小学五年级学习计划(通用15篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的小学五年级学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级学习计划1
6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的好时间,可安排难学习难掌握的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00 人的耐力处于好状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。
9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00 这一阶段是午休的好时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。
晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。
19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的'好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。
睡觉前 把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。
小学五年级学习计划2
一、做好预习。
1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;
2、了解讲的是什么;
3、找出这节的知识点;
4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。
二、听课。
1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的.问题去听课,;
2、听课要特别注重“理解”。
3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的问题要及时
向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。
三、做课堂笔记。
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;
2、认真审题,弄清要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真
思考,下决心独立完成;
7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习,每周要对所学的知识进行总结复习,由点展开,锻炼变换和
举一反三(迁移)能力。
2、按计划复习,重在牢固掌握和提高;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量,注意难点和重点。
要坚决把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做其他事,
一定要抓紧时间,好好学习,一定要战胜贪玩的想法。做好以上五点是不容易的,
那需要持之以恒。
生活习惯:
勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人;
1、吃饭、穿衣、刷牙、洗脸等按计划时间进行。
2、收拾书包、整理学习桌、叠放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,
3、见到认识的长辈(包括老师)要主动打招呼、问好等等。
4、求人帮忙时要面带微笑说话客气点。
学习习惯:(今日事今日毕)
1、上课一定要认真、专心听课,新学的知识当天一定要弄懂。
2、做作业要专注,不要拖沓,对于做错的作业要明白错因。
3、爱读书、爱思考、细心、课前预习、课后复习;
性格:
自信、坚强、乐观、积极。
素质:
锻炼身体,接触社会实践,对事物有自己的看法,锻炼培养口才和交际能力。
总之有梦想、有计划,有恒心,养成一个好的学习和生活习惯,控制好
自己,做时间的主人,一切就OK !
小学五年级学习计划3
一,分析学生的学习情况
这个班有37名学生,有些学生学习习惯好,学习主动性强。我对单词掌握得很好,基础知识也很扎实。然而,一些学生缺乏良好的学习习惯,学习成绩不稳定。有些学生拿到问题后没有仔细检查,不知道如何回答。他们在课堂上遇到死记硬背的知识可以回答,但不能从自主阅读和拓展练习的问题入手。许多独立阅读的答案原本可以在短文中找到,但它们会回答不相关的问题。
二、复习内容
1、汉语拼音。
(1)学习汉语拼音,正确拼写,掌握拼写规则。
(2)熟练阅读拼音,书写汉字、单词和句子。
2、文字。
(1)掌握本书要求认识的200个生词;能正确读写150个新单词及相关单词。
(2)正确区分复音词、同音字和异体字,形成词。
(3)按要求书写多音字;
(4)通过选词填空;
(5)纠正错别字;
(6)选择点状词的正确含义;
(7)按要求查字典。
3、文字。
(1)正确读写所学单词,注意积累单词。
(2)理解语境中的词义。
(3)区分同义词和反义词,了解词语的情感色彩,训练词语搭配、选词、填空等各种词语。
4、熟读:能背诵要求的课文、段落和古诗。通过记忆和积累,记住需要阅读的单词、名言、谚语、歇后语和古诗。
