学习计划

时间:2021-11-09 20:19:16 学习计划 我要投稿

有关学习计划范文合集九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的学习计划9篇,希望能够帮助到大家。

有关学习计划范文合集九篇

学习计划 篇1

  第一:我要好好学习,天天向上。写字的端正,坐姿要端正,头要离书一尺远。

  第二:上课注意听老师讲课。不做小动作,上课不分心,不在课堂上说话。

  第三:上学不带小零食,不在学校门口买东西,老师布置的作业要按时做完。

  我的学习计划要牢牢地记住!

学习计划 篇2

  随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

  一、自学计划具体做法和设想

  1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,人生观培养对个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。

  2、多读书,善思考,勤积累。开放的视觉,看到了自己理论知识的匮乏,观念的陈旧。工作几年来,满足于辛苦教书,少有的积累已几近掏空,给自己充电迫在眉睫。多读书,多学习,善于思考,勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我校已下大力量,加大资金投入,为老师们购买了大量的理论书籍,征订了教学杂志,同时鼓励教师自己选书,学校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。

  3、关注自我反思。继续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。

  做一节课的课堂实录。教师录下自己满意的课堂,根据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己的教学水平。

  4、向同行学习。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

  5、网络也是一个教育教学的大平台,利用自己的新浪教育博客,上网浏览教育教学的新动态,搜集最近消息,结识广多的优秀教师,吸取他们的优秀的教学经验和方法,拓展自己的教学水平和能力,更好的为自己的教学提供帮助和指导。

  二、学习目标

  1、加强教育理论学习,掌握正确的教育观点。

  2、抓好教教研活动,增强教研的能力,扎扎实实地抓好学习活动,形成一个良好的学习习惯。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、将掌握的教育理论转变成教育科学的实际能力。

  三、具体措施:

  1、了解教师个人学习的制度。

  2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

  3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

  5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

  6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

  7、 强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

  8、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇20xx字以上的教育教学论文。

  四、结果预测

  通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真通读教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每个专题进行自省、自查,找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念,研读与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。在学习过程中深入研究,认真记录学习中的所思、所想、所做,把学习、科研、实践有机的结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

学习计划 篇3

  如果每周进步1%,一年就会进步超过50%,

  如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。

  你相信个人的成长能有多快?

  在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候,我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。

  两个一起毕业的同学,进入不同公司,遇到不同导师,在一年后的成长一定有很大变化,为什么?

  师傅领进门,修行在个人,想要快速成长,要取决于你的决心——你有多想要做这件事?成长这件事情对你来说意义和好处是什么?

  这当中的差别,就在于“一定要”和“有必要”,我举个学习英语的例子,我的一个梦想是要学好英语,但这件事情是“有必要”,目前还不是“一定要”,所以我很想学好英语,却没有把它放入我的日程安排当中,只是放在关注圈当中,持续关注这方面的信息,但我没有天天背单词,也没有专程的英语学习时间,这就是两者的差别。

  “一定要”就是自己一定要做的事情,会安排专门的时间在这上面,会优先处理这件事情

  “有必要”就是想起来的时候会动一下,想不起来的时候就会往后推的事情

  那么,什么事情是你在未来半年/一年一定要达到的目标,一定要做的事情呢?对自己的成长/发展来说,什么是最重要的呢?

  — 先想想自己要补什么:

  举例:需要加强的(与工作和生活的联结)

  知识 人力资源6大版块的基础知识 管理的理念知识

  心理学方面的知识 理财的知识 健康的知识

  态度 人际关系的改善 抗压能力aq的改善

  对待工作的职业态度 积极向上的心态建设

  情绪控制的方法

  技能 沟通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧

  公文/制度写作的技巧 思维周密的方法 项目管理的技巧

  面试的技巧……

  — 再想想通过什么方式来充电:

  比如 自学看书、mba、网上资讯、找个导师、同行朋友交流、参加培训班、小雷博客,呵呵

  — 最重要的一点,就是加进自己的日程表当中,留时间给这件事情!

