大学学习计划

时间:2023-05-10 15:19:30 学习计划 我要投稿

【精品】大学学习计划范文汇总五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的大学学习计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】大学学习计划范文汇总五篇

大学学习计划 篇1

  学习是每个班集体最最核心的一项内容,也是每个人在学生生涯中最重要的一件事,但是为了高效率地学习,学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起,共同为了学习目标前进的根本依据。

  由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同,由于各科目学科性质不同,学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习,为了将工商1104班打造成一个学习型班级,现将工商1104班的学习计划分为三方面:分组讨论,互帮互助;集体自习,互相监督;各学科采用不同方法学习。

  一:分组讨论,互帮互助

  将本班同学分为四个小组,每组各设一个组长,组长负责集齐小组内的成员,做好请假记录工作,并即使做组内成员的思想工作,并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答,做到充分集结小组里每个人的智慧,组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。

  另外,组长实行轮流担任,这样既可以激励每个人更加认真的学习,真正弄懂每一道题目,又可以提高每个人的领导组织与沟通能力,同时也体现了公平公正的理念。

  二 集体自习

  这项内容是本班一直坚持下来的,集体自习列入班规,并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围,监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节,将学到的知识及时吸收消化,并且及时做题巩固,同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

  三 针对本班具体情况 各学科采用不同学习方法

  1 数学: 分类型总结题型解法,各个重点逐一击破 由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反

  映的较难理解的知识内容,共同商讨出较为重点的内容,然后分派给个人进行整理总结,再及时给大家讲解,做到抓住重点,通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结,并且实行总结人轮流制。采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识,也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会,顾及到班上的每一个人相对较弱的'题型,同时也可以起到一定的督促作用,毕竟只有好好听课才可能做出高质量

  2英语:本班英语一级起点有两人,二级起点有六人,三级起点有三人,四级起点有十二人,口语班有一人,各人英语水平不等。针对本班同学英语学习情况,现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助,其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。

  一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流,交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目;另外,受帮助人的听力和口语必须重视起来,应在这两方面多下功夫,对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。

  其次,受帮助人应养成每天练习口语的习惯,可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话,锻炼自己的口语。

  三级班和四级班的同学应做到:首先要认真听课,充分利用每一次练习听力和口语的机会,吸收消化课堂知识;其次不应仅仅满足于课堂知识,要养成晨读的好习惯,每天背一定数量的单词,要多做四级、六级的题,熟悉题型与套路,另外还要读一些英文书籍,逐步形成用英文思想去理解作者,这对自己的英文写作是一个很大的帮助。

  3 管理学:管理学是一门综合性交叉学科,涉及面比较广,因此首先做到的应该是在课堂上紧跟老师的思路,让老师将你带入管理的思想中去;其次管理学的学习应做到理解记忆,不适合死记硬背。

  临近考试前的几周,由学习委员将管理学重点进行总结,并给大家打印出来,组织大家进行每天晨读,对这些重点进行理解记忆;在理解记忆过程之后,就应该做一些与重点相关的题目进行巩固,历年期末考试题便是一个很好的参考。

  学习计划制定出来之后,要去真正实施,在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正,不断涌现新想法并及时添加,以对大家的学习起到真正的帮助作用,将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下,在工商1104

  班每位同学的共同努力下,工商1104班一定会成为一个学习型班集体!

  让我们为了共同的目标前进吧!

大学学习计划 篇2

  走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

  大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是"将学习进行到底"。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

  不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

  "大学生活"对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是"无聊、郁闷、空虚",相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完

  全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

  大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。在今天强调素

  质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。

  人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投

  入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。

  恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的'成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但

  也有可能危害心理健康。所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是

  你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成部分。我们当中有

  一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习积极性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。我们应该在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。这可是我们的黄金时代。我们一定要对得起

  自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。

  大学时期是我们人生中的宝贵时期。我们一定要好好利用现在,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!

  如何规划自己的大学生活?这是一个极为重要、难以回避的问题。如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论,就这一问题交换意见。

  "20xx年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。刚刚经历过'黑色*七月'的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目......容不得自己细细考虑,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。源于

  freshman的冲劲,我有了每天晚上筹备比赛至深夜一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历......渐渐地,原本轻松而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。

  我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而面对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。可是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。

  大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧......有句顺口溜说:'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或许我当时真的不知道自己还在混沌中,可是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!"

