个人进修学习计划

时间:2023-06-14 21:20:26 秀雯 学习计划 我要投稿

个人进修学习计划范文(通用11篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的学习了,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?以下是小编为大家收集的个人进修学习计划范文,希望对大家有所帮助。

个人进修学习计划范文(通用11篇)

  个人进修学习计划 1

  为了进一步提高我院护理质量,配合20xx年中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理业务培训学习计划:

  一、学习目的

  1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

  2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的.各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

  二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法:

  1.全院护士自学各项基础护理操作流程。

  2.护理部定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

  3.科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。

  4.实施“三基”考核两级负责制,医院由护理部负责,科室主要由护士长负责。

  学习内容:

  (1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》,并认真落实。

  (2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

  (3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

  (4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病预防及用药知识等内容进行学习。

  考核方法:

  1.护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。

  2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

  3.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  三、培训学习要求

  1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护理部不定期监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

  2.各科室要求有学习计划、考核试卷。

  个人进修学习计划 2

  一、技术上精益求精,操作上更加规范。

  所以在新的一年中,我应狠抓技术,具体措施如下:

  1、科室每月组织一次业务学习,由科室人员自己写稿,轮流讲课,并对日常工作中遇到的疑难问题进行讨论。

  2、认真学习各项医疗法律法规及新颁布的《病历书写基本规范》。

  3、组织科室人员学习新技术、新知识,加强首诊负责制,作好交接班。

  二、服务上更加规范。

  具体措施如下:

  1、对每一位患者做到热情主动接待,认真仔细检查,耐心细致解答,合理规范治疗。

  2、做好健康教育工作,做好孕产妇保健及宣传工作,认真完成产后访视工作。

  3、认真巡视病房(每天至少巡视两次),及时了解病人的病情变化及思想生活上的需要,及时做出相应的解决。

  三、加强科室管理。

  《国家基本用药目录》已颁布实施,在此基础上,严格控制药占比,严格遵守抗生素应用指征,不滥用抗生素,不越级使用抗生素。

  四、做好科室宣传。

  “降消”项目从20xx年7月份开始实施以来,为我区农村住院分娩产妇补助,只要有二七区农村户口的孕妇分娩均可获得“降消”补助,而且降低了收费标准,今年从2月份开始,只要是参加新农合的我区农村妇女在我院分娩都可以享受新农合的补助,这又为我院留住了一部分人员。

  今年继续开展新生儿洗澡、游泳以及胎心监护,增加科室收入。

  五、我科开展的无痛分娩和家庭陪伴分娩工作,既增加了科室收入,又让更多患者了解我科室的.优势,吸引更多患者就诊。

  连续4年开展的孕妇课堂,受到孕妇及家属的欢迎,增加了农村妇女的围产保健知识

  六、积极在产妇中宣传我院的四维彩超技术,乳腺彩超技术,增加辅助科室收入。宣传我院其他辅助科室

  七、降低科室消耗。

  做到节约用水用电,随手关水关电,爱护科室的各种仪器、设备,减少不必要的损耗,做一个节约型的科室。

  八、今年计划再次与外科合作,开展全麻无痛人流术,增加科室收入。

  总之,在新的一年中,我科将加大科室管理力度,加强技术的学习,改善服务态度,开展新业务,更好地服务于病人,争取在业务收入上比去年增加10%,为医院的发展做贡献。

  个人进修学习计划 3

  幼儿园园本研修工作总结一学期以来,我们的每位老师都能积极地参加园本研训的各项活动,团结一致,以积极的态度开展活动,按照计划安排,圆满完成了园本研训工作,现将本学期研修工作总结如下:

  一、加强学习,提高教师的业务素质

  1、本着实践与理论相结合的原则,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,把学习重点放在如何解决保教活动中遇到的问题。

  2、树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。在学习期间,教师们发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。以主题教学为主线,开展丰富的主题活动。

  3、本学期每位教师都自主学习撰写了规定的政治学习笔记和业务学习笔记,按照学习书中的教育理念,教育方法,对照自己的教育行为,寻找差距,从而记录自己的学习体会,在业务学习时,互相交流。

  4、本学期开展了“师德师风”自查活动,通过自查和个人体会,每位老师撰写了一篇师德师风自查报告。

  二、加强教研力度,提高保教质量

  1、立足工作实际,每位老师都制订了园本研修工作中计划。根据工作中的薄弱点,确立研修目标,并组织教师进行全园的`观摩活动。互相听课,相互评课,使教师在听课活动中成长,并写好评课记录。本学期还组织了8次专园本研修专题研讨会,为教师在工作中存在的困惑寻找答案。

  2、注重青年教师的培养,在幼儿园中,青年教师已成为幼儿园的形象标志,青年教师充满了生机,思想活跃,有独特的风格。我园在9月~12月期间外派青年教师去省、市、县参加业务、专家讲座8人次,并在培训结束返岗后在园内掀起了园本培训的热潮,累计园本培训达14次,促进新教师在最短的时间内最快的成熟。

