强对英语的学习兴趣并提升自制力才能够落实下学期的学习计划,至于其他容易丢分的地方则需要增加对英语习题的积累并梳理教材中的知识点,尤其是感到模糊的知识点应当尽早向英语老师进行请教以免影响到下学期考试的正常发挥。

  也许是意识到初三下学期学习的重要性才让制定这份计划并认真对待,毕竟若不想初中阶段的努力毫无意义就应该积极投入到下学期的学习中并备战中考,而我在期待的过程中也会执行好初三下学期的学习计划并获得相应的蜕变。

学生个人学习计划 篇8

  一、我的目标

  1、我要把我身上的一些坏毛病,比如:喜欢传谣言,喜欢在写文章的时候听歌,不是太喜欢把内务整理到最好,总喜欢干一件事情,马虎了事等等。

  具体行动:在干每一件事情的时候都告诉自己这件事情对自己有什么样的好处,让自己不要把这个当做一个任务来看待。

  2、每个星晴都要在哪姑中学跑两次20圈,在跑的时候,不要再跑的时候总想着:“我不是最后一个,还有几个人跑在我的后面,所以我不用超过前面的几个人。”要想着:“快点跑,超过前面的一个人,不能被下一个人超过。”

  具体行动:在跑的时候要呼吸均匀,不要向以前那样,跑一会走一会,20圈都要匀速跑下来。

  3、在寝室里面不要动不动就发火,在别人的“小我”吵架的时候,在一旁看着,或提醒一下他们。

  具体行动:告诉他们你们现在是一群“小我”再打架,难道你们还想让这个“小我”继续发作吗?别人的“小我”想来找我就不要去理他。

  4、在别人说自己有哪些地方做得不对的时候,要仔细聆听别人对自己说的`不对,不能再别人一说:“我给你提一个建议……”就对别人说:“这个建议我不想听,你还是去给别人说吧!”

  具体行动:别人给你提的建议,就是你在别人眼中的形象,别人给你提建议,就是让你在其他人眼中的形象好起来。

  5、还有我在上英语课、对英语单词的时候很喜欢,糊弄过去,就是对一个英语单词喜欢很小声的读。其实我就是有鸵鸟心态,以为自己不读,别人就看不出来。

  具体行动:在读的时候大声的读出来,读错了,别人听见,或与还会帮助你把这个音给就纠正过来,你不告诉别人你不会,你就一直不可能把这个以给改过来。

  6、让自己的时间观练好起来,因为我现在的那块表坏了,所以我的时间观练变差了,老天应该然我的表坏了或与是让我训练自己的时间观练,让我在没有表的的时候,就有一种潜意识的,“不迟到”。

  具体行动:

  1、在心里面有下一个潜意识,的告诉自己现在因该去做什么。

  二、需要老师给予你什么样的帮助:

  1、在我做了没有荣誉的事情的时候,老师用“荣誉之尺”打我说上一下,提醒我,我刚才做了没有荣誉的事情。

学生个人学习计划 篇9

  1。完成每一天的家庭作业。要求:字迹工整,书面整洁。

  2。家庭作业完成后,温习之前学习的功课预习第二天的`课文。

  3。写一篇小字。能够是拼音,笔划,汉字。

  4。做一课数学同步练习。

  5。大声地朗读课外书籍,能准确的拼出不认识的字。

学生个人学习计划 篇10

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的.时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  (五则)

  一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。

  首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。

  以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。

  我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。

  学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。

  我一定会过一个快乐的暑假!

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