学习计划

时间:2021-12-27 12:07:04 学习计划 我要投稿

【精选】学习计划模板集锦9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学习计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】学习计划模板集锦9篇

学习计划 篇1

  这学期学习生活已经过去一半了,作为这学期的学习委员我感觉很有压力,但我明白有压力才有动力。也深深认识到学习委员的职责:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。

  作为学习委员委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我会时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些建议。

  作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

  我会尽力做到以下要求:

  1、积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学。

  2、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

  3、积极并按时完成学习部下达的任务,尽力做到让我们班同学都能积极参加学习部的活动。

  4、有机会的话我会组织、带动同学们在课余时间一起学习及讨论解决学习中遇到的问题。开展学习经验交流会,专业学习讨论会等有利于同学们学习的活动。大家都互相学习,增加学习的积极性。

  5、做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。

  6、若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。

  自我要求:

  在这一年里我会尽我所能完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。

  我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的班集体。

学习计划 篇2

  成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划。

  随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。

  首先,我对职业环境进行了分析。 现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。

  其次,我做了详细的规划。

  一、明确专业学习目标:

  为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

  二、明确应具备的能力

  1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。

  2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。

  3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。

  三、了解主要课程:

  会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

  四、具体学习计划:

  在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。

  五、应对弱势、威胁

  1利用寒暑假去公司实习获得经验。

  2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。

  3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。

  4增强竞争力。保持乐观心态。

  5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。

  6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化

  纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

学习计划 篇3

  一、指导思想

  语言是人们进行社会交往,进行学习,工作的工具,学习和掌握国家通用语言文字,有利于各民族之间的经济,文化交流,有利于促进少数民族地区改革开放和现代化建设,有利于增强各族未成年人的祖国意识和中华民族的认同感尤其时对于少数民族而言,学好母语的同时要学好作为国语的汉语是非常重要的。掌握最新的知识和时俱进具有重要意义。

  二、为了结合学校实际教学情况加强《汉语》学习建立了学校《汉语》领导小组

  组 长:阿依努·阿布力米提(校长)

  副组长:马俊华

  组 员:阿米尼古丽·艾合买提、古兰班·艾合买提、肖燕、陈旋、帕热克扎提·吾拉木

  三、具体措施

  (一)主要做法

  1、在汉语教师中选 1 名名考汉教师,专门负责全校教师的汉语学习,为汉语学习提供相关材料。

  2、每天利用半小时,组织教师集体学习,由选出的1位教师向大家教授一句日常用语。

  3、为了加强“汉语”教师之间的经验交流学校定期会对“汉语”教师开展研讨会活动。

  4、加强和其他学校进行“汉语”学习方面的经验交流,到教学水平先进的学校进行“汉语”学习方面的探讨、交流、学习其他学校好的教学方法。

  5、为了激发教师对汉语课的兴趣,学校全校教师中要进行钢笔字比赛和朗读、演讲比赛。

  6、为了加强教师的汉语水平和自学能力,安排教师在同一个办公室办公,学习交流汉语,形成了互学、互助的好风气。

  7、开辟校园宣传汉语专栏,通过宣传专栏,全校师生每天学一句日常用语。

  8、积极倡导师生进行汉语学习,从而加强师生的民族团结教育。

  9、教师自己利用课余时间自主复习或向汉语教师请教。

  (二)培训内容

  主要内容以《汉语水平初级教程》以及各类报刊、杂志、文件和学校下发的汉语学习内容等为主要学习内容。

  (三)激励机制

  1、每月组织一次“汉语”水平测试,教务处负责对教师学习情况进行考试通报。

  2、建立教师学习“汉语”档案,将我校教师在集中学习和平时自学汉语的情况和定期考试成绩计入个人档案。

  3、学校将定期、不定期对教师“汉语”学习情况进行督促检查,对学习成绩好的同志,给与表扬奖励,而对于学习工作不重视的同志,将给予通报批评。

学习计划 篇4

  1 英语学习计划之总则

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,英语学习计划范文。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  2 英语学习计划之创造英语环境

  我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等,。

  3 英语学习计划之英语学习方法

  对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会,则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:

  (一) 尽量将听和说的`练习结合起来

  我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

  (二) 利用背诵提高口语

  实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说”,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

  (三) 选择适用的口语教材

  自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。

学习计划 篇5

  活到老,学到老。书籍是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  一、指导思想:

  以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高教书育人水平,我努力促进自己提高业务素质,享受阅读、享受教育。

  二、读书目标:

  1、通过读书学习,使自己登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

  2、通过读书学习,提升自己的理论和实践水平,更好地为教育事业贡献力量。

学习计划 篇6

  一、先从阅读下手

  哲学上讲,要抓住主要矛盾。考研英语也是同理。建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。只有不断扩充我们的单词量,才能让我们在阅读英语文章时得心应手。

  为什么要先从阅读下手?

  攻克阅读对于其他几项有提纲挈领的作用。阅读中会涉及到各种句型短语,我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉中得以建立,这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。

  如何攻克阅读?