  还记得我们小时候要写暑假作业或者锻炼身体的计划吗?都是留到最后几天,或者想起来的时候才做一下,这样是没有办法达成我们的成长目标的哦,当我们确定了目标,比如一年要提升8个项目,就把这8个项目安排到我们的日程表当中。

  第一个秘诀就是,当我们要提升某一个领域的能力时,集中在一段时间内,比如一个月,持续投放时间在这个项目上,比如每天半个小时到一个小时,我们在这个项目的成长就会很快速。

  第二个秘诀就是,不仅自己学,还要把学到的东西分享给自己的朋友们,这样学习会特别快。

  第三个秘诀就是,和朋友们组成一个共同学习的圈子,定期交流学习的经验和心得,让别人来监督你有没有执行自己的学习成长计划。

  第四个秘诀就是,详细的日程表,最好定好固定的时间,比如每天下班后回到家吃饭后,半小时,专门用于学习,不受打扰,每两周专门安排一天晚上作为大家的分享会,每周定期和导师面谈,谈谈自己的进步。

  第五个秘诀就是,每天一次、每周一次,总结自己的进步,可以给自己设立一个进步小本子,用于记录自己的进步。

  师傅带进门,修行靠个人哦,想要进步快,就还是要看自己的决心了!加油!

学习计划 篇4

  法国留学签证因学习计划不合理易被拒签

  学习计划是什么?可能要去法国的朋友都知道所谓学习计划就是你到了法国之后的学习打算,包括你将来要学习的专业,用多长时间学完,学完之后打算做什么,将来学的专业是否和你目前的专业吻合或相关等等,都是一篇合格的学习计划应该包括的内容。

  我们一般会遇到学生咨询拒签的主要原因有哪些,根据这么多年的工作经验,自己也做了一些总结,将拒签的原因归纳为以下几点:

  一,学习计划不合理。

  二,法语水平不满足留学要求。

  三,有移民倾向。

  接下来,我们一个一个分析,看看到底是什么占据了签证的最重要一环。

  首先,学习计划就是在面签时明确的告知签证官,你到了法国之后的打算,以及让签证官明确的知道,你目前的情况申请法国某大学某专业是合情合理的。我们举几个例子就很容易明白:高中毕业非艺术类,高考成绩400分左右,文科---这样的情况建议申请BTS或者私立大学签证;大一或大二在读,文科类专业----这样的情况建议申请商学院或者国立大学(取决于他的高考成绩,参见第一个案例);大三在读,无论啥专业----这样的情况建议你踏踏实实在国内本科毕业再选择留学,毕竟这个时期签证十分尴尬;本科毕业,无论什么专业-----这样的情况可以申请工程师大学,国立大学,商学院等等,需要根据你的大学专业来考虑;高中毕业,艺术类考生----这样的情况建议你要么选择私立美院,要么选择国立美院,如果你非申请国立综合大学艺术类专业,那不明摆着往拒签枪口上撞么?大学毕业,艺术类考生----这样的情况建议你参考高中毕业艺术类案例,如果要申请国立综合大学艺术类专业,要么你的法语要好,要么运气非常好;大学毕业换专业申请商科----这样的情况要么申请商学院,要么申请国立大学企业管理学院;语言类专业毕业的学生(非中文专业)---建议要么考虑商学院,要么考虑国立大学企业管理学院,要么申请国立综合大学语言类专业。案例太多了,只能综合而论,当然,疑难案例还需要具体情况具体分析。

  其次,法语究竟达到什么程度才能获得签证。我们都知道,现在国内主要的法语考试一个是E-TEF,一个是TCF,随机测试,民间流传,千万别考太高,否则容易拒签。我想对这个传说说一声,merde....大家都知道机经吧,就是实题集锦,好多培训中心都拿这个培训,所以导致好多学生法语考试成绩呼啦啦的高,500多分的居然开不了口说话,我要是签证官,这样的学生也拒签。其实,法国要求的不是你的考试成绩要多高,关键是你的考试成绩和你的口语,听力水平是否配套,他们是很讨厌作弊得来的成绩,哪怕你考200分,但是你的真实水平,签证官也不会对你抛去鄙夷的目光;你要真是500分,那就拿出500分该有的口语和听力水平,估计签证官也会对你树个大拇指。所以,我们不能仅仅凭借一个法语考试成绩来判断你是否可以获得签证。

