学生学习计划

时间:2022-01-16 13:09:26 学习计划 我要投稿

【必备】学生学习计划范文合集8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学生学习计划8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】学生学习计划范文合集8篇

学生学习计划 篇1

  据了解,新初四生容易走两个极端,要么使劲“学”,要么使劲“玩”。早在放假前,不少准初四学生就打算在这个暑假“疯玩”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”冲刺,没时间玩了。假期,他们每天睡到自然醒,上网、打游戏、看电影。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初四做准备。

  三个阶段

  准初四学生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否合理安排学习至关重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,这个假期要劳逸结合,可将假期氛围放松、学习和收心3个阶段。

  第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

  第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,学生应应制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。

  第三阶段要收心。开学前一周要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个复习计划表,找找感觉,为即将开始的初四生活做好心理准备。

  【数学】主动思考学“活”知识

  初四的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

  学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。学生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

  【语文】多看书做“书虫”

  升入初四后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

  平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二、初三背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

  学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

  【英语】暑假复习重在阅读

  暑假复习要把重点放在阅读上。

  阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,你可以找些材料阅读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。准初四考生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

  不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

  有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

  【物理】根据学习情况对症下药

  暑假复习物理时,要根据自己初三的学习情况“对症下药”。

  物理学科在初四阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

  对于初三物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

  对于基础较弱的学生,最好把初一到初三的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

  【化学】预习从现在

  化学需要记背的知识较多,学生应利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

  学生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

  化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

  只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,勤看书、勤动手,每个初四学生都可以学好化学。

  另外,无论学生在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走,要分清主次,课外辅导固然重要,但最重要的是上课认真听讲,课外辅导只是辅助。

学生学习计划 篇2

  学习部的主线历来是学习,不过学习不仅仅局限于书本上的知识,还可以从其他诸多领域获取知识。作为外国语学院的学习部,我们希望在06——07年度里不但能很好地继承以往的良好传统,更要发挥外院的特点,是学习部更上一个台阶。

  辩论赛:

  作为传统辩论强队的我们外院在近两年的校内辩论赛中都未能走得很远,所以在下学期我们的首要任务就是把我们的实力提升到在任何不利状况面前都能从容面对,而这也需要所有有志于辩论的同学的共同努力。

  我们在下学期开学后的首要任务便是要尽快组建起新一届的外国语学院辩论队。我们05级的同学中有不少对辩论充满激情的同学,而对于我们来说,经过这一年累积到的各种经验已使我们更趋成熟,所以不出意外,05级的同学仍可能是下一届辩论队的主力。但我们还是存在着不少的问题的,鉴于此我们期待着在下学期的新生辩论赛中能挖掘到更多超越我们的新人,能在今后的发展中为我们带来更多的新思路和新变化。

  新生辩论赛

  这次的比赛我们的想法是需要尽快举行,在开学后的1到2周内解决这个问题,我们将安排大3大4的原辩论队的师兄师姐作为评委,并出一些有新意,同时又较具可辩性的辩题吸引更多同学来参赛。另外由于需要达到选拔人才的目的,我们的辩论赛将分两部分进行。首先是有准备期的比赛,看一下新人的整体状态,然后选择其中的一部分再进行几场即兴辩论赛,赛制大概与个人辩论赛类似,这样可以选拔其中更具潜力的同学,同时也有利于我们对他们更好的进行定位,包括他们适合的位置和可以承担的责任。

  练习赛

  我们将在校赛开始之前的一段时间内再安排几场比赛,除了与上学期类似的队内练习赛外,我们还将安排一些给其他同学的比赛机会,大致的设想是在每场队内练习赛前安排一场垫场赛,这样既能吸引更多的同学来关心我们辩论队,同时也能在一个侧面推动我们辩论队的同学,让他们吸收各种不同的思想,同时也有一点紧迫感,更重要的是始终让他们不忘那颗斗心,www.shengxin118.com不会在过长的时间中,渐渐散去了原本对辩论的兴趣。其实这也是用令一种方式增加了我们辩论队的人数,以期在人才资源上不输给那些所谓的大院。

