学习计划

时间:2022-12-20 18:42:40 学习计划 我要投稿

关于学习计划集合15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的关于学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学习计划集合15篇

关于学习计划1

  现在我是电大的一位学员,对于电大的学习我充满了热情,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划:

  一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主,通过收听、收看广播、电视、录音、录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  二、合理分配时间,争取一次过关 学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  三、成立学习小组,解决学习困难 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,因为我在读中专时所学的专业,既要学习理论的知识,又要补充实际操作的能力,遇到的难题比较多,这样大家可以一起讨论,共同提高。

  四、积极参与多媒体教学,掌握学习内容 学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校,各级电大都为学生提供更为完备的学习材料(如多种媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

  五、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

  六、做好课后复习,让知识提高和升华 复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  七、 学习必修课程并通过考核

关于学习计划2

  20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的目标去做。

  一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。

  二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。

  三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。

  四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  这就是我的20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。

关于学习计划3

  寒假学习时间安排表 初三(6)班 姓名:

  假期计划:

  (一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

  (二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。中考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。

  (三)周循环学习法如何实践?

  1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

  根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

  根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

3、第三步:周日彻底完成学习计划。

  把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

  (四)注意事项:

  1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣; 2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

  3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

  (1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

  (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。

  长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

  3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。

  第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。

  第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

  而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

  第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

  第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

关于学习计划4

  学习ASP.NET 的建议流程

  如果你已经有较多的面向对象开发经验,跳过以下这两步:

  第一 掌握一门.NET面向对象语言,C#或VB.NET

  我强烈反对在没系统学过一门面向对象 (OO)语言的前提下去学ASP.NET。 ASP.NET是一个全面向对象的技术,不懂OO,那绝对学不下去!

  第二 对.NET Framework类库有一定的了解可以通过开发Windows Form应用程序来学习.NET Framework。ASP.NET是建构在.NET Framework之上的技术,你对.NET Framework了解得越深,学习ASP.NET就越快。举个例子:下面简单列出几个对掌握ASP.NET非常重要的概念:对象的内存模型,委托,事件,多线程,程序集和应用程序域,安全模型 .NET Framework当然还有许多其它的东西,但不理解与把握清楚上述这些东西,是很难真正把握ASP.NET的。出于急迫的心情与现实的考虑,不少人没有扎实的面向对象基础就想直接学习ASP.NET,其结果只能是欲速则不达。在具备了OO基础之后,以下是具体的学习ASP.NET技术步骤。

  第一步:学习HTML与CSS

  这并不需要去学一大堆的诸如Dreamweaver,Firework之类的各种网页设计工具,关键是理解HTML网页嵌套的block结构与CSS的box模型。许多ASP.NET控件最后都必须转化为HTML。而且,div+CSS是当前主流的网页布局模型。学习这部分时,关键在于理解概念,而不需要将精力花在美化页面的许多技巧上,那是网站美工的工作,不是程序员的工作。

  第二步:学习JavaScript

  JavaScript不是Java,它主要运行于浏览器端。可以完成许多工作,功能也很强大:比如它将客户端网页中的HTML元素看成一棵树,可以编写代码访问并修改树节点,动态生成新的HTML代码,从而达到动态修改网页显示特性的目的。 JavaScript在目前的网站开发中用得很多,非常重要。 另外,它也是目前非常流行的AJAX技术的基础。

  第三步:学习计算机网络原理

  找一本大学<计算机网络>教材,重点看看它的有关互联网的部分,了解一些域名解析和HTTP协议等知识。这是进行互联网开发的理论基础。

  第四步:学习ASP.NET表示层技术,

  会设计Web页面 需要结合先前打好的面向对象技术的基础,至少掌握以下内容:

  1) 各种Web控件的使用方法,

  2) 理解信息在网页中的传送方式,比如Cookie,ViewState,Session等的使用。

  3) ASP.NET应用程序与网页的生命周期,以及相关对象(比如httpcontext,response,

  request)的用途。

  4) ASP.NET实现事件驱动的内幕

  5) 自定义用户控件 再次强调一下,没有OO基础,很难掌握上述技术,就只能被

  这些东东牵着鼻子走了,会很被动。

  第五步 掌握数据库技术

  具体地说,要学习以下内容:

  1) 学会使用SQL Server 20xx:不要求精通它的各种工具与管理配置技术,但至少知

  道如何连接,如何建表,如何创建存储过程

  2) 学习ADO.NET,掌握使用代码人工访问数据库(别用VS20xx的向导)的方法

  3) 学习数据绑定控件的使用

  第六步 理解多层架构

  这时,先前在OO学习阶段涉及到的程序集与应用程序域等就派上用场了,现在,网站架构大多采用多层架构:表示层、业务逻辑层、数据存取层以及数据库本身。 可以先上网找一此多层架构的资料看,再找一个现成的比较复杂的开源ASP.NET项目分析一下其架构就差不多了。基本上都是一个套路,到处应用。

  有的朋友问:学习架构是不是必须学习设计模式。 我的看法是:不必!当然,你如果学习过设计模式,那当然更好。但在实际开发中,如果只想着机械地套用某种模式,反而起不到好的结果。我的观点:在学习设计模式时要多思多悟,其思想就会渐渐地融入你的大脑,在真实的设计实践中,忘掉所有的写在书上的模式,一切从实际出发,相信你的直觉,只要达到设计要求的方案就是可行的方案,事实上,你这样做了之后,回过头来再看,会发现你的设计往往暗合设计模式的理论。

  第七步 学习XML与Web Service

  先了解XML的基础知识,找本讲XML的书看一下就差不多了,然后,再学习Web Service。Web Service其实可类比为远程方法调用(以XML格式表达的调用信息)。 学到了这里,如果你还有兴趣,不妨再去看看SOA,不过SOA的资料都是理论与概念,看起来比较郁闷,而且离实际开发可能比较远。所以,这是可选项。

  第八步 学习AJAX

  学习AJAX的主要目的是创建具有更丰富特性的Web表示层,而经过前面七步的学习,到此再学习AJAX已水到渠成,所有的基础都已具备,不会有太大的问题了。 在基础未具备的前提下直接学AJAX,就象“浮沙之上筑高台”,所以,将AJAX的学习次序安排在这里。

  第九步 学习RIA技术

  RIA:Rich internet application,可看成是将C/S与B/S优点合二为一的尝试。就具体技术来说,主要指微软的Silverlight(WPF_E),毕竟前头一路行来都是微软路线。 不过目前学习它主要是为了技术储备。估计此技术的普及需要2到3年的时间,因为预装Vista的机器今年才开始大卖。

关于学习计划5

  新的学期开始了,同学们在心中暗下决心,给自己定一个目标以外,是不是该给自己制定一个学习计划呢?

  第一:每天早上6:00起床,用15分钟的时间来温习课文,6点45分从家出发。

  第二:上课不做小动作,不说小话,上课认真听讲老师讲的每一道题,每一句话,每一个关键的词语和句子,积极发言,做好笔记。

  第三:放学回到家里,认真仔细的完成作业,如有错题不会做,认真对待每一门课。写完作业要读书半小时。复习当天所学的知识,预习明天的知识。

  第四:要用心去做自己买的课外习题书卷。做的时候要做到不抄答案,不看书,凭自己的所学去做,如果遇到不会的题,也不能马上去看答案或看书,要等到全部做完,再去找答案,并及时背过。

  第五:每一星期坚持写4篇读书笔记,3篇博文。

  这就是我的学习计划!请大家都提意见,我会及时补过。

关于学习计划6

  《会计基础》学习计划

  针对于从未接触过会计的学员来说,《会计基础》科目应该是较难的,其中经济业务分录的编写及应用更是重点、难点,而《会计基础》与《财经法规》、《初级会计电算化》又有联系之处,因此对于初学者来说,可将重点先放在《会计基础》的学习上,但是不能将另外两门完全搁置起来,三门学科应齐头并进!