  第三,欧洲是非移民国家,但是对于女同胞来讲,咱嫁给法国人也一样拿身份。针对这个原因,如果你的面签中向使馆签证官透露了这样的信息,那必须据你,甭管真假。最明显的对话就是:visa--你在法国有朋友么?toi--有,好多。咱能噎着藏着么先?咱能说没有么?有也说没有,签证官难道能说你人缘不好么?我曾经遇到过一个拒签的学生,在我了解她的经历之后,我发现拒签的原因就是有移民倾向,当时的对话大概如下,省略无数字:elle---签证官问我在法国有没有朋友,我就说有,她问我是男的还是女的,我就说是男的------听完之后我崩溃了。

  所以呢,根据我们的总结和分析,得出一个结论:在签证时,法语是工具,是基础;学习计划是不可或缺的上层建筑!同时希望大家在好好学法语的.同时,一定要注意学习计划的规划和准备!

学习计划 篇5

  一、建立合适的目标

  每个人都有自己的人生目标。例如,我一直希望成为一名伟大的科学家。然而这些目标毕竟太遥远,一步成功是不切实际的,这时就需要制定一些比较现实的、中短期的目标。具体如下:

  (1)学习目标。

  分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。例如:我在期中考试中,取得如下成绩:语文:63分;数学:98分;英语:85分;物理:100分;化学:92分;政治:88分;历史:56分;地理:96分。经过比较分析,数学、物理、地理是优势科目,英语、化学、政治基本可以,语文、历史是劣势科目。劣势科目出现的原因:历史主要是由于历史史实记忆不清楚,材料题练得较少。语文主要是由于字词记得不扎实,阅读理解有偏差。就各科提升潜力而言,的是历史,其次是语文。那么我下一步的学习策略就应该是在保持优势科目稳定的基础上,将大量精力放在历史和语文的学习上。根据这些分析,我对下次考试制定了如下目标:历史:下次争取打70分以上;语文:下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。

  (2)习惯目标。

  习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。例如,我在这一次期中考试后回顾自己以前的学习,确实存在许多不良的学习习惯,具体表现为:上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了,不能控制自己的时间;生活中表现得松松垮垮,生活节奏较慢。针对这些,我确定的习惯目标是:1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度,加快生活节奏。

  (3)学习方法目标。

  学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。例如:我结合自身特点,确定的学习方法目标是:

  1.全面采用链式记忆法,特别是对历史和语文科。每天晚上抽半小时左右回顾一天所学内容,并将其整理在一个综合笔记本上;第二天早上第一时间复习前一天所学知识;晚上整理一天所学内容之前再一次复习。每天如此反复。周末将一周综合笔记从头到尾再复习一次;下周末再将上一周笔记复习一次。这样做可以将每天学到的每个知识点,通过至少七次的记忆,达到熟练并形成永久记忆的效果。

  2.启用目标管理法。以周为单位,每周末设定下一周要达到的目标,并于下周末检查目标是否达成;每天临睡前设定第二天的目标,并于第二天临睡前检查目标是否实现;每节课要有每节课的目标,并于课后及时检查目标是否实现;自习时要设定自己拥有的这个时段要达到的目标,并及时检查目标是否实现。

  3.数学、物理、化学、英语把重心放在预习上。就数理化而言,上课前不仅要通读本节教材,而且要把本节练习题、作业题完成。就英语而言,上课前要把本节有关的词汇、短语背过;把课文通读3次以上,并弄清课文意思。另外,坚持每周至少背一篇课文和一篇对话,以培养语感。