  校内辩论赛

  这是我们部的重头戏。我们的准备要作到充分,但更要高效,这就需要更统一的思路和平时更多的思考,而这种思想一定要在之前的一段时间内灌输给辩论队的所有人。面对校赛我们要放松心态,积极准备,在这也没必要表态,毕竟到时候行动和结果才是最重要的。

  院际友谊辩论赛

  在休赛期中,为了继续保持我们的辩手之心,一方面将继续联系各院进行院际友谊辩论赛,同时不断进行内部交流赛,同样也邀请所有外院同学参加,以增强辩论在我们外院的民间普及率,同时也可以给队内一些平时没机会上场的同学,包括一些在幕后的同学提供一个展示自己的机会,当然我们也很欢迎大三大四的师兄师姐来与我们同乐。

  五四文艺比赛

  我院在历届的五四文艺比赛中都取得了不错的成绩,尤其是近几年的表现极为突出。作为学习部,我们所负责的是诗歌朗诵比赛。我院在04——05和05——06年度都取得了优异的成绩,因此,为了继承和发扬我院的优势项目,我们将在即将到来的诗歌朗诵比赛中努力发挥。我们将给予下一届参加比赛的同学一些经验上的指导,至于内容和朗诵方式方面,我们或许还将麻烦一些师兄师姐,当然更希望看到大一中有实力的同学能以自己的方式取得好成绩,毕竟朗诵对每个风格不同的人而言都有不同的感觉,还得更多的靠自己的领悟。

  此外,如果有需要,我们也将配合其他各部门做好工作,为给外院争光共同努一把力。

  对外活动

  外院虽然不是人大校园里最大的院,但毫无疑问是一个极具特色的学院。为了增强外院在人大校内和校外的影响力,我们部将在下一学年中进行一系列的对外活动。对外活动主要分为讲座、学术交流、文艺活动三部分。

  讲座

  讲座是我们外国语学院的优势项目。在拥有大批优秀语言类教师的同时,我们还拥有激情和对语言学习的兴趣。因此,不仅可以医院洗为单位开展专题讲座让同学们在专业课学习之余更多地感受到外国的风土人情文化范围,还可以将讲座推广至全校范围内,形成由外国语学院特色的专题讲座氛围,不仅可以推广我院的知名度,还可以让更多的同学们感受到语言学习的乐趣,在交流经验的同时增加大家学习语言的热情,帮助大家找到适合自己的方法,也同时获得全方面的知识和学识。

  我们的计划是:

  (1).举办一次英语讲座系列周,以一个相关主题作为串联,连续举办3-5场相关讲座,面对全校师生开展。主要安排本院的老师,以大家感兴趣的英语国家及相关习俗类话题为主,主旨在于拓宽大家的英语学习知识面,提高兴趣。

  (2).请外校的相关人员(已与“环球时代”公司建立长期合作关系)作关于专业四级、八级和英语考研相关方面的专业辅导讲座,主要面对本院英语系学生,主旨在于帮助大家复习迎考,顺利通过考试。

  (3).请相关小语种的老师教授参与我们的活动,在适当的时候举办有关国家的专题讲座,加深大家对该语种及国家地区的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面对本系及校内有兴趣的相关同学。

  学术交流

  1.院内各系同学交流

  我们外院历来的良好传统就是院内关系融洽和睦,但平时各个语系都是各自组织活动,语系之间交流较少。我们将联合文艺部,组织同学们排演一些戏剧,组织一到两场文艺晚会;并与青协合作,定期播放经典外国电影。以达到加强交流,增进感情,拓展视野的目的。

