年度个人学习计划

时间:2021-12-23 11:40:41 学习计划 我要投稿

年度个人学习计划汇编10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的年度个人学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

年度个人学习计划汇编10篇

年度个人学习计划 篇1

  不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。积极投身教育科研的改革与实践,在实践中不断的学习、总结经验,形成富有个性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成绩。这几年来;辛苦的工作,不尽如人意的成绩;课堂上的热烈的气氛,作业不够完善的答案;学生口口声声喜欢语文课,却没有很大的进步……这种种的矛盾让我发现了自己教学中的一大忌:教而不实,我的教学缺乏系统性。语文学科的学习,需要的是细水长流,水道渠成。我恰在这点上做得不够稳扎。我想我的今后发展规划就该从这里入手吧。为了能有效的“对症下药”,我仔细地观看了指导老师讲授的内容,同时结合自己的教学风格,为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:

  一、要加强自身的修养

  这种修养既包括学识方面,也包括道德方面。作为一名语文教师,如果自身修养欠缺,何谈对学生进行更高的要求。语文教师相对于其他科老师而言,知识面要更广,要多读书,多思考,勤练笔,要让自己显得比较渊博,比较有涵养。同时,语文教师还应在道德方面作出表率,为学生率先垂范,对学生进行潜移默化的影响。

  (一)师德方面。

  1、加强道德理论的学习。

  教师要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,树立正确的道德理想;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论,从多方面获取道德知识,为良好道德品质的形成,奠定一个坚实的基础。

  2、加强师德规范的学习。

  教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。要将教师的师德规范,转化为教师个人的内心信念,需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习,有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。

  3、加强教育科学理论的学习。

  学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增强教书育人的本领。

  (二)学识方面。现代教师必须具备广博的知识积累和较强的发展潜力。所谓广博的知识,是教师要有当代科学和人文的基本知识以及工具性学科的扎实基础和熟练运用的技能、技巧,对1—2门学科

  的专门性知识与技能。除对本学科知识技能的理解与掌握要准确、熟练之外,还要旁通相关学科的必要知识与内在联系,以便在组织教学活动中培养学生的综合能力,了解学科发展的历史和趋势,了解其发展缘由和社会意义及其蕴含的科学精神,一边教学中能够深刻揭示其人文价值,激发学生学习、探索和创造的欲望,培养学生的科学精神和创造品质。

  二、掌握一定的专业技能

  教学艺术是教师永无止境的追求,如何让自己的教学达到完美的境地,如何让学生亲其师,信其道,这是每位教师都必须思考的问题。专业技能包括教材的解读能力、与学生的交往能力、课堂组织管理能力、突发事件的处理能力。教师的专业技能提升了,教学水平也就提高了,学生也就能乐学,易学了。

  1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。

  2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩。

  3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或研究报告的形式发表。

  4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。

  5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友。

  6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每天读书不少于一小时。坚持每天写微博,一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。

  7.每学期听课20节以上。

  8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。

  9、做好全员育人工作。

  10、组织好每周的.集体备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。

  因此,每一位教师在不断提升自己专业水平的道路上,必须学会调整自己,摆脱工于心计的市井之气,找到属于自己的有专业尊严感的幸福,这样语文教师就走向了大气象——努力成为一个教育家,而不是教书匠。这个时候,语文教师就成为三尺讲台上,学生百读不厌的那本厚重的、不倒的、书香四溢的大书!

  文品高了,人品高了;人品高了,教品自然也就高了。一句话,什么样的教师也就带出了什么样的磁场,什么样的深度也就拥有了什么样的深度课堂。高度不一定是目标,向上才是语文教师应有的姿态。真正的彼岸也许永远无法抵达,但是凭着对教育、对孩子的良心,我想,我们会渐行渐远。

年度个人学习计划 篇2

  一、总体目标

  通过有计划地开展干部理论学习活动,努力使全市乡局级领导干部和乡局级后备干部理论素质有明显提高。总体上,每名乡局级领导干部和乡局级后备干部要达到目标是:对党的现行各项重大方针政策有一个正确的理解和掌握,并能在实际工作中正确运用;对相关法律法规能够正确掌握,熟练运用,并能做到依法行政;能够做到从理论的角度对本职工作进行有效探索和创新;对其他理论知识都能做到正确了解,熟练运用。