5、句子。
(1)明白一个完整的句子必须由两部分组成,可以用常用词和关键词造句。
(2)背诵指定的、喜欢的内容;
(3)根据需要提取单词和短语(或提取自己喜欢的单词和短语);
(4)根据课文内容或积累运用中的“读背”填空;
(5)根据提示记忆文章;
(6)补语;
(7)词语搭配;
(8)会修改病句;
(9)能区分比喻、排比等修辞功能,能缩写、扩展句子。语言感知:
(1)理解语境或生活中的词语,体会句子的意思;
(2)查找相关词语,按要求回答问题;
(3)明确文本的叙事顺序
(4)了解句子的表达特点;
(5)按要求写句子。
6、标点符号。能够正确使用九个标点符号:逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、停顿、书名、省略号、认识破折号。
7、口头交流。
选择一个贴近学生实际的话题,进行一两次口语交际训练。
8、阅读:
(1)理解和把握文本的主要内容,体会作者所表达的思想感情;
(2)学会提出值得思考的'问题;
(3)结合生活实践谈感受。
9、锻炼身体。
复习和写你熟悉的人、事、景、事的文章,表达自己的真实感受;复习写想象作文,能具体写想象内容。可以按照一定的顺序书写,根据表达的需要分段表达。流利,不写错别字,正确使用标点符号。文笔规范工整。40分钟不少于400字。养成写前思路清晰,写后认真修改的习惯。
三、复习重点:
从学生的角度出发,多关注贫困学生,帮助他们,从而提高通过率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。阅读复习中,单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中,如何写得流畅是重点。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。问你需要知道的问题是探究学习的关键。
四、回顾困难
1、能够对单词进行逻辑分类;结合上下文理解单词和短语;会修改简单的病句。
2、把握文章主要内容,体会思想感情,初步了解表达方法;表达自己的阅读观点或经历;能够写简单的书面和想象的作文,信件和常见的应用文。
3、综合利用,填补空白。
动词 (verb的缩写)审查方法:
分类复习法、练习法和讲解法相结合。
1、引导学生积累语言,意识到自己应该多读语言:把所有的课文都读好,让他们背下来,记下来。
2、引导学生多读书,多积累,做好题,举一反三,掌握规律,多动笔:注意各种作业的形式,激发学生的需求和动机,让所有学生都愿意去做。
3、以课本为基础,适当开展课外实践:复习过程是一个反复实践的过程,但不能简单重复。要抓住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域,有针对性地进行练习。只要你练习,你就必须掌握一切。
4、以考促练:在复习过程中,要根据时间和进度对复习情况进行测试,及时反馈测试结果,总结复习情况,便于进一步复习。
5、重点突破:抓住差生不放松,提升他们的写作、实践和应试能力,首先要在思想上引起他们的重视,抓住课际等有利时机进行思想教育,鼓励和心理疏导,改变思想上的懒惰和缺乏进步。
小学五年级学习计划4
五年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:
一、按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉。
二、每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。
四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五、坚持每天在qq空间里写自己的`心情。
六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。
小学五年级学习计划5
邻近期末,教室里的气氛异常紧张,同学们都在抓紧时间复习,应对期末考试的来临。为了期末能考一个好成绩,我打算充分利用这段复习时间,因此制定了一份期末学习计划。
一、上课时认真听讲,多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。不懂的下课时请教老师或同学,理解后记录好。这样,在期末试卷上出现这种题目,就能迎刃而解了。
二、把平常测试不会做的题目,以及错误率比较多的题目整理出来,重复去做,直到熟记为止。
三、语文和英语是我的`差课,我会按老师提示的要求,把重点课文背出,默出,多做一些练习试卷,提高自己的测试成绩。
四、做到认真、仔细、反复、检查,保证在简单的题目上不遗漏,尽量在复杂的题目上做正确。
以前,因为自己学习懒惰,粗心,每次考试都是倒数名列前茅。现在,我一定要严格按照学习计划,争取考一个理想的成绩。
小学五年级学习计划6
新的学期就要到来,为使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的'第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解” 。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为美好的未来,我决心做到。
小学五年级学习计划7
听着窗外时缓时急的暴雨,感受着教室里的闷热,每到在这种时候我才真正体会到——夏天来了!每年的夏天总是带着些期待,想着能够吃雪糕、去游泳池、还有就是,放暑假!