  2.与各国大使馆交流

  外国语学院非通用语种的同学与各大使馆的交流活动一直是我院的良好传统。如法语系的同学就经常前往法国驻京大使馆参加活动。这种活动的目的不仅在于更好地学习外语,还在于更深地了解外国文化。现在我们提出了“跨语种交流”的说法,希望把这项活动的范围扩展到全院。同学们不应仅仅局限于自己所学专业的一门外语,而应了解更多国家的文化传统。这项资源本来就是我院所特有的,我们将会将其充分利用起来,为同学们提供更广阔的学习、实践的平台。在我们看来,语言并不是交流的障碍,重要的是要有交流的诚意与热情。

  3.与校内其它院系交流

  外国语学院在参加校内各项比赛和活动的同时,也促进了校内各院系之间的交流和友谊。对于我们学习部来说,辩论赛和讲座就是很好的一个契机,通过这两项活动,我们可以结识更多的院系,建立良好的合作关系,并在展现我们外院风采的同时学习其它学院的长处和优势,更好的加强自身的发展。

  4.与其它学校外国语学交流

  在北京,很多院校都开设由外国语学院或相关专业。我们学院可以看得更加长远,将强于兄弟学校例如北外之间的交流,举办相关的友谊性的活动,或是进行联谊,加强互相的理解和交流,更好的开拓大家的视野,加强语言学习的积极性。

  文艺活动

  在这样一个人们交往日益密切,越来越多大学毕业生选择出国留学继续深造的大环境下,我们认为定期为全校师生举办以介绍外国文化,提供出国信息和语言学习为主的外语文化节是非常必要的。一方面可以帮助同学们根据自己兴趣寻找合适的留学方向,另一方面也可以协助同学们及早做好准备。

  基于以上想法,我们打算这样开展这项活动。

  (1).选取主题

  我们希望通过充分调动外国语学院的语言资源优势,将留学的热点国家分成两个区,即英语类国家和小语种类国家。由于英语类的留学热点国家比较多,所以我们将通过问卷调查和网上投票等方式来安排要讲解的国家和主题。

  (2).人员安排

  我们将利用外国语学院的优势,与各国大使馆取得联系,邀请想过认识莅临人大,以讲座和座谈等形式为广大实施省提供出国留学的相关咨询和文化背景。

  (3).安排各国优秀电影的`展播。

  以上就是我们对外与文化节的初步设想。我们本着一切为同学们着想的宗旨。一定尽最大力量从学生角度出发,利用我们的外语优势,尽可能的为同学们提供服务,方便同学们的学习。打响外国语学院的牌子。

  (4).文艺活动。

  我们可以在校内举办文艺汇演、与留学生等外籍人士的交流会、相关文化展览等,以吸引广大师生的眼球。

  (5).美食文化节。

  我们将举办一系列与美食文化有关的活动,例如可以联系我院一些社团开办美食节等,介绍外国饮食文化,组织同学品尝外国特色食物。

  网络交流

  目前,网络已经成为很多人获取信息的重要手段。如今,我们外院也拥有了自己的网站,这种便利的条件为我们提供了广阔的网络交流空间。我们想通过网络的手段与校内校外各组织和个人进行有关学术或活动的交流,拓展学习部的影响力。

  我们在网络平台上可以:

  提供每天VOA,BBC等电台的在线收听以及原文对照

  提供各个语种优秀电影下载或者给出下载链接

  优秀英美文章鉴赏以及经典名篇的原文阅读

  提供各种最新消息,例如外语培训班的咨询、各种讲座的安排等等

  建立一系列友情链接,给大家介绍一些优秀的外语学习的网站

  此外,我们还可以通过网络平台与同学交流,设立一个意见箱,及时地得到他们的意见和建议。当然,网络上面的工作还少不了院学生会其他部门的支持。

  部门合作

  在上个学期,我院在几个部门的良好合作下成功地举办了“万圣节狂欢Party”。在接下来的这个学期里,我们希望能通过更好的部门合作举办系列活动,例如可以举办各种文化节或是节日庆祝活动等,提高外院在全校的影响力。