  4.语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。每节课后,要及时复习老师课堂上讲过的重点、难点。特别是对于历史,除听老师的讲解外自己要将学过的内容及时归类总结。在平时做题过程中,语文要加强作文训练,政史地要多背大题。

  目标已经确定,接下来就是如何通过合理安排时间,实现这些目标。

  周时间表(文字式)

  Ⅰ.本周励志格言:时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。

  Ⅱ.本周学科目标:

  语文:背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完成本单元练习册上的习题;写两篇作文;坚持每天写日记。

  数学:本周要讲第二单元一至三节。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

  英语:本周要讲第三课,共4篇课文。在每节课前要做好预习,通过预习要做到:熟记本节课将涉及的词汇;能够通顺读课文;理解课文意思,能用自己的话表述课文大意。完成练习册和《英语周报》习题。至少背一篇课文和一篇对话。写一篇英语日记。

  物理:本周要讲第三章。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

  化学:本周要讲第四单元。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

  政治、历史、地理三门科,要特别注意提高课堂效率,认真听课,做好笔记。课后要结合课堂老师讲解,整理笔记。另外,对于各科练习册、历史与地理填充图册要及时完成,对于每科大题也不放过。

  Ⅲ.纪律目标:按时作息,上课及自习时间尽量少说废话。

  Ⅳ.习惯目标:进一步坚持独立思考、自主完成作业的好习惯。

  Ⅴ.执行评估:

  大家可以根据自己的实际情况,参考我的时间表,设计出自己的时间表。能多复印几份空表格,每周周末、每天晚上将下一周、下一日的目标填上去。这就形成一份专门适合自己的个性的时间安排表。如能保证每周、每天完成表中规定任务的70%以上(填在执行评估栏中),你的成功就指日可待了。

  上学时的作息时间表

  上午:

  6:00--6:30起床,整理床铺、房间,洗漱,早饭。

  6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词。

  6:50--7:30早自习。

  7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等。

  12:00--12:20午饭。

  下午:

  12:20--1:35睡午觉。

  1:40--2:00上学路上。

  2:30--6:05上课。

  6:05--6:30放学路上。

  晚上:

  18:30--19:30帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书、晚饭、看新闻联播。

  19:40--23:00晚自习完成家庭作业,中间室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心。

  23:00-6:00休息。

学习计划 篇6

  成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

  特此制定以下条例来约束自己:

  1. 假期里多增强自我修养,注重与人交往。

  2. 与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

  3. 注意自己身体,多进行锻炼。

  4. 安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。

  5. 给自己一点压力,完成当日的学习任务。

  6. 适当进行课外阅读,扩展视野。

  假期学习计划:

  复习:

  1.语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

  2.数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

  3.英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

  4.物理方面,着重复习牛顿运动定律的一部分。

  5.化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

  6.文科注意复习的,但是不能忘了预习新的。(理解)

  要求:把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。

  预习:

  1.数学必修四第一章。(基本)

  2.化学必修二第一二章。

  要求:导学案,学案认真完成。

  内容:制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。

学习计划 篇7

  短短一个学期已过,我们又迎来了寒假愉快生活。在这个假期中,大家也一定要好好打算,合理安排时间,制定一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦寒假生活。

  安排如下:

  寒假是学习生活中短暂假期,为了扩展知识,提升修养,我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习好机会。我要了解最近发生国家大事,看新闻;走遍中国,看一看祖国各地民族风情;增长见识,放眼世界,学习艺术才华……

  我也希望与同学们能安全过寒假,根据安全检查表逐一检查,放鞭炮、烟火时要当心。当然,在家里也应该为家人分担家务,帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗,整理房间……轻轻松松过寒假,我还会与家人去博物馆参观文物,去游乐园玩耍,去科技馆探索未来,去天文馆探索宇宙……一起学习课外文学知识。

  世博会即将来临,我们每一个人都应该学好知识,为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会,共同找陋习,做一个讲文明,讲道德好学生。文明是作为上海世博会小主人应有品质,无论是在任何地点,我也会提醒他人,做好自己。在寒假,我会更好地迎接世博,以文明举止面对国内外游客,让他们看见上海人一面。