  首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成汉语。对于这种方法是仁者见仁智者见智。当然如果你有大量的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过,无论用什么方法,做英语阅读的根本是完完全全地理解整篇文章。把题作对不是终点,在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。

  阅读练习需要长期不间断地努力。阅读练习在质不在量。建议大家可以每天做2篇阅读,并且一定要完全吃透这两篇文章。

  同学们在做阅读的时候,可以把自己不认识的以及理解模糊的单词、读不通的句型打上记号。等大家把自己做错的题弄懂以后,就可以回过头来处理带记号的单词和句子。最后要把文章再快速浏览一遍,达到快速理解整篇文章意思的程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语阅读。

  二、攻破完形填空

  很多人会建议考研党在英语考试的时候将完形填空留在最后再做,因为完形不仅题量大,而且每个空的分值较低。当然完形具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。

  完形填空考查的除了一些固定搭配,还有重要的一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题,要想做对它,要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释,以及它在句子中的具体使用情况。

  三、后期准备翻译和作文

  翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候,一定要注意多加总结归类,不能让练习流于表面。

  很多建议如果不加以实行终究就只是纸上谈兵,没有现实意义,希望同学们能够找到适合自己的方法,并把这些方法应用到自己的实际备考中去。

学习计划 篇7

  惠州炼化公司的检修工作将在今年10月开展,为期2个月,期间公司将停产,而停产则预计会减少200万吨原油产量,检修期间会进行了充分的风险评估。检修的关键路线是计划45天,主要内容是对设备存在问题进行检查维修、对特种设备进行检验检测,以及一些设备的改造升级、节能减排、环保等和二期建设项目筹备等一系列项目也将同时进行。

  作为中海油惠州炼化的一员(12届学员),首次参加大检修,特此编写了自己在大检修期间的学习计划:

  一. 停工操作现场经验技能学习:

  1.1学习工前的准备工作有哪些:

  1) 学习本岗位的停工步骤,充分做好停工准备;

  2) 停工后所需的用品、材料均应准备妥当;

  3) 学习落实产品及不合格产品的走向;

  1.2.学习反应系统在降温将量时如何操作,有哪些注意事项;

  1) 学习反应系统如何降温降量操作;

  2) 学习产品柴油改长循环、石脑油改自身循环;

  3) 学习降温将量同时如何防止反应器入口温度大幅波动,避免造成法兰等泄漏;学习切除进料后,如何改注水;

  1.3学习热氢带油的操作要点及结束标准

  1) 学习热氢带油的操作升温速度和时间控制

  2)学习热氢带油的操作期间注意事项

  1.4催化剂如何进行热氢汽提,恒温脱氢

  1)学习热氢汽提升温速度注意事项;

  2)学习恒温脱氢时间及循环氢CO浓度要求

  1.5学习系统停工退油操作

  1)学习原料油及分馏系统降温降量操作

  2)学习原料油及分馏系统退油操作

  3)学习低分系统退油操作

  1.6学习低分系统D104/D106 /中间罐区,吹扫赶油操作及注意事项

  1)学习N2赶油操作步骤;;

  2)学习低分系统隔离方案;

  3)学习低分系统N2吹扫方案及注意事项

  二.停工期间对装置设备和安全技能学习

  2.1 停工催化剂装卸过程安全技能学习;

  2.2学习停工过程中特种作业等高风险作业的安全技能,增强的安全意识;反应器内构件的认识;板式塔塔器内部结构

  2.3催化剂如何完成装卸,及装卸过程注意事项;

  三.装置正常开工学习

  3.1学习开工前有哪些检查、准备工作

  1)学习公用工程(水电气风)的投用方法;

  2)学习仪表,调节阀,连锁的校验方法

  3.2学习水联运操作步骤

  3.3学习开的大型机组(循环氢压缩机 新氢压缩机 进料泵)

  3.4学习催化剂干燥操作方法及注意事项

  1)学习催化剂干燥升温速度及恒温时间;

  2)学习催化剂干燥过程;

  3)学习催化剂干燥结束的判断;

  3.5 学习冷油运,热油运操作步骤及要点

  1)学习冷热油运操作流程;

  3.6学习催化剂预硫化

  1)学习催化剂预硫化的目的及原理;

  2)学习预硫化必须具备什么条件

  3)学习催化剂预硫化的升温速度及恒温时间;

  4)学习催化剂预硫化结束条件

  3.7学习反应系统如何升温升压及注意事项

  1)学习如何控制反应温升

  2)学习如何控制产品质量

  3)学习如何控制反应压力

学习计划 篇8

  一、高中三年:

  1、高一、高二下题池。不在于做的题多,而在于精,做过的题力求弄清弄透,这样弄清一道题,意味着弄懂一批题。

  2、选好参考书。应选有知识总结,例题多,讲解详细的参考书。

  3、高三为了加快解题速度,找到解题感觉,提高技巧,就要下题海多做一些习题集。

  二、一天时间安排:

  1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨时间写理化作业。

  2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。

  3、有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。

学习计划 篇9

  20xx-20xx第二学期下半学期应用文写作学习计划 自20xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。

  为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:

  一、 任务和目标

  深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。 了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

  二、方法和措施

  1.以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。

  2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

  3.一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

  三、 时间和步骤

  12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

  周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。

  周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。

  1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写 作水平。

  周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。 周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。

  再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高 的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。

  清远职业技术学院11食品班 赖XX

  二0一X年十一月二十七日

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