  例会制度

  我们将完善例会制度,保证每周一次,例会内容以交流心得,汇报工作成绩,安排工作任务为主。以增进部里同学之间的感情,以便更好地工作。

学生学习计划 篇3

  我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说:“教育是什么简单地说,就是培养良好的习惯。专家研究表明,3-12岁正是形成良好行为的关键期,而养成良好的品质和习惯则终身受益。因此,在小学教学阶段培养学生良好的学习习惯,显得尤为重要。本学期,我将根据学校教学计划,积极开展培养学生良好的学习习惯养成教育活动,针对学生的年龄特点,制定小学生音乐学习习惯培养计划:

  一、音乐课常规习惯的培养

  音乐课有很多常规的东西需要学生建立起来,比如:熟悉教师作出的各种音乐指令,能作出正确的反应。具体来说如律动进教室,师生音乐问好,器乐进教室等;这就要求常规的习惯落实在每堂课中反复操练,逐步形成不断强化巩固形成模式化,从而帮助学生养成良好的音乐常规习惯。

  本学期着重训练孩子们以下课堂常规习惯:

  1、随音乐,情绪饱满地进出教室。

  2、师生用优美的、有感情的歌声相互问好。

  3、熟悉老师作出的各种音乐指令,并作出快捷准确的反应。

  从学生第一天走进音乐教室起,就对他们进行严格的常规训练。用音乐的旋律与学生展开对话。如听音乐起立、坐下、问好、再见等;对歌唱的站姿、坐姿都有严格明确的规范要求;书该怎样放,书该怎样拿;强调所有的活动都在音乐中进行,充分体现出语言的音乐性,动作的音乐性,以及课堂活动的音乐性,使学生的音乐学习习惯在充满音乐氛围的常规训练中逐渐牢固的形成。

  二、音乐课歌唱习惯的培养

  本学期着重训练孩子们以下课堂歌唱习惯:

  1、聆听的习惯:首先是养成静听音乐的习惯。音乐是听觉的艺术,必须尽早让学生养成专心聆听的好习惯。每当新学一首歌曲或是欣赏乐曲,要求学生闭上眼睛用耳朵用心灵用大脑去聆听,在安静的氛围中感受乐曲的意境。当学生发言和表演时,鼓励学生要做一位文明的听众和观众,学会倾听,倾听作品、倾听他人、倾听自己,学会接纳和欣赏他人。使学生懂得:首先倾听是一种优秀的品德。其次学会思考的聆听音乐的习惯,引导学生音乐就是一幅幅画面,让学生养成边听音乐边想象边思考的习惯。再次动听音乐的习惯即边听音乐边随音乐律动。

  2、演唱的习惯

  演唱的姿势:正确的歌唱姿势是:

  1、身体自然直立,保持自然放松,这里的放松绝不是松垮、瘫痪,它应呈现一种积极向上的状态,也就是精神饱满的状态。

  2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置,胸部自然挺起,两肩略下后一点,小腹收缩,两臂自然垂落,全身有一种积极运动的状态。

  3、两脚一前一后稍分开,前脚着力、身体的重量要平稳,重量落在双脚上。

  4、面部,眼神要自然生动。

  5、嘴巴应当张得开,放得松,切记紧咬牙关。

  6、歌唱时下颌收回,正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直线,脖子和后背、腰部连成一线,这样才使气息畅通无阻。

  7、演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作,但动作要简练大方,切忌矫揉造作,画蛇添足。

  坐唱的姿势与站立时的要求一样,但要注意腰部挺直而不僵硬,也不要靠在椅背上。

学生学习计划 篇4

  一、 备考目标:

  竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破300大关,确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初20xx中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。

  二、现状分析:

  1、学情分析:到目前为止,本年级共有学生421名,学生的学习状况基本稳定,实验班大部分学生能积极投入到备考之中,平行班仍有不少学生举棋不定,对自己缺乏信心,表现为课堂复习不投入。