  第一章 总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的具体内容、会计基本假设、会计基础展开叙述,是会计最基础的知识,学习时要注意领悟知识的本质。

  第二章 会计要素与会计科目本章是基础知识章节,是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别,掌握会计要素的确认和计量,以及会计科目的分类及设置。

  第三章 会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账,学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。

  第四章 会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类,及原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的方法。

  第五章 会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合老师的讲义实际接触一些会计账簿,对学好本章有很大的帮助,同时学员应通过做题加以巩固。

  第六章 财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容,包括基本编制步骤、各自的优缺点和适用范围,本章学习的重点是在理解账务处理程序的基础上,掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围,能够根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。

  第七章 财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序,财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合老师的讲义,再做些题目加以巩固相关知识点。

  第八章 财务会计报告本章属于次重点章节,在学习本章内容时,要重点体会各章财务报表中的各个项目,是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。

  第九章 会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多,但各个小的知识点都需要通过老师讲解,再加上适当的做题加以巩固和掌握。

  第十章 主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理,要想学好本章需要对前面一些章节的学习进行巩固,只有这样才能灵活的账务各类经济业务事项处理的思路。

  《财经法规与会计职业道德》学习计划

  法规法条内容较多,需要加以理解和记忆。第三章关于税的内容涉及计算内容。由于无纸化考试的推进,已经没有重点章节可言,每一章都是重点!因此一定要全面把握!

  第一章 会计法律制度会计法律制度是《财经法规与会计职业道德》这门课程的基础章节,也是重点章节,且与《会计基础》的内容相关性比较大,可以同步学习。

  第二章 支付结算法律制度本章知识点比较多,但是内容之间具有相关性。学习时可以采用比较式的学习方法,例如比较各种银行结算账户的异同、各类票据之间的异同来归纳学习。

  第三章 税收法律制度本章知识点较多,从税收的概述到各个具体税种以及后面的税收征管内容,都会在考试中涉及。涉及计算内容都较为简单,学员无需心里压力过大。

  第四章 财政法规制度本章为新大纲中的新增内容,从内容上看,本章比较晦涩难懂,从近几年的考试中可以看出本章节所占分值不输给其他章节,所以学习时也要提高警惕,不能放松甚至放弃对本章的学习。

  第五章 会计职业道德本章主要介绍会计职业道德,考点比较琐碎,可涉及所有题型,但复习难度不是很大,建议在学习时可以通读几遍教材,结合做题来练习掌握。

  《会计电算化》学习计划

  对于计算机知识需有一定的把握,同时重点是财务软件的熟练操作。

  第一章 会计电算化概述本章的主要内容是会计电算化简介与会计核算软件,学习时要在理解的基础上加以必要的记忆,善于总结规律,辅以足够的练习才能达到最佳的学习效果。

  第二章 会计电算化的工作环境本章主要内容是计算机基本知识、微型计算机硬件与软件系统、计算机网络的基本知识与计算机安全。有些属于常识性内容,但有些还需要通过记忆以及习题来加以巩固。

  第三章 会计电算化基本要求本章的主要内容是会计电算化法规制度、会计核算软件的基本要求、会计电算化岗位及其权限设置的基本要求、计算机替代手工记账的要求、会计电算化档案的基本要求。

  第四章 会计核算软件操作要求本章的主要内容是电算化会计核算基本流程、账务处理模块基本操作、其他会计核算软件功能模块的操作要求。本章真正涉及了财务软件的应用,为重中之重,应自己动手加以练习!

关于学习计划7

  一、培训考核内容:

  1、理论知识的培训与考核。以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础,穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容,形式采取自学为主,配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。目的是掌握正确学习方法,学会举一反三,牢固掌握知识点,夯实基础知识。

  2、操作技能的培训与考核。内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉(皮下)注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。

  二、培训考核时间

  1、理论知识。培训时间:每周四下午3:30-5:00;考核时间:每月第2、4周的周四,一律闭卷形式,不及格者补考,成绩纳入每月个人考核。

  2、操作技能。培训演练:每天下午根据工作情况轮流进行;考核时间:每月的第1、3周进行,每月根据具体情况完成2-3项操作,要求熟练掌握,人人通过,由乔秀清和孙京辉负责。

  三、培训进程

  1、护士“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行,全部内容的学习与考核要求在20xx年7月底完成,8月份进行全面复习。

  2、操作技能按上面内容配合临床实际在每月底安排下月的训练考核内容。5月份以后开始按上述方式重新轮换,8月底前完成。

  3、学习方式:各站串讲、幻灯护士积极主动、团结进取,认真完成各项学习和工作,为中心的明天更美好而努力!