  二、学习方法

  本年度乡局级领导干部和乡局级后备干部要立足于本职工作,主要通过以下三种方法进行理论学习。

  1、开展网络学习。主要通过“榆树干部教育网”、“长春干部网络学习”和“上海干部在线学习城”,学习相关的理论知识和业务知识。

  2、开展读书活动。结合长春市开展的“万人读书”学习活动,要求全市乡局级领导干部和乡局级后备干部每月读一本好书,并坚持写读书笔记。市委将适时开展有奖征文活动。

  3、听专题报告。通过组织乡局级领导干部和乡局级后备干部参加全市理论中心组学习(扩大)会、理论宣讲团和各种形式的专题报告会,努力加深对重大理论的理解,促进理论水平的再提高。

  三、主要内容

  全年要围绕政治、经济、文化、法律、专业技术等五个方面内容进行学习。具体地讲,上半年要重点学习的内容有:

  1、“上海干部在线学习城”必修课“十七届四中全会精神学习辅导”中“十七届五中全会《决定》的重大意义;执政党建六十年的基本经验;加快推进党内民主的进程;夯实反腐倡廉建设的制度基础”等四个方面内容。

  2、“上海干部在线学习城”选修课“理论教育”中“构建社会主义和谐社会的难点和热点问题、稳步扎实地推进社会主义新农村建设和当前政治建设的重点、难点问题”等三个方面内容。

  3、“上海干部在线学习城”选修课“知识教育”专题内“区域经济”知识和“现代领导科学”知识内“领导干部的语言艺术和中层领导干部的领导能力提升”二个方面内容;“法律法规”知识内“《中华人民共和国劳动合同法》学习辅导、《中华人民共和国公务员法》学习辅导、研究性课程学习演示——信访工作案例分析和《人权知识干部读本》(全国干部学习培训教材)学习辅导”等四个方面内容。

  4、“上海干部在线学习城”选修课“党性教育”专题内“忠诚教育”中“强化党员干部忠诚意识和社会主义核心价值观”等三个方面内容;“拒腐防变”知识内“党风廉政建设责任制、党风廉政教育警示录、职务犯罪预防和香港廉政建设的经验与启示——香港廉政公署反贪解密”等四个方面内容;“党史党建”知识中“中国共产党简史讲座、《中国共产党章程》解读”二方面内容。

  5、组工干部必学内容。“上海干部在线学习城”选修课“专业培训”专题的全部内容。

年度个人学习计划 篇3

  读书是一项教师必须终身坚持的 工程,是教师获得精神成长的有益途径,是教师专业化发展的必经途径 ,是学校教育的一道清新美丽的风景线。我们身处一个信息万变的时代,要想胜任一名教师的工作,更要与书为伴,与书为友,让书籍成为自己师德修养的益友,成为自己业务理论水平提高的良师,学习他人的经验,丰富自己的精神,读书是一件幸福愉悦的事情。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,特制订本学期读书计划 :

  一、读书目标:

  1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

  4、通过读书,进一步了解学生的心理,找出他们心理变化的根本原因和共性,为更好的开展班主任工作,做学生真正的朋友添砖加瓦。

  二、阅读书目:

  1、《陶行知教育名篇》

  2、《给教师的100条新建议》

  3、苏霍姆林斯基《怎样做真正的人》

  三、完成目标保障措施:

  1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

  2、读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。

  3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

  4、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

  5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反 思,多实践,做到学以致用。

年度个人学习计划 篇4

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。为进一步提高业务理论水平,加快专业发展,以适应教育发展的需要,特制订20xx年个人业务学习计划。

  一、指导思想:

  在业务学习中提升自身素质,在提升素质中强化师德建设,在强化师德建设中提高业务水平。把握教育教学发展的新动向和我校的教育教学实际,将业务学习与学校实际情况结合,将业务学习与解决问题、研究问题结合,提高学习的针对性与有效性,保证业务学习的效果。

  二、要求

  1.提高认识,把学习当作做好教育教学工作的一个重要组成部分,把学习当做一种良好的生活习惯。

  2.正确处理好学习与工作的关系,做到学习与工作两不误、两促进,做到真学、真思、真悟,确保学习活动取得实实在在的效果。

  3.认真参与学校集中学习活动,学习任务结束后,对学习情况进行认真总结,形成书面材料。

  三、班级工作

  我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。 使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体学生,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为孩子学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的 角色

  四、学习如何沟通

  在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作, 相互沟通,配合一致,促进学生健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给孩子以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与 所教育和管理的积极性,共同提高.