  2、教师情况分析:本学期,各位老师都已经早早投入复习备考中,积极组织学生全面进行中考总复习,各备课组也都制定了详实的备考计划。

  3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注,相信,我们的备考会得到大多数家长的支持。

  4、学校工作向初三中考备考倾斜,给初三备考提供有力保障。

  三、在上述有利条件的基础上,针对本届初三中考任务目标,现制定如下措施:

  1、复习的三个轮次:

  第一轮复习:3月1日—————3月31日

  第二轮复习:4月2日—————5月15日

  第三轮复习:5月16日—————6月10日

  回归课本,落实基础(6月11日—————6月19日)

  2、五个质量考核小组老师要精诚协作,每个考核小组就是一个质量保证小组,具体学生提升计划与实行主要由班主任负责,将班级中的线边生分配给任课教师,包干到户,保证学生的学习不偏科,确保中考质量稳中有升。

  3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划(1)积极收集中考新资料,摸索中考新动向,结合本年级学生特点,自编中考习题,以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。(2)各备课组需精选习题,最大限度地提高有限时间的学习质量。

  4、每位教师要切实利用好从早读开始,延点结束这一整天的在校时间,共同加强对学生的心理健康教育。力保学生以积极的心态迎接中考。

  5、每一次考试后,每一个质量考核小组要及时将年级250—350区间的学生在各班的情况,并及时分配到任课教师,保证这一区间的学生在每次考试中能有所进步。

  6、班级管理方面,班主任要加强对班级学风、考风的建设,规范学生诚信应考,确保考试质量。班主任多与家长沟通、交流,确保学生在家能在家长的监督下学习,保证每天的学习质量。

  7、本学期计划召开家长会两次,本学期初召开一次,中考前召开一次。

  8、在中考100天倒计时到来之际,制作中考宣传横幅,开展中考动员活动,鼓舞学生学习的士气。

  四、三点要求:

  1、常规管理不松懈,不论哪一位教师,都要明确工作重点,对学生的学习要抓牢、抓实。

  2、要树立信心,明确方向。学生基础较差,总体成绩不理想,但我们一定要相信学生是有潜力的,我们的老师是一流的,我们老师能够经受住严峻的考验,相信,通过大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我们预定的目标,取得理想的成绩。

  3、虽然,我们面临的形势是严峻的,任务是艰巨的,但是,有我们这样一个团结的集体,共同发扬吃苦耐劳的精神,努力拼搏,我们一定会完成中考任务。

  一句话:质量就是效益,质量就是生命,质量就是尊严。

学生学习计划 篇5

  寒假时间:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 计划①:完成所有作业

  每天各门完成两天内容

  一周复习一次 尤其是语数外 ②: Ⅰ语文 完成36篇古文+整理 4篇作文训练

  绿书一天一个练习背诵必修三古诗文 Ⅱ物理必修二 看王后雄

  完成步步高 训练与检测 一天各两个练习(随进度来) 一天5题竞赛题+整理 一周复习两次

  Ⅲ化学必修1+必修2 2个单元看王后雄

  完成训练与检测 (随进度)

  一天5道竞赛题 一周复习两次

  Ⅳ数学必修2 立体几何看王后雄

  Ⅴ历史必修2 4个单元 看王后雄

  完成训练与检测

  Ⅵ地理必修1+必修2 2个单元 完成训练与检测

  Ⅶ生物必修2 4个单元 完成训练与检测

  Ⅷ政治必修2 2个单元完成训练与检测

  Ⅸ 英语 完成所有报纸完形每天两篇 阅读每天三篇 根据新概念二每天学习半小时—1小时

学生学习计划 篇6

  学习的道路千万条,但适合自己的道路却不多。如今新学期已经到来在,无论是过去的复习还是今后的目标,都是我们必须抓紧的事情!