关于学习计划8

  【法国留学签证学习计划书该怎么写--具体情况】

  1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历。

  2. 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。

  3. 该国在该专业领域有何优势。

  4. 详细的法国留学时间安排。

  5. 介绍留学所需资金及来源。

  6. 学成后的计划,即回国的工作计划。学习计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  关于法国留学签证申请计划书如何书写的情况,法国留学小编就为您介绍到这里,希望会对选法国留学的留学生有帮助。

关于学习计划9

  (每周1、 3 、5 学习珠心算 ; 2 、 4 、 6 学习数学)

  珠心算

  1.珠算一 :认识算盘及算珠的意思,拨珠

  2.珠算二 :学习直加直减 (十位 百位)

  3.珠算三 :学习进位加退位减 (十位 百位)

  4.心算部分 重点讲解

  数学

  1.学习 空间、方位 、几何图形

  2.学习 等分、认识货币及交换货币

  3.复习10以内加减法

  4.学习20以内加减法

  5.创编加减法应用题

  6.连加连减、整加整减

  1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

  2.早餐。

  3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

  4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

  5. 10:30-11:30,自由时间

  6. 11:30-12:00,午餐时间。

  7. 12:30-2:30,午睡。

  8. 3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

  9. 4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

  10. 约6:00,晚饭

  11. 6:40-8:00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

  12. 8:30上床半小时阅读,睡觉。

  以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。 要坚持每天锻炼身体。小孩在学校里,活动量会很大。暑假期间,吃零食的机会增多,所以要坚持锻炼以免发胖。这方面我认为要照顾小孩的身体情况,强度适中,不可勉强。也要适当加入他喜欢的运动,以调动他的积极性。

  最后一点,计划是要坚持执行。要执行就全面执行,决不能有选择性的执行。家长要说到做到,孩子也要说到做到。

  家长们,孩子们,暑假是快乐悠长的,但时间也过得很快。一眨眼,我们的暑假快过去三分之一了。希望孩子们在快乐游戏、放松的过程中能够给自己制订计划,并按照计划完成。这样既能在假期里玩得好,也能学得好,过一个快乐充实的暑假。

  语文

  语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

  首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

  然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

  最好,好好写BLOG,嘿嘿!锻炼自己的写作的能力。

  高考目标:100分以上

  数学

  其实初中时的数学成绩还算OK了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

  今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

  高考目标:80分以上

  英语

  英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。从初2起,我就经常请Home teacher上课,毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本English,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。

  高考目标:80分以上

  地理

  可以说是我认为最好学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。

  今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。

  高考目标:90分以上

  历史

  我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

  今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。

  高考目标:80分以上

  政治

  在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。

  今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。

  高考目标:80分以上

  二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的.假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧!

  假期预定目标:

  一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

  二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

  三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

  四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。

  五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

  六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

  除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

  每日计划:

  早上:6:30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

  上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页 ;

  中午:午饭后读书1小时、午休1小时;

  下午:练习快板40分钟、 4:30—6:30游泳 (游泳班结束后可自由安排);

  晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。

  注:中间空闲时间可自由安排。

  每周计划:

  1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

  2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。

  3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

  怎么样?我的计划不错吧,相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期!

  附:假期计划自我打分表

  假期计划自我打分表

  时间项目周一周二周三周四周五周六周七一周情况早上起床跑步晨读上午写作业弹琴练字

  中午

  读书午休下午快板游泳晚上弹琴读书睡觉

  备注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。

  睡眠时间:

  10-11小时 正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

  阅读时间:

  2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。

  特长培养:

  1.5小时 根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。

  暑假作业以及复习预习功课:

  1小时 暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。

  娱乐休闲:

  4小时 爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。

  做家务:

  1小时 假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。

  亲子沟通:

  1小时 假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。

  自由支配:

  2小时 每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。

  上午 7:30起床

  7:30~8:30洗脸刷牙吃饭

  ☆ 8:30~9:00听半个小时英语——具体内容,请妈妈写

  9:00~9:30休息

  ☆ 9:30看课外书——作文类书籍

  ☆ 10:00写小作文、背古诗——古诗三天背会一首

  11:00休息

  12:30看动画片

  下午☆ 13:20练田字格——课外书、作文、古诗中不认识的字

  14:00休息

  ☆14:30背古诗、乘法口诀——加深记忆

  ☆ 15:00看课外书——理解《成语故事》内容

  15:30休息

  ☆ 16:30写日记、看课外书——学写《小学生日记》

  17:30休息

  18:00体育活动

  20:00睡前准备

  ☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语——加深记忆

  21:00睡觉

  每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排

  十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  完成目标

  1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

  2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

  每日任务

  体育项目

  1. 早晨.跑山头公园5000米;

  2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

  3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

  文化学习

  1.语文:每天学习30分钟, 以做作业为主

  2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主

  3.英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

  4.其它:每天学习20分钟;

  5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;

  6.课外阅读:属机动时间视情况决定;

  7.作文每周一篇(网上完成);

  尊老爱幼

  1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

  机动备用

  1.机动时间用来完成未尽的事项。

  作息表

  07:00—07:10 起床;

  07:10—07:30 洗漱、便便;

  07:30—08:30 跑山;

  08:30—09:00 早餐、看新闻;

  09:00—09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;

  09:30—09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;

  09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;

  10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

  11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;

  13:30—14:30 上网放松

  14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

  15:00—15:20 写其它学科作业

  15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;

  18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;

  19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

  19:30—20:10 看其他电视节目;

  20:10—20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;

  21:00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

  21:10—22:30 上网玩游戏 ;

  22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。

  幼儿园暑期乐园

  ——“快乐成长”活动方案

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

  科学探索活动:按照2003年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

关于学习计划10

  一、基本的学习思路:

  (1)教师授课:由专业教师根据考试要求对相关考试要点进行讲解,介绍考试时应注意的基本事项以及相关答题技巧等。主要包括以下方面:

  A广播电视编导及其他专业的考试要点分析;

  B典型影视作品分析讲解;

  C编导类考试涉及到的基本人文素养、文史知识概览与学习指导;

  (2)模拟考场:为学员提供编导类专业考试的基本流程模拟以及常见考试题型练习,包括:

  A面试考场模拟演示,以扮演的形式,真实地再现编导专业面试时的基本流程及考试方式,使学员提前了解考试的形式。

  B各院校编导类历年考试的影片赏析试题(影视片)及相同类型的其他影视作品,并附作品简介及学生的分析文章以及教师对学生作业的讲评、指导。

  C部分环节的学生表演,如命题演讲、给定材料的即兴述评等,并附有教师的点评。

  (3)学长心得:邀请编导及其相关专业的在校生与大家一起分享自己的考试经验以及切身体会,介绍他们的备考经验和求学历程。以帮助未来的考生正确备考,少走弯路。

  (4)知识要览:广播影视的基本常识、与编导类专业考试相关的文史知识以及社会热点问题的讨论分析等等。

  (5)考题集锦:国内各相关院校广播电视编导专业考试的专业介绍、招生简章、历年考题分析等等。

  (6)讨论答疑:学员在学习过程中的问题可以随时提交到网上,专业老师将会及时作出解答。学员之间也可以就某一问题进行讨论。

  (7)作业评改:辅导教师根据教学计划安排督促学生完成相应的影视作品评析作业(或者其他专业考试涉及到的练习)

  二、教学内容及建议教学进度

  (一)总述

  1.讲授:编导类专业介绍及相应的考试要求

  2.练习与实践:阅读资料,了解各相关院校编导类专业的基本情况与考试要求

  (二)影视作品分析

  1.讲授:

  如何分析电视片的主题;电视片的人物形象分析方法;电视片的段落、细节分析。

  感悟电视画面元素;电视片声音元素分析;如何分析影片的结构方式;热点电视栏目评介。

  影视作品中的特技应用;电视声音构成;电视画面剪辑;影视精品读解;电视新闻节目研究。

  中国电视文艺(文艺编导方向);影视摄影艺术。

  2.练习与实践:

  阅读学生作业及教师点评,了解影评写作的基本要求;

  观看提供的影视作品,根据要求写影评;或电视作品分析(侧重点) 。

  (三)即兴述评与演讲

  1.讲授:

  如何对新闻事件、社会热点进行分析评论;即兴演讲的技巧与注意事项。

  编导类专业面试的基本程序及要求。

  2.练习与实践:

  根据提供的题目进行述评练习,先拟稿,后脱稿练习。

  (四)戏剧影视文学专业

  1.讲授:

  如何根据给定条件编写故事;考试散文写作的基本要求与技巧。

  故事的创意技巧;剧本的结构与创作技巧。

  2.练习与实践

  根据网上提供的题目创作散文、故事或剧本;观看网上提供的电影,写影评。

  (五)其他相关专业考试辅导)

  1.讲授:

  数字媒体艺术专业考试的备考要点

  电视摄影专业考试指导;如何进行图片分析;如何进行照片组合。

  2.练习与实践

  根据作业要求进行练习,创作相关作品

  ★ 高考编导、导演、戏剧影视文学、公共事业管理考试内容:

  导演:朗诵、小品、编讲故事、影视评论、综合素质。

  编导:散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识。

  戏剧影视文学:散文写作、影视评论、剧作、文学常识。

  公共事业管理:散文写作、命题演讲、案例分析、影视评论。

  高中文化课:语文、数学、英语、文科综合、理科综合。

  ★ 专业报考范围:

  编导包括文艺编导、影视编导、电视编导、影视与传媒、广播电视编导。

  导演包括话剧表演、影视导演、戏曲导演、戏曲影视导演、电视导演。

  公共事业管理包括公共事业管理、文化产业管理、制片管理、经纪人、演出制作管理、艺术院团管理、文化行政管理、国际文化交流、媒体创意、群众文化等。

  戏剧影视文学包括戏剧影视文学、戏曲文学、电影剧本创作、影视文化与传播、影视剧议制、影视媒体理论、戏剧学、电影学、艺术教育等。

  2010年编导、导演、戏文、管理 专业拟定课程表

  时间/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

  7:30-8:30体能练习 发声练习晨读 晨读 文化自习 文化自习 定期文化、专业考试 8:40-11:50视听语言分析/编讲故事命题写作及技巧训练中外文学史/案例分析散文写作/影视分析英语/数学语文/数学

  13:30-17:00文学文艺社会常识/命题演讲朗诵/小品/散文写作图片分析/电视节目分析影视片段/电视节目分析英语/语文物/化/生地/政/历

  19:00-21:30政/化(上课)影视鉴赏地/物(上课)影视鉴赏历/生(上课)文化课自习

  编导高考学习重点

  很多编导的高考培训班安排了那么多的课程却没有突出考试的重点。甚至有不少高考的培训班在外面做招生宣传的时候说的是一套,而在真正教学授课的时候做的是另外的一套。认真负责的编导培训机构不会随便找一个老师来敷衍,认真负责的培训机构不会连报考咨询、教学重点总结都做不到,认真负责的培训机构不会连自己的课程编排都不会安排。今天我们联系中国编导网灵羽传媒培训的老师为大家做了一些编导高考重点的总结。相信对2011年编导高考的学生会有用 。

  编导考试大纲

  编导专业考试内容还会和往年的一样,编导专业考试内容还会依据从前的编导考试大纲来出题。文艺常识的出题会根据考生从高中最基础的文学艺术常识来考。所以大家可以多看一下高中的语文基础知识。高中美术和音乐可以稍微浏览一下。影视方面的基础知识会考到最简单的中国电影史和世界电影史的一些考题。近现代的中国电视方面的知识,尤其是中国的一些第一的作品,比如第一部电视剧,第一个电视台,第一部电影等,这些东西常考。可以参考培训资料《编导高考培训手册》里面的总结。考试大纲的影评依然按照原来的考试模式。考题样式会因大学的不同而不同。从以往的经验来看,2010年的电影大片会是影评考题热衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比较新的文艺电影大家自己查一下 ,多关注一些。

  编讲故事大纲不变。文艺特长展示继续会考生放宽要求,但这个也要视不同的报考学校而论。如果考生不能确定要报考的学校是否支持你所要展示的特长,在表演特长之前征求老师的意见。文艺特长展示最好准备两套方案,一个不行换另一个,老师也喜欢特长多的考生嘛。尤其是独立的重点艺术院校。