  希望大家也能像我一样,做一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦寒假生活。

学习计划 篇8

  Java学习计划

  好的计划是成功的一半,今天是在创新思维的第一节课,在这门课程的开始,一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的,为了在以后的学习中能够达到最好的效果,"坚持"是一把雕刻刀,不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。

  1.要最大化的利用时间。时间是海绵里的水,只有不断地挤,才会变得更多,只有将时间最大化的利用,才能做成一件事。

  2.要有计划性的做每一件事。统筹规划每一件事是成功的关键,只有有计划性的做每一件事,才会将每一件事做完、做好。

  3.严格按照计划执行。要按照自己制定的计划严格执行,不能像以前一样一拖再拖,一定要严格要求自己,不能为自己找借口。

  4.每天一定要留出的时间来学习。学习是循序渐进的,不能一会一口气吃成个胖子,一会又是饿得骨瘦如柴,一定要每天坚持学习,俗话说:"三天不练手生,三天不说口生",只有不断的学习才能充实自己。

  5.不懂就要问。知之为知之,不知为不知,不知时就要问,不能不懂装懂,如果不知道还要装做知道,这样只会和别人差的越来越远,越来越跟不上老师的节奏,最后还是一无所成,只是浪费时间罢了。

  6.在学习时,首先要学会独立思考。如果思考不出来,再请教老师或同学,如果只是一味的问老师,只会让自己产生依靠心理,长此以往,便失去了独立思考的能力,不能自己独立完成一件事。

  计划制定好后,一定要按照计划来执行,我相信,我一定可以在以后的学习生活中取得进步。

学习计划 篇9

  学习部作为一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门,在外语学院学生会中是不可或缺的存在。学习部以为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为己任,同时,积极配合院校开展各种别开生面的活动,推动本院文体事业的发展。

  新的学期开始,外语学院学生会完成了人员调整,学习部作为旗下所属部门之一,也优化了人事部署。回顾上一学期学习部的工作情况,我部一定总结经验、吸取教训,争取在顺利完成本学期的常规任务的情况下,还能在特色工作方面有所突破。

  为顺利推进本学期外语学院学生会的发展,实现学习部的各项功能,我部针对本学期的具体情况,特指定一系列工作计划来指导各项行动:首先,改善部门运行机制,提高部门成员的综合能力,确保学习部的整个工作水平有所发展;其次,在常规工作方面,借鉴以往的经验,更好地完成本学期我部基本任务;最后,在紧跟学院发展的前提下,坚持创新,努力发展一些形式多样、内容生动、意义深刻的活动,树立锐意进取、积极向上的良好学院风气。

  具体计划如下:

  1、优化部门机制和人员,提高部门工作水平。

  由于部门招新刚刚结束,学习部内注入了大批新生力量,因此,我部高度注意对这批新生干部的培养,引导他们熟悉学生会的工作环境,尽快使一切工作步入正轨。首先,我部遵循以人为本的原则,按照“老生带新生,新生帮老生”的方法,让有工作经验的学生干部手把手向新生学习干部传授经验,同时,尽量以“新老”搭配的模式,让新成员协助老成员的工作,使这批新成员在实践中成长。其次,加强本部内部团结,促进成员之间的日常联系和交流。固定每半个月开一次部门例会,以聚餐或者对谈的形式,了解各成员学习、工作和生活的情况,一方面增进了我部的凝聚力,另一方面能及时了解本部的实时情况,保证正式工作的顺利完成。最后,在完成基本任务的情况下,要求部门成员发挥创新精神,针对本部的活动,提出切实可行的、特色新颖的意见或建议。每次召开部门例会,都要求全体成员提前准备一些策划或方案,并在例会上积极讨论,尽量把好的想法和创意投入到实践中去。