  为了能在这千万条的道路中找到最适合自己的方向,我在此为自己本学期学习的行动和目标作如下计划:

  一、对自我的管理要求

  无论是学习或是工作,自我的管理能力是最为重要的。如果连自己都管不住,再多的计划也是没有意义的。

  为此,首先在自我的管理上,我不仅要严格的要求自己,更要持续的管理自己!树立自己的长久目标,让自己能不断去追求,让自身能保持积极向前的动力!

  其次,我要时刻反思自己,认识自己的不足和问题,对于自己懈怠的思想更要抓紧调整,让自己能保持严格,更保持对自身能力的清醒认识。

  二、个人学习计划

  通过对自身学习方法的认识,我深刻认识到自身在学习方法的问题。不仅仅是管理方面,自身的方法和学习积极性都有需要改进的地方。为此,我针对自身学习的不足做计划如下:

  1. 学习的态度

  学习态度决定了学习的质量。作为一名学生,我在学习上也深深的受到自身积极性的影响。但在这个学期,我要学会自觉主动的调整自己,让自己能早长时间里保持自身的学习热情,给学习目标带来更大的收益。

  2. 学习的准备

  在新学期里,我要根据学习的课程准备一些辅助的书籍和习题。对于这方面,我应该重视自己不足和有待发展的地方。针对性的去选择书籍,并进一步在习题上锻炼自己,改进自己不足的弱项,提高成绩。

  3. 学习的目标

  除了自我的成绩目标,我还要以班上的优秀学生——xx作为自己的学习榜样!在学习上以他作为自己的竞争对手,积极提高自己的学习态度。并且也要多向同学了解一些学习的方法,改进自己现在的不足和问题。

  三、课程方面

  自己目前最大的问题在于——英语,其次是数学。英语需要累积,数学需要联系。这些都需要我在本学期勤加努力才能积极的提升。

  另一方面,我也会在本学期里加强和老师的沟通,多多请教老师来打破自己的现状,努力的跟上学习的队伍!

  当然,对于自己擅长的科目,我也决不能放松,优势必须继续保持,不足也要及时跟上,这样才能算是真正的提升!

学生学习计划 篇7

  通过上学期的工作我们学习部归整了一下,在本学期决定减少不必要的活动,将工作重点以围绕4月和6月进行的英语专业四级和英语四级来展开,具体活动计划如下:

  1. 英语演讲比赛。通过与赵波老师的沟通,我们计划在5.1长假回来之后的第一周开展英语演讲比赛,为期两周左右,目的是培养同学们敢于说英语的勇气,提高同学们对英语口语的兴趣。

  活动要求:报名对象以大一的同学为主,大二的较为优秀者可考虑加入,各班班主任最好能够积极配合,向我们推荐一些优秀的选手。由于大二面临英语考级,所以不做硬性规定。但要求大一各班至少有2-3名同学参加。

  2. 英语考级的相关讲座。我们计划在3月份和5月份各安排1次有关英语专业四级和英语四级的考前培训,目的是有针对性地为广大报名的同学提供便利,这项活动请学生会以及各位老师认真考虑,此外还需要外联部的有效配合。

  3. 关于考勤。本学期将加大检查的力度,各专业要求一天一报每天的上课出勤状况,并及时将结果交给各位任课老师和辅导员老师。

  4.英语角。此项活动仍和上一学期一样,将继续与英语俱乐部配合,联合组织英语角的活动,并且在本学期希望能够与外教进一步沟通,将英语角的活动有所创新。

  XX生会学习部

学生学习计划 篇8

  一、寒假学习总体安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

  10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

  4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

  晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等

  9:30 睡觉

  二、基本要求和目标:

  1、语文

  (1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

  (2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

  (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

  (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作业2页。

  2、语文

  (1)每天做寒假作业2页。

  (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

  (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考试试卷1次 。

  3、其他

  (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

  (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

  我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让您们失望的!

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