  编导高考重点训练

  重点训练影评的写作,对于有文字功底的考生来说影评是很简单的。从前一直强调写影评要朴实简单。其实如果你功底比较强,阅卷老师也会喜欢。问题的关键是你所要表达的意思能够用最恰当的词藻来表现出来。而对于影视作品意义的表达首要的就是要了解影视语言的基本知识。基础知识属于文艺常识的范畴。从这里我们也能看出来,其实文艺常识和影评写作是有很大关系的。这两个都是编导高考的重点。文艺常识掌握好了,写影评也就有了词来表达。这两个是需要重点训练的。文艺常识的训练方法是多背、多练。影评的训练方法是多看电影、多练,还要多看别人的评论。

关于学习计划11

  1。每天保证一定的阅读量

  2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

  3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

  听力:

  1。从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

  2。每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

  精读:

  1。学习新概念英语。背诵课文。

  2。重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

  词汇:

  系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

  口语:

  每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

  语法:

  主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

  每天计划

  早上:8:30—9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

  中午:12:30—1:00,听chanelv的英文歌。

  下午:5:30—6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

  晚上:9:00—11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

关于学习计划12

  一.学习目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终让自己具备与人顺畅交流的能力。听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二.总则

  1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三.具体措施

  1. 听力

  (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全;而且之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

  (3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2.口语

  (1)每天练习精听后复述听写的短文。

  (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  3.阅读

  (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

  (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

  4.写作

  (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

  (3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

  四.特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则;培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

关于学习计划13

  作为一名年轻幼儿教师,应当具备的理论素养、教育教学理念,要符合更新的更新高的要求。本人特制定“十三五”继续教育五年规划如下:

  一、指导思想

  在教育教学过程中,关注每一个学生的身心健康,关注学生学习和生活中的细节,及时做好家校联系的工作,争取做一个社会、及家长都信任的好教师,在新课标理念的指导下,于创新中构建良好的教学氛围,促进学生良好健康的发展前景。

  在工作中专心学习,不断提升自己的教学水平,关于从实践中总结经验教训。向同事学习,向行业中的楷模学习,多思考,常反思。做一个具备终身学习理念的学习型教师。

  二、提高专业素养,增强敬业精神。

  钻研教材,研究方法,了解学生,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一个环节。积极参加上级组织的课题研究。将理论联系实际,努力提高课堂实效性,争取让每一个学生学有所得,学有所乐。

  为了使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握心理学及生理学等系统的科学知识,

  提高自己的管理能力。

  三、提升政治思想理论,学习相关学科专业知识。

  在教育教学过程中,增强自己的理论积淀,以教育界众多的楷模为榜样,学习他人高尚的师德修养,培养自己的师德,为树立良好的师德师风做出自己应当做的贡献,要能在工作中体现吃苦耐劳的作风,发扬艰苦朴素的风格,树立诚实守信的人格修养。学习丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。

  在这个五年中,我将会努力做到:

  1、将“阅读”进行到底,贯彻终身学习的理念。

  不断地扩大读的范围,丰富、提高自己的文化底蕴和教育教学专业素养。

  2、积极投身于学校校本教研活动中;在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。认真执行上级部门分配给我的所有工作。积极参与和做好学校课题研究工作。

  3、认真备课,写好教学反思,记好教学随笔,充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思和教学随笔可以使自己业务水平再上新台阶。对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。

  4、提高师德修养,关心每一个学生,用爱来感化每一个学生。

关于学习计划14

  一个漫长的暑假过去了,将迎来的是一个美好的秋天,新的一续期又开始了,迎来早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开始了新一学期的征途。

  在过去的路途中,你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的会议,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划:

  新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有一个新的目标新的计划,我的计划主要在数学、英语、物理、语文这四门上面,这体现在语文方面要做好课前预习,贺客后练习复习,课文中不懂的问题下课要向老师提出;数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用;英语单词是要死记硬背。还有语法是靠练习的;其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”,当卷子,练习册上又错题时,就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划,希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。

关于学习计划15

  1.做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。

  2.注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

  3.举办一些有意义有创新的活动:

  1)要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和发展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。

  2)为了使08届新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,避免走弯路,走错路。

  3)本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。

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