暑假自然是我们在整个夏天最期待的日子,但是现在的我却只想祈求它晚点来!暑假的休闲自然不是白得的,暑假前的期末考试是紧张又艰难的,有人考好直冲云霄,享受快乐的暑假;也有人失败跌落谷底,带着低分的试卷和失落的心情迎接暑假,而我就刚好属于后者。我当时是多么希望能够再给我一点时间再来一次啊!但是时间不可逆转,鲜红的分数也短时间无法改变。既然如此,我经过缜密的考虑,最终决定痛定思痛,要杜绝以后还出现这样的可能。虽然这段时间不能在学校里学习提高成绩,但是这么长的暑假如果不利用起来就太可惜了。所以我该对这次的暑假时间做出完整的规划,以防止我再出现无所事事的情况。
暑假的'时间说长不长说短也不短,我主要划分为三个阶段:
第一阶段我要梳理好自己现在所学的知识,在之前,我总是学一点算一点,没有系统的将我所学的知识分类规划好,这是导致我在数学考试时没能用对公式的主要原因。在前面这段时间里,我要认真的把所学过的知识再好好看几遍,对知识要有清晰的认知。
第二阶段就是该轮到我的弱项,英语了,在上课时我总是对老师所说的这些音标、单词都记得不是很熟练,现在我有了充足的时间可以好好的记一记这些难懂的符号。也许这短短的时间不够我将他们全都弄懂,但是我得将它们都背下来,毕竟熟能生巧,语言就是重在累积。
第三阶段也是最后的阶段,就是复习!复习的下个学期的课程,但要有条理,不要一次过多也不要跳着复习,要一点一点的弄懂这些新知识,要不然就会像之前一样,脑袋里的知识乱如麻了。
虽然详细的计划还需要细细的安排,但是我的学习计划大概就是上面这样,我每天都要规划好自己的任务,完成后才能出去享受假期。也许这样做我自己都觉得有些压力过大,但是有压力才有动力!要想做出改变哪能不付出努力?我会让父母严格的在暑假期间要求我,期待我在暑假结束后在看这份计划时,这些计划都全部圆满完成!
小学五年级学习计划8
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”。
每天保障做一小时的语文或数学作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的`前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
2、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
自己注意计算细心化的纠正。
3、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
4、预习计划
预习六年级上册课文内容,了解六年级上册学习的知识点,提前进入六年级学习状态。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
3、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
4、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
5、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
6、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
7、其他:根据具体情况,灵活安排。
小学五年级学习计划9
1、读书计划:
教师拟定一份读书目录,以周为单位,每周1~3本书,学生看完一本书就可领一张书签,A组集满6张、B组集满4张就可领一份奖品。每月进行一次读书知识竞赛,从该月所读的.书目中出题,另少量拔高题,A组前5名,B组前5名获奖,举行颁奖仪式,并将盛况发布至QQ群、博客。
2、学生生活习惯培养:
(1)抽屉整理:
定期检查,并由检查的人员在家校联系本上作记载。。
(2)备忘录:
在家校联系本上设置一项备忘录,供学生作记载用。
(3)每位学生准备一块手表,强调时间概念。
3、朗读
教师给学生提供朗读资料,包括美文和文学常识,装订成册。
4、演讲:
每节课前一分钟,指定负责人,提前发放通知单。
5、评比栏:
取消以前的奖励制度,学生每获一次奖励,就自己做一朵小花,贴在上面。
6、阅读:
每周群里面发阅读题,每周拿一个小时检测阅读题,A组B组C组均挑前3名奖励。
小学五年级学习计划10
新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:
(一)、星期一至星期五
早上:7;00起床
1:起床,洗漱(10分钟)。
中午:
1:如果有作业写作业。
2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。
晚上:
1:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)
2:写完作业到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。
3:然后预习第二天要学习的.内容或者复习当天所学内容。
4:争取9:30左右休息。
(二)星期五晚上
1:写一门作业(最好)
2:借书看
3:……………………………
(三)、星期六
上午:
1:8:30起床。洗漱。
2:9:00吃完早点。
3:9:05—9:45写作业。
4:9:45—10:10休息。
5:10:10—10:40读书、做摘抄(并且划出好词好句)。
下午:
1:1:30—2:20写作业(老师布置的作业做完后。写买的资料)。
2:2:20—2:50休息。
3:2:50—3:20读书、做摘抄(并且划出好词好句)。
4:3:30—晚饭前。运动
(四)星期天
上午:
1:8:30起床。洗漱。
2:9:00吃完早点。
3:9:05—9:45写作业。
4:9:45—10:10休息。
5:10:10—10:40读书、做摘抄(并且划出好词好句)。
下午:
洗澡、运动、休息、逛街。
我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。
妈妈、爸爸:作业写起后一一检查。
发现错误及时订正。
小学五年级学习计划11
1、早上6:30起床,花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)
2、上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了),如果是周2。4。6那就写作业,连写3个小时(当然中间要休息一会),因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)
3、睡觉,2小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视,上午又累那么长时间……
4、下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2小时,(因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力!特别是未成年人!切记!)