  2、贯彻落实各项要求,保质保量完成常规工作

  学习部的常规任务包括:承办英语角,负责管理我院辩论队,检查本院学生上课出勤情况等。

  英语角作为学习部的传统活动,一直颇受广大师生的关注,我部一定继承历年举办英语角的优秀经验,发挥自身优势,让外语学院的英语角活动开展得有声有色:首先、为了呈现给广大师生一个生动活泼丰富多彩的英语角,我部在活动举办周期上有所调整,初步定为每半个月一次。举办周期的延长,既能引起广大师生的兴趣,也能让工作人员有更充足充分的准备时间,保证每次活动的关注度和质量;第二、不拘泥于以往模式,在内容形式上突破创新。不仅可以在教室内举办,还可以在户外进行;不仅可以以对谈的形式开展,也可以以比赛的方式举行;不仅可以由我部

  独自承办,也可以与其组织一同合作;第三、强大宣传力度,扩大英语角的影响,把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主策划宣传方式,除了自主完成橱窗海报外,还尽可能通过多种媒体进行宣传,扩大英语角的影响范围,接受各类群体的关注和监督。目前,本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日,各项准备工作在有序进行中。此外,我部有意向在英语协会招新完毕之后,与之合作,共办一次特色活动。

  外语学院辩论队的各项工作一直是由学习部负责,我院辩论队在各种校级院级的比赛中都有上佳的表现,因此辩论队的发展也是学习部的重点工作:首先,开展班级或者年纪之间的辩论比赛,借此加强我院学生对辩论的了解,从整个层面提高学生对辩论的认识和兴趣,从而为辩论队赢得更多的关注和支持;其次,人才是辩论队发展的关键,因此,积极策划接下的辩论队招新活动,选拔口才突出、思维敏捷、仪表大方的优秀人才;第三,加强与我校辩论协会的联系,尽可能地扩大我院辩论队的学习途径,积极争取各种交流赛或表演赛的机会,在实践中提高辩论队队员们的水平。

  作为在校学生,按时上课是义务也是责任。学习部定期不定期进行考勤工作,考查学生上课到课率,督促我院学生好好学习:首先,因为本部人数有限,为更好地落实考勤工作,也为了更公平地进行工作,我部决定每次参与的考查人员都从各班选出;其次,提高工作力度,通过红榜公布结果,确保“督促我院学生认真学习”的目标得以实现。

  3、鼓励活动创新,积极创新活动

  学习部坚持传承与创新并重,根据外语学院的实际情况和实时情况,制定适合的方案,举办相应的活动,来提高我院的的学习氛围。根据本学期的各项安排,我部初步提出了几项可能且可以开展的活动:

  ⑴在10月底举办一次新老干部交流会,时长1—2个小时。面向外语学院学生会团、学、青成员,增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部了解,解答新生干部的疑问,传授老生干部的经验,尽快让学生会的工作步入正轨。届时,计划邀请主席团发言,并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和主席团商定分配。因10月、11月各项活动密集展开,交流会具体时间可能有所改动;

  ⑵暂定在11月底或12月初,面向全院师生,举办一次针对英语四、六级考试的交流会,交流会时长1—2个小时。通过对谈的形式交流心得体会,为备考诸生排忧解难;可以自主发言,以PPT或者口头演讲的方式与大家分享自己的心得。活动前后期准备工作由学习部自主承担,包括教室租借、全方位宣传、流程安排等等;

  ⑶暂定于明年年初(根据实际安排进行调整),面向大二、大三学生举办一次考研交流会,时长1—2个小时。为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,以及复习准备心理指导等帮助。前后期工作由学习部主办,申请其他部门的协助。同时,向其他学院递交邀请,欢迎大家的参与。

  除此之外,学习部有意向举办一些知识类竞赛比赛、专业类讲座,力求以丰富多样的形式来提高外语学院的学习氛围,营造一种积极主动、求真务实的学习风貌。

  上述内容是学习部本学期的工作计划,所有活动在举办前会提交详细策划。如有新的想法,我部一定及时向主席团汇报。同时,学习部自觉接受主席团的领导和管理,接受同学、老师的监督和建议,希望将本学期的任务做到,推动学生会的发展,促进我院各项事业的进步!

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