  3、有效的教研活动,园长的支持是必不可少的。我园园长能积极参加每次的教研会议,在工作上予以指导。参加每次的教研观摩活动,认真记录,每次活动后给予评价,大大提高了教师的积极性,鼓舞了教师队伍。

  三、今后努力的方向

  1、园本特色活动开展得还不够深,特色还需再明显,可按年龄层来划分展示特色的方法。

  2、应鼓励教师积极参加论文、案例的撰写,多读书,多练笔,学习其他幼儿教师优秀的作品,吸取精华,不断创新,用怀疑的目光去看待每样你觉得合乎常规的事,这样就会产生出更多的观点,课题。

  3、教师应不断的高要求自己,利用空余时间给自己充电,使自己的学历往前迈一大步。

  园本研修工作紧张而又忙碌,愉快而又充实,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展,成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满朝气,聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以便更好地为幼教事业作出贡献。

  个人进修学习计划 4

  教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。我在本学期参加个人进修计划

  一、要做到依法治教、廉洁从教。

  依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

  二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

  我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的'书籍。如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

  三、要做好表率、为人师表。

  教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

  四、要积极学好电脑操作,认真学好普通话

  提高讲普通话的水平。要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

  总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

  个人进修学习计划 5

  学海无涯,知识是无止境的,因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教医师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本年度个人进修计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务患者为中心。

  二、基本情况

  我已取得临床医学本科学士文凭,系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作,还需继续努力。在日常工作中,我善于学习,能珍惜各种学习机会。

  三、进修目标

  1、提高自己的临床专业水平。

  2、丰富自己的临床医学理论素养。

  3、综合提高自身素质。

  4、丰富自己的医学素养。

  5、提高自己的临床能力和创新能力。

  四、方法措施

  第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的临床医学理论素养。

  1、坚持认真学习专业知识的书籍,及临床医学理论书籍,并且广泛阅读书刊杂志充实自己,以不断给患者提供更好的`诊疗条件。

  2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客医学园地。

  3、做一名学习型的医师,充分利用业余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

  4、利用一切资源,在院内多向同事学习,并积极走出去,向名医名师寻经问宝。

  第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

  1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

  2、坚持认真记录病历回顾,并积极反馈于临床工作。

  3、反思诊疗过程中的得失,反思在对疾病诊治过程中的点滴,在反思中感悟,为以后能更好的为患者服务而积累经验。

  4、善于思考善于创新,积极探索疾病的规律,遵循疾病规律的基础上形成自己的诊疗特色。

  第三、积极创造精彩的临床科室,积极展示自我。

  1、在日常工作中,积极创造精彩的临床课堂,在此过程中,学习提高。

  2、多向同事和上级医师学习,在具体实践中学习提高。

  3、积极与同事讨论病例,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的水平。第四、在临床工作中加强自己的诊疗水平。

  1、医院每周三的学习活动按时参加,结合实际和科室情况进行总结。

  2、在科室的临床病案讨论中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

  3、积极参加各项学术活动,虚心学习,提升自我素质。

  个人进修学习计划 6

  为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:

  一、指导思想

  通过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代的课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的'发展起到添砖加瓦的作用。

  二、研修目标

  1、通过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。

  2、通过学习《规范》《纲要》,提高自己的教学水平和业务能力,能上好每节课

  3、通过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。

  三、研修内容

  1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。

  2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。

  四、具体措施

  1、坚持个人与集体学习,以个人学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。

  2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动,认真备好每一节课,积极发表个人的见解。

  3、积极参与学校组织的教研活动,争当优秀。

  4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。

  5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。

  总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研的活动。这是新世纪学校教育改革与发展需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本教学研究,才能促进课程改革目标全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。

  个人进修学习计划 7

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  二、学习内容:

  1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道,学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课改革密切结合。

  2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究,同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

  3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

  4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

  5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩,从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

  三、具体措施:

  1、了解教师个人学习的制度。

  2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

  4、大胆尝试、创新,使教育教学有新的'突破。

  5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。

  6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  总之,通过个人自学保证教师的自学效率,在自过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新。找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

  个人进修学习计划 8

  一、指导思想

  社会发展的脚步在不断加快,教育教学的方式在不断的变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题,进修是基本途径。只有不断学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培养出更高素质的.下一代,特制定此计划。

  二、基本情况

  我毕业以来一直从事教育工作,毕业后又进修了专科,现在正在进修本科。虽然不断学习,但由于自己年龄较大,接受新教法上不如年轻教师。因此自己觉得应该在知识、能力以及个性品质方面不断更新自己,才能适应时代的发展。

  三、目标要求

  1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,力争成为教育教学和科研的带头人。

  2、积极参加新课改培训,把新课程理念融会贯通使之内化成自觉的教学行为。

  3、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教研教改。

  4、认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结、反思,不断提高自己的实践操作能力。

  四、方法措施

  1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力,努力学习现代教育理论,在实践中不断总结、反思,找出一条结合自己和学生的更好的教学方式。