5、玩完电脑差不多是5点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的,当然做家务也是为了爸妈)
6、看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的'咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。
小学五年级学习计划12
第一条:小学五年级新学期的学习计划在五年级只有一期。为了更好的进入六年级,这学期我会制定一个学习计划来约束自己。鉴于我的偏科,我决定如下:
1.除了周日,每天早上6: 00起床,花30分钟运动,20分钟洗漱,早上20分钟看书,7: 10上学。
2.上课一定要认真听讲。老师讲课时,重要的事情必须记下来。放学后,我们应该巩固一天的`学习内容。
3.因为数学不是很好,所以这个时期一定要学好数学,多练习题。我妈妈买的练习必须认真做。
4.其余科目做好,努力全面发展自己。
5.积极做老师安排的事情,尊重老师。
6.团结同学,乐于助人,呵护小同学。
7.以上一定要做好,希望成为一名合格的小学生,然后考上一所好的中学。
这是我的学习计划。我会把它订在我的房间里,并一直记在心里。
小学五年级学习计划13
学习安排:
第一周(5月26日——30日)学习内容:
分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第二周(6月2日——6日)学习内容:
真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)第三周(6月9日——13日)学习内容:
约分,通分,分数和小数的互化周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第四周(6月16日——20日)学习内容:
分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)第五周(6月23日——27日)学习内容:
异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第六周(6月30日——7月4日)学习内容:
总复习第一,二,三单元,课本P125-P127,P130-P131第七周(7月7日——7月11日)学习内容:
总复习第四,五单元,课本P127-P130具体要求:
根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成适合自己的学习方法。
学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注意思路和方法的学习。
遇到疑问要用心钻研,或打电话向老师和同学请教。
中央教育电视台CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看。(具体安排以电视台预报为准)
学习建议:
第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学习分数四则运算和应用题的基础,务必认真学好。
1,理解分数的意义;分子,分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认识真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的.方法。
2,理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分。
3,理解分数和小数的关系,比较熟练的进行分小互化。
4,初步树立实践第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯。
第一周(5月26日——30日)分数的意义:5月26日——27日,教材P75-P79注意要点:
理解单位"1"的含义。
要注意"平均分"的含义。
分数既可以表示一个具体数量,也可以表示两个数之间的倍数关系。例如:教材P81练一练,教材P77例一。
理解分子,分母,分数单位的概念时,尤其要注意分数单位这个概念。分数单位实际上是单位"1"的若干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由若干个分数单位组成的。
作业练习:
课本P77练一练,P77-79练习125月26日上午9:10-9:40收看空中课堂——分数的基本性质分数与除法的关系:5月28日——29日,教材P79-P82注意要点:
要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例2的方法。
例3和例4是分数与除法关系的具体运用。例3要掌握聚法的方法,进率使用要正确;例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数)。
小学五年级学习计划14
时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为啦在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:
1、上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。
2、在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。
3、放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的.去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,、再让家长给一些提示,并用所学过的知识来解决问题。
4、在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。
我相信,这几点要求是我学习的动力,还是我学习的目标,我要在新学期里有一个新的起色,要好好学习,天天向上,更要珍惜时间,多劳动,多学习,多看书,多做题,把充分时间利用到学习上,做一名德智体美的好孩子。我会做到的!
小学五年级学习计划15
新的`学期开始了,我从四年级升到了五年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:
一、学习方面:
1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。
2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。作文
二、纪律方面:
1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。作文
2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。
三、卫生方面:
1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。
2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。
以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。
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