  这一学年里,我将会运用自己的专业知识,让学生快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

年度个人学习计划 篇5

  老师这种特殊的职业就决定了老师必须把读书作为一生中的头等大事,而且坚持不懈地读好书,就会使我们的精神世界得到充实,素质修养得到提高,道德情操得到陶冶,作为一名人民老师就应该树立终身学习的理念,教育更要营造浓郁书香校园文化氛围,更应该扎根于传统文化同时用现代文化来滋养,让自已这棵文化之树常青。为此特制订个人读书学习计划:

  一、读书目标:

  1、深入学习传统文化,传播传统文化的同时提高职业道德修养

  了解中国五千年传统文化深刻的内涵,丰厚历史文化底蕴,提高自身修养,为弘扬和传播民族文化精神做必要的知识储备。

  2、通过学习,丰富自身个人文涵养,加强自身修养提高,与此同时提高教育教学能力、教育创新能力。

  3、通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升老师的理念,开阔老师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  4、在学习中反思自己教育教学理念,从而不断修正提高自己的教育教学行为与能力。

  二、阅读内容:

  1、《论语》、《春秋》、《三字经》

  2、《给老师的一百条新建议》 郑杰著 华东师范大学出版社

  《做最好的老师》 李镇西著 漓江出版社

  《陶行知经典名篇(老师版)》方明主编 教育科学出版社

  3、《中华礼仪全书》

  《孙云晓教育作品集》

  肖川教授《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《生命化教育丛书》、《造就自主发展的人》、《创造积极的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成为有思想的老师》

  三、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读推荐书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保半小时的读书时间。

  2、学而不用,则不如不学。认真学习教育理论的同时,认真地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。

  3、充分利用网络,进行网上阅读,利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀老师学习,学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  4、每个专题的读书学习,一定要记好学习笔记,并结合教育教学实际和老师职业道德教育,每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中,以供与同行们进行交流。

  厚学以载学,读书,能够改变老师的精神、气质和品性;读书,能够使老师不断增长智慧;读书,能够改变老师的人生,而且能促使老师去不断地思考。

年度个人学习计划 篇6

  一、定期开展技能培训,提升技能,加深其对部门内务操作的了解

  具体措施:

  部长负责带领干事,传授干事一些学习部的基本常识和技能,如:考勤、检查晨读、教学反馈表……;

  预期效果:

  1、干事们对学习部的日常工作程序和操作过程能够得到进一步的了解,以应对突发情况。既培养干事们的个人能力,也为部长分担一些任务。

  2、强部长与干事之间的了解和互动,增进彼此的感情。

  3、挖掘每一个干事的浅能,让每个人都能够得到锻炼,提高自身的能力。提高工作效率,增强各成员的技能。

  二、定期开展会议,加深交流

  具体措施:

  1、定期开展会议,就学习部近期的情况进行讨论和研究,找出不足,发扬优点;

  2、形式可以多样化,例如吃饭,聊天,闲谈等(具体事项待部长讨论最终确定)

  预期效果:

  增进大家的交流与沟通,及时发现部门存在的问题,给予解决

  三、传播学习部文化,加强与其他部门的沟通与合作

  具体措施:

  1、各大活动与其他部门加强交流,了解其工作程序和工作内容;

  2、我们的干事与其他部门的干事多接触,无论是学习上,还是工作上,增进各部门干事间的感情。

  预期效果:

  1、分贯彻“大家庭”的观念,让学生会的每个人都能够和睦相处,互帮互助;

  2、培养部门各成员的交际能力,学会与人往来。

  学生会学习部年度个人工作计划

  一、在新学期开始,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

  二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

  三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,带领XX届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

  2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

  3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

  四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

年度个人学习计划 篇7

  一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活的.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活的勤俭节约,不奢侈浪费.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活的中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