  2、继续进行本科进修学习,丰富自己的知识。

  3、积极参加县举行的教师业务培训。

  4、学习新课标中的改革要求,全面使用尝试教学法。

  5、努力争取一点外出听课学习的机会,提高课堂教学效果。

  6、多看一些有关教学方面的书籍。

  总之,我能做到不断地更新自己、改造自己,使自己各方面不断地提高,来服务于教育事业。

  个人进修学习计划 9

  一、指导思想:

  本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想,立足我校实际,以校本研修为主平台,以区域联动为契机,以“如何让学生用活目标语言”和“优化设计,提高学生的语言运用能力”为主题,立足课堂教学,深入推进课改工作,深入开展“小学生自主创演英语课本剧的实践与研究”。努力提高学生的素质水平,促进我校英语教师和广大学生的共同发展。

  二、主要工作及措施:

  (一)深化课改工作

  (1)开展以“如何让学生用活目标语言”为主题的.教材解读活动,组织教师进一步对教材作纵向的解读;对所授内容、目标进行分析,并提出问题疑难问题,与各老师经过讨论,联系前后内容进行串联并有效结合,并将疑难问题一一列表;结合集体备课活动,加强对教材的块状解读、实行单元整组备课;并最大程度地对教材作点上精读,结合校本主题研修,优化课时备课。

  (2)在“科学发展观”和《小学英语课程标准》指导思想的引领下,将继续围绕“优化设计,提高学生的语言运用能力”这一大主题,在充分讨论的基础上层层细化,生成符合学校实际的校本研修主题,并认真贯彻实施。

  (二)加强教学规范建设

  (1)加强学习,提高意识。认真参加学校组织的业务学习和政治理论学习,全面贯彻《英语学科教学常规》,提高教师执行常规意识,并在教育教学过程中加以贯彻、落实。

  (2)继续加强备课规范。创新运用电子备课、研修备课,消除“拿来主义”,要求教师视学情作教前修改和教后反思,每单元结束后的要加强与其他教师的交流,并将意见成文,促进对教材、教学设计的积极思考。

  (3)抓住随堂听课的有利时机,广泛听取反馈意见并积极改进,提高40分钟的教学质量。

  (三)加强教研组建设

  本学期的重点是借助校本研修和网络教育远程协作研修的平台,整合各项培训和比赛,打造学科底气,不断提高英语专业素养。继续做好教师的语音培训。本学期继续利用周末时间开展语音俱乐部活动,对教师前期的语音学习进行查漏补缺,并侧重英语语篇朗读、口语交流、英语歌曲演唱等方面的训练。做好教学竞赛的组织、指导工作,做好学科论文的前期准备计划、学科教学案例撰写评选和优秀录像课指导评比工作,以教学设计现场比赛、年度论文评比为契机,积极参与校内教学设计现场、年度优秀论文评比活动,全面促进专业化成长。

  个人进修学习计划 10

  学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

  一、我业务能力及学历情况分析

  我已取得小学教育专业专科文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,我善于学习,能珍惜各种学习机会。

  二、进修的.目标

  1、提高自己的教育教学专业水平。

  2、丰富自己的教育教学理论素养。

  3、综合提高自身素质。

  4、丰富自己的文学素养。

  5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

  6、提高自己的语文教学教研能力。

  三、进修的内容

  1、《教育学》《心理学》。

  2、《小学语文教材教法》

  3、《宋词》《唐诗》。

  4、新课标推荐世界名著。

  5、《语文基础知识》。

  6、计算机应用

  四、进修的措施方法

  第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

  1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

  2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

  3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

  4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。

  第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

  1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

  2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。

  3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

  4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

  第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。

  1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

  2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。

  3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。

  第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力

  1、学校每周三的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。

  2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

  3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

  4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

  五、进修的时间安排

  略

  个人进修学习计划 11

  现在我个人的专业能力和知识水平还达不到“知识社会”、“知识型人才”的水平。一个优秀或成功的教师应该具备多方面的专业要求,如专业知识、专业技能和专业情感等。因此,一个知识型的教师,必须与时俱进,不断丰富自己专业的内涵,还要不懈的努力,终身学习。不断提高职业道德修养,不断丰富专业知识,不断增长专业能力,提高自己的专业水平。为此,作为一名一线教师,在日常生活和工作中必须坚持不断学习,不断积累,达到自己的最好水平。下面是我个人本学期的具体进修计划:

  一、教育教学

  1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

  2、积极参加市课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

  3、经常走出去聆听名师、高级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的`能力。

  4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。

  5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

  二、理论学习

  1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。

  读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨、科学。

  2、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

  3、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

  三、 业务钻研

  1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

  2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。

  3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,课堂教学中小组合作学习收到实效。

  4、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。

  5、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

  6、探索学科教学整合的有效方法。

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