  在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大"公干"。它们可以锻炼你的能力,给你提供社会实践机会,为你搭建社交平台。通过它们,你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。但是,在团学、社团、媒体、班干这四大"公干"里,你选择哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。

  更为重要的是,你一旦选择担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。

  当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越

大学学习计划 篇3

  1、制定好学习方案:

  咱们常说有一好的开始就会有一个的结束,成功取决于充沛的预备。因而咱们应当制定一个具体的方案表,将天天要温习的各门学科的内容具体地画在一张表格上,天天给自个必定的温习使命,一起关于温习制定必定的确保办法,假如不完成使命,对自个有啥样的赏罚办法。制定温习方案,有必要从自个的学习实践动身。每个人都有自个的学习特色,关于温习,咱们应当依据自个的学习特色进行,假如自个在理科方面短缺,咱们在制定方案时,应当在自个的单薄学科多花点时刻,在某一学科上自个的成果还不错,咱们就应当少花一点时刻,争夺更多的时刻温习自个的弱科。

  2、细心读讲义:

  如今的孩子大多数比较浮躁,没有读讲义的习气。本来,一切的考试都是从讲义常识中发散来的,所以在温习时就有必要读讲义,重复的读,细节很主要,读书你必定要很细心的阅览,最好读作声,这姿态,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应当能够对本章节的内容有个明晰的思路,并且用自个的方法构建出一个常识结构,并且对照着结构能够复述本章节的内容。这么就能够在全体上把握书本常识。从全体上把握书本常识有利于咱们关于试卷中的一些根本的标题有一个宏教师常常通知咱们换汤不换药,就是说我的考试内容仍是咱们学习过的常识,仅仅换了一种方式,万变不离其间,变来变去还我是围绕着咱们的讲义转观的把握,关于试卷中的问答题,能够从多角度去了解和把握,这么就能够做到答复问题的严密性。

  3、温习要讲究科学性

  温习也是一门科学,温习时应当留意重复性、系统性、了解性,学会测验回想、学会全体组织等。

  依据人脑的回想特色,咱们在温习时,不要期望能够经过一遍温习就能够把握书本的基础常识,通常地以为,我们关于某一常识的彻底把握,最少需求六至七遍,这么,期望经过一遍温习就能够把握书本常识是不可能的。

  回想是建立在了解的基础上的,感受到了东西咱们不能够了解它,只需了解了的东西咱们才干够更深刻地感受它。学习书本常识需求咱们加以了解,比如,咱们在学习数学时,咱们是不是考虑过数学的`例题为何选四条而不选八条,这四条例题各有啥特色?具有啥典型性?它们有啥共性的东西?咱们在温习时,越是考虑就越能够了解书本,就越能够把握常识。

  回想是一个杂乱的进程,在温习时,不能眼睛只盯着书本,在咱们看一段书后,应当抬起头来,好好考虑,测验回想,看咱们方才看的书本的内容是不是记住了,是不是了解了。也能够张开嘴大声的讲给自个听,只需你能把常识点讲出来,就阐明你背过了。所以,在温习的进程中,咱们是脑筋动得最快的时期。

  4、温习小窍门

  该背的必定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译 ,语数外很主要,拉分的关键是你拿手的几门,因为分数间隔不是太大,所以主要是靠拿手的门类摆开与其别人的间隔,答题时,笔迹必定要整齐,本来许多标题是主观题,你笔迹整齐是很主要的。最省劲的温习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改正的地方),这么很快就能够看完,并且作用不错 ,仅有的缺陷是,较久前的常识,会有些没温习到, 在考试前,要背的、要默的必定要搞定。

  5、温习留意事项:

  在温习的进程中,应当留意调整咱们的身体和留意歇息,通常地说,咱们的大脑集中于某一学科的时刻不是很长的,时刻一长,咱们的思想就可能处于阻滞的状态,所以咱们应当合理地组织时刻,争夺在黑夜温习时将所学的几门学科 都能够组织必定的时刻,这么确保大脑的高效率。一起,还应当留意歇息。

  考试时期的温习效率很低,那时看看书就行,再搞啥别的根本上也学不进去了 。考前留意坚持足够的睡眠,如今许多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,黑夜不留意歇息,考试没有精力,乃至睡着了,很容易的标题也没有时刻做了。

  坚持一个杰出的心态 ,做好期末温习,祝咱们获得好成果!

大学学习计划 篇4

  关于《煤矿开采学》、《井巷工程》、《矿山压力与岩层控制》和《煤矿地质学》等四本书的学习计划

  一. 时间安排问题

  总时间安排为:9月10日—1月5日具体分为以下两个阶段:

  第一阶段:9月10日—11月10日

  第一阶段:11月12日—1月4日

  二. 计划内容

  为了能够更好地提高学习效率,防止长时间单一学习一本书而造成学习疲劳,特此,决定一次平行进行2本书的学习,例如第一阶段学习《煤矿开采学》和《煤矿地质学》,第二阶段学习《井巷工程》和《矿山压力与岩层控制》。各阶段以概念学习为主,基础理论学习为辅,不要刻意注重深奥理论知识的专研。另外英语学习不再独立抽出时间复习,他的复习与其他课程学习平行进行。

  1. 每天抽出一小时时间早起背诵英语课文,为六级提前做准备。

  2. 每天坚持到院楼上自习。白天晚上没课的时候,除非有重要事情,否则不得无故不上自习。

  3. 尽量经常去校图书馆借阅采矿相关辅导书籍,在按期完成自己布置的计划任务的同时拓展自己的知识面。

  4. 对于课程知识,不懂的'地方要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

  5. 每个星期进行一次学习清算,反思自己这个星期是否达成了学习任务,有哪一些做得不足的地方,之后以便进行改进。

  具体学习内容如下:

  第一阶段:《煤矿开采学》和《煤矿地质学》的学习

  1. 了解煤矿开采学的基本理论、基本概念;了解矿山开采的基本理论、现代化矿井的采矿方法、准备方式、开拓方式、矿井开采及设计的基本原理和主要方法。

  2. 了解煤矿地质学的基本知识和基本概念,如:矿物、岩石、地层、地质构造等;理解煤矿地质规律、地质灾害预测预报、环境地质调查等内容;掌握矿井地质工作的方法、程序,矿井水文地 质工作,矿产资源综合利用等知识。为后续课程井巷工程、矿山压力及其控制的学习奠定基础。

  第二阶段:《井巷工程》和《矿山压力与岩层控制》的学习

  1. 了解煤矿井巷的基本理论、基本概念;掌握平巷设计与施工的基本技术、方法与经验,掌握斜巷和立井设计与施工的基本思想和方法。在实习的配合下,培养和锻炼自己理论联系实际的能力。

  2. 掌握有关矿山压力及其控制的基本概念、巷道围岩变形、应力、破坏的分布规律、采场周围的应力分布状态、采场顶底板的变形破坏规律、工作面来压规律及确定方法、巷道与采场的围岩控制理论与控制方法、煤矿动压现象、矿山压力测试技术。

  三. 学习目标

  1. 能够系统全面地掌握采矿相关各个学科的基本理论、基本概念;

  2. 具有应用基础理论和专业知识分析解决采矿工程一些实际问题的基本能力;

  3. 对煤矿生产建设科学技术的现状及发展方向有较全面、概括性的了解;

  4. 了解国家有关采矿工程专业设计、生产、安全、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。

  四. 备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒。并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  五. 结束语

  半年之后,当我再次翻开这一计划书时,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

大学学习计划 篇5

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

  一:辩论赛 为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。 1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。 2.地点:待定。 3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。 4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。 5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。 6.奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。 赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

  二:全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。 1.时间:第四或五周开始,隔周一次。 2.地点:待定。 3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。 4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

  三:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。

  四:常规活动 1.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。 2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。 3.成绩汇总 新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

  以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学生活总会在关上一扇门的同时,为你打开一扇窗。上学期的历程磨炼了我,让我日渐成熟,勇敢挑战,积极应对人生。流过泪水,有过汗水,总不舍心中的朝阳,我要相信人若勇敢往前走,就让眼泪在路上变花朵。

  我知道大学时光是人生中最宝贵的日子,一定要在这短暂的时间里获取想要知道的所有。上学期课程不算多,空闲时间基本上是泡图书馆,这让我受益匪浅。劳逸结合是必须的,周末便会做些运动,让自己放松,保持愉快的心情。

  在学习上,我做到严格要求自己,认真看书,有计划的做事情,合理安排时间。我始终觉得学习是一件终生的事情,如果能在日常生活中注重积累,随时随地的抱着一颗学习的`心态,总会有很多意想不到的收获。

  只是,我个人觉得,现在这个状况,付出了也不一定有收获。这是个多么悲观的态度我知道。可是,大学课程的学习无非就是最后几周的突击,这是大家公认的。所以,通过两年的大学课程的学习,我们都开始问自己,究竟学到了什么。有位代课老师讲出了我们的困惑,反问我们:那你们究竟想学什么。是呀,我们想学什么。对此,我深感无语。

  目前本人的过级状态为:仅过了英语四级和计算机二级。对于六级,我着实不想说什么。运气问题把,抑或平常努力不够。9月18号即将参加全国计算机三级考试,目前人在紧张的复习中。因之前未学过C语言,备考起来还有些难度,但我会坚持。

  工作上,上学期担任的是文艺委员,只是和班委一起策划活动,举办了一两次联谊活动、团日活动等特色活动。

  同时,我也很积极的参与各类社团活动,湖北省首届翻译之星大赛由我们英译学会承办,之前的宣传活动也做的很充分,达到了一定的宣传效果,使得翻译之星大赛成功举办。四月份的ppt大赛,我也很积极的参加了。在朋友们的指导下,完成了一个作品,并荣获校三等奖。虽然不是大奖,但作为新手,我也很是满足。

  不得不说,咱们人力0802的同学都是多才多艺、有表演天赋的人。以方坚为代表的以前4019宿舍同学在每次活动上都会为我们呈上非常精彩的节目。我很欣慰,能够生活在这样一个大集体中,与这一群可爱的人们在一起,真的很开心。

  虽然不是心理委员,还是简单概括一下心理方面班上存在的问题。除了个别同学在心理上有些偏激外,整体情况都还不错。个别情况还请班主任多多关心,毕竟心理问题已不再是一个小问题。

  总结完毕。

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