年度个人学习计划 篇8

  今学期本人将围绕学校教学工作安排,结合学生实际及个人发展的需要,努力做好各项教育教学工作,积极开展教学研究,加强教学交流,不断提升教育教学质量,在新学期实现新的进步。

  具体主要做好以下一些工作:

  一、按时按质完成好个人的教学任务。今学期本人承担中16春城轨1班、中16春/秋航空班、中16春烹调面点班和中16城轨2、3班、中16面点1、2班的语文教学工作。教学是学校第一重要的工作,也是作为一名教师的首要任务,要花最大心力去做好。所以要多钻研多分析教材,多吸收新知识新方法,做好充分的课前准备;要研究学生的实际,使教学做到有的放矢,针对性强,学生容易接受,能学有所获;多与同事交流教学想法,共同探讨,共同进步,努力提高教育教学质量。另外,要及时缴交各种教学资料,自觉接受监督检查,出色完成学校交付的教学任务。

  二、注重学生良好人格的培养,不断提高学生的思想素质。充分发掘和利用教材的资源,有意识地在润物细无声中引导学生,提升学生的人文素养和综合素质。在教学中注重引导学生感受人文思想和人文精神,从而提升学生的精神境界。作为班主任,继续加强班级管理,跟踪本班学生走出社会后的情况,及时开展各种针对性的教育。

  三、深入开展教学研究,研究教育,研究教学,研究学生,研究课程,研究技工教育的特点和发展规律,明确自己的努力方向。本学期我个人的研究课题是“语文学习与大语文观”,争取在更多地吸取学科新知识、新方法的基础上,在语文教学的理念上有所突破,并结合自己的实践经验进行思考总结,落实教学研究,完成教研成果。

  四、进一步加强理论学习和实践探索,不断拓宽视野。多阅读相关的教学理论书籍和论文,积极利用网络开展学习,多参加校内外的各种教学交流,做到更新观念,掌握理论,加强实践。继续参加人保局、学校等组织的继续教育相关课程的学习,扩充视野,开拓思路,做到与时俱进,做一名适应时代需要的新型老师。

  五、作为公共基础教研组的组长,按照系的工作要求,以身作则带好头,与教研组其他同事一起,按时按质完成好教研组的各项工作。

年度个人学习计划 篇9

  研修主题

  关注课堂细节,开展有效教学

  研修目标

  1、通过本次校本研修,使教师能够善于发现教学过程中学生的细节,及时发现问题并解决问题。

  2、能够在课堂教学中和学生进行有效的互动,培养学生自主学习的能力,激发学习兴趣,使课堂教学更有效。

  3、针对学生的现状,制定行之有效的教学目标,谋求高效课堂。

  学习内容

  1、针对研修主题,明确研修方向,确定课堂教学的细节。

  2、讨论如何构建高校课堂及其开展要素,做到“堂堂清”、“人人清”。

  实施计划

  1、在研修中通过个例,集体分析,商讨教学策略,最后制定教学目标。

  2、组织开展“同课异构”活动,研究分析不同教学方法下,教学效率的提高。

  3、积极参节各类教研教学活动,并在活动中积极发言。

  4、参与听评课活动,在交流中总结,发现不足,及时改正。

  5、提交一篇校本研修反思。

  6、积极参加科研组举行的集体备课,按时完成任务。

  7、精心准备一节公开课,让其他同事进行评课,发现自己的不足。

  预期成果

  1、在培训后,自己的研修水平有所提高,能够更加有效地开展组织教学。

  2、在培训后,自己的专业素养提高了,能够虚心接受同事的意见,并及时改正,学习他人的优点,使自身的业务水平不断提高。

年度个人学习计划 篇10

  随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  二、学习内容:

  根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

  三、具体措施:

  1、了解教师个人学习的制度。

  2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

  3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

  5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

  6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

  7、 强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

  8、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇20xx字以上的教育教学论文。

【年度个人学习计划汇编10篇】相关文章:

年度个人学习计划汇总9篇12-17

年度个人学习计划合集7篇12-15

年度学习计划模板12-02

教师个人学习计划汇编6篇12-15

个人读书学习计划汇编八篇12-12

小学个人学习计划汇编7篇12-04

教师个人学习计划汇编15篇11-29

个人初中学习计划11-24

个人研修学习计划11-17

语文个人